我的目標作文通用15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的目標作文，希望對大家有所幫助。

我的目標作文1

　　大家好！我是來自贛縣城關(guān)小學四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。

　　那是一個多雨的'夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對我說，“記得收衣服喲，待會兒會下雨的話。”我點頭答應了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨�？墒牵�我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了。看著陽強上的衣服，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。

　　新學期，大家一定都有自己的奮斗目標吧！下面就是這個學期我的奮斗目標：

　　早讀：聲音響亮，朗讀流暢。

　　午休：不借東西，不講閑話。

　　兩操：認真做，不東張西望。

　　路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話。

　　成績：語文95分以上，數(shù)學98分以上，英語100分。

　　這就是我的奮斗目標，你的呢？

我的目標作文2

　　每一個人在人生當中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。

　　面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學校。

　　小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學校。

　　四年級的時候，我的英語非常的`差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。

　　只要努力，一切皆有可能！

　　此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分數(shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本選，沒事的時候就看一看，另外我還準備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

　　我的數(shù)學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績！

　　不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”

　　我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！

我的目標作文3

　　新學期到來，我們應該有新的小目標，鼓勵并且激勵著自己。試問：上個學期的小目標，你完成了嗎?

　　我們開始為新的學期定一個目標吧。定目標是為了我們能更好的分清自己需要改掉什么，去加強什么。為了能更好地發(fā)展完善自己，自己弱的一項要加強，讓自己認為的強項變成所有人都認為的強項，變成一個對你有好處的強項。

　　我們列目標時可能不知道要列什么，從生活來看，我們可以學會做家務，幫爸爸媽媽按摩服務等;從學習上來看，我們可以加強弱項的學習，比如語文、數(shù)學、英語這類的;從身體上看，我們可以改掉壞的飲食習慣、改掉不良用眼、改掉其他的壞習慣等;從愛好上看，可以列自己的愛好，讓某種技能又變厲害了。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，列目標很簡單，但實際做到很難，一次做不完太多我們可以下次，但不能一直拖，我們列的時候從簡單到困難，一步一步來。

　　如果讓我列一個目標的話我會這樣列：

　　1. 我要認真書寫，讓字體越來越好看。

　　2. 學好語數(shù)英三門課程，針對薄弱環(huán)節(jié)要付出更多的時間。

　　3. 我要好好鍛煉，讓身體更健康。

　　4. 幫父母做更多力所能及的家務，減輕他們的`負擔。

　　5. 能玩雙人滑板，做到行動自如，近乎完美。

　　以上是我自己今年的目標。

　　看完我的目標，那些還沒有目標的同學們會不會突然想去列目標了呢，希望新的學期大家都能完成自己的目標，不要一拖再拖，不斷進步，成為更好的自己。

我的目標作文4

　　每個人無論做什么事情，都得定一個明確的奮斗目標，然后，朝著那個目標去努力地奮斗!

　　我呀，是一個平凡的四年級學生，但是都會有一個明確的奮斗(或?qū)W習)目標。在上一個學期(四年級<上>)，我也有一些做得不足的地方，例如：粗心大意，有好幾次測驗都是因為粗心大意而得不到100分;在學習上不敢大膽地把自己的.意見發(fā)表出來，但在玩樂的時候卻是一個“領(lǐng)導者”，也許是因為面對著老師和全班同學會有些懼怕……不過，我堅信，只要有目標、信念和行動，這些小毛病我一定會糾正過來的!(我的學習奮斗目標如下)

　　1.不粗心大意，做完題目時一定要檢查三次以上，寫作文時要想清楚了再下筆。

　　2.積極舉手發(fā)言，克服恐懼，把自己的想法、意見，大膽、勇敢地發(fā)表出來。

　　3.每次測驗都要盡全力去做，爭取拿好成績。在期末考試，要爭取拿全級第一!(平均分)

　　4.上課認真聽講，不開小差。要文明，守紀律。努力按照學校“三字經(jīng)”的要求去做。

　　以上就是本學期的學習奮斗目標，我相信毛澤東爺爺所說的“世上無難事，只怕有心人�！边@句話。我相信，只要有目標、有信念和行動，就一定會成功!

