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【精華】四年級(jí)的我作文300字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
今天,是個(gè)冰冷的日子,寒風(fēng)把一切有水的地方都變成了冰,我家的院里的水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒風(fēng)把我的念頭打消了。
“喂!你快下來(lái)玩呀!朋友們好像玩的很開(kāi)心,”我朝他指的方向看去,另外幾個(gè)朋友正推著雪人滑動(dòng)。
遠(yuǎn)看冰上的游戲,我也被動(dòng)心了,忙穿衣服下了樓,他們對(duì)我說(shuō)玩耐力游戲,在冰上不動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持最久。
開(kāi)始游戲了,隊(duì)員笑著站在冰上,可天氣太冷了,不一會(huì)兒就都抖起來(lái)了,那笑聲也沒(méi)有了。我們幾個(gè)勸說(shuō)他們別硬撐了,可是他們不聽(tīng)。勸是沒(méi)有用了,只能看表現(xiàn)了。一個(gè)人的身體已經(jīng)像是到了冰塊里似的`,牙一直在抖著,還起了雞皮疙瘩。盡管我穿著羽絨服,但寒冷無(wú)數(shù)條小泥鰍直往衣服里進(jìn),讓我渾身發(fā)涼。
終于,一個(gè)人忍不住了。他抱著身子,就像個(gè)皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最后小明贏了。
這就是我喜歡的一個(gè)游戲,這個(gè)游戲我和小伙伴在冬天時(shí)一直在玩,如果你也想試試,就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!
四年級(jí)的我作文300字 篇2
在我的床頭柜上,放著一只水藍(lán)色的小鬧鐘,我可喜歡它了。
這個(gè)鬧鐘,是我訂閱《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》時(shí)贈(zèng)送的。當(dāng)時(shí)得到這只鬧鐘時(shí),我欣喜若狂——因?yàn)槲覐奈从羞^(guò)如此美麗的鬧鐘。它長(zhǎng)得圓滾滾的,頭上頂著兩個(gè)天藍(lán)色的“耳朵”,當(dāng)它鬧的時(shí)候,兩只“耳朵”就會(huì)響起“鈴鈴”的響聲。它表盤(pán)上有三兄弟,大哥是時(shí)針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要?jiǎng)偤镁筒粫?huì)錯(cuò);最小的是秒針弟弟了,他跑動(dòng)時(shí)發(fā)出的.“滴答”的聲音,讓我覺(jué)得時(shí)間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。
記得有一次,我回家后設(shè)置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機(jī)里設(shè)置了。結(jié)果第二天媽媽的鬧鐘沒(méi)響。如果不是我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準(zhǔn)時(shí),也不得不為自己曾經(jīng)的賴(lài)床感到羞愧。
這只可愛(ài)的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒,一時(shí)一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長(zhǎng)。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我今天有急事,需要打同學(xué)電話,不過(guò)電話號(hào)碼蠻奇怪的:2338787。我按下鍵,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音,聲音蠻像我的嘞。我還沒(méi)問(wèn)對(duì)方先問(wèn)了:“你好,我是倪桐語(yǔ),你找誰(shuí)?”什么,我不是活生生的站在這里么,怎么還有一個(gè)。我問(wèn):“我就是倪桐語(yǔ)哇,你是……”對(duì)方聽(tīng)了后:“不對(duì)啊,我也是哇,你幾歲呀?我20。”我一想,打到20年后了,我回答說(shuō):“我12!绷硪粋(gè)我說(shuō):“額,你不會(huì)打到20年后了吧?”我想想也是,就回答說(shuō):“恩恩,對(duì)了,你——也就是我,現(xiàn)在在做什么工作呢?”另一個(gè)我回答說(shuō):“嗯……在,怎么說(shuō)呢,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)就是在制作公司!蓖弁,聽(tīng)聽(tīng),20年后的`我這么有前途哇,我說(shuō):“嘻嘻,那一定在制作什么新產(chǎn)品吧?”另一個(gè)我聽(tīng)了,先嘆了一口氣,說(shuō):“沒(méi)有,我被辭職了。都是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候不好好學(xué)習(xí),才會(huì)這樣……”我聽(tīng)了,小心的掛了電話。沒(méi)想到啊沒(méi)想到……
