【熱門】寫活動的作文46篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫活動的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫活動的作文 篇1
班會課上,我們是課外活動。大家分組,以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類,蕨類等等的植物。
這一次活動給了我們親近大自然的機會,又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務,原來不僅我們有名字,連這些平日里默默無聞的守護者也擁有他們自己的名字。
他們是多么的平凡,讓我一股腦說出他們的'名字還真有點兒辦不到,在大家的共同努力下,我們小組集齊了該找的植物。我們將標語掛在了樹上。 最后,大家齊聚一地,分享小組所收獲的植物并一一介紹,我很贊成這次活動的開展,不僅帶來了知識,還帶來了快樂。
那是陽光明媚,雖說眼睛睜不開,但至少我們學到了令我印象最深的就是一顆名叫清風的樹,它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺;蛟S這名字似曾相識并不那么陌生。這一次我算是長見識了,其實植物也有一個分類,也有名字,需要我們?nèi)フJ識它們,并通過它們了解更多有關他們的信息。
學習其實并不可怕,關鍵是如何從學習中尋找快樂的方法,就像這一次,兩者兼得,相信在我未來的生活中,回憶此場景依然那么美好,毫無瑕疵。
寫活動的作文 篇2
勞動者,不管是在耕種之時,還是在花開花落之季,心里都會是美滋滋的。
去年,我隨手買了一本《繪心》,里面贈送了一顆波斯菊的種子,由于好奇,我將它栽種在了自家的陽臺上。
但因發(fā)芽期間不能接觸陽光的暴曬,我便將它放在陰涼處,每天定時給它澆水,五天以后我驚喜的發(fā)現(xiàn),它竟然發(fā)芽了!嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽臺上,去迎接陽光的洗禮。
我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待,它真的會結花苞嗎?我仿佛已經(jīng)看見它那開花時的粉嫩純樸,一股淡雅的清香撲鼻而來,口中如同含著一顆話梅又酸又甜,心里美滋滋的。
一星期過去了,窗外下著傾盆大雨,我無意地向窗外瞟了一眼。風里雨里,它結了一顆如珍珠般大小的花苞,在風中搖曳著。
我的內(nèi)心是何等的驚喜,這會是我勞動得來的成果嗎?想著它即將開花,那份美麗,那個瞬間,我的心里就美滋滋的,美滋滋還滲著一絲絲喜悅,我親愛的波斯菊!快開花吧。
又是一個早晨,雨早已退去,陽光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負我,開花了。那淡粉的花瓣上還凝結著昨晚的露珠,晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗,那般的清新淡雅,仿佛全世界的時間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華,聚集了八方之靈氣,看著它,我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負我多日的澆水,多次的'搬進搬出,多次的為它施肥,花苞開出的是清新的春日里的新生命。
看著自己的勞動成果,我不禁感到欣慰,勞動的快樂一點點浸濕了我,溫暖和甜蜜裹住了我,心如同這春光般明亮,心里美滋滋的,樂滋滋的,心里又酸又甜。
思及此,我終于能理解勞動人民在豐收之際,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞?然而在豐收之際,能夠看到屬于自己的勞動成果,心里難道不會是美滋滋的?
但并不是所有的付出都會有所收獲,但只要努力過,付出過,享受過,快樂過,在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中,心里都會美滋滋的,那是難以用言語表達出來的感覺,何樂而不為呢?
不知何時,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是來年春天它會再次如花般綻放,再次擁有嶄新的生命,我的心里再一次美滋滋的!
寫活動的作文 篇3
寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來?墒,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的'了?磥恚是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
寫活動的作文 篇4
每個小學生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學喜歡踢足球;有的同學喜歡打籃球;有的同學喜歡打捉迷藏……?傊,課間活動是學校操場上一道亮麗的`風景線,這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲,我的課間活動更是快樂而有趣,不信?那就洗耳恭聽吧!
“叮鈴鈴…!睔g快的下課鈴終于打響了,教室里頓時人聲鼎沸,同學們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談論著,拉著手一起跑到操場上活動,原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長跳繩準備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學校的長跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎狀呢!
開始跳大繩了,我不禁有些擔憂,那么長時間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個個從大繩跳過,身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過嗎?