我的目標作文5

　　我原來不寫作業(yè)的缺點，這學期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著自己，今天制定一個計劃寫什么寫什么，今天寫不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫完再想別的事。

　　我還有一個缺點，就是愛撒謊每次寫不完作業(yè)都給老師說寫完了其實我并沒有寫完，從這學期開始不管我做什么壞事老師只要問了，我就實事求是，不再撒謊。

　　這學期我打算，在老師說的寫字課上好好練字，認認真真地練，爭取著一個學期在考試中拿到我想要的書寫分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛(wèi)生、紀律、安全，上不給班級扣分。

　　在這學期我要更加努力的學習，語文把批注的作業(yè)一步不差的寫下，上課的時候不能不懂裝懂，要實事求是把不會的`問老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書上，下課記到腦子里，數(shù)學，我以前上數(shù)學課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽講，英語，上英語課本時候老師教的那個單詞不會我就把那個單詞好好的記牢，在單詞里那個單詞的音標從來沒學過，就把那個音標抄下來。

　　在這學期，我考試的時候好好考考上第10名以上，超過郝洋。

我的目標作文6

　　20××年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標奮斗著！新的學期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。

　　所以，這是我們在這個小學上的最后一學期課了，我準備在臨近小學畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標！也給低年級的'小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！

　　我的計劃：

　　最后一學期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。

　　（1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。

　�。�2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯誤，爭取每次作業(yè)都拿滿分。

　　（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量。

　�。�4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時可以靈活運用。

　�。�5）看書時那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。

　�。�6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強語言表達能力和膽量。

　�。�7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查，要學會檢查。準確率才會高。

　　我的目標：

　　這一學期，我的目標是希望考一個好的初中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分數(shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學習態(tài)度。

　　新學期，新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！

我的目標作文7

　　每當我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛迪生；每當看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學家。

　　仰望藍天，高空鳥瞰，我們的'家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的地球！

　　我們的生活已變味了，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。

　　想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大后成為一名科學家，我要學習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。

我的目標作文8

　　開學了，我沒有去原來的學校報到，因為我的學習成績不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學校。

　　那天，媽媽帶我去學校。這學校原來是貴族學校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學樓，教學樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學校”一樣。

　　媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，向全班同學介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當時，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發(fā)給我，微笑著說：“我知道你是一個很聰明的學生，你一定要認真地讀書，成為社會上有用的人�！卑嘀魅文怯H切的笑臉讓我很感動，心里想：“班主任，你放心吧！我從現(xiàn)在開始，一定會認真讀書的，做一個品學兼優(yōu)、誠實守信、自尊自愛、自強不息的好學生�！�

　　為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個開學奮斗目標：

　　一、上課要認真聽課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書，聽20分鐘英語。

　　二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報。

　　三、學習的.目標：每一個科目的成績都可以在90分以上。

　　這就是我的奮斗目標，希望我所有的目標都能夠達成。

我的目標作文9

　　每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。

　　爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風土人情。

　　現(xiàn)在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞個，不僅要拼背，還要默寫。哎！認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎！

　　總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的.，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。

我的目標作文10

　　我的目標是當一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人性命。

　　我的母親是一名醫(yī)生，或許是受到了母親的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規(guī)律導致的`，而我的生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫(yī)生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

　　如果將來有一天我的目標實現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫(yī)生，我一定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫(yī)生，實現(xiàn)我心中的目標。

我的目標作文11

　　新的一學期開始了，我們班也有新的班規(guī)了，上學期我們班的班干部經(jīng)過他們在一起討論，得出了我們的班規(guī)。聽了這次的班規(guī)，我發(fā)現(xiàn)自己有許多沒有做到，即使做到了，也沒有做得特別好。特別是學習，我的作業(yè)字寫的太大了，大得都讓人不忍之視。還有預習，我沒有對自己嚴格要求，所以預習每次都不好。

　　在這個學期里，我要把自己的弱點補好，沒有一點漏洞，像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個學期的‘‘三好學生’’就要努力，努力，再努力。我要把作文、閱讀能力提高，把語文書里的背誦熟記于心，把聽寫和默寫的.達到百分之百準確。把所有的知識點都要反復的鞏固、學習。我要多讀作文，多做閱讀，多讀課外書。我預習時，要嚴格對待自己，給自己出幾個問題并認真的分析出來答案。這個學期我不但要把學習做好，也要把紀律做好，上課時認真聽講，不給別人說活，做眼保健操好好做，課間操好好站隊，不亂說話。不遲到，也不早到，把作業(yè)按時交，愿意接受懲罰，做一個紀律最好的學生。

　　我的目標就是像陳露西這樣的好學生，爭取在期末考試里獲得滿意的成績，得到班里的“三好學生”。加油！

我的目標作文12

　　光陰似箭、日月如梭

　　——題記

　　時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰(zhàn)，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優(yōu)異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。

