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小學(xué)童話作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文600字 篇1
噓!聽，小主人，剛?cè)胨痪茫瑫览锏淖鳂I(yè)，教科書就起床了，開始了“大鬧天宮”�？矗鼈円粋�(gè)個(gè)，跳出了抽屜，站在桌面，聽說是要開個(gè)會議呀！
瞧，他們坐在一起，時(shí)不時(shí)交頭接耳的討論一下�！懊C靜，肅靜�！眹�(yán)肅的聲音打破了剛才的議論聲，原來是“作業(yè)長”——作文本來了，“今天，有這么一個(gè)好機(jī)會，讓我們坐到一起來聊聊天，我們今天的話題是——從新選舉‘作業(yè)長’以及其他職位。”“為什么？”一向聽命令的“外交部長”——英語書納悶了�！皠e說了，我讓你們干什么你們就干什么。Doyou know?”一向和藹可親的作文本大發(fā)雷霆了。
“其實(shí)，說實(shí)話我們這里的`都可以勝任‘作業(yè)長’這個(gè)職位。但大家都是注重一個(gè)科目，比如：數(shù)學(xué)書精通數(shù)學(xué)，音樂書精通音樂……說可以也行，但我們作業(yè)國可是要全面發(fā)展的，你們說呢？我們的小主人也要全面發(fā)展對吧？我們要為別人著想。所以我認(rèn)為‘作業(yè)長’依舊是作文本�！庇⒄Z書發(fā)言完了。
“誰說其他書當(dāng)不了，作文本歲包含了許多的精華，但不能讓小主人學(xué)到知識，作文本上圈圈畫畫的是好是壞都分不了，你說它能當(dāng)上‘作業(yè)長’我也是醉了�！币幌虬谅源蟮恼Z文書反駁了英語書。
“嗨，你這人，肚子里有點(diǎn)筆墨了不起啦！反正又不是你寫的，你只是翻版，沒看見下面寫著——選作課文時(shí)稍有改動(dòng)�！睌�(shù)學(xué)書幫著英語書說道。
……
吵著吵著，引來了鉛筆盒長老，它語重心長地說：“你們不就是為了爭‘作業(yè)長’這個(gè)職位嗎？用得著大吵大鬧嗎？作為國君我宣布職位照常不變�！�
“好、好、好，國君萬歲。”等國君說完，公民們都?xì)g呼了起來。
從此，小主人的作業(yè)國度都是十分和諧的，小主人的作業(yè)質(zhì)量也在提高。
小學(xué)童話作文600字 篇2
小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個(gè)關(guān)系非常好的朋友。
一天，貝貝請迪迪到他家玩�？墒秦愗愐鎯簛G樹枝，迪迪要玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來。他們每個(gè)人都說的頭頭是道。貝貝說：“這是我家！我說玩什么就玩兒什么！”迪迪也不甘示弱，朝貝貝喊道：“憑什么呀！丟樹枝多沒意思呀！我丟你撿，我丟你撿……”要是這樣的話，還不如我去扔標(biāo)槍，你去跑馬拉松呢！”貝貝火冒三丈，朝著迪迪大聲喊道：“你，你給我出去！”迪迪甩下這句話就走了。就這樣，他們決定再也不原諒對方了。
小小可不希望他們吵架。于是他想了個(gè)好辦法。
第二天，小小把貝貝和迪迪叫到一個(gè)山洞前，對他們說：“我在這里放了一些寶藏。這次找你們來就是想讓你們把寶藏取出來。”于是他們抱著大大的問號走進(jìn)了山洞。其實(shí)小小不會只讓他們拿寶藏。他還在里面設(shè)了一些機(jī)關(guān)。
剛進(jìn)山洞，他們就很不幸的碰到了第一個(gè)機(jī)關(guān)——箭刃逃生�？吹竭@情景，貝貝像瘋了一樣的撲上去，他迅速的抓到飛來的箭，統(tǒng)統(tǒng)扔到旁邊，很快脫離了陷阱區(qū)。一旁的迪迪看傻了眼兒，抓耳撓腮的不知怎么闖過去。貝貝提醒他說：“抓住時(shí)機(jī)，我?guī)阋黄疬^去�！必愗惱系系氖郑p松的越過了陷阱區(qū)。
剛穿過第一個(gè)機(jī)關(guān)，迪迪不小心碰到了第二個(gè)機(jī)關(guān)——污水危機(jī)。一些污水從上面流了下來�！奥斆鞯�.迪迪，你快想想辦法呀！”貝貝哭著喊道�！白屛蚁胂��！钡系系拇竽X飛快的轉(zhuǎn)了起來。“有水的地方肯定有出水口，那么只要找到堵住它的東西就行了�！彼戳丝疵媲暗乃昂椭踊腥淮笪颍褐灰覀兣郎现樱缓笠蝗艘粋�(gè)水桶，把水桶塞住出水口兒就行了。說完，迪迪就爬了上去，堵住了一個(gè)出水口兒。迪迪又提醒貝貝說：“抓住石柱，慢慢來�！本瓦@樣貝貝也堵住了另一個(gè)出水口兒。仔細(xì)的貝貝發(fā)現(xiàn)了他們要找的藏寶箱。打開一看，里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細(xì)的讀了起來：“你的朋友就是最珍貴的寶藏�！�
從此以后，無論發(fā)生什么矛盾，他們都是好朋友。
小學(xué)童話作文600字 篇3
唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來，在長安城引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對他們的成功十分羨慕，迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任要職，眾人便推薦豬八戒擔(dān)任校長，請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的`經(jīng)驗(yàn)和體會。開學(xué)典禮的那一天，豬校長挺著肚子走上講臺，滿懷激情、充滿自信地說：“今天是我們?nèi)〗?jīng)學(xué)校開學(xué)的第一天，暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。
突然，有人問豬校長：”為什么上午那么晚上課呢？“豬校長說：”因?yàn)槲以缟?：30才起得來�！澳莻�(gè)人又問：”下午3：00才上課，難道校長還要睡午覺？“豬校長說：”我早上那么早起來，中午不補(bǔ)一覺哪里來的精神？“場下哈哈大笑起來。
第二天，豬校長9：30才姍姍來到學(xué)校，面對學(xué)生的疑惑，他說：”對不起，早上起晚了�！耙簧险n，小兔滿懷期待地問：”為什么路上那么多妖怪沒傷著你們？“豬八戒說：”因?yàn)橛形艺种业膸煾岛蛶熜值馨�。“這話傳到孫悟空耳里，孫悟空心想：這個(gè)八戒，盡吹牛，俺老孫跟他說說去。孫悟空找到豬八戒，便對他說：”八戒，只要你再說謊，俺老孫就把真相告訴大家，讓他們瞧不起你�！鞍私湔f：”大師兄，對不起，我再也不說謊了�！拔蚩照f：”算了，饒你一次。“又過了一天，八戒的好吹噓的老毛病又犯了，悟空無可奈何，只好來到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來了，大家便把豬八戒轟下臺去了，一致強(qiáng)烈要求悟空來當(dāng)校長。
小學(xué)童話作文600字 篇4
期末考試臨近，森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張，因?yàn)槿绻嫉貌缓玫脑�，有可能留在二年級也有可能退學(xué)呢！可笨狼卻不在意，原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”，不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電，否則就會失效。有了這智慧筆，笨狼可得意了，次次都考100分，長頸鹿老師還常表揚(yáng)它呢，說它是森林學(xué)校的驕傲。
這天夜晚，笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了，而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上，笨狼背著書包就去上學(xué)了，第一門是考數(shù)學(xué)，笨狼看了看筆的能量，呀！怎么就一格電能量了呢？原來昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座，并沒連接好，所以根本就沒充到電。笨狼看了看，唉~我怎么這么倒霉啊！不過，幸好數(shù)學(xué)對笨狼來說是小菜一碟，每次數(shù)學(xué)課，它都聽得非常認(rèn)真。這次，笨狼沒用智慧鉛筆，就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文，語文對笨狼來說是最大的天敵啊！笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來寫，可是剛寫筆就沒電了，沒辦法，笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試，幸好這次考試全是選擇題，笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢聽了。這時(shí)，好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的.衣服，說：“快去拿卷子啊，你數(shù)學(xué)99，語文90，過關(guān)啦！”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵：怎么語文也有90，我還以為這次肯定不及格，要留級了呢！
考完試，雖然大家都在祝賀笨狼，可它一點(diǎn)也不高興，因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對笨狼來說真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了，僥幸只是一時(shí)的，真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。
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