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當(dāng)我成功的作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的當(dāng)我成功的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當(dāng)我成功的作文600字 篇1
成功來之不易,但當(dāng)我們面對(duì)成功的時(shí)候卻是另一番樣子:
“唰——”“咻——”我一手拿著筆一手拿著橡皮,撕了又撕,擦了又擦,寫了又寫,想了又想,絞盡了腦汁,費(fèi)盡了心思,可還是沒想出來,我心想:我怎么這么笨這么簡(jiǎn)單的題目都沒想出來。我想著繼續(xù)埋下頭來,忽然我靈機(jī)一動(dòng),靈感一起,“哦可以這樣的嘛.”我立刻奮筆疾書起來。
一邊寫我還一邊說:“哈哈,我真是一個(gè)天才啊!這么難的`題我都想出來了!闭f著我還跑到廚房想跟奶奶炫耀了一下,我大搖大擺地走到奶奶面前說:“奶奶,你看我真是一個(gè)天才。我終于把那道難題給解出來了,來我來給你講一遍!闭f著便滔滔不絕得講了起來,一邊說還一邊手舞足蹈了起來,一會(huì)兒拿起一旁的筆,一會(huì)兒扔起這邊的橡皮,一會(huì)兒抓起那里的筆蓋……奶奶見了笑了一笑說:“那天才你過來看看這道題你會(huì)不會(huì)做。俊闭f著就從書架上掏出了一本不知名的書來說:“來你來做一做這道題!闭f著就隨便找了道題,我看也沒看就瞟了一眼說:“這還不簡(jiǎn)單,我馬上就做好給你看。”說著就翻開本子迅速地寫了起來,寫著寫著就感到有點(diǎn)不對(duì)了——好像缺了點(diǎn)什么,這時(shí)奶奶走了過來說:“你做完了沒?”我說:“這道題有問題,缺了一個(gè)東西,不然我怎么會(huì)不會(huì)做?”奶奶笑了笑說:“來不要著急我做給你看!闭f著就一步步認(rèn)真地教我起來“你看這不就做出來了嗎?所以每個(gè)人都有不會(huì)做的題,都會(huì)有許多缺點(diǎn),你不能太驕傲了!
當(dāng)面對(duì)成功時(shí)就產(chǎn)生了驕傲,這使我從成功跌到了失敗。
當(dāng)我成功的作文600字 篇2
在我的童年里,有風(fēng)雨,也有陽光;有失敗,也有成功。
小學(xué)的一次期中考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就連以往平平的語文成績(jī),這次也大大出乎我的意料,令我欣喜若狂。但當(dāng)時(shí)的我,并不懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話的意思,所以我就得意忘形了。某些性格要強(qiáng)的人看到我得意的樣子,便說:“切,有什么好得意的,下次我一定考贏你!”“呵呵,那就來吧!”我不以為然地說。
現(xiàn)在,我才明白當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)和想法是多么的幼稚。
進(jìn)入中學(xué)后,我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯(cuò),但語文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己:一定要謙虛,不能得意。正因?yàn)槿绱,很多新同學(xué)都很尊重我。相反的`是,一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說:“裝什么呀!還不是在炫耀!”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此,我更加努力,為了讓他們無話可說。同時(shí),“謙虛低調(diào)”這個(gè)詞一直告誡著我,它在我心中占據(jù)著很高的地位。
我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”,漸漸的,我變成了穩(wěn)重的樣子。雖然總有人諷刺著我,但我卻永遠(yuǎn)沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會(huì)抽時(shí)間好好復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí),我總是怕被別人趕超,所以我充滿了危機(jī)感。
有時(shí),雖然也會(huì)被眼前一時(shí)的成功所迷惑,稍有不慎,便會(huì)迷失自我,但更多的時(shí)候,我是被成功激勵(lì)著,激勵(lì)著我不斷向前,永不停歇;
曾經(jīng)的我,面對(duì)成功,會(huì)驕傲自大;現(xiàn)在的我,面對(duì)成功,會(huì)低調(diào)謙虛。時(shí)間滾滾向前,它讓我學(xué)會(huì)淡泊名利,使我馬不停蹄,奮勇向前。
當(dāng)我成功的作文600字 篇3
成功,對(duì)于每個(gè)人來說,一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的'人面對(duì)成功的時(shí)候,會(huì)驕傲自滿;而我面對(duì)成功的時(shí)候會(huì)欣然接受。
成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn)它,那么這些絆腳石對(duì)你來說只是小菜一碟,你就會(huì)走向成功;叵肫鹞业某晒β,讓我刻骨銘心的是那次背書。當(dāng)我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí),我不禁心頭一震:這么長(zhǎng)的文章,這么多的內(nèi)容,要背到猴年馬月!老師看到了這番情況后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要被困難嚇倒,你沒有嘗試過怎么知道自己不會(huì)成功呢?”聽了老師的一番話,我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”!于是放學(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語文書,準(zhǔn)備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽。結(jié)果,我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書在家里讀、背。到了學(xué)校,我背給同學(xué)聽,最終“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。
從此,我做什么事都專心致志,因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試,持之以恒,就會(huì)成功。
從中,我悟出了一個(gè)道理:成功像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
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