　　語文期末復習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

　　數(shù)學期末復習計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

　　英語期末復習計劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

　　同學們，其實考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當成平時的'小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現(xiàn)在我們只要抓緊復習，就能考出優(yōu)異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

我的目標作文13

　　太陽將光明撒向剛剛冒出一點綠意的大地，幾株小草剛剛生出了心芽，春天，我要種下一個目標。

　　我頹廢地過著每一天。每一天都如靈魂出殼，上課吊兒郎當，神游像外，而下課心不在焉的寫作業(yè)，日子一天一天的過去，而我的生活卻一天一天的.暗淡。

　　終于有一天我想，日子不能再這樣進行下去了，如果像這般沒有靈魂的活著，那我人生的意義在哪？人生苦距，青春更短。如果這樣活下去，我的生活中就永遠不可能擁有充實和快樂。我想要回到曾經(jīng)緊張，充實而又快樂的生活，我要改變。

　　這種改變，要從做好生活中的每一件事開始。一株在大屋下努力茁壯的小草，它于春天開始發(fā)芽，盡力做著每一件事與成長有關(guān)的事情――在石縫中艱難的汲取養(yǎng)分，奮力地探出頭尋找充足的陽光。雖然它不可能長為大樹，但是當它在消逝于這個世界前，它感到了快樂和充實。因為它奮斗了，努力了，盡力了，所以在它短促的生命中，它沒有留下遺憾。

　　人生短，而青春更短。我在春天種下一個目標。盡力的做好生活中的每一件事，從認認真真聽好每一節(jié)課開始，我奮斗，我盡力，所以我覺得幸福而充實，我感受到了價值與被需要。盡力的做好每一件事，從認真完成每一次作業(yè)開始，從專研每一道題開始。成功也好失敗也罷，奮斗也是一種幸福。

　　青春的時光里，盡力奮斗才是充實與幸福。

我的目標作文14

　　掛上紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的夢想，因為紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，更是那些革命先輩用自己的鮮血染成的寶貝。

　　李肇星爺爺說過：有一種顏色，它能50多年飄揚在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的`顏色!有一種光榮，讓人50多年后想起還激動不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情!

　　記得是一年級的時候，一年級上半學期，我的學習成績并不怎么好，我認為就算再努力也不會成為第一批紅領(lǐng)巾攜帶者直到有一天……

　　就是那天，就是那天!那一天中的那個人就是她改變了我的命運。那天，表姐來到了我家，我看見她胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾就感到十分的羨慕，表姐似乎有“特異功能”一樣的，一下子就猜出了我的心思，她摘下自己的紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾戴在了我的脖子上，那次我就感覺到了戴上紅領(lǐng)巾的榮耀和自信，于是我認真學習，笨鳥先飛，終于在第一批掛紅領(lǐng)巾的時候，我被掛上了紅領(lǐng)巾。

　　紅領(lǐng)巾，塑造了我的心，它時時刻刻提醒著我，要有一顆助人為樂的心;它，鼓舞了我的心，當我灰心失望時，它就鼓勵我積極向上;它，鞭策了我的心，當我驕傲自滿時，它就提醒我要戒驕戒躁。

我的目標作文15

　　有時候，要學會正視自己的目標，不要覺得膚淺或者不太害羞。

　　仔細想想，一直沒有進步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顧，所以一直沒有真正集中火力去尋找自己的目標，所以談不上認真和努力。所以，覺得一直沒有進步似乎也不奇怪。

　　有所成就的大多是有明確目的的人，不然就只有一時的運氣，不可能長久有所成就。

　　因為既定的目標，知道自己真正想要的是什么，時不時來個總結(jié)，找出自己的差距，會更有目的性的成長。

　　一直都知道要用思維引導維度去學習拆卸和分析。

　　就在今天，我拿了半個小時的稿子，邊聽邊拆。我停下來認真聽了n遍，花了一個多小時才畫好一張涂鴉式的導游圖。

　　但是我感覺收獲滿滿的。為什么？

　　因為我在里面看到了目的感，不僅書上也提到了這個理論，而且在這個過程中，我清楚的知道我的.目標是把稿子拆開，我想用它來畫出一個有價值的效果，可以反復看，不用聽原文就能一眼看出它的內(nèi)容。

　　所以這個過程中的認真也讓我有了成就感，看到了好的導游圖，覺得自己的努力沒有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。

　　有目標的進步是最有效率的。

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