排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒落地,她就沖了上去……結果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來。
該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地數(shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號跳了起來,歐耶!跳過去了!我和朋友歡呼著跳了起來。
又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗,順利地跳了過去,我也緊跟著跳了過去,我們排著隊,一個連著一個跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂。
好了,好了,不說了,又到我跳了。這時,陽光下的操場上,我們跳繩的影子在此起彼伏……
寫活動的作文 篇5
一起喝酒,河流,血液永遠相連。長江流域的災難感動了吳中的孩子們和我們實驗小學的全體師生。雖然我們不能像解放軍叔叔一樣阻擋洪水,扛沙袋,但我們可以向災區(qū)人民獻上一片愛心,為我們的調(diào)解人和士兵歡呼。
"我們團結一致……”捐贈儀式以一首強有力的國歌開始。講臺上鮮紅的捐款箱特別顯眼。國歌一停,校長就走上講臺。他沉痛地對我們說:“今年,長江流域發(fā)生了大洪水,成千上萬的人失去了家園。他們被迫離開家園,那里的兒童失去了學!边@時,我抬頭看著校長,覺得他的眼睛里有一種晶瑩的東西!耙环接须y,八方支持。我們所有的老師和學生都應該伸出援手,每個人都應該給予一點愛,這樣愛才能在我們的校園里開花結果!毙iL越來越激動。這一刻,我感動得眼淚不停地從眼角流下來。
"只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的'地方……”隨著若《愛的奉獻》的唱響,捐贈儀式進入了7個高潮。“一年組老師捐730元,—年級組老師捐700元。一(1)班捐款,全校捐款近5000元。”
“我也要捐!”臺下傳來一個稚嫩的聲音喊道,卻看到一個小孩抱著一個大大的存錢罐,向捐款箱走去。咣當一聲,桶破了,一堆硬幣散落一地。他把每一分錢每一塊錢都撿了起來,撿得那么仔細,怕丟了一個硬幣。我們都愣住了,過了好一會兒,雷鳴般的掌聲響起,所有人都給予了他贊美和敬佩。
此時此刻,我覺得我們的心和災區(qū)人民的心更近了!耙环接须y,各方扶持”是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種精神一定會振奮災區(qū)人民,贏得抗洪斗爭的偉大勝利。
寫活動的作文 篇6
一早我?guī)е鋹偟男那閬淼綄W校,因為今天學校舉行愛心義賣活動。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起,搭起了臨時柜臺等待義賣。
義賣會開始了,原來寂靜的校園一下子沸騰了起來,一個個醒目的招牌拔地而起,一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學負責招攬生意,他手舉著牌子,大聲的喊著“瞧一瞧,看一看嘞!”只見他踮起腳尖,手不停的在空中揮舞著,一會兒功夫身邊就聚集了一群同學前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學左手剛拿到錢,右手馬上給東西,并迅速找零錢,再向記賬人報數(shù)量和金額,同學們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品,我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西,我們的小錢同學可以說是“老奸巨猾”,超會忽悠,20元的東西經(jīng)過他的討價還價10元就買到了。同學們在校園里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西,只見一大堆同學圍在桌子前,我連桌子上的.東西都看不見,好不容易擠進去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的摯愛,我挑了又挑,看上了一個粉紅色的花盆,只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間,我的眼睛一下就亮了,但一問價格要15元,這也太貴了吧!我軟磨硬泡,理由掰了個天花亂墜,這義賣就是為了給孩子們。【徒o我便宜點吧!最后我成功地以5元的低價買到了手,我是不會轉手再把它賣出去的,因為我太喜歡它了。
彈指間兩小時過去了,我們班一共義賣了1300多元錢,成果那是相當?shù)牟诲e,我們用自己行動為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻,大家別提有多開心了。
寫活動的作文 篇7
