【必備】小學二年級作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
你想做不倒翁嗎？
不倒翁是一種玩具，如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。
下面介紹一下不倒翁的制造方法：第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2厘米的孔，把蛋黃、蛋清倒出來；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的'泥放入蛋殼底部，一邊試驗一邊放泥，直到把蛋殼放到能自動立起來為止，這樣不倒翁就做成功了。
你如果按我說的做，也一定能成功的。
小學二年級作文 篇2
今天，是大年初二，我們家舉行了一場 家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會，家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會作文450字。來參加我們晚會的有：爺 爺、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、媽媽、 舅舅、舅媽、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一歲的 一諾表妹。
晚會前，我做了很多準備工作，我自己 設計晚會節(jié)目單，我還為晚會準備了15條腦筋 急轉彎和謎語，并把腦筋急轉彎寫在象的太陽 一樣的`紅色卡片上，把謎語寫在象好吃的桃子 一樣的紅色卡片上。晚會由爸爸媽媽擔任主持 。第一個節(jié)目是：暢談過去，展望未來。在過 去的一年中，大家在工作生活和學習中取得了 很大的成績，各自表示在今后的工作中要更加 努力工作，更上一層樓。在表演唱歌的節(jié)目中 ，最好笑的是：姨爹正在唱歌，舅舅用衛(wèi)生紙 做了一個長長的哈達戴在姨爹脖子上。我表演 的節(jié)目是：講兩個笑話和彈兩首鋼琴曲，我講 的笑話都讓大家捧腹大笑。最后一個節(jié)目是抽 獎，特等獎是一百元錢，一等獎是錢幣紀念冊 ，二等獎是包裝盒里的韓國小娃娃，三等獎是 ……。
晚會結束后，爺爺說：“今年的春節(jié)真 快樂呀！”媽媽說：“你是一個制造快樂的人 �！睘槭裁茨�？因為我就是這場晚會的策劃者 和組織者啊。
小學二年級作文 篇3
暑假我參加了上瀕的夏令營。
我們住在房山區(qū)波峰綠島度假村。我們分成三個小組，有倆個組9個人，一個組8個人。我們組叫MI6，中文意思就是英國軍情六處。另外倆個組分別叫做FBI和MSS。我們的標志是一個大手印，MI6的口號是：“我們是無往不勝的MI6�！�
指導老師先讓我們進行了體能測試。然后叫大家認識密碼。我知道了凱撒密碼，莫爾斯密碼和海軍旗語，還有飛虎隊手語。
最后老師讓我們偵破案件。MI6偵破了一個叫落日追兇的.案件。MI6千辛萬苦識破了元兇巨惡，他叫千面怪盜。我們經過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動中能將他捉拿歸案！
小學二年級作文 篇4
寒假里的一天，陽光明媚，風姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班，正好可以帶我去公園放風箏，我一聽高興得以蹦三尺高，舉起兩手說：“耶，太好了！”
我們收拾好“東西”，拿著心愛的風箏——孫悟空，就高興地出發(fā)了。我們來到公園，我看到天空有許多飛舞的風箏，有可愛的“蝴蝶”，機靈的“老鷹”，乖乖的“福娃”，威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的，哇，它們在聚會哩！
我迫不及待地取出風箏，調整好。我左手托風箏，右手拿線軸。我飛快地跑著，猛地把風箏一拋，趕快一放線，風箏就飛起來了。我把線一松一緊，風箏就扶搖直上，它搖著尾巴在空中飄揚，我樂得大聲唱起來：“我要飛得更高。”風箏仿佛聽到我的`歌聲，真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說：“你真棒。”我聽了，心里美滋滋的，就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。
小學二年級作文 篇5
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥，爸爸的風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的'空地，用線把風箏系起來，找到風箏的控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難，你要逆著風向前沖，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
小學二年級作文 篇6
晨起，在床讀英語片刻，起身穿衣。洗面后進早飯，三下五除二，背起書包，拿起月票，飛奔車站。十分鐘抵達學堂，門開之，一擁而進。剛進班，書聲響起，放下包，拿起書，讀矣。
一日課時開始，耳、手、嘴、腦并用。四課下后，腦累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，來一個白菜燉豆腐，足矣。作業(yè)后，電視片刻，學時到，又抓起書包，飛奔車站，車內直喘粗氣。又記孔子之言，作業(yè)之詞：“金錢如糞土，仁義如千金……”背之。學校已到，師站講桌前，說：“同學們，會背古詩七十首，不會寫詩也會吟�！比瑢W，集中精力，放開聲音，高聲朗讀。老師滿意。
數(shù)學老師帶領我們在數(shù)和符號中穿梭，腦運轉速度極快，累也！
四時五刻散學，作業(yè)布置一大堆，寫矣。家到，放下書包，拿起作業(yè)，管他三七二十一，直通寫。晚飯好，滿肚即可，現(xiàn)已八點，洗漱畢，上床聽片刻英語，拉燈，眠也。
小學二年級作文 篇7
今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見好多好多的蛋！藍的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一顆藍色的蛋，看見上面寫著：白晶花。原來，這些蛋是種小花的啊！
我買了那顆“蛋”�；氐郊遥液蛬寢尶戳苏f明書，拿著鐵勺就往“蛋”上砸。��！土掉了出來！我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的`托盤里倒?jié)M水，水一下子就不見了。我加了好幾次水，一加進來，水就被吸光了。最后一次加水的時候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，覺得蛋變得很重很重！
媽媽說：“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化，然后連續(xù)寫日記，這就叫觀察日記�！庇谑牵揖蛯懥诉@篇作文。
小學二年級作文 篇8
一天，我回到家里看見媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書包放下說;媽媽我來幫你，媽媽嚴肅地說：“你去做作業(yè)吧�！�
我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書包理好，對媽媽說：“作業(yè)做好了，我可以幫你了嗎?”媽媽開心地說：“好吧。”
我掃地又拖地又擦桌子等等。
媽媽在做菜的時候我把菜洗干凈，爸爸在倒垃圾時我也一起倒。我知道，人如果沒有幫助過別人，那么當你要幫助時就沒有人幫助你。
我們要做一個樂于助人的人。
小學二年級作文 篇9
昨天老師讓同學們每人帶一個桔子。我回家找了一個大大的桔子帶來了。
桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點扁，扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個頭因為品種不同而大小不一，大的'像拳頭這么大，甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠處看桔紅色的桔子像一個小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞，我聞到了一股淡淡的清香味兒，真好聞呀！我再用手摸一摸，摸到的皮是光滑的，桔子還有一點軟。我再用手把皮扒開，我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細細的絲。我又把桔子的瓣扒開，看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來嘗了一嘗，味道又酸又甜爽口極了！
桔子還有很多神奇的作用呢！桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒，曬干了可以當中藥治療急病，吃桔子還可以補充人體必須的維生素c，桔子絲還可以止咳呢！知道桔子有這么多對人體有益的作用，我更喜歡吃桔子了。
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