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【實用】初中生活的作文40篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中生活的作文，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
小學(xué)六年級的時候，覺得離初中生活越來越近了，總對那近乎神秘的初中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天，初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個小時里，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同學(xué)幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前，負(fù)責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口�？纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍，怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道，我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏，直奔飯廳而去�！班�，慢點，別摔著�！蔽掖舐暫暗溃牭竭@話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上，我如釋重負(fù)地往床上一攤，很快便進(jìn)入夢鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢中風(fēng)云叱咤的時候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情愿地睜開眼睛，又開始了新的一天……
到了初中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。
在家里，我閑來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉(xiāng)，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認(rèn)方位的`方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán)，老師一個問題一出口，別的同學(xué)還沒回過神來，我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜志，對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此，自從看完了《中華上下五千年》上下輯后，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍，對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕松、快樂。
初中生活的作文 篇2
又是一個鳳凰花開的季節(jié)，送走三年級的學(xué)長后，無疑宣告著下一個上戰(zhàn)場的就是二年級的我們了，面對升學(xué)壓力的痛苦，開始排山倒海的襲擊我們，堆積成山的復(fù)習(xí)講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了，暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個禮拜，后面也得復(fù)習(xí)考試，因為一開學(xué)就要復(fù)習(xí)考了。
看似漫長的暑假，但在那之前的兩三個禮拜，就已經(jīng)把所有課程安排妥當(dāng)，準(zhǔn)備讓我們過一個非常充實的暑假，儲備未來在會考的實力。美其名是這樣，其實只是一直讀書一直復(fù)習(xí)著以前的課程來應(yīng)付考試。
還記得小學(xué)的時候最期待暑假，就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放松的時候，尤其是升初一的'那個暑假，更沒有暑假作業(yè)的壓力。每天就無憂無慮的玩，沒有煩惱，期待上初中，甚至開始幻想初中的生活會是多么美好。
但等到上了初中才發(fā)現(xiàn)，這是夢靨的開始。原本每天的24小時剛剛好夠用，上了初中之后可能連一天48小時都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大，尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書，復(fù)習(xí)也好預(yù)習(xí)也好，就是不能夠讓自己閑下來，不然到開學(xué)絕對會跟不上大家的腳步�，F(xiàn)在到了國三要準(zhǔn)備大會考了，我看就算一天有240小時好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上，一刻不得閑。
一下子暑假就過了，一直復(fù)習(xí)一直念書，幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了，被這些課本、知識跟考試偷走了!
初中生活的作文 篇3
操場上的嬉鬧、課堂上的聊天、晚上隨心所欲地看電視當(dāng)這些在這三周里都離我遠(yuǎn)去時，我才真正感受到我的初中生活開始了。
跨進(jìn)37中校門，接觸最多的是我們的班主任竇老師。她已經(jīng)五六十歲了，可以說是奶奶級的老師了，可這位奶奶級老師在開學(xué)前不久把手給摔折了，所以從開學(xué)到前幾天，竇老師一直是以病號的'身份出現(xiàn)在同學(xué)們面前。每次語文課，竇老師都是請同學(xué)為她寫課前題，但有一次，竇老師抬起了她的手在黑板上寫了幾個字，這令我很高興，以為竇老師的手快好了，可事情并不是我所想象的那樣。
第二天，我進(jìn)辦公室去交作業(yè)，正好聽到竇老師與其他的老師聊天：我這個手啊，昨天剛寫了幾個字，今天就疼起來了。您要多休息�。÷犃诉@番話，我心里很不是滋味�？闪钗殷@訝的是：這天的語文課，竇老師竟然又抬手寫字了要知道：這對于一個手?jǐn)嗟娜藖碚f是多么不容易啊！