今天,我們學校舉行義賣,義賣的錢要捐給雅安。我們興高采烈,盼望著下午早點快來。“叮鈴鈴”,下午起床鈴打響了。我們就往操場上跑。大家擺好攤,等開始哨一響,我們就買賣起東西來。我熱的滿頭大汗。突然,孫煜凱看見了我的一個計算器,就問:“這個計算器是誰的?”我說:“我的。”“多少錢?”“50塊!薄疤F了!薄叭绻阆胍脑,就必須給45塊,不能再便宜了!彼缓每纯次,再看看錢包,拿出4張十塊和1張5塊,交給我,便走到一邊,腦子里想著一道數(shù)學題。他邊想邊說:“讓我用計算器算一下吧。”他用計算器驗算了一遍,果然得到了題目的結果。
我拿著45塊走來走去,走到幾張書皮跟前,就聽到高雨新和劉澤萱叫賣書皮。她們喊:“漂亮的書皮,一塊一張。”我買了一張,收起來。我又買了張貞原的徽章,兩個三塊,趙小藝的小星星,4個2塊,蘇子瑤的貼片,5毛一張。我一回來就說:“收獲真大!蔽乙灰姸Y品很多,就起了個名字叫“禮品集中營。”
但是,發(fā)生了搞笑事。劉暢不要我的玩具鴨子,就扔給孫煜凱,孫煜凱也不要,扔給劉暢。兩人就像玩拋空游戲一樣,一邊玩,臉上還帶著微笑。忽然,劉暢沒接住,小鴨子飛到一邊去了。他倆都不要,王樸元拾到了,便同情起這只小鴨子來了。還說:“這只沒人要的流浪鴨太可憐了,我們不能把它一個人扔在這里呀!還是讓我做它的'主人吧。”小鴨子一聽這話,臉上仿佛露出了笑容,我就把這個小鴨子公仔送給了王樸元。
這次義賣,我把我的東西賣的錢和媽媽給的錢一共100多,捐獻了出來。最后,薛老師把我們班捐的錢集中在一起,數(shù)了數(shù),一共1200多元,捐給了雅安地震災區(qū)。
雅安,加油,我們支持你!
寫活動的作文 篇8
要說到春節(jié)的習俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對于我這個美食愛好者來說,最最期盼和喜愛的,當然還是吃湯圓咯!
湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準備吃湯圓了,我也不時會在廚房中打打下手。
其實湯圓的做法也很簡單。這第一步,當然就是和面了。面和好以后,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然后將它捏成一個厚度中等的`小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之后將小餅子慢慢地團起來,先團成碗狀,最后團成球狀。而第二步,就能夠將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。
湯圓一出鍋,頓時就香氣四溢,然后讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時的我,情緒可真的是興高采烈,然后迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總是熱乎乎的!獙嵲诘炔幌氯チ,于是我從碗中夾起一只湯圓,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
湯圓,在某些地方又叫團子,讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽了我的介紹,然后你是不是也對我喜歡的這個春節(jié)習俗有種一種期盼的感覺呢?心動不如行動,此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié),你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團團圓圓,幸福美滿!
寫活動的作文 篇9
我盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去實踐基地體驗生活的這一天。今天的天氣特別晴朗,我們邁著輕快的腳步踏進了綜合實踐基地。
一走進基地大門,大家禁不住異口同聲地喊出來,“哇!”原來,在我們經(jīng)過的途中,我們看見教室里有各種各樣的內(nèi)容,豐富多彩。
首先舉行的是開營儀式,教官教我們練軍姿、疊被子,叫我們站有站相坐有坐相。短暫的集合之后,我們知道了這一天我們要上的功課是:陶藝、無線電獵狐、人防民防。
讓我們印象最深刻的是做陶藝小掛件和人防民防了,軟陶這一節(jié)課在老師的帶領下,我們來到做小掛件的教室。這里的墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面和墻兩側的.櫥柜里擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生,讓人感到“此物只應天上有,人間能得幾回看?”。 老師進了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。是輪到我們大顯身的時候了,同學們一下子就忙開了,我先把軟陶扒開,咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看是改名叫硬陶了,老師說:“軟陶要放在手心里用心的搓,才會變軟!甭犃死蠋煹脑挘艺罩蠋熣f的去做,漸漸地果真變軟了。接著老師帶領我們做玫瑰耳墜,到了我們即興發(fā)揮的時候,我就做起了我玫瑰圖案,我先搓再壓,再拿點黃、藍、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!