從此,我就努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到重點(diǎn)大學(xué)。。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我一心想建立一個(gè)捐獻(xiàn)節(jié)做夢(mèng)的時(shí)候都有夢(mèng)到過(guò),這天人們?cè)诟墒裁、聊些什?甚至下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí),都會(huì)聊到這個(gè)“捐獻(xiàn)節(jié)”,有一些同學(xué)問(wèn)我為什么老想著“捐獻(xiàn)節(jié)”呢?這還得說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
因?yàn)樽源虬职謳胰タ戳岁P(guān)于給與山區(qū)的小朋友們幫助的視頻時(shí),我才知道,原來(lái)山區(qū)這里的小朋友們這么貧困:每天凌晨一點(diǎn)鐘起來(lái)去學(xué)校上學(xué),甚至早飯都來(lái)不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個(gè)學(xué)校,一點(diǎn)兒都不像我們六點(diǎn)半左右起床,還有足夠的時(shí)間吃早餐,所以我決定要建立一個(gè)捐獻(xiàn)節(jié)。
在捐獻(xiàn)節(jié)這一天,每一戶(hù)人家都會(huì)做一個(gè)愛(ài)心捐獻(xiàn)箱放在自己的家門(mén)口,上面寫(xiě)著:愛(ài)心捐獻(xiàn)箱,給山區(qū)的小朋友們一個(gè)溫暖而舒適的家園,給他們一個(gè)干凈而快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光吧! 一個(gè)星期后,人們把這些錢(qián)捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物,非常開(kāi)心,并且利用了這些小小的禮物。
人人都難免會(huì)產(chǎn)生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表著我們的一份小小的愛(ài),有時(shí)候只要有那么一丁點(diǎn)兒的.付出,你就會(huì)有回報(bào)。在這天人們的回報(bào)就是:感受到了愛(ài)的味道和傳播有愛(ài)的正能量。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我們家有一條金魚(yú)叫——“作業(yè)”。你們知道它為什么叫“作業(yè)”嗎?因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候,我有一次在托管6:18分就做完了作業(yè),復(fù)習(xí)也做完了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一條金魚(yú),這就是我家金魚(yú)名字的由來(lái)。
小作業(yè)有一個(gè)又大又圓的腦袋。頭部的'前面有一對(duì)小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚(yú)時(shí)而張開(kāi)時(shí)而合攏的大嘴巴了,非常的滑稽!最有趣的是金魚(yú)那一雙大眼睛,眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚(yú)的尾巴是三角形的,游來(lái)游去非常的靈活。
每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過(guò),它就會(huì)使勁撞魚(yú)缸,我知道它餓了,所以我就給喂了點(diǎn)食,而且它都會(huì)在我經(jīng)過(guò)它的魚(yú)缸時(shí),撞魚(yú)缸,你們說(shuō)它貪不貪吃。
有時(shí)它還會(huì)跟我捉迷藏呢。一會(huì)兒躲到珊瑚中間若隱若現(xiàn)的,可當(dāng)我把珊瑚從水里拿出來(lái)時(shí),它總會(huì)不服氣的朝我吐泡泡呢!嘴巴一張一合的,好像在跟我說(shuō):“這次不算,我們重來(lái)”。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)又躲到珊瑚中間去了!
我的小金魚(yú)就是這樣的頑皮,可愛(ài),每天都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
四年級(jí)的我作文300字 篇6
說(shuō)起小動(dòng)物,我最喜歡小貓了!因?yàn)樾∝垯C(jī)靈,活潑,可愛(ài)!
今天,我到姐姐家去做客,看見(jiàn)姐姐家里有一只小貓咪。我就決定在姐姐家里留幾天,來(lái)觀察這只小貓。它的樣子很像老虎,很威武,但是比老虎小得多。小貓身上雪白雪白的,還有一條斑紋呢!兩只藍(lán)寶石般的眼睛鑲在胖嘟嘟的臉上,煞是好看!早上,她的眼睛是半睜半閉著的;中午,小貓的.眼睛瞇成了一條縫;到了晚上它的眼睛會(huì)發(fā)出一道亮閃閃的光。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來(lái)大搖大擺的,小尾巴豎起來(lái),從遠(yuǎn)處看,好像一根小棍。
小毛孩沒(méi)有斷奶,我用牛奶喂它。有時(shí),他故意搗亂,把盤(pán)子撞翻。我就指著它的腦袋“罵”了一頓。他就耷拉著腦袋,好像在說(shuō):“主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了!
小貓滿(mǎn)月的時(shí)候,抓老鼠特別厲害。我為了想知道貓是怎樣抓老鼠的,就捉弄了它一下。我拿來(lái)一個(gè)老鼠玩具,把細(xì)繩綁在老鼠玩具的尾巴上,這樣就只等小貓上鉤了。小貓來(lái)了,它屏息凝視著,突然就把老鼠玩具抓住了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓就抓住了。小貓的身手真敏捷呀!
我喜歡這只小貓!
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