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做一回最好的我敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的做一回最好的我敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做一回最好的我敘事作文1
每個(gè)人都有許多個(gè)自己,每個(gè)自己也都有獨(dú)特的方面,但最好的卻少之又少,那一次,我做了最好的自己。
在我們的樓上,有一位年過(guò)半百的老爺爺。他因?yàn)樵谀贻p的時(shí)候喝了酒,晚上獨(dú)自一個(gè)人回家,不小心被車撞住了,導(dǎo)致爺爺以后的行動(dòng)不便只能用一只腿走路,奶奶也是非常慈愛,從出了事一直照顧著爺爺。奶奶每天扶著爺爺出去散步,仿佛奶奶就是爺爺?shù)牧硪恢煌取?/p>
那天下午,我獨(dú)自放學(xué)回家,想我回到家躺一會(huì)兒,因?yàn)轶w育課上跑步,打球玩的全身痛。書包又是非常的沉重,只想回家休息一會(huì)兒。我走在小區(qū)里冷風(fēng)撲面而來(lái),讓我身上有了一些力氣。我立馬飛奔向樓道。一轉(zhuǎn)身,爺爺正扶著欄桿向樓上走去,奶奶今天居然不在,我也不管就走上樓梯,靠近爺爺時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺上樓的動(dòng)作非常的緩慢。顯得有些吃力的樣子。看了我一眼,就向右側(cè)靠去,給我讓出來(lái)一條過(guò)道,用沙啞的聲音說(shuō):“你先上去吧”,我也就只好向上走了兩步,心中越來(lái)越不是滋味,怎么能讓一個(gè)老人給小孩讓路啊,小的'時(shí)候媽媽就說(shuō)我要尊敬長(zhǎng)輩,我便停下腳步,迅速走了下去,將爺爺?shù)母觳泊钤诹宋业募缟,攙扶著爺爺上樓梯,爺爺也便不好意思的讓我扶了上去,你也到了家門口便自己回了家,邊關(guān)門邊向我道謝。這使我心中立馬有了一些優(yōu)越感,感到自己做了一件好事。身上的疲憊也消失了,只是一身的輕松與愉快。
兩年前,爺爺?shù)纳眢w變好了些,可以自己走的路,行動(dòng)自如,但是爺爺每天還是堅(jiān)持著鍛煉。因?yàn)槟羌挛覀儤堑赖娜艘哺拥挠押谩敔數(shù)男袆?dòng)也向我們證明了堅(jiān)持的好處。而那一次我順手的做的事卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
這回我做了最好的自己,那回也讓我變得更加熱心。
做一回最好的我敘事作文2
我和我的表弟一起去廣場(chǎng)飛飛機(jī),可是一件意料不到的事情發(fā)生了……
在這個(gè)廣場(chǎng)上人比較多,我們買了飛機(jī)。在廣場(chǎng)上玩著玩著。突然,表弟一聲尖叫,緊接著大哭起來(lái),我立刻跑到他身旁。只見他手指著樓頂,一手抹著眼淚。呀!原來(lái)他的飛機(jī)飛到樓頂上了!一見這場(chǎng)景,我也有不知道該怎么辦了?墒巧頌樾珠L(zhǎng),我也必須幫助弟弟。
想起我和弟弟都很小的時(shí)候,在路上遇到了一賣陀螺的鋪?zhàn)。我和弟弟那時(shí)都要搶那個(gè)藍(lán)色的,玲瓏漂亮的陀螺,便相繼哭了起來(lái)。最后,弟弟竟然主動(dòng)地,戀戀不舍地把那個(gè)陀螺讓給了我!
我向清潔工阿姨借來(lái)了一根竹竿,向店里借來(lái)一把椅子。我站在椅子上,把竹竿搭在屋頂,左右挪動(dòng),想把飛機(jī)從屋頂上戳下來(lái),可是,我并不知道飛機(jī)的體位位置,所以,我還是沒見飛機(jī)從房頂上落下來(lái)。
這時(shí)我想起了夏令營(yíng)時(shí)我和同學(xué)一起遇到困難,大家一起想辦法,一切問(wèn)題就一點(diǎn)一點(diǎn)被解開了。
耳畔忽然響起了:“哥哥,再往右一些!”我扭頭一看是弟弟,他臉上寫著一些憂郁、一些傷心、一些盼望。
天上的云似乎薄了一些,大地又亮了一點(diǎn)兒。我按他說(shuō)的去做了,眼看飛機(jī)機(jī)翼馬上就出現(xiàn)在人們眼前,一陣大風(fēng)吹來(lái),又把飛機(jī)吹回了樓頂?shù)?正中心,這時(shí)候,身后又轉(zhuǎn)來(lái)嚶嚶哭泣,“我的飛機(jī)……”我馬上就安慰他:“哭什么!重新來(lái)就是了!男子漢,不許哭!”哭聲又稍稍減弱了一些。這次他給我指明方向,時(shí)又帶了些哽咽。
最后,在我們共同的努力下,飛機(jī)終于回到了我們的手中。
每一個(gè)人,都希望自己是完美的,但決心好下,要做到很困難。不過(guò)我明白,這一回,我做了一個(gè)最好的自己。
做一回最好的我敘事作文3
至今,我都不能忘記,那個(gè)溫暖燈光的夜晚!}記
夜深了。
街邊的路燈忽明忽暗,把燈桿的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。車道上時(shí)不時(shí)的呼哧飛過(guò),留下的無(wú)盡的寂靜。
慢慢地走到樓道旁,黑漆漆的樓道口,像張開口的雄獅,等待著獵物乖乖送上門來(lái)。我就像那只無(wú)助的小羊羔。寒風(fēng)呼嘯,冬夜的風(fēng)冷的可怕,像一把泛著銀光的刀,無(wú)情地刮著嬌嫩的肌膚,留下的刺骨的痛。攥緊口袋,鼓起勇氣,猛地扎進(jìn)這黑漆漆的,只有微弱月光的樓道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。
腳步在在這空蕩的樓道里,顯得突兀。沉重的腳步,寂靜的樓道,清冷的月光,還有刺骨的寒風(fēng)。身上不停地冒出冷汗,腳步也抖抖索索,不得不打開手機(jī)里的手電筒。光照亮了整個(gè)樓道,我也不再怕了,一步一步,身子一下輕盈了不少。
突然,后面?zhèn)鱽?lái)一身嬌弱弱的聲音:“姐姐,可以幫我照一下燈嗎?我……我害怕。”莫名出現(xiàn)的`聲音讓我心里一怵,僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭,定睛一看,是一個(gè)10來(lái)歲的女孩子,一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃,只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強(qiáng)行被壓了下去:“那好吧,你走得快一點(diǎn)哦!”“好,謝謝姐姐!”女孩開心地說(shuō),像一只重獲自由的鳥兒,不再那么壓抑。
女孩很快地走了上來(lái),看著她沉甸甸的書包,兩手抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅叩煤艹粤,我沒好氣的說(shuō):“你走路可不可以快一點(diǎn)啊,我還要回家的啊!”女孩慌忙地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我走快一點(diǎn)吧!币贿咟c(diǎn)頭道歉,一邊加快自己的步伐。把她送到家門口,女孩回眸一笑:“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣,一股暖流從心里流過(guò)。
第二天晚上,在每一個(gè)樓道旁我都安上了蠟燭,溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。
那次,做了一回最好的我!