人防民防這節(jié)課可無聊死我們了,老師給我們看一段視頻,可那個視頻可長了,一直看到下課,而且視頻內(nèi)容是地震、火災、來了我們應該怎么辦······不過到最后我們都明白了當災難來臨時,我們應該怎么做。
時間過得真快,一轉眼已經(jīng)到周五下午2點多了,在回來的路上,我們還深深地回味著這不同尋常的一周。
寫活動的作文 篇10
迎接一百一十年,東風校園生日。上星期六,是我們東風小學110年校慶。
我有三個節(jié)目,那天早上,我早早地來到了學校。到了學校,我驚呆了,此時此刻,我們的校園是多么美麗。三根充氣的柱子,挺立在校門口,仿佛在迎接我們的到來。走進校園,一個用菊花擺成的大大的心字里面寫著母校的歲數(shù),一百一十歲。一百一十年了,可在我們心中,東風小學永遠不會老。
走廊上,掛滿了小伙伴的照片,那一個個笑臉是多么天真無暇,此時,我仿佛聽到了同學們開心甜美的笑聲。走廊上還有許多名人的照片和介紹,有北大校長蔣夢麟,有著名作家樓適宜,有著名畫家陳之佛,還有體育健兒胡堅強,它們都是東風的驕傲。
操場上已經(jīng)擺好了椅子,還鋪上了鮮紅的地毯,多么喜慶呀!
八點半,校慶開始了。主席臺上座滿了嘉賓和領導。首先,由陳校長宣布校慶活動正式開始。頓時,鴿子飛上天,氣球也全部飛上天,場面真壯觀。接著,陳市長為我們講話。最后,范校長為我們講話,她祝我們學校再創(chuàng)輝煌。
精彩的演出開始了,第一個節(jié)目是《東風歡迎您》,它的曲調(diào)和《北京歡迎您》一樣的.。演員們唱得非常好,來了一陣熱烈的掌聲。
第三個節(jié)目就是我們五年級的詩歌朗誦了,我非常緊張,生怕朗誦時出差錯。輪到我們了,我們非常順利地朗誦下來,沒有一個差錯。接下來的節(jié)目是跳球操,她們練的非常棒,隊伍也很整齊,中間還有打排球非常精彩。最后一個節(jié)目是合唱隊,我也是其中一個,隨著音樂響起,我們放聲歌唱,舞蹈隊的盡情地跳著。優(yōu)美的音樂,好看的舞蹈,動人的歌聲,把在場的人迷住了。
校慶結束了,可我永遠也不會忘記這次隆重的校慶。
寫活動的作文 篇11
本周五,劉老師帶我們玩了一個非常有趣的活動。
首先,劉老師拿出一個神秘的黑色盒子,用充滿魔力的語調(diào)說:”同學們,我這里有一個鞋盒子,不過它可不一般,它的里面有一個寶貝,你們猜猜是什么?“這時教室里如油鍋里滴進了一滴冷水——炸開了鍋。同學們這個猜是手機,那個猜是電腦,那一個又猜是一本書……可是劉老師一個勁的搖頭。我們見總是猜不著,就納悶極了。這時,劉老師發(fā)話了:”縮小猜測范圍,里面是一只動物!
動物?同學們個個丈二和尚——摸不著頭腦。我想,是個動物,盒子又那么小,會不會是烏龜或者兔子等動物呢?不,他們在盒子里面,盒子會有動靜的'。那就是螞蟻,蝴蝶等昆蟲?不,它們會從小洞里面爬出來。那會是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不會有聲音,也不會爬出來,而且它也屬于動物,沒錯,十有八九就是它了。我激動不已,迅速地說出了自己的答案。我的答案一出口,就得到了許多同學的響應。可劉老師依然微笑著搖頭。
見我們都猜不出來,就請了一位同學上臺來舉一舉盒子,他說:”不太大重。“這時,急性子的賈玉民說:”劉老師您就別賣關子了,快點打開給我們看看吧!“劉老師只得同意,她把盒子打開,從里面拿出一本臺歷,上面有一個兔子的頭像。當看到這就是所謂的寶貝時,我們那股激動勁就已經(jīng)煙消云散了。有一位同學問老師:”可您說它是動物呀!“劉老師回了一句差點沒把我們雷倒:”它是只兔子,我可并沒有說它是活的呀!“
這個活動真有趣,我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動。
寫活動的作文 篇12
昨天放學時,老師神秘地對我們說:“明天你們每人打一瓶礦泉水!蓖瑢W們議論紛紛,有一個同學問老師:“老師為什么要帶水?”老師說:“給你們一個大驚喜!”
