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小學(xué)記憶作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)記憶作文 篇1
那是一個風(fēng)雨交加的晚上，我上輔導(dǎo)班回來。因為上課的地點離姥姥家很進，所以我每次上完課，就到姥姥家去。這次去上課的時候還沒有這么冷，沒有穿多衣服。我不禁打了個冷戰(zhàn)，自然地拉緊了衣領(lǐng)，縮頭縮腦地回到了姥姥家。而且這次輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)非常多，我又沒多穿衣服，在寒冷的.狀態(tài)下寫作業(yè)，那滋味肯定不好受！
回到了姥姥家，姥姥見我這個樣子。二話沒說，就開啟了暖氣，還邊開暖氣邊問我：“你怎么穿這么少？”
“家里沒有人，自己找了件衣服隨便穿上的�！�
不一會兒，姥姥就從衣柜里拿出一件薄薄的衣服，給我套上。
“不行！家里面的衣服很薄，暖氣也不熱，我去你家拿衣服去吧！你在家等著吧！”
說完，姥姥就出門到我家拿衣服去了。我思緒萬千，姥姥怕我受涼，自己頂著風(fēng)雨為我取衣服，我卻不怎么關(guān)心姥姥。說著，一股內(nèi)疚的情緒涌上心頭。
“趕緊穿上吧！”這時姥姥回來了，姥姥肯定走得很急，氣都有些喘不均勻，她拿著一件厚厚的衣服，給我穿上。
我看看姥姥，她的衣服已被雨水打濕透了。我想：這都是姥姥為了我而弄的，姥姥原來是如此關(guān)心我呀！想著，淚水就涌上了眼眶。
“還冷嗎？”姥姥關(guān)切地問。
我強忍住淚水，說：“不冷�！�
“來，把這杯茶喝了吧�！崩牙堰f給我一碗茶水，一喝，有種特別的甜味�！拔兜啦皇翘冒�？這是紅糖水，驅(qū)寒保暖特別有效。堅持喝下去，就不會感冒了�！崩牙研χ鴮ξ艺f。
望著姥姥那和藹的目光，我激動極了，向姥姥點點頭，一口氣喝下一大碗紅糖水，身上頓時暖洋洋的。
從小到大，姥姥給了多少關(guān)懷呀，我記不清。那杯紅糖水的暖意至還在我身上涌動，讓我們回味著，幸福著。
小學(xué)記憶作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為初三年級的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛?cè)雽W(xué)時七天的軍訓(xùn)，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場上共度難關(guān)的場景。軍訓(xùn)，成為我永恒的記憶。
短暫的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因為馬上會見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會到了許多，許多……
烈日當(dāng)空照，我們站軍姿，一直堅持了半個小時。身體上的疲憊再加上當(dāng)時炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當(dāng)時棄權(quán)，教官一定會更加嚴厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個小時過去了，一個半小時過去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團結(jié)的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴厲，現(xiàn)在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報數(shù)時聲音太小，但現(xiàn)在卻再也聽不到了。而當(dāng)時我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責(zé)，自責(zé)我不應(yīng)該埋怨教官，我不應(yīng)該與教官作對，但一切都無法挽回。我無法忘記他的.身影。多年后，我也許還會遇到教官。真希望會有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓(xùn)中的點點滴滴都已融入了我的記憶。
小學(xué)記憶作文 篇3
人生路漫漫，記憶深處的花朵悄然開放，絢麗奪目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷：純潔的白像雪花；耀眼的黃是暖暖的陽光；鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣，又看到了點點滴滴與朋友朝夕相處的時光。天空下著一絲一絲的細雨，朦朦朧朧地披在植物上，猶如一層輕紗。我和她撐著小傘，一起在小溪邊散步�？粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪，又悄然消散。我們對視一笑，我吟道：“密密春雨如絲細�！彼樱骸包c點友誼似海深�！毖┌椎幕ò暝诩氂曛性桨l(fā)晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣，記憶似乎回到了五年前。我考試的成績不理想，哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒說什么，拿過陽臺上那個花盆讓我看。我看去，深褐色的泥土顯得那樣貧瘠，而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問母親要做什么。母親摸摸我的頭，說：“你看那個小嫩芽，一冬天的寒冷并沒有讓它枯死，反而更堅強地扎根�！蹦赣H欲言又止，而我已經(jīng)醒悟：困難和挫折算什么？我一樣能夠挺過去！心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥�，不僅是我的.學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的健康。想想，我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀！老師不求回報，而我的感恩便是做一個讓他們驕傲的弟子！一日為師，終生為父，那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧，記憶深處的花朵。無論是白天還是夜晚，綻放你的光芒！
小學(xué)記憶作文 篇4
夏夜的風(fēng)，夾扶著海腥味與生命的活力拂過我的面龐，望著那群星閃耀的夜空，我追憶起了那個年少無知的我……
天氣變得越來越熱，知了都熱的受不了而停下了鳴叫，炙熱的陽光毫不留情的撲向地面，但這絲毫不能影響我玩樂的興致。
這時，一絲清風(fēng)再次掠過我的發(fā)尖，頓時感到?jīng)鏊嗽S多，我貪婪的吮吸著清風(fēng)，細細品味，又發(fā)現(xiàn)其中的'一頓淡雅的芳香，似乎是從一個巷口飄散而來，我便不禁的走向前去，每一步向前，響起更加濃郁。
這時一個女孩正蹲坐在花旁，細心的給這束鮮艷而不妖艷玫瑰花澆水，她的頭發(fā)散在兩肩上，隨風(fēng)搖曳，仿佛她便是那花，散發(fā)著香氣，這束玫瑰花長的雖不茂密，但更有獨立花群的美感，顏色甚是濃郁。她比我大一歲，但我們卻很有話題可辨，首先便是猜對方的姓名，她告訴了我她的姓氏并且名字是二字，我端詳了一番，竟竟歪打正著猜到了她的名字，他很是詫異，覺的不可思議，也許是緣分，于是我們便成了無話不談的好朋友。
炎熱的夏天，有了這樣的一位知己甚是高興，早便將熱汗拋到腦后他，她畢竟比我大一歲，閱歷自然比我豐富許多，自然在許多事情上幫助我。
一次陰差陽錯，我無意中將手表，掉入了一塊大石頭的縫隙中，她立刻拿了兩根樹枝，慢慢的將手表從縫隙中一點點向上托將手表交到我的手上，我們間的友情更加深厚。
但曲終有離散人，他畢業(yè)了，由于種種原因，我們能夠談話的事間也更少。
偶然經(jīng)過那個巷口，再次抓到那香氣，也不再敢上前去，只是在哪里眺望巷口那一頭的花。也許她不會再記得我，也許我僅僅是她人生中的一個過客，也許緣盡……
回首當(dāng)初，是我太傻，沒有抓住這份友情，一個知己便不再復(fù)返。人生在世，身外之物易得，四海知己難尋……
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