做一回最好的我敘事作文4
‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開!瘡男〕煽(jī)平平、能力也不強(qiáng)的我,卻意外接到了讀書活動(dòng)的演講任務(wù)。我決心努力,做一回最好的我。
深夜了,臺(tái)燈下,我還在為演講做著最后的準(zhǔn)備。演講稿早已深深印在心中,我對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),怎樣加入肢體語(yǔ)言,才不會(huì)顯得單調(diào),怎樣微笑,才顯得不會(huì)刻板。因?yàn)榫毩?xí),喉嚨變得沙啞。這時(shí),媽媽送來(lái)了一碗銀耳湯,說(shuō):“喝了以后早點(diǎn)休息,祝你演講成功!”這也為我明天的演講增添了一份力量。
第二天,母親為我整理好衣服,送我去禮堂。一進(jìn)禮堂,看到觀眾席坐滿了人,心里不免有些緊張,雙腿開始發(fā)軟。老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,說(shuō):“加油!”不一會(huì)兒,到我上臺(tái)了,我的心快跳到嗓子眼了,凡事開頭難,“親愛的老師們、同學(xué)們┄┄”剛開始演講時(shí),大腦一片空白,臉漲得通紅,聲音止不住地顫抖,頓時(shí)感到面對(duì)這么多觀眾,快要窒息了,好緊張,怎么辦怎么辦?先別急,冷靜下來(lái),慢慢回想演講稿的樣子,我默默在心中告訴自己。果然,一會(huì)兒,演講稿的樣子便浮現(xiàn)在我眼前,聲音變得流暢,肢體語(yǔ)言也變得自然。演講結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我也明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览。想要取得成功,需要付出不懈的努力。我很慶幸自己做到了最好。
其實(shí),成功與失敗只在毫厘之間。
在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,大家都不懈努力,鼓足了勁兒,奔赴一場(chǎng)耀眼的花開。曾經(jīng)如“苔米”一樣不起眼的`我,也學(xué)著“牡丹”開放耀眼的花開。加油!做最好的自己!
做一回最好的我敘事作文5
俞敏洪曾說(shuō)地:“在別人眼中活自己,永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人!
也正如俞敏洪說(shuō)的,我也是活在別人眼中。而這一次,我做了一回最好的我。
“鋼琴考級(jí)”這四個(gè)字如同轟天雷炸在我面前。我深知這意味著什么,更多的贊揚(yáng),更大的榮譽(yù)。
我開始瘋狂的彈琴。炎炎夏日,即便是開著空調(diào),我也常常練得手心出汗。一頁(yè)又一頁(yè)的五線譜從我眼前掠過(guò),一個(gè)又一個(gè)音符從我手下滑出。錯(cuò)音,降號(hào),十六分音符,八分音符……
我恨不得讓我馬上彈會(huì)這首曲子。
我越是恨,越是心急;越是心急,越是恨。
上課,我想彈得更好,可偏偏力不從心。老師聽著聽著,皺起了眉頭。立馬上我停下,老師問(wèn)我:你彈琴是為了什么?我立馬脫口而出:我想讓爸爸媽媽高興……老師把手搭在我的肩頭,看著我眼睛,緩緩說(shuō)道:“彈琴是一種境界,你要知道,彈琴不是為了父母,是為自己而彈。你要在琴中表達(dá)自己的情感,而不是一味的、麻木的.彈……”
之后,再?gòu)椙伲揖筒辉倌敲葱募绷。只是慢慢的彈,這種彈法,可以讓我的心和音符相融,像是小河緩緩流入心間。那種感覺,是無(wú)法用文字,用語(yǔ)言所表達(dá)的。我深知這是為我而彈! 在面對(duì)評(píng)委的評(píng)判之下,我緩緩開彈,可能有些過(guò)于緊張,使得我手中又沁出了汗水。我又作了一次深呼吸。這時(shí),一種強(qiáng)烈的情感撞擊這我的心。是的,這一次,我不為誰(shuí)彈,只是為我而彈! 當(dāng)考級(jí)證書被我擁在懷中時(shí),我知道:我做了一回最好的我! 做一回
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