今天早上我買了一瓶礦泉水到拖腳,想快點知道這個驚喜是什么,只見老師也拿了兩瓶礦泉水。到前邊把它放在桌子上,說:“你們帶水了嗎?”同學們一起回答:“帶了!崩蠋熣f:“好現(xiàn)在把水拿出來!蓖瑢W們紛紛把水拿出來,老師發(fā)話了:“現(xiàn)在我們來玩吹礦泉水。必須是滿瓶,下面么,請兩位同學來試一式!蓖瑢W們紛紛舉手,老師請了一個胖胖的人,還有一個有點胖的人來,他們站在礦泉水的兩邊。手放在腿上,深吸一口氣,他的兩邊大大的好似一個氣球,又深深地一吹,瓶子紋絲不動。又追了一次,還是沒打,另一個人呢?他吹起來,沒有像胖胖的那一個逼樣,過了一會兒,他們兩個面紅耳赤。而瓶子還像一座山一樣紋絲不動,他們放棄啦。
下面開始進行第二輪啦,這一輪來了一個體育健將,還有一個看起來力氣很大的女生,這一次的比賽和上一次不同,這一次瓶子底下還有一張白紙,他們先用力吹瓶子,可是有些同學說吹著,他們便開始吹直了,可是吹了半天也不見動靜,老師說可以請人幫忙,有一個男生向前把紙移了一下,瓶子倒了,老師說:“可以我只說了不能碰瓶子!蓖瑢W們紛紛鼓掌。老師讓同學們自己也試試,有的用蹺蹺板的.形式把瓶子弄倒了,有的用瓶子的瓶蓋朝下,還有的用搖桌子的方式把瓶子弄的。
今天玩了吹瓶子的游戲,讓我們知道遇到事情要多動腦。
寫活動的作文 篇13
我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學節(jié),一個自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。
我偷偷打開一條小縫,瞄了一眼。每個平委員都做著自己的事情。一號評委靜靜地坐著;二號評委在紙上不停地寫字;三號評委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時拿起水瓶,一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著紙上的.字,感覺自己萬無一失,一定能有個一等獎。
前面幾位同學都一個個從門里出來,有的掛滿笑容,有的滿臉失望。到我了,不過我準備好了!正當我一步一步走上講臺時,我轉頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一起看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開嘴巴胡說八道:“從前有啊,有一對數(shù)字朋友,啊對!”評委員一個個都提起了筆。
班里的同學們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說。 逼渌嗟娜硕荚隈焊`私語,時不時還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開始寫字了。
怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動。這時我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來了,我張開嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來。
這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒有一點兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學們緊繃的臉終于放了下來,興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評委們滿意的點了點頭,在紙上寫下了分數(shù)。
我一步步走,下了臺,走出了門,回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個二等獎,但是不知為何,我的膽量越來越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來越強。
寫活動的作文 篇14
又到了一年一度的中秋節(jié)。六(2)班這個由57名同學組成的大家庭于前一天下午舉辦了中秋聯(lián)歡活動。墻壁早就懸掛上了關于中秋的圖片、資料,桌上堆滿了各色可口的月餅,歡聲笑語,讓會場充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心……”主持人一首李商隱的凄美詩句拉開了聯(lián)歡活動的序幕。
瞧,這邊李凌同學剛繪聲繪色地介紹完中秋節(jié)的來歷,那邊孫之楠同學又惟妙惟肖地講起了中秋的神話故事,其他幾位同學還分別說起各地民間習俗,什么“中秋祭月”啦,“錢塘觀潮”啦,“夜放河燈”啦……大家一會兒聚精會神傾聽,一會兒又熱烈鼓掌表示感謝。
