【推薦】我最熟悉的人的作文合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文 篇1

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

　　她身高大約160公分，身材偏胖，臉圓圓的，有一頭棕色的短發(fā)，還有一雙大大的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。

　　我的媽媽動(dòng)作很麻利，風(fēng)風(fēng)火火的做事情，從不拖泥帶水。她每天很早就起來(lái)洗衣做飯，當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)把所有家務(wù)都做完了，美味的早餐已經(jīng)擺在了桌上！我覺(jué)得媽媽做的飯是全世界最香的呢，因?yàn)槟鞘菋寢寽嘏�的味道！媽媽的嗓門兒很洪亮，像廣播一樣。她一說(shuō)話，房子里到處都聽得到，非常有穿透力。而且我媽媽笑起來(lái)也很有感染力，聽了讓人很開心。

　　媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至，她會(huì)從很小的事情來(lái)判斷我的身體情況，比如說(shuō)有一次早上我醒來(lái)特別難受，有種想吐全身無(wú)力的.感覺(jué)，我沒(méi)告訴任何人。等到了弟弟家時(shí)，別人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，唯獨(dú)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭，啊，好燙，原來(lái)是我發(fā)燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥，醫(yī)生說(shuō)我感冒，喉嚨也腫了，必須每天吃藥，我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂(lè)地趴在床上，媽媽走過(guò)來(lái)坐在我身邊逗我笑，陪著我，和我聊天，陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快，反而開心極了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)我最熟悉的人。

我最熟悉的人的作文 篇2

　　在我的腦海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一個(gè)人，讓我留下了深刻的印象，我對(duì)她很熟悉。她就是我的好朋友，段雪瑤。她聰明伶俐，心地善良……

　　在五年級(jí)的'期末考試中，他考得很好，比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí)，看見了她低著頭，張著小嘴，認(rèn)真地讀。段雪瑤的聲音不算大，但他那種認(rèn)真勁，每個(gè)人都可以看出來(lái)。

　　段雪瑤雖然長(zhǎng)得又瘦又小，但他長(zhǎng)得很漂亮，很可愛(ài)。我很喜歡和她玩，因?yàn)槲腋杏X(jué)她是一個(gè)完美無(wú)缺的小女孩。我們班的人，基本上都認(rèn)為她很可愛(ài)。

　　段雪瑤很愛(ài)交朋友，就在今天，他還交著一個(gè)朋友呢，是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。在中午，我和段學(xué)瑤出來(lái)買東西，看見了她獨(dú)自一人走在學(xué)校門口。段雪瑤跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么在這呀？和我們會(huì)午托玩吧�！本驮谶@時(shí)，就和張宇含交上了朋友。

　　她很善良，在上一次的四川汶川大地震，學(xué)校讓我們捐點(diǎn)錢，在我們聽到這個(gè)消息時(shí)，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元，你說(shuō)她善不善良。

　　我想，我熟悉的這個(gè)人，大家都很熟悉。

我最熟悉的人的作文 篇3

　　媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽，媽媽生育我，從小把我?guī)Т�，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時(shí)候，突然聽到門外傳來(lái)一陣腳步聲，我聽到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來(lái)了�！贝蜷_門，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時(shí)候，突然聽到了一陣電話鈴聲，我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的，所以我沒(méi)在意。到家以后，就開始做作業(yè)。

　　我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的`電話？正在我納悶的時(shí)候，電話鈴聲就響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說(shuō)話聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對(duì)她非常熟悉。

　　一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽，媽媽生育我，從小把我?guī)Т�，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時(shí)候，突然聽到門外傳來(lái)一陣腳步聲，我聽到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來(lái)了�！贝蜷_門，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時(shí)候，突然聽到了一陣電話鈴聲，我覺(jué)得這電話聲像從鄰居家傳來(lái)的，所以我沒(méi)在意。到家以后，就開始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢問(wèn)我到家的電話？正在我納悶的時(shí)候，電話鈴聲就響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的電話。還有很多時(shí)候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說(shuō)話聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。

　　特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對(duì)她非常熟悉。

我最熟悉的人的作文 篇4

　　說(shuō)起我熟悉的人，腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。

　　爸爸留著短發(fā)，清瘦的面龐，波紋似的額頭，高聳的鼻子，嘴里有幾顆假牙，走路的樣子很像駱駝。

　　媽媽說(shuō)爸爸是世界上最笨的人，也是最善良的人�？墒�，我覺(jué)得爸爸是個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)厲的人。高興的.時(shí)候，總會(huì)和我開玩笑。但是當(dāng)我做事馬虎或是犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，那情況可就大不相同了。記得小時(shí)候?qū)W寫字，因?yàn)榇笞忠晦鄾](méi)有頓筆，他叫我重寫，一遍又一遍，一下寫了十幾遍。我的眼淚都出來(lái)了，他裝著沒(méi)看見。我心里暗想：你簡(jiǎn)直就是黑心！

　　我和爸爸形影不離，隨著我慢慢長(zhǎng)大，逐漸明白了：爸爸的嚴(yán)是一種愛(ài)。子不教，父之過(guò)。這比喊我?guī)茁暎哄a寶，錫寶，買幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛(ài)我既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的爸爸。

我最熟悉的人的作文 篇5

　　我在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)，身邊的每一個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式讓我讀懂愛(ài)的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是我的奶奶，她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)霜還是雨雪，校門口外總會(huì)出現(xiàn)奶奶守候的身影。

　　記得去年冬天的一個(gè)傍晚，我正在學(xué)校的道館里練跆拳道。臨近下課時(shí)，窗外北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪，從天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，天地間像織成了一面白網(wǎng)。我隱約透過(guò)窗玻璃看見一個(gè)身影，坐在一輛上三輪車上，潔白的雪花已經(jīng)將她雕成了一個(gè)雪人。

　　下課了，走出樓門，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，像尖利的刀子割在臉上。只見三輪車上那個(gè)佝僂的身影向我走來(lái)，她邊走邊說(shuō)：“桐桐，給你羽絨服，趕緊穿上別凍著！”哦。原來(lái)風(fēng)雪中站立的雪人真是奶奶！奶奶年已七旬，頭發(fā)花白，流水般的歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒(méi)等我張嘴說(shuō)話，奶奶已經(jīng)將羽絨股披在了我的身上，又將帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在了我的頭上。無(wú)意間，奶奶的那雙粗糙的像樹皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺(jué)真涼啊，簡(jiǎn)直像一塊兒冰！我張開嘴卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。

　　我坐上了三輪車，奶奶也費(fèi)力的`坐在車座上朝家的方向蹬去。只見他身體微微前傾，兩腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬，雪越下越大，呼嘯的寒風(fēng)越刮越猛，奶奶騎車也越來(lái)越吃力了，我明顯地看出她本來(lái)就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“冷嗎？把帽子系緊點(diǎn)，往奶奶跟前靠點(diǎn)兒！”看著奶奶的背影，聽著她呼呼地喘息聲，我多么希望回家的路能變得再短些，再平坦些呀！

　　終于到家了，我看見奶奶的臉凍得通紅，她顧不上喘口氣，就焦急地對(duì)我說(shuō)：“快，快上床，坐到暖氣邊上烤烤去！”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒，她就端著一碗熱氣騰騰的手搟面走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“趁著熱乎，趕緊吃吧！”我接過(guò)碗，大口大口地吃起來(lái)，抬起頭我看見奶奶笑呵呵地站在一旁看著我，一股暖流涌上心頭……

　　窗外，晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風(fēng)中飛舞，而此刻我的心卻被奶奶無(wú)私的愛(ài)溫暖與感動(dòng)著……在這樣一個(gè)寒冷的冬日里，我再次讀懂了愛(ài)的真諦！

我最熟悉的人的作文 篇6

　　咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)�。�

　　蘇老師有一頭烏黑的.短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。

　　記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長(zhǎng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊。”同學(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！

　　你說(shuō)蘇老師幽默不？

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