【精華】學習作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學習作文3篇，歡迎大家分享。

學習作文 篇1

　　我曾因為作業(yè)多而發(fā)愁，跟不上老師的節(jié)奏而郁悶，但是，我找到了那時逃離那個苦海的方法，我遇到了她——海倫·凱勒。從此，我的內心深處翻找出了一個信念，一個堅定的信念：學習改變命運。我要通過學習，改變我的命運，向海倫·凱勒看齊。

　　海倫·凱勒是不幸的，她在幼年時高燒數(shù)日，昏迷不醒，當她蘇醒過來，卻失去了聽覺和視覺，連那張靈巧的小嘴也不會說話了。但她并沒有向命運屈服，她對自己看不到、聽不見但能感覺到的世界充滿了好奇，并決心通過學習來改變命運。然而，一個人在無聲、無光的世界里，要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能，因為每一條出口都已向她緊緊關閉。但她不放棄，在老師的引導下，她敞開心扉感知世界，一步步地從地獄走向天堂。不過，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象，她學發(fā)聲，要用觸覺來領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動，而這往往是不準確的。為此，她不得不反復練習，有時為了發(fā)一個音一練就是幾個小時。失敗和疲勞使她心力交瘁，一個堅強的人為此流下絕望的淚水�？墒撬�始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦練習。海倫·凱勒是幸運的，她付出的努力終于得到了回報，她終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜的擁抱了她，她也幸福地笑了。通過多年艱苦不懈的.努力學習，海倫還掌握了多種文字，并順利的從哈佛大學畢業(yè)，成為了優(yōu)秀的學者和作家。

　　正是她的這種堅持不懈和與命運做斗爭的精神深深打動了我，才使我對命運的不理解化為薄霧。謝謝你，激勵我的海倫·凱勒。我要好好學習，為自己的夢想努力，去鋪平那坎坷不平的命運之路！

學習作文 篇2

　　一轉眼，一個多月過去了，我拿著手中的月考試卷，不得不面對著殘酷的現(xiàn)實，好好反思一下。

　　通過爸爸媽媽對我這段時間所做的評價和我自身的總結，我終于明白問題出在哪兒了。

　　一、學習態(tài)度不夠好，雖然上課能做到認真聽講，不與其他同學在底下竊竊絲語，不做小動作，課后也能按時完成老師布置的作業(yè)，但還是會有不少錯題，唉，我記憶力本來就不好，再加上課后不怎么復習，沒有錯題才叫怪。

　　二、學習習慣也不太好，還跟小學一樣，做完作業(yè)不是草草地看了幾遍書，就是直接睡覺，根本記不住什么東西，曾經我也有好幾次想要溫習書本，可沒看到一會兒，我可憐的眼皮就支撐不住閉上了，緊接著我便倒下呼呼大睡，什么復習都拋到九霄云外去了，第二天，又來自責，責備自己什么都沒記住。中午呢，老師讓我們回家午休，可我從來都沒有午休過，連我自己都奇怪中午我都干什么去了，沒午休下午就沒有精神上課，我想這也是我這次失敗的'原因之一吧。

　　三、學習能力嘛，都還只是半桶水，有的連半桶水都不及，在毫無準備的情況下聽老師講課，頂多只能聽懂“雞毛蒜皮”，怎么敢舉手發(fā)言，怎么會有鍛煉的機會，但想想其實還是怪我自己，誰讓我不提前預習，又不認真思考再加上又不怎么復習，學習能力怎么會提高，成績又怎么會好。

　　四、學習精神還不夠刻苦努力，只會在考試前一天感到危機性，臨時抱抱佛腳，勉勉強強記些東西。但我記的這些東西根本沒幫上我什么忙。

　　哇，我才發(fā)現(xiàn)我學習上的缺點有多少，我再不好好努力，成績只會一落千丈，陷入無底深淵，我可不要啊。經過慎重考慮，我決定先把小學養(yǎng)成的習慣改好，盡快改變小學生這個角色，轉變成中學生，適應中學生這個角色，用中學生的方法、習慣、態(tài)度去認真對待學習。其次多讀些課外書，多復習，課前先預習，多思考問題，從而提高我的學習能力，做一個勤奮好學的好學生。

　　我相信，只要我能按照改后的學習方法去做，我一定會完善自己的不足。

學習作文 篇3

　　天水蔚藍，浩瀚壯闊，大海泛起深邃的波浪，在七歲的童年里留下夢幻的遐思。

　　小時經常向往海邊，敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深，這一點小小的期盼也逐漸成長，直到孩童的心再也按捺不住，終于在某一個靜謐的夜晚，輕輕依偎在母親的懷中，吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海，沐浴在海邊的習習微風中，斜倚著沙灘上低矮的沙丘，數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗。

　　于是在七歲那年的暑假，我看海的意愿終于實現(xiàn)了，母親帶著我，坐上了開往海濱的車，向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，寶石般的湛藍襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘。

　　寄蜉游于天地，渺滄海之一粟。我想，這是我唯一的感受。

　　可是，那曾征服大海的勇士呢？難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎？他們征服了大海，他們說他們征服了大海，他們以為他們征服了大海。

　　我落寞的坐在海灘上，失望的看著那一群人，可那碧藍的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿，那時而不起波瀾時而怒濤洶涌時而深邃沉靜時而狂躁熱烈的巨人，反而卻沒有這我這個事不關己之輩的憤懣不平。

　　浪花打著礁石，飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔，面向大海。

　　頓時，覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物，在這時，也包容了這世間的我。

　　七歲的那年，我見到了真正的勇者，正是面前這被人所“征服”的`大海，我想，這是獨屬于你的驕傲，你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你，于是你選擇了平靜，一如往昔的平靜而不起波瀾。

　　海納百川，有容乃大。是你教會了我，真正的勇者，活在人們的心中。

　　喜歡你安靜的模樣，喜歡你熱烈的風格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣，但我想，你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍的碧波卻是你最好的裝扮。

　　感謝你，勇者，是你，教會了七歲的我。

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