中秋自然離不了賞月;顒又型瑢W們通過詩歌聯(lián)誦的形式來“賞”月。只見黃展箋同學不慌不忙地走到了臺前,大聲朗誦起來:“海上生明月,天涯共此時……”“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……”徐輝祖同學一面吟誦一面搖頭晃腦,還真有點詩人的氣質。同學們再也按捺不住,一個個迫不及待地搶上臺來,“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明! 首首膾炙人口的詩句道出了此時大家的情思。不知是誰索性唱起了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有?把酒問青天……”那纏綿悱惻的旋律感動了在場的每一個人,大家都用手打著節(jié)拍跟著低聲吟唱起來。是啊,月在天上,月在水中,月更在人的'心里。
到了吃月餅的時候了,同學們迅速把包裝打開。月餅有蘇式的,有廣式的;有鳳梨餡的,有巧克力餡的,有豆沙餡的……品種繁多,內(nèi)容豐富。大家用刀把月餅切成四塊,一塊留給自己品嘗,三塊送給同學分享,同時又得到其他同學的回饋。會場上頓時香氣四溢,友情濃濃,一股股暖流在同學們心中涌動。
寫活動的作文 篇15
陽光明媚,萬里無云。我們的心被這美好的一刻感動著。
馬上就要比賽了,賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于,輪到我們班出場了,只聽見那一刻,啦啦隊們喊道“李紹愷,加油,加油!李紹愷加油!”裁判員喊道“各就各位,預備——開始!”只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬,身體用力往后傾斜,飛快的向前跑去,像劉翔一樣。
接下來就是拔河比賽了,我們拔河隊的在同學們的鼓勵下,使勁吃奶的勁兒往后拉,只看見拿繩子非常淘氣,一會來我們這邊,一會兒來那邊,飄忽不定的?墒俏覀儼嗫墒橇幍谝坏,我們越拉越勇,越勇越戰(zhàn),都把平時嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對我們屈服乖乖的跑到了這邊,“嘟——”一聲哨響,裁判宣布“第一輪,三五班勝利!”
“耶——”我們都蹦了起來,不管是平時十分文靜的,還是十分自卑的,都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時,也提醒我們“這只是暫時的勝利,更重要的`是下半場呢!大家一定要努力呀”
我們異口同聲地回答道“yes—sir”!
休息片刻,下一輪的比賽開始了。我們排著整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂的進場了!邦A備—開始!”場下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪,對方的力氣真大呀!不一會兒,生子就快被拉過去了,可是這時班主任李老師一聲吼:“三五班,加油!加油,三五班!”場下啦啦隊的加油聲似乎蓋住了校園內(nèi)的所有聲音,那一刻,所有的三五班人同在一顆心!終于,團結,使我們再次勝利!
比賽完了,“三五班為本次比賽的第一名!”三無般的所有人都忘我地跳了起來,為我們團結的班集體而喝彩!
寫活動的作文 篇16
昨夜,潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的大被子。今天,我們踏著積雪,迎著刺骨的寒風參加了義賣活動,所有義賣所得將用來幫助一個家庭貧困的小妹妹上學。我們準備去萬家購物廣場,那里人流量較多。
小羽真是個好隊長,在我們?nèi)サ穆飞,就積極地向一位過路阿姨推銷,為我們團隊贏得了第一桶金30元。
到了萬家購物廣場,我們分好組各自領取了義賣商品:氣球、洗碗布、手工編織品等,真是各種各樣,種類繁多。
我站在購物中心不知所措,左看看右瞧瞧也沒有發(fā)現(xiàn)一個合適的顧客,心里就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我心想:平時說話那么簡單,怎么現(xiàn)在讓我說起來卻怎么也張不開嘴了,要是有人能幫我就好了。也許是老天聽見了我的愿望,把小羽派來幫我了。
她帶著我來到一個鞋店,脆生生地說:“阿姨,您好!我們是愛的傳遞的志愿者,我們要通過義賣賺錢幫助我們的小思語妹妹上學。”說到這,她用手推了推我,我深吸一口氣,盡量平復著緊張的心情,鼓足勇氣說:“阿姨,您看我們這些商品有沒有您需要的?"聽了我們倆的`話,五六個阿姨一起湊上來,她們有的要氣球,有的要洗碗布,有的要工藝品,每位阿姨都買了20多元錢的商品。
有了這一次的成功,有了阿姨們的支持,我也敢跟陌生人說話了,推銷起來越來越有勇氣,有信心,一會兒的功夫賺了不少錢。
最后小羽帶領的我們隊是整個義賣活動中賺錢最多的,有了這些錢小妹妹就可以開開心心上學了,想到這里,我忍不住笑出了聲。
有一種勇氣,叫做與陌生人對話;有一種溫暖,叫做奉獻愛心。通過今天的義賣活動,我不僅收獲了勇氣,更體會到了奉獻愛心的快樂。
寫活動的作文 篇17
上周四英語課上,老師滿面春風地告訴大家:“同學們,下周四就是圣誕節(jié)啦,我們要開一個圣誕Party!”話音剛落,班里就炸開了鍋,同學們歡呼雀躍,開心得蹦啊跳呀,盼望著圣誕節(jié)早日來臨!
我們等啊盼啊,上周四與這周四之間雖然只隔七天,但我覺得比七年還長,平常都感覺時間過得太快,來無影,去無蹤,可這七天我卻覺得時間真是太慢了,就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛!
好不容易挨到了周四的英語課,當老師宣布圣誕Party開始的時候,班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人,由我為大家調(diào)試音樂,我既緊張又激動。開始調(diào)音樂了,第一個是黃靜茹等女生組合《小蘋果》,優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空,下面同學激動得小手都拍紅了。第二個唱的是《海闊天空》,緊接著是《青春修煉手冊》,還有的唱《老男孩》……
輪到第五個時,我一看節(jié)目單,潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》!我一時愣住了,您們大概還不知道吧?這首歌也是我的最愛!直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時,我才緩過神來,手慌腳亂地找歌詞,再看看旁邊又有幾個同學報名加入,四個人的小合唱變成了八個人的大合唱。潘一鳴他們幾個臉都吼紅了,尤其是周由,脖子上都爆起了青筋,賣力地唱著……他們激情四射地演唱,感染了班里的`每一個同學,下面的同學也和著節(jié)奏,情不自禁地唱了起來,班里變成了歡樂的海洋。
教室里歡聲笑語、歌聲飛揚,載著我們這群少年的夢想,飛向未來,飛向更加美好的明天!
寫活動的作文 篇18
五月三十日,學校慶祝六一為初一初二全體師生舉行了“義賣活動”。
為準備這次盛大的慶典,同學們可謂是腦洞全開,各種各樣,無論多么新奇,多么奇特的想法都能像云朵般飄過我們的腦海,即使只有那么一剎那,那些想法也都會被一絲不差的描述出來,古典而不失風度,怪異而不失優(yōu)雅,奇妙而不失現(xiàn)實。
在那天,同學們帶來了數(shù)不盡的物品:豐富的零食,擺盤精美的食品,可愛有趣的玩偶,還有充滿趣味的書籍……這些物品被分類有序地排放在教室后面,不禁讓人“口水直流三千尺,疑是銀河落九天!
終于到了下午最激動人心的時候,同學們把東西搬到樓下擺放好便開始了各自的“購物之旅”。他們有的成群結隊,如逛街一般選購自己心儀的物品;有的又似饑餓的野獸般四處搜尋食物,生怕一會就會被搶完似的;還有的則當起了推銷員的'職責,四處吆喝,為班級尋找顧客。那些新奇的花樣便在這時浮出水面:Cosplay。放眼望去,在茫茫人海中突顯出一個個身著特別衣裳的人:風度翩翩的公子,邁著文人的步伐,每一步都似乎透露著知識的氣息;楚楚動人的公主,讓人不禁被她周圍彌漫著的可愛氣息吸引;超級英雄蜘蛛俠,在人群中穿梭,滑稽的腳步中帶有或多或少的帥氣。他們每個人的付出都為這次義賣增添了許多的神秘,也帶來了許多樂趣。
同學們在操場四處購物,老師也緊隨其后。炎熱的太陽擋不住他們前進的步伐,如雨的汗水也澆不滅他們快樂的心情,他們在人山人海中前進,他們將歡聲笑語傳遞,他們將快樂心情彌漫。
快樂的時光總是短暫的,同學們戀戀不舍的離開了操場。他們離開了,卻把歡樂的時光留了下來,將時間定格在了那一刻。
寫活動的作文 篇19
今天,我們文思搞了個“文思元旦游園樂”活動。
吹蠟燭:沖著燃燒的蠟燭喊出某個人的名字,利用嘴里呼出的氣流把蠟燭“說”滅。我使出了洪荒之力,拿出最高的肺活量,當我認為火苗將要被我無情地“說”滅時,那頑強的火卻再次燃燒了起來。我毫不氣餒,繼續(xù)!當我再一次使出洪荒之力時,那火苗往后一仰,躲過了我的口水飛鏢。我不耐煩了,心想:這什么火苗、什么蠟燭啊,我還不信了!于是我像過生日吹蠟燭一樣狠狠一吹,那火苗卻還不如我用口水攻擊的動靜大,它紋絲不動,如堅硬的'石頭一般。我生氣了,幸好我憋著這團怒火,不然還不得氣成蒸汽機啊!我拍拍楊宇悅的肩膀說:“我跟你換個位置可不可以呀?”“行!”我倆互換位置。這次我一吹,火苗竟被我輕松地吹滅了,這不是氣死活人嗎?我想。
擠眉弄眼:在額頭上放一塊糖,通過面部肌肉的扭動讓糖自然滑落進嘴里。我想:這多簡單!但是結果卻背叛了我。我一時皺鼻子,一時翻白眼,一時歪嘴巴。老師舉起她的手機,拍了好幾張照片呢!可這糖太滑了,幾次都掉了下來。有一次,就為了吃到糖,竟做出了不是淑女該做的表情:我吐舌頭了!我差點夠著了,可是好景不長,糖選擇了另一條道路“走”了,把我心中的欲望火苗給澆滅了。
扎氣球:每人兩次機會,扎到兩次氣球的獲勝。我排了好久好久,也看了好久好久的戲,還沒看夠呢,就突然到我了。我二話沒說,拿起飛鏢就扔,可是出師不利,這不聽話的飛鏢扎向了水管。我心里非常不快,白白浪費了一次機會。當殷老師笑說:“要是把水管扎壞了可要賠哦!”我失落極了,要知道我是個財迷呀!崔詩涵后來又把鏢扔白板后面了,幸虧我在后面的托盤上替她給找到了。
這次活動可真有趣!是不是?
寫活動的作文 篇20
今天下午,我們班要搞一次野炊活動。
早上,同學們就帶著野炊要用的一切物品來到學校。吃好午飯,我們便匆匆來到教室。等到人一起,老師就叫男同學跟她去搭灶,女同學留在校內(nèi)做好其他的準備工作。
下午,一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終于第二節(jié)下課了,我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后,跟著老師來到了一片空曠的地方,茅盾廣場。這里還沒有動工建設,荒著呢!男同學走在前面,帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里,找到了灶頭,我就把鍋子放了上去。然后,我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙,放進了灶肚里。接著,我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說:“不能這樣放柴,否則火不但燒不旺,反而會滅掉的.!蔽衣犃死蠋熣f的話,就放慢了速度;鸫_實比剛才要旺。燒著燒著,我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是,我堅持著燒火。終于,野火飯被我燒熟了!按照老師的指點,我們又讓飯燜了十五分鐘。然后,我讓兩個男同學抬回到教室里去。
一到教室里,我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯,終于大家都吃到了飯,秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。
我們燒得多,吃不完,于是我說:“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點!崩蠋熯表揚了我,說:“非常孝順父母,處處想到父母!被氐郊依锊坏改赋粤,連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著,一邊說:“小薇真棒,她燒的飯?zhí)貏e好吃!”
我想以后我不但要在學校里燒,而且還要多在家里燒,讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。
寫活動的作文 篇21
學校舉行了徒步活動,星期六到底還是來了!剛七點,我就早早地起了床,整理好一切就背著小書包沖去學校了。徒步咯徒步咯,十八公里讓我感到刺激又害怕。在學校進行了一系列步驟后,終于出發(fā)了!一開始我還是很興奮,和同學有說有笑的,很是悠閑。
似乎我不怎么累嘛!一路上,我們時不時喊幾聲口號:“青春如火,超越自我;七十五班,奮勇拼搏!”又或者哼幾首歌兒,就像小學時的秋游一樣。可漸漸的,我感到了體力不支,步伐漸漸跟不上大家,眼看我們快走了一半的路程,我又怎么可以半途而廢呢?舔了舔干燥的嘴唇,試圖用沿途美麗的風景來分散自己的注意力……
更恐怖的在后頭,正當我氣喘吁吁的時候,還要上坡,偏偏是走到一半的時候,最累的時候,光是看著,我就害怕了,老師見狀,立馬“威逼”:不準休息!我只好咬著牙,一鼓作氣,拖著早已麻痹的雙腿慢吞吞地往上爬著時不時喝幾口水,看看周圍的同學,也是大汗淋漓的樣子,一看也是快不行了,可是他們?nèi)匀辉趫猿郑瑