【精品】二年級動(dòng)物作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級動(dòng)物作文8篇，歡迎大家分享。
二年級動(dòng)物作文 篇1
暑假，媽媽帶我去動(dòng)物園游玩。我樂的一蹦三尺，因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了！它們活潑可愛的樣子真招人喜愛！
到了動(dòng)物園，我們先去了熊貓館，看了國寶――大熊貓。它們眼睛旁邊黑黑的，好像戴了一副“黑眼鏡”，樣子挺神氣！熊貓四肢較短，行動(dòng)很慢，全身胖乎乎的，真是憨態(tài)可掬。
出了熊貓館，我們就去了猴山。猴山里的猴子可真多啊！我一直盯著一只調(diào)皮的.小猴，只見它一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，上躥下跳的，真是一刻都閑不��！
接著，我們?nèi)タ戳诵『谛鼙硌�。小黑熊圓頭圓腦的，看上去笨手笨腳。其實(shí)它們挺靈活的，它們給觀眾表演了走鋼絲、倒立、翻跟頭、騎自行車……贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
我們還去看了美麗的孔雀、秀麗的丹頂鶴、兇猛的老虎、體態(tài)龐大的河馬、黑白斑紋的斑馬、脖子修長的長頸鹿……
不知不覺，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地離開這些可愛的動(dòng)物們。人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)是朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物朋友們，讓它們快樂地生活！
二年級動(dòng)物作文 篇2
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動(dòng)開口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇快，便問我：“你
怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說。“為什么？好好的放了干什么？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會(huì)再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的'自由奪走的！
我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的，因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥，它們面對電視臺(tái)個(gè)個(gè)說得
十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在
草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！
二年級動(dòng)物作文 篇3
今天，我要和叔叔他們?nèi)ム嵵莸膭?dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門，我就看見一張巨大的海報(bào)，上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛，因?yàn)樗乓粴q滿。我們先前走去，看見一個(gè)原生態(tài)的`鳥園。里面的鳥種應(yīng)有盡有，有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥，好看極了！我們又去了猴山，看見有的猴子在靜坐觀望，有的在爬山，有的在吃游人喂的東西 ，個(gè)個(gè)都機(jī)靈的很。緊接著我們又去大象館，獅子館，真是好玩極了！
二年級動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是小貓，因?yàn)樗浅？蓯塾诸B皮。
它全身毛茸茸的`，就像一個(gè)小絨球。耳朵尖尖的，眼睛大大的，下面有一個(gè)三角形的鼻子和細(xì)細(xì)的小胡子，尾巴也又細(xì)又長。
遇到水的時(shí)候，它就像毛線球一樣縮成一團(tuán)，非常好玩，遇到球的時(shí)候，就像遇到老鼠一樣發(fā)瘋。它還喜歡吃垃圾桶里的東西，把頭放進(jìn)垃圾桶里，身體露在了外面，一會(huì)就吃完了。
我又喜歡又愛它！
二年級動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們?nèi)×嗣帜�！一條叫“大橙”，一條叫“小金”。
它們有著扁扁的身體，小小的腦袋，圓圓的眼睛，總是一張一合的小嘴，還有漂亮的魚鰭和長長的'尾巴，就像一位穿著長裙子的舞者。
我最喜歡喂它們吃東西了，它們搶食時(shí)可有趣了。當(dāng)我扔了一粒魚食到魚缸里，“小金”先看到了，像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去，一口就把魚食吞進(jìn)肚子里了，還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以，好像在說“真好吃！真好吃！誰叫你反應(yīng)遲鈍的！”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里�！靶〗稹焙汀按蟪取睜幭瓤趾蟮啬阋豢谖乙豢诘�?fù)屖�，忙得不亦樂乎，不一�?huì)兒，那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后，就在魚缸里悠閑地游來游去。
我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”！
二年級動(dòng)物作文 篇6
這幾天，沒有知了喊無聊的聲音，也沒有了青蛙的演唱會(huì)。不過流浪狗倒是每天都要來我家的院里來串串門，耍一耍。
我坐在板櫈上，喝著果汁，靜靜地觀察著院子那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小動(dòng)物們。我家的'貓神不知鬼不覺地依偎到身邊，感覺這樣還要安全些。它發(fā)現(xiàn)我的目光時(shí)時(shí)鎖定在院子里，便也跟著我看了幾眼。也許是覺得很無趣吧，倒頭睡去。
一只不知名的小鳥飛到了葡萄樹上。它啄了啄葡萄，又警惕地望了望四周。它打量著睡得正香的貓，又拍拍翅膀飛走了。
我笑了笑，看見車子底下有一道黑影閃過，我的呼吸立刻變得急促。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)是一條黃色的小流浪狗。
我的心里面有點(diǎn)過不去了：“什么人這么缺德？這么可愛的小狗兒竟然敢隨便亂丟！那些人真是一點(diǎn)兒良心都沒有�！蔽乙灿X得有些無聊了，便把一小快面包放在了一個(gè)螞蟻洞旁。一只小螞蟻穿著“紳士”般的服裝大搖大擺地從洞里走了出來。它看見了面包，以為是天上掉免費(fèi)的午餐了呢！它吃了一點(diǎn)，又搬了一點(diǎn)回去。不一會(huì)兒，一大堆螞蟻一窩蜂地跑了出來，還讓那些擋路的螞蟻?zhàn)岄_點(diǎn)兒。我樂了，又撕下一小塊面包，一點(diǎn)一點(diǎn)放在洞的旁邊。
二年級動(dòng)物作文 篇7
我有一只聽話的小狗，它非�？蓯�，鼻子非常靈，耳朵很軟，聽力很強(qiáng)。
我去上學(xué)的.時(shí)候，他一直跟到村口外才回去。我回來的時(shí)候，它就會(huì)在村口接我回家。它還知道我什么時(shí)候要起床，就會(huì)在門外敲幾下，把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦！
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，它都會(huì)在我旁邊叫幾下，好像在說：“主人，我要吃骨頭，我要吃骨頭。”它真是太可愛了！
每次叫它，它就會(huì)乖乖的跟過來，真是太聽話了！
二年級動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時(shí),它們就是我最好的伙伴.
下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的`,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.
它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時(shí),看見它們浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng).我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會(huì)的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.
它們很可愛.每次我去給它們喂食時(shí),它們總搶著吃.
它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動(dòng)時(shí)像一朵花,搖動(dòng)時(shí)像一只蝴蝶.
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!
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