早就聽說竇老師是全國優(yōu)秀教師。她在手?jǐn)嗟那闆r下依然忍住疼痛為我們板書，我想：竇老師的這個稱號是當(dāng)之無愧的！
不僅是我們學(xué)生覺得37中的老師敬業(yè)，連家長都這么認(rèn)為。
有一次我偷看了媽媽的博客，發(fā)現(xiàn)里面有一篇是寫家長會的，從字里行間我能體會媽媽對學(xué)校、對老師的喜愛。其中有一 段這樣寫到：第一次開初中家長會總的感覺：科任老師、班主任、校長都很有水平，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)很好，辦學(xué)理念獨特，辦學(xué)特色明顯，是一個學(xué)習(xí)的好地方。
我的初中生活就是在這種學(xué)校好、老師敬業(yè)的環(huán)境下開始的。而這樣的環(huán)境也就意味著我今后的學(xué)習(xí)需要付出更多的努力！但我不怕，我會時時記住竇老師給我的啟示：做一件事就要盡自己的力量去做好，不要留下遺憾！
我知道：我的初中生活才剛剛開始，我也知道：今后的生活會更加精彩！
初中生活的作文 篇4
記得剛上初中的時候，我們總愛用打翻了五味瓶形容進(jìn)入初中后的感受。然而對于即將面臨著畢業(yè)的我們，此時的情緒卻不再像打翻五味瓶那般簡單。有時候覺得時光就像是河里的流水般潺潺流動著。而現(xiàn)在卻覺得時光像是從指尖流過的細(xì)沙，如果不仔細(xì)去觀察，那么時間久在悄無聲息時流光了。
歲月其實是一首讓人百聽不厭的歌，又像是一瓶越藏越香的酒。歲月給我們的是經(jīng)歷后的懂得，在離別前的不舍與留戀。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強(qiáng)。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的'人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己�？墒钱�(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
初中生活的作文 篇5
有一只小貓，在河邊釣魚。它心想：“這回這魚鉤一放到水中，過不了半分鐘，一定就會有魚上鉤了。”但魚鉤放到水中過了半小時了一點動靜也沒有，過了有一個小時還是一點動靜也沒有。小貓心想：“唉！這回運氣怎么這么差，我還是不釣了吧！到那轉(zhuǎn)念一想，不能半途而廢，一定要堅持下去，有可能會有魚上鉤呢！”
又過了半個小時，魚還是沒有上鉤，但小貓還繼續(xù)在那里釣魚�？墒堑攘诉@么長時間連一條魚都沒有釣到，小貓有點堅持不下去了，但又一想：“貴在堅持嗎！之后又繼續(xù)等下去了�！�
又過了十幾分鐘，突然，有一條魚上鉤了。小貓見了，高興得跳了起來。之后有心想：“堅持果然有回報，終于讓我釣到了一條魚了，我繼續(xù)堅持下去，有可能釣到更大的魚呢！”想完，它又繼續(xù)等下去。
又過了一個小時，有一條十分大的`魚上鉤了，小貓心里十分開心，心想：“果然要有付出，才會有回報，我下次做什么事情都要堅持下去，這樣才會獲得最終的成功�！毕胪曛螅∝埦蛶е@兩條魚，開開心心的回家了。
意思：比喻作什么事情都要堅持，不能半途而廢，這樣才能取得最后的成功。
初中生活的作文 篇6
“好痛！”小明邊跑邊喊，街上的人都盯著小明，手指上掛著一只螃蟹。這是怎么回事？接下來請聽我說。
一個陽光明媚的.早晨，小明拿著一個盛魚的盆，手里拿著一根魚竿，帶著他的狗去河邊釣魚。但是他很久沒抓到了。看，他正捧著腮幫子，不耐煩地等著魚兒上鉤！小明心想：我是個好漁夫！你今天怎么這么倒霉？你一條魚都沒釣到！想著，魚竿動了幾下，小明開心地說：魚終于要上鉤了！上帝保佑我！“就在那一刻。小明立刻把魚竿拿了回來，不停地想：今天這條魚真沉，一定是個“大家伙”。小明終于用盡全力抓住了“魚”，卻大驚失色：抓到的是一只破鞋！小明又氣又好笑。突然，坐在他旁邊的小狗撲向鞋子。小明覺得狗有點不正常�！辈�，這只鞋里一定有寶藏！”但當(dāng)他看到深色的鞋子時，他抱怨道：“什么寶貝，里面什么都沒有！”但他想：如果鞋子里什么都沒有，那狗為什么要跳到鞋子上呢？鞋子里一定有什么東西！”他想把手伸進(jìn)鞋子里。突然，他覺得有一股力量牽著他的手，他看著它卻不知道。我看到一只金蟹用鉗子抓著小明的手指。小明痛苦得要死，但他知道這樣度過不是辦法，于是跑回家，故事開頭有一幕…
同學(xué)們，切記做事要莽撞！
初中生活的作文 篇7
今天，我和媽媽姐姐一起去堂哥家玩。一進(jìn)去，堂哥就馬上跑過來說：”堂弟，你和我一起去釣魚吧！“我說：”好耶！“
然后，我和堂哥就一起去小河邊釣魚。
開始釣魚，我和堂哥比賽誰釣的多。剛開始，我一條也沒有釣上�？墒翘酶缒�？他卻釣了許許多多的魚。我就不信了，鼓足了氣繼續(xù)釣，可是還是釣不到。我詢問堂哥：”我為什么就釣不到��？“堂哥說：”因為你的.心不能靜下來，當(dāng)然釣不上來了�！�
然后，我也靜下心來，結(jié)果魚兒一條條上鉤。果然不錯，堂哥的方法真管用。
”江上往來人，但愛鱸魚美“，雖然我釣不上來鱸魚，但我能釣上大魚。
今天，我和媽媽去農(nóng)莊釣魚。我用飯粒做誘餌掛在魚鉤上，使勁一甩，浮標(biāo)立了起來，我就平心靜氣的等待魚兒上鉤，這時，浮標(biāo)沉了下去，我知道魚兒上鉤了，心里大喜，但是我告訴自己可千萬不能著急，過了一會兒，浮標(biāo)又往上竄了竄，我心里連連叫好，趕緊收桿，一條大魚在我眼前活蹦亂跳，一條、兩條……，我一連釣了7條，就這樣，我滿載而歸。
今天，我真高興！
初中生活的作文 篇8
今天早晨，天氣格外晴朗，爸爸帶我們?nèi)ギT江畔玩。我和哥哥快樂的像剛出籠的小鳥一樣跟隨爸爸出了門。一路上，我倆你追我趕，好不快活！
到了甌江邊，我和哥哥發(fā)現(xiàn)有許多長竿“冒”出地。出于好奇，我倆便跑過去觀看。原來，有好多人坐在石頭上專心致志地釣魚。其中一位老伯，戴著一頂竹帽，身旁放著個大盒子，里面大概是裝滿誘耳吧，一邊還放著一個網(wǎng)兜，里面裝滿一條條小魚，還有一條大魚，一看便知道是一位釣魚的高手。我趕緊叫爸爸也過來看看。過了一會兒，那位老伯又釣上來一條小魚。那饞嘴的'小魚不情愿地擺動著，老伯不慌不忙地將小魚從魚竿上拿下來，扔進(jìn)網(wǎng)兜。接著打開盒子，順手取出一條肥大的蚯蚓又鉤到鉤上，把魚鉤甩進(jìn)水里。這時，旁邊的一位叔叔好像也有了收獲，魚竿猛一下沉，他眼疾手快，一下子提了上去，只見一條較大的魚被釣了上來，一副得意的樣子。過了好久，每一位釣魚者都差不多有了收獲。
老天說變就變。剛才還是晴天，一下子下起了小雨。我們便依依不舍地回家去了……
初中生活的作文 篇9
星期六那天，媽媽不在家。我和爸爸吃完早餐后，我就寫作業(yè)，爸爸在一旁玩電腦，我們倆人各做各的事。
過了兩個小時后，我把作業(yè)寫完了，爸爸對我說：“女兒啊，爸爸帶你去學(xué)釣魚好不好？”我高興地說：“好呀，我最喜歡到鄉(xiāng)下去殖了�！庇谑�，我連忙把桌上的書本整理好，然后換好衣服，穿好鞋子，爸爸也把釣魚用的材料裝好，我們父女倆就高高興興地出門了。
路上，我和爸爸有說有笑，很快到了鄉(xiāng)下小林叔叔家，要求他和我們一塊兒去釣魚。小林叔叔很爽快地答應(yīng)了，并且把我們帶到了魚塘邊。我什么都不懂，爸爸和叔叔就教我。先把魚鉤安裝好，接著放上魚餌，然后要我用力把魚鉤向魚塘里甩去，最后坐下來慢慢地等候。幾分鐘過去了，我的.魚鉤還沒有動靜，爸爸說：“孩子，別著急，釣魚一定要有耐心�！边@時，我緊盯著魚鉤那一頭，生怕魚不上鉤，嘴里不停地說：“魚啊魚，你快來吃魚餌��！”這時，只見我的魚鉤動了一下，我用力一拉，真的被我釣上了一條魚。魚不是很大，是福壽魚。但我直抒的很高興，因為我學(xué)會了釣魚。
一天很快就過去了，今天我特別開心，我不但學(xué)會了怎樣釣魚，而且還懂得做事要有耐心的道理。
初中生活的作文 篇10
小貓要到他的朋友兔子家去做客。兔子想用一些好吃的東西來招待小貓，可是什么是小貓愛吃的東西呢？那就非魚莫屬了。兔子提前了幾天去池塘釣魚。
第一天，兔子提了一筐胡蘿卜去做魚餌。她先把胡蘿卜套在魚鉤上，把鉤放到了水里，從早上等到了晚上，還是不見魚上鉤，就垂頭喪氣的.回家了。兔子想：為什么釣不上魚呢？是不是這次的胡蘿卜不夠大呀？
第二天，兔子帶了一筐更大的胡蘿卜去釣魚，一天過的很快，一眨眼功夫就到了晚上，兔子十分生氣，我怎么釣不上魚呢？
第三天，她帶了一筐比第二天大得多的胡蘿卜，她很自信，這次肯定能釣到魚。可是等了半天還是不見魚上鉤。突然，一條魚浮上了水面，說："喂，小兔子，我們魚是不吃胡蘿卜的，我們吃蚯蚓、小米，你拿胡蘿卜來釣魚當(dāng)然沒有魚上鉤了。"說完，便沉到水里去了。
兔子這時才明白了，自己喜歡的東西別人不一定喜歡，自己愛干的事別人不一定愛干，自己的想法別人也不一定同意。千萬不要自以為是，這樣會吃虧的，而且別人也不會喜歡你。
初中生活的作文 篇11
今天是五一國際勞動節(jié)，一大早，爸爸就說：“我們?nèi)ヅd慶公園玩吧！”我飛快地下了床。
急急吃完早飯，我們就沖出家門，坐上車。通過車窗，我看到路旁開放著五顏六色的花朵，還聽到小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，到處都充滿了節(jié)日的氣氛。
我很著急，就問：“爸爸什么時候到呀！”爸爸回答說：“馬上就到了�！�
終于到公園了！人山人海！走著走著，我們看見了釣魚的地方，我說：“爸爸，我們釣魚吧�！比缓笪覀冏饬唆~竿。剛開始時，我不會釣，爸爸教我：先把魚食掛在鉤上，然后放到水里。第一次魚剛吃了魚食，我就把魚竿往上拉，可是魚又把魚食吐出來，溜走了。
爸爸說：“要有耐心�！边@次，魚吃了魚食，我靜等了幾秒鐘，把魚竿往上一拉，魚就被我釣上來了。走的.時候，我數(shù)了一下，共釣了十條魚，我非常高興。
媽媽告訴我：釣魚可以讓我們養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣，并且培養(yǎng)了我的耐性。
通過釣魚這件事情我知道了一個道理：以后干什么事都不要急，要不然就不會干好。
初中生活的作文 篇12
星期六我去大舅爺家玩。我們沒什么玩的，我就看肖林峰打游戲，一打就是一上午。下午，我們正無聊的時候，爸爸突然和我們說：“走，我們一起釣魚去！”我們走了好久好久，我都快累倒下了。終于我們走到了我們的目的地。
我們把東西放，爸爸驚訝的`說：“哎呀，我們忘了拿蚯蚓哪。肖澈趕快回去拿。”我也驚訝的說：“為什么是我�。俊卑职终f：“沒有為什么，Let’sgo！”我又足足跑了一個來回。路上我自言自語地說：“不就是蚯蚓嘛，我挖幾條就好了，還讓我跑回去拿！”我到的時候又下雨了，爸爸又讓我拿傘，我怒氣沖沖地去了�；貋淼臅r候我被一只狗狂追。最后爸爸把傘固定好，我們就開始釣魚。中途，我被蚊子咬的一直叫癢。我想回去，可是雨下得很大，我回不去，只能繼續(xù)釣魚了。一個小時后雨終于停了，我可以回去了。但是我又不癢了，不想回去了。我覺得是老天爺和我作對：爸爸釣魚途中，又把線拉斷了，魚漂魚線全被魚拉跑了。
晚上回家，睡覺我也是在做老天爺跟我作對的夢。今天太太太倒霉了！
初中生活的作文 篇13
今天早上，陽光明媚，天氣晴朗，是個釣魚的好天氣。于是，小剛扛著魚桿，提著竹桶，高高興興地來到了郊外的小河邊。
郊外的景色真美呀！天空一碧如洗；遠(yuǎn)處，群山起伏；草地綠油油的`，像一條綠地毯；小河清澈見底，像一條透明的藍(lán)綢子，一群小魚頂著水游了過來。小剛望著小魚，頓時口水直流，便迅速地抓起一粒魚食，放在魚鉤上，坐下來安安穩(wěn)穩(wěn)地釣起魚來了。不一會兒，一條小魚聞到了魚食的香味，便不由自主地游了過來，試探性地吃起了一些魚食。小剛發(fā)現(xiàn)魚桿往下沉了一 些，心想：哈，這么快就有魚上鉤了，還這么沉，今天的收獲一定不小。小剛便迫不及待地抬起魚桿，可誰知那條魚敏捷地張開嘴，游入了水中，而魚食呢？也被那條機(jī)靈的魚吞下了肚，小剛氣得直跺腳。有了第一次的教訓(xùn)，小剛便學(xué)會了要沉著、耐心。這時，那條貪吃的魚又來了，它先試探地把魚桿往下拖，小剛紋絲不動，于是，那條魚便放心地津津有味地吃了起來。小剛等那條魚把鉤咬住后，飛快地把魚桿拎了出來，哈 哈，終于把那條魚逮住了！
中午，烈日當(dāng)空，小剛熱得滿頭大汗，可他一點兒都不在乎，拎著一小桶“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
初中生活的作文 篇14
我的課余生活很豐富，平時我喜歡的'有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。
星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鉤被甩到河中央，一串白色的魚漂一半沉下去，我兩眼緊緊地盯著魚漂，等待魚兒上鉤，忽然，魚漂沉下去，魚兒上釣！我連忙用力一拉，空鉤子，魚餌被吃，魚倒是沒釣著。反復(fù)好幾回，一條魚也沒釣著。我不耐煩，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見，對我說：“做什么事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鉤甩向河中央，靜靜地等待魚上鉤。一會兒，魚漂慢慢地沉下去，又慢慢地浮上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池里頓時泛起一圈圈波紋。我興奮地喊著：“是一條大魚！”爸爸叫著：“不要使勁拉，跟著魚兒跑�！濒~兒也急，一會兒游向東，一會兒游向西。我也跟著魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經(jīng)過十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”，魚兒終于被我提上來。我高興得心都要跳出來！
從這件事中，我明白一個道理：無論做什么事情都要有耐心和信心，學(xué)習(xí)也是一樣。
初中生活的作文 篇15
在一次放假的時候，爸爸帶著我去河釣野生魚。
我對爸爸說：“我們來比賽吧？”“行！”說干就干我和爸爸把吊鉤上掛上魚鉤，我很快就將魚鉤拋了出去等啊等，爸爸的魚竿有動靜了，爸爸說：“待以后在收魚線，等完全吃掉了，等了1分鐘以后爸爸便開始收線了，爸爸帶著魚左跑又跑很快魚就沒有勁了，當(dāng)爸爸準(zhǔn)備用笊籬撈魚的時候結(jié)果讓它給跑了，我開始著急了說“等了30分鐘著魚都還不上鉤，不釣了等了半天都魚都不上鉤！”爸爸說“野生魚要比養(yǎng)的魚聰明得多，要耐心的`等一等�！�
不一會兒我的魚竿也有動靜了，我等了一會兒就開始收魚竿了，我費了九牛二虎之力才將這條魚撈上來，我抱著它對爸爸說：“爸爸我已經(jīng)釣上來一條大魚了，這條魚估計有13斤。”說完我就將它放進(jìn)了水網(wǎng)里，很快爸爸的魚竿也有動靜，爸爸將撈上來以后說：“我這條魚可比你那條大多了�！蔽铱戳艘谎壅f：“我一定會找過你的！”很快我的魚鉤又有動靜了這一次是一條大草魚，我由于心急收線太快了，結(jié)果讓脫鉤了，經(jīng)過2小時30分鐘的對決最終還是我贏了。
用從我知道做什么事都要有耐心，做事不能匆匆忙忙這樣才可以把事做好。
初中生活的作文 篇16
星期六的早上雖然下起了大雨，可是我有游園的心情，因為我們小桔燈舉行了一次六一的活動。要去長隆堂2樓去玩游戲，有：小貓釣魚，滾鐵環(huán)，跳房子，等等�？墒俏易钕矚g的是小貓釣魚，他是一個有耐心的游戲呢，沒有耐心的話，魚可能會釣不起來呢！
游戲前我去小貓釣魚的時候看到了人山人海排成了一條長龍，我心想：要不先去其他游戲那邊你看其他游戲那邊也排成了一條長龍，可是小貓釣魚的人少一點我就繼續(xù)拍著小貓釣魚那邊，我等啊等，終于到我了，我坐上椅子，搖了搖頭，看到，“魚池”里面的魚各種各樣栩栩如生，心想，釣魚對我小菜一碟大。
游戲時，老師一聲令下，我飛快的'拿起魚竿甩到了魚池里我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，把魚鉤給弄倒，你嘴里，我一把提起一不小心一抖，“魚”魚鉤里逃走了，我先調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，全神貫注的一定不要讓魚再逃走了，成功釣起來一條魚正當(dāng)我得意的時候，我的繩子被纏住了，那個同學(xué)說：“來不及啦，時間快到了�！蔽衣犚娔莻�學(xué)生說，我就手忙腳亂了，老師趕快解開，可是時間到了。
今天我玩的很開心，因為最后有禮物的呢！
初中生活的作文 篇17
今天，我們一家去臨安的神龍川釣魚。
“到了。”爸爸說，在車上睡著的我從睡夢中醒來�！敖K于到了！”我伸著懶腰說。拿好釣魚物品，我們從山邊的樓梯走了下去�！巴�！”“這里可真美。”清澈見底的小溪，里邊還有活潑可愛的小魚和螃蟹在游動。我迫不及待地脫下鞋子，向小溪沖去�！昂脹鏊乃 蔽疫呎f邊向的對岸走去。有扎人，又滑的石頭，讓我不得手也扶著大石頭走。經(jīng)過和小溪的“奮戰(zhàn)”，我們終于成功的'走到了岸上。爸爸把魚桿拿了出來，在魚勾上勾上魚餌，ok，一切準(zhǔn)備就緒，“射桿”。魚干飛了出去，我們在岸上靜靜的等待魚咬鉤�？墒囚~兒們好像在和我們開玩笑，當(dāng)他們靠近魚餌時，我們十分激動，可當(dāng)魚兒差點咬鉤時，忽然圍著魚餌繞了幾圈，又游走了。
過了幾分鐘，我們似乎知道為什么魚不咬鉤。因為我們聲響太大，引起了魚的懷疑，于是我們釣魚時安安靜靜的，不發(fā)出一點兒聲音，果然收獲越來越大，最后，釣了滿滿的一桶魚。
下次有機(jī)會一定再來！
初中生活的作文 篇18
早上起床發(fā)現(xiàn)天氣特別糟糕，太陽早已不見蹤影，遠(yuǎn)處霧蒙蒙的一片，什么都看不清。街上的行人稀稀拉拉，看到這一幕幕，我都不想出門。
直到中午，陽光終于化作利劍，驅(qū)散層層霧霾，盡管太陽的笑臉還沒有那么燦爛，但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意，倍感舒暢。
我和爸爸來到街上，看到一些釣魚愛好者早就全副武裝，在靠近碼頭的船上釣魚，真是霧霾再大也擋不住釣魚愛好者的熱情��！
我隨著爸爸來到船上，看見一位叔叔先把噴香的魚飼料捏成一個球狀物，再用釣魚竿上的鉤子把球死死的'扎住，然后把釣魚竿放在肩上，用力往前一甩，只見遠(yuǎn)處水面泛起一陣陣漣漪，過了一會兒，水面漸漸平靜下來。接下來就等著魚兒自動上鉤，大家屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……大家正等得不耐煩的時候，浮標(biāo)輕微動了幾下，我?guī)缀跻俺雎晛砹�，可釣魚人卻不慌不忙地說：“別急，再等一會兒�！�
這時，只見浮標(biāo)突然沉了下去，釣魚人眼疾手快，迅速拉起釣魚竿，一條銀光閃閃的魚甩動著尾巴上鉤了。岸上的人們紛紛議論：“哎喲，釣到魚了�！薄斑@個小伙子技術(shù)不錯。”……爸爸看見有魚釣，心里也癢癢的，急忙沖回家，也去拿釣魚竿，加入了釣魚大部隊。
初中生活的作文 篇19
我的課余生活很豐富，平時我喜歡的有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鉤被甩到河中央，一串白色的`魚漂一半沉了下去，我兩眼緊緊地盯著魚漂，等待魚兒上鉤，忽然，魚漂沉下去了，魚兒上釣了！我連忙用力一拉，空鉤子，魚餌被吃了，魚倒是沒釣著。反復(fù)好幾回，一條魚也沒釣著。我不耐煩了，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見了，對我說：“做什么事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽了爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鉤甩向河中央，靜靜地等待魚上鉤。
一會兒，魚漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮了上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池里頓時泛起了一圈圈波紋。我興奮地喊著：“是一條大魚！”爸爸叫著：“不要使勁拉，跟著魚兒跑�！濒~兒也急了，一會兒游向東，一會兒游向西。我也跟著魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經(jīng)過十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”，魚兒終于被我提了上來。我高興得心都要跳出來了！
從這件事中，我明白了一個道理：無論做什么事情都要有耐心和信心，學(xué)習(xí)也是一樣。
初中生活的作文 篇20
今天，我們學(xué)習(xí)了語文第十三課《釣魚的啟示》。這篇課文講述了這樣一個故事：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去捕魚，他在無人知道的情況下，釣到了一條非常大的鱸魚，但又聽從爸爸的話放了魚。三十年后，作者終于明白了父親的用意。
讀了這篇文章后我想：把一條好不容易釣到的'大鱸魚放回去，這如果在中國，父母們基本會讓孩子把魚帶回家，好好炫耀一番，而不會注重孩子的道德方面的教育。而文中的父親用這一件事給孩子的啟示，就讓作者受用一生。中國父母都望子成龍，望女成鳳，但有幾個人會注重孩子的品德教育？當(dāng)然了，我們也要反思一下自己，功成名就的作者，從父親的做法中得到金錢難以換取的人生財富，而換作我們又能從中學(xué)到多少呢？考試時，老師多給了分?jǐn)?shù)，超市營業(yè)員多找了錢······
在生活的樂章中，我們都難免會遇到這樣的小音符，只要我們從身邊做起，從小事做起，拋棄從小養(yǎng)成的道德惡習(xí)，就一定會成為一個遵紀(jì)守法、道德品質(zhì)優(yōu)秀的人！
初中生活的作文 篇21
以前，我不會釣魚，當(dāng)我看到別人釣上來一條大魚的時候，我就趕快跑過去看一看，如果釣上來的魚很大的話，我會不禁拍手稱贊，可是后來的兩次釣魚，我想要不我也學(xué)學(xué)釣魚，說不定以后還可以釣到大魚呢！雖然我兩次都沒有釣到魚，我卻一直沒有灰心。
第一次去釣魚，我想到了這件事，所以我對爸爸說：“爸爸，你來教我釣魚吧！”爸爸說：“好吧�！毕葟淖罨镜乃U開始，我想：甩桿那還不簡單。我把桿舉起來，不料。魚線卻掛到了樹上，我費了好大的力氣才弄下來，爸爸說：“你應(yīng)該吧線提起來，然后隨著桿蕩出去�！蔽覍W(xué)了一會兒，果然會了，該學(xué)掛食了，我看著爸爸掛，先拿一團(tuán)魚餌，然后，要捏一捏，不讓鉤露出來，這樣就好了。可是。在我釣的時候，食卻不知不覺被魚吃了。最后以失敗告終。
第二次去釣魚，更別說我了，那些釣魚高手都很難釣到魚，因為，由于魚漲價了，去年到今年一直沒撒魚苗�，F(xiàn)在水里的`都是魚中的精英啊！精英還真是精英，一條已經(jīng)被釣上來了，卻自己又翻下去了。但是，我爸爸卻釣上來了一個四五斤的魚，這好像是這一次釣的最大的魚吧？
釣魚可真難哪，要是我釣魚，那還不如改成喂魚算了。
初中生活的作文 篇22
星期六下午，我感到很無聊，于是就想到河邊釣魚。
我先砍一根竹子，當(dāng)作魚桿，再找來了魚線，最后挖了一些蚯蚓當(dāng)作魚餌。我來到了河邊，我把魚餌鉤在了魚鉤上，使勁地把魚鉤扔進(jìn)了河里，我心里非常緊張，嘴里不停地默默念叨著：“魚兒魚兒快快來。”我又向河里撒了一些米，為了把魚兒都引來。我爸爸也是個釣魚愛好者，我聽我爸爸說：“釣魚要心靜如水，要有耐心�！�
終于功夫不負(fù)有心人，魚線終于動了，我以為魚上鉤了，就使勁的提起魚桿，啊呀！還挺沉，我便大聲喊道：“快來��！我釣到大魚了，快來幫忙、快來幫忙��！ ” 小伙伴們都紛擁而來，他們說： “真的嗎？在哪里，快拿給我們看。”我自豪的說“看，我厲害吧！大魚在我的.魚鉤上，可沉了，我們一起把它拉上來好嗎？”他們都爭先恐后的說：“好！好！”我們一起把它拉了上來，我一看不是魚，原來是一個別人丟棄的塑料袋，里面還有許多垃圾。臭死了，真惡心，引得小伙伴們一陣大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得肚子都疼了，弄得我羞紅了臉。
不過我堅信，我一定會釣到大魚的！到時候小伙伴們就不會看不起我了。
初中生活的作文 篇23
今天，我很快就做完了作業(yè)，正嫌無聊，看見我家烏龜可憐巴巴地看著我，對了，我靈機(jī)一動，去釣魚吧！
說干就干，我和奶奶帶著漁具來到小區(qū)的池塘邊。剛坐下，就看到一群魚游了過來。我高興極了，趕緊打開箱子。魚兒聽見了，立刻逃得無影無蹤。我把一些魚餌扔到水里，它們立刻飛快地聚攏來。我把裝了誘餌的魚鉤放到了水里，魚吃了大部分魚餌，可是鉤子上卻見不到一條魚。過了好一會，終于有一條傻魚上鉤了，我趕緊拉起桿子，可是它卻在半空中掙扎了幾下掉下了河。我哪是釣魚啊？分明是“掉魚”嘛！
沒過多久，我就沒有耐心了，把釣魚演變成了喂魚。池塘里的魚十分開心，我走到哪里，它們就游到哪里，像一群跟屁魚。
我偷偷把魚餌掛到魚鉤上扔進(jìn)池塘里。這群魚可真狡猾，居然吃了魚餌沒吃鉤子。我自認(rèn)為魚餌壓得不夠緊，于是又掛了一塊魚餌到魚鉤上，還用力壓實�？婶~兒還是吃了魚餌吐了鉤子。我十分氣憤，想讓這群魚看得著、聞得著、卻吃不著，就把一大團(tuán)魚餌扔進(jìn)了池塘�！皳渫ā币宦暎~群四散逃開。過了一會兒，魚群居然又聚攏來，把魚餌啄成一小塊一小塊地叼走了。
后來有人告訴我，池塘里魚叫白絲魚。這白絲魚真?zhèn)�是成精了，簡直太狡猾了！
初中生活的'作文 篇24
一天，小貓跟貓媽媽去小河邊釣魚。
到了小河邊，開始釣魚了，釣了一會兒，小貓煩了，說：“媽媽，我們走吧！這兒根本釣不上來魚�！必垕寢寘s說：“噓！安靜一下！再等一會兒魚就會上鉤了！”這時，飛來一只蜻蜓，于是感覺無聊的小貓就捉起蜻蜓來，結(jié)果有一條魚剛好上鉤，可是小貓沒看著，反而讓魚吃了魚食逃跑了。于是，貓媽媽對它說：“做什么事要有耐心，要是沒有耐心就會一事無成，釣魚也一樣，難道不是嗎？”聽了媽媽的話，小貓乖乖地釣起魚來，又過了一會兒，小貓連一條魚都釣不上來，于是，小貓又說：“媽媽，我們走吧，煩死人了！”可貓媽媽卻一聲不吭，專心致志地注視著魚漂，上鉤了！一條大魚跑到了水桶里，小貓照樣不耐煩地東瞧西看，貓媽媽又說：“耐心！耐心！”小貓終于明白了釣魚的.“竅門”。這一次，一條、兩條、三條……小貓一連釣了五條大魚�；氐郊遥∝埡拓垕寢屆烂赖仫柌土艘活D。
通過這次釣魚，小貓明白了一個道理：做任何事要一心一意，有耐心。
初中生活的作文 篇25
今天，我們?nèi)掖蛩闳瘟汉メ烎~。我們一大早收好漁具，便出發(fā)了。經(jīng)過半個小時的車程，我們便來到了風(fēng)景如畫的呂梁湖。
我下車往四周望了望，只見遠(yuǎn)處的.山間有幾只可愛的小鳥在空中盤旋，不時還傳來陣陣清脆的鳴啼。湖面上波光粼粼，偶爾還有幾只魚兒躍出水面，似乎在歡迎我們的到來。周圍還有一片樹林，一切都是那么安靜祥和。
走到水邊，我先去其他幾個釣魚人那兒看了看，呵，收獲可都不小啊。我興致勃勃地裝好漁具，掛上餌，甩了桿之后，我便耐心的等待起來。也不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)浮子一起一落的，好像有魚上鉤了！
我猛地一拉桿，呵，竟是一條二三兩重的鯽魚！哈哈，這真是旗開得勝啊!就這樣，我們輪流釣了一回又一回，中午我們還撿來樹枝做了烤魚，其香味越飄越遠(yuǎn)，引得不少人轉(zhuǎn)過頭來看。下午5點多，我們收工了�！笆斋@真不小呀�！蔽彝b滿了魚的袋子說“爸，快來幫我，我一個人拎不動哇！”
之后，我給自己家里留了幾條，然后將其他的都賣掉了，還賺了65元呢。我非常喜歡釣魚。
初中生活的作文 篇26
今天，我去釣魚。
我們開著車子千辛萬苦地來到了魚塘邊，我快速地跑到阿姨面前，接過魚竿，準(zhǔn)備釣魚。
釣魚的景色可真美呀！你看，小池兩旁綠樹成蔭，河水清澈見底，小鳥們唱起了歡樂的歌聲，使樹林顯得更加熱鬧。
開始釣魚了，我靜靜地等待魚兒的上鉤，我以為釣魚是輕而易舉的，結(jié)果我苦苦等待了10分鐘，就是沒看到一點兒動靜，我憤憤不平。直到我換了個地方釣魚，我才知道釣魚的竅門：釣魚時心要靜，魚竿上的魚浮上有五顆綠珠子，當(dāng)?shù)谝活w至第二顆綠珠子沉下去時，說明是小魚，因為小魚的拉力小。而連最后一顆綠珠子沉下去時，說明是大魚，因為大魚的拉力打。就在這時，我迅速地發(fā)現(xiàn)，第一顆綠珠子沉了下去，我沒有管大魚還是小魚，直接往上一拉。這是我第一次釣魚，也是第一次釣到我最喜愛的.魚：昂丁魚。我快樂地直拍手來。后來，我接二連三地釣了許多條魚，媽媽直夸我“好樣，好樣！’’我心里像吃了蜜一樣甜，釣魚真好玩。
通過這一件事，我受到了這樣的啟發(fā)：人做事情不能急于求成，心浮氣躁，要踏實前進(jìn)，踏實干事，總有一天你會感受到成功的喜悅，就像釣魚一樣。
初中生活的作文 篇27
一個春光明媚的周六，我和爸爸、媽媽去麒麟鎮(zhèn)釣魚，我們先把釣魚桿裝好，然后有人給我們送來一小桶土，我們開始非常奇怪，拿土來干什么呢？仔細(xì)一看，原來土里有非常多條小蚯蚓，哦，這是給我們做魚餌用的。
然后我爸爸把小蚯蚓分成兩半，各掛在鉤子上，接著，我們用力把魚桿甩到河里，開始釣魚啦！我釣了好長時間，連一條魚也沒有釣到；我累了就讓媽媽釣，我媽媽也沒釣上來；這時候，有兩個叔叔來啦，他們非�？炀歪灹艘粭l，接著又釣了一條。時間不早啦，我們要去吃飯啦，吃飯的地方非常美麗，因為我們是在花園式的餐廳吃飯，吃完飯我就在餐廳里看金魚，那里的金魚好大��！我想抓也抓不到；所以，我就繼續(xù)去釣魚，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了釣魚的方法，水面上有東西浮起來又沉下去，就說明有魚來吃啦，但此時不能把它拉上來，這時魚還沒咬好鉤，如果這時拉魚桿，魚會跑掉的'；要等它再浮起來的時候，一提，魚就上鉤啦，我非常快就釣了一條，過了一會兒，又釣了一條又一條，我一共釣了三條魚呢！每條魚有一斤多呢，媽媽說：“這夠我們吃好幾天呢！”時間不早啦，要回家啦！我們真是滿載而歸，收獲好大��！
我第一次釣到這么大的魚，真是快樂的一天啊！
初中生活的作文 篇28
童年是美好的，在我們的童年，也許都經(jīng)歷過一些有趣的事情，我也不例外，有一件有趣的事讓我至今仍記憶猶新……
記得兩年前的一個春天里，有一天，春光明媚，爸爸帶我去環(huán)城湖玩，環(huán)城湖邊有許多游人，湖水碧波蕩漾，波光粼粼，在陽光的照射下，金光閃閃的`，景色非常的優(yōu)美。我看到還有許多人在湖邊釣魚呢！我被眼前的一切深深地吸引了。
這時，我看到有一個和我差不多大的小孩，拿著個釣魚的小漏斗在釣魚，還有的拿著樹枝在水里釣魚，突然，我看到幾個大大的水花不時的泛起，“啊，有大魚了！”我連忙從附近的地上撿起一個樹枝去撈魚，可能由于太高興和急躁了，一只腳一下子邁進(jìn)了水里的一個臺階，爸爸趕緊抓住我，把我拉上來，這時，我的一只鞋子全濕了，褲子也濕了一些，我顧不了這些了，還焦急地說：“爸爸，有一條大魚，我要抓住它。”爸爸笑著說：“孩子，那不是魚，是剛才小朋友扔下去的幾顆小石頭，泛起的水花。”“啊……”我聽后大失所望，真后悔自己剛才的魯莽。
童年多好啊，雖然做過許多”傻事”，但那都是值得我們回憶的童年趣事。
初中生活的作文 篇29
時間過得真快，一晃就到寒假了，寒假雖然時間沒有暑假那么長，但是一樣可以過得很精彩。每個人都有自己的玩法，你的是寒假怎么度過的呢？下面我給大家分享下我的寒假生活。
我們學(xué)校環(huán)境挺好的，還有個人工湖,叫鏡湖。這個湖呢，學(xué)校養(yǎng)了一些魚，這湖才不會變成死湖。有些同學(xué)去湖里釣魚而且還釣的魚不小呢，我覺得很有意思。我就和鄰居的小伙伴小張說，我們也去釣魚吧。
第二天晚上8點多，我們倆就帶齊了所有的工具，還特別帶了個不透明的塑料袋，這個不用說拉，是拿來裝魚的`哦。我們來到湖岸邊，先偵察一下左右看看有沒人，確定安全后，我就用火腿腸當(dāng)魚鉺，掛在魚鉤上。將魚線放長甩到湖中，我把線放得很長，所以我們可以坐在離湖岸不遠(yuǎn)的長凳上，這樣子即使有人從路邊經(jīng)過，也很難發(fā)現(xiàn)我們倆在這么做壞事了，不知我們等了多久啊，那魚線動了起來，有魚上鉤拉，我們倆都很激動，摒住呼吸，輕手輕腳的把魚線繞起來，果然有條魚啊，個頭還不小呢，看著我們的戰(zhàn)果，我們高興得不得了，我們把戰(zhàn)果用塑料袋裝好，加了點水，怕它會死掉。
我們回到家里，讓媽媽給我們做成了紅燒魚，我們好好的吃了一頓，真是快樂�。�
初中生活的作文 篇30
記得一個星期天，姥爺帶我去釣魚。我們很快來到一個水庫邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，微風(fēng)吹過，淺藍(lán)色的湖面微微地蕩漾著。四周栽著綠色的柳樹，在和風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著枝條，好像在歡迎我們的到來。
我拿出魚竿，穿好魚線和浮子，掛上魚鉤，又用蚯蚓當(dāng)魚餌，穿在鉤子上，然后使勁地拋出魚線，開始釣魚。起初，我雙眼一眨不眨地盯著浮子，等待著魚兒來上鉤，可是等啊等，一點動靜也沒有。再看看旁邊的姥爺，他已經(jīng)釣起好幾條魚了。這時，我的'心像著了火一樣，不耐煩起來，把釣魚竿搖來搖去。姥爺看見我這個樣子，走過來耐心地對我說：“慢慢來，不要著急，只要有耐心，不怕魚兒不上鉤。你越急躁，越釣不到魚！”我聽了姥爺?shù)脑�，靜下心來，慢慢地等待，過了很久，突然浮子往下一沉，我趕緊使勁一拉，可是拽不上來，我想：肯定是一條大魚！姥爺連忙過來幫忙。釣起來一看，果然是一條大魚在我眼前撲騰，我心里真是高興極了，像吃了蜜一樣甜。
通過這次釣魚，我懂得了一個道理：無論做什么事情，都要有耐心，還要有自信心，不然什么事也做不成。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？
初中生活的作文 篇31
一天，徐老師向我們推薦了一段視頻，題目叫做“《小鳥釣魚》”我一聽，很納悶：小鳥怎么釣魚呢？于是，為了盡快查明“真相”，我便趕緊認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。
很快，視頻開始了，我兩只眼睛死死地盯著頻幕，一刻也不離開，生怕錯過了細(xì)節(jié)。這時，我看見一只小鳥，嘴里叼著一小塊兒不知從哪兒找來的面包渣，把它放進(jìn)水面。正在這時，水下似乎有東西在碰面包渣，小鳥立刻把面包渣叼了起來，但是，一無所獲。
第二次，小鳥又將面包渣放進(jìn)水面里，很快，水下又有東西在碰面包渣，小鳥又叼了起來。
這樣，反反復(fù)復(fù)好幾次，我終于看清楚了，原來，水底下的是魚兒，我似乎懂得了小鳥的心思：小鳥想利用面包渣來“引誘”小魚兒上鉤。一次又一次地嘗試，面包渣也隨之越來越小。最后，只有指甲蓋那么點大的時候，小鳥再次猶猶豫豫地把面包渣放進(jìn)水里，“一、二、三……”就在這關(guān)鍵時刻，小鳥似乎正咬緊牙關(guān)猛地一叼，一條活生生的魚還是逃不過小鳥的.“嘴中網(wǎng)”�。�
小鳥急急忙忙的在岸邊津津有味地吃了起來。
這個故事告訴我，只要我們多開動腦筋，任何困難都阻止不了我們。
初中生活的作文 篇32
今天午飯后，我們正在睡覺，媽媽突然搖醒我們：“快起來，爸爸要帶我們?nèi)メ烎~�！蔽胰嗳嘌劬�，不甘情愿的爬起來，穿好衣服，媽媽給我和老曼梳好頭發(fā)，收拾好東西，我們就下樓了。我們和爺爺奶奶坐爸爸的車去山腳下的.農(nóng)家樂。
一路上，我很開心，看著美麗的風(fēng)景，聽著音樂。到了農(nóng)家樂，停好車，我們就準(zhǔn)備釣魚了。爸爸拿一個魚竿，我和曼曼姐姐也一人拿一個魚竿，我們先給魚鉤穿上魚餌，然后，扔進(jìn)水里，開始釣魚。我釣了一會兒，胳膊都舉累了，就這動動，那動動，一會兒到爸爸那兒看看，一會兒到曼曼姐姐那兒看看，一會兒去看爺爺挖蚯蚓。過了好長時間，爸爸突然站了起來，我一看，爸爸釣了好大一條魚啊，那條草魚又肥又大又胖又嫩，我們好不容易才用網(wǎng)子把魚撈上來。我和老曼的魚竿都沒有動靜，我很羨慕爸爸釣到魚了。媽媽告訴我干什么事情都要一心一意，不能三心二意，要不然什么事情也干不好。我下次一定比爸爸釣的好。
后來我們吃了美味的烤魚，就回家了。
初中生活的作文 篇33
小貓歡歡很喜歡吃魚，但是它根本不會釣魚，它只能吃主人吃剩的魚骨頭。
一天，歡歡看見小精靈在釣魚，歡歡想：如果讓小精靈教我釣魚，那我不就可以天天吃上魚了嗎？于是，歡歡就去找小精靈了。小精靈答應(yīng)了。
第二天，歡歡帶著魚竿、漁網(wǎng)、魚餌，來到河邊等小精靈，不久，小精靈來了，他對歡歡說：“歡歡，釣魚可是要有耐心的。你能學(xué)得會嗎？”“放心吧，釣魚就跟抓老鼠一樣，這個我知道，在洞口等就行了�！�
于是，歡歡就釣起魚來，釣著釣著，小貓竟然睡著了。醒來時，小精靈已經(jīng)被歡歡氣走了。
第三天，歡歡和小精靈又來河邊釣魚，這次歡歡雖然沒有睡著，小精靈為了考驗歡歡的耐心，變出了兩只小蝴蝶來，歡歡看到小蝴蝶，就去追小蝴蝶，歡歡追得疲倦時，就來到小河邊，小精靈又被歡歡氣走了。
第四天，歡歡和小精靈又來到小河邊釣魚了，歡歡釣到了一條大魚，高興得手舞足蹈，不料，歡歡竟然掉到水里去了。
從那以后，小貓在主人家里安心地捉老鼠，再也不學(xué)釣魚了。
初中生活的.作文 篇34
今天，陽光明媚，萬里無云，我們一家人去紅珊瑚農(nóng)家樂。那里枝繁葉茂，綠樹成蔭。到那兒吃完午飯后，我們提起魚竿開始了我們的釣魚之旅。
我們先小心翼翼地穿上魚餌，穿餌時，要露出一點魚鉤的尖部，這樣才能把魚輕松地釣起來。然后，一只手把魚線拋出去，另一只手往上一挑，魚線就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，落在湖面的中央。落鉤后，我們耐心地等待，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。時間一分一秒地過去了，一分鐘，兩分鐘……可是小魚怎么也不肯上鉤，我便跑到爺爺那邊去了。沒過一會兒，就看到爸爸的浮漂往下抖了兩下，隨即，猛地下沉。爸爸果斷地一提，魚線繃得直直的，魚竿尖部拉得很彎很彎，好像掛了個很重的`東西。爸爸把魚竿向上提，不一會兒，一條小魚被提到水面。魚兒慌忙地左右擺動，掙扎著想逃跑，一番折騰過后，小魚終于精疲力竭。爸爸把它拖到岸邊，慢慢提上岸，取掉魚鉤，把魚放進(jìn)水桶里。按照這樣的方法，我們把小魚一條條釣上來，一共收獲了七條。
釣魚真是一項考耐心的技術(shù)活。
初中生活的作文 篇35
今天早上，小貓起床了，貓媽媽對小貓說：“孩子，你已經(jīng)長大了，可以自己一個人去釣魚了�！毙∝埪犃�，高興極了。她馬上拿起魚竿對媽媽說：“謝謝媽媽!那我走了�！毙∝埧钢~竿，提著水桶，高高興興地出發(fā)了。
小貓走了一會兒，找到媽媽常常帶她來的那條小河。小貓坐下來，她馬上拿起魚餌裝在魚鉤上，在河里撒下一些米，然后再把魚鉤扔下去，兩眼緊緊地盯著水面上。突然，浮在水面上的.魚線有點沉下去，小貓以為魚兒上鉤了馬上拿起魚竿，一看沒有魚，又把魚鉤扔下去，她還坐在那個地方。過了好一會兒，小貓手都酸了，坐不住了，她把魚竿輕輕地放在地上。然后魚兒上鉤了，小貓手一提，但是魚兒逃跑了。小貓有點煩惱了，這時，想起了媽媽說的話，“做事情都要有恒心，信心�！毙∝堄帜闷痿~竿，坐著一動都不動。過了一會兒魚兒上鉤了，趕緊拿起魚竿，魚竿彎了下去，小貓再用力地一拉，魚兒被小貓拉到岸上來了。小貓高興極了，把魚放在水桶里，開開心心地回家了。
到了家里，小貓說：“媽媽，媽媽，我已經(jīng)釣到大魚了。“小貓還把釣魚的全部經(jīng)過講給媽媽聽，媽媽笑著說：“孩子你真的長大了!”小貓高興地不得了。
初中生活的作文 篇36
陽光燦爛，白云悠悠，天氣正好，我到漁港公園去釣魚。
來到公園里的池塘邊，選好位置，我把卷著的釣魚線放開，在魚鉤上掛了香噴噴的蝦干，把線拋入水中。然后端坐池邊的'石頭上靜等愿者上鉤。我的魚漂用力地往下沉了好幾下，我想到書中的一句話：如果魚漂往下沉，不要慌張地提起釣魚竿，應(yīng)該等一會再提，因為魚兒很有可能在試探這點食物是不是有人想吸引它上鉤的。我等待片刻，等我再提起釣魚竿時，那小塊蝦干已經(jīng)不見了！我第二次裝上誘餌，拋出長線，一提釣魚竿，感覺很重，我心里掠過一絲歡喜，難道有魚？我猛地一提，原來是一段干枯的樹枝。我明明看到水下有許許多多小魚在來來往往嘛，我就不信魚兒能抵擋地住這誘人的蝦干，就耐著性子，一次次拋下長線，但有時誘餌脫離了鉤，自己浮上水面來了，有時感覺“有貨了”，卻是空喜一場。
我不禁十分佩服魚兒的聰明了，它們的媽媽一定也告誡過它們：“你們一定要遠(yuǎn)離人類，不要吃陌生人的東西。聽到人的聲音一定要逃離�！濒~兒是一群可愛的小精靈，它們才不上我的當(dāng)呢！
我收起釣魚線。藍(lán)天白云倒映在平靜的水面，一切都是這樣美好！
初中生活的作文 篇37
一個古老又變通的本板顯現(xiàn)在我們的眼前，很顯然，我們已經(jīng)到了“太極島”。我一看見有人在釣魚，眼也花了，手也癢了。“媽媽，等會兒我們?nèi)メ烎~吧，行嗎？就上午釣，唉呀，行不行�。繈寢尅蔽业脑挾嗟镁拖駛�話包子，像機(jī)關(guān)槍一樣放個不停�！昂冒桑梦乙蚕脶烎~。上、下午都可以釣�！睕]想想到媽媽一口就答應(yīng)了。我迫不及待地拿著魚桿找了一個清靜的地方坐下來開始釣魚。
我使經(jīng)一扔，唉，可惜才四五米遠(yuǎn)。這時建華叔叔來，他可是釣魚的高手啊！他一來把釣線一扔，呀！少說也有八、九米。我們靜靜坐在那兒，照過湖面的太陽光反射在我們的'眼里，眼睛也睜不開了，于是我走到了另一個地方向浮標(biāo)方向看“呀！看，浮標(biāo)在動！”我急忙跑過去告訴建華叔叔，“建華叔叔，浮標(biāo)在動，快點！”我急著想看這條鯽魚多大，相反建華叔叔卻慢條斯埋地說：“其實，現(xiàn)在魚只是在碰食，可沒咬死，等它咬死了我們那時再把它提上來也不遲啊。”魚釣上來我就有布把它包住，并把它的眼睛蒙住。不讓它動，然后再把魚嘴上的魚鉤拿下來，放進(jìn)裝魚的魚袋里。
一天下來，清點我們的戰(zhàn)利品，上午釣了5條魚，下午釣了7條魚。晚上走的時候，我還有點依依不舍呢。
初中生活的作文 篇38
今天，爸爸休息在家。忽然他想到了釣魚。于是爸爸叫上我，拿上釣魚工具我們就出發(fā)了。到了小河邊，爸爸拿出釣魚桿就開始釣魚了。爸爸先在河里仍了許多魚食，又對我說：“心心，你要記住爸爸仍魚食的位置�！卑职謳臀覝�(zhǔn)備好魚桿我就開始拋桿子了。爸爸說：“釣魚是鍛煉人的耐性，千萬不能心急。
這樣才能釣上魚來。”今天我收獲了很多——有我和爸爸釣的魚，還有爸爸教我的`釣魚經(jīng)驗。
革命公園里有很多好玩的東西，有旋轉(zhuǎn)木馬、瘋狂老鼠、咖啡杯等等，得我最喜歡的是釣魚。就是在一個小池子里有很多小金魚，拿一根很小的魚桿，在魚鉤上掛上一個小小的魚食放到小池子里。小金魚一看到魚食，全部都圍過來，爭著吃，但是好多魚的嘴實在是太小了，根本咬不到，只有一些稍微大一點的魚才能吃上，當(dāng)魚咬上鉤的時候，我一提魚桿，就把魚釣上來了，可好玩了。
我釣上來了好幾條魚，把它們拿回家放在小魚缸里，給它們喂食，讓它們曬太陽，小魚歡快地在魚缸里游泳。
初中生活的作文 篇39
暑假里發(fā)生了許多高興的事，最令我難忘的事就是釣魚。
那天天氣很炎熱，我在家覺得很沒趣，就央求爸爸帶我去釣魚，爸爸只好答應(yīng)了于是我和爺爺、爸爸媽媽一行四人帶著漁具來到了錦州港碼頭�？康囊凰掖稀Ｒ磺袦�(zhǔn)備就緒后，我們開始等待魚上鉤。經(jīng)過漫長的等待，我的心里好著急，恨不得跳進(jìn)海里抓一條魚上來。忽然看見爺爺飛快地把魚線從水中拉出來�！吧香^了，上鉤了，一條大魚上鉤了！”我興奮地喊道。哎，我的怎么還沒有魚上鉤呢，我心里著急地想著。我靜下心來繼續(xù)等待，忽然感覺手中的'魚線一動，我迅速往上提，水中好像有東西往下拖。
我對媽媽說：“媽，快來幫我，這里好象有魚。”媽媽趕快來幫我，拉上來一看是一條梭魚雖然比爺爺那條魚小一點兒，但看到自己釣上來的魚心里甭提多美了。第一條魚一上鉤，我的好運就來了，接二連三地釣了好幾條魚，我興奮極了。我回頭看看可憐的爸爸，一條魚都沒釣上來，我對他說：“加油，爸爸！”爸爸平靜地說：“別著急，一會就來魚了。”只看爸爸眉頭緊鎖，專心致志地看著水面，好像一不留神魚就會跑掉似地。
時間過得真快��！一會兒就到了晚飯時間，我們拎著勝利果實戀戀不舍地回家了。
初中生活的作文 篇40
星期天，天氣晴朗，爺爺帶我去河邊釣魚。
不一會，就到了一條小河旁。哇！釣魚的人可真多呀！我們好不容易選到一塊好地點。首先，爺爺教我“造窩”，就是往水中的一處灑上一些魚飼料。我納悶地問爺爺：“為什么要這樣白送食給魚吃？”爺爺笑著說：“如果不灑魚食，又怎么能夠非�？斓匕阳~吸引過來呢？”
我學(xué)著爺爺?shù)?做法也造了個“窩”，拴上魚餌——小蚯蚓，放下魚線，等待魚兒上鉤。大約十分鐘過去了，魚符動了不動一下，我有些不耐煩了，就東張西望起來。這時，爺爺溫和地對我說：“釣魚是一定要有耐心的，不能心不在焉，這樣是釣不到魚的�！�
我聽了爺爺?shù)膭窀婧�，我把心靜下來，繼續(xù)等待魚兒上鉤。不一會兒，果然我的魚符微微擅抖了幾下，我沒有立即提竿，幾秒鐘后有三、四個魚符一個接著一個快速往下沉，這時，我迅速地一提，魚竿彎成了一把“弓”，魚線繃地緊緊地，我又猛地一使勁，哇！一條鯽魚終于被我釣上來，成為我的“俘虜”。雖然小了一點，但我卻非常高興。
快到中午了，我和爺爺一共釣了十幾條魚，滿載而歸。我心里想：午餐一定有魚湯喝了，我可要多喝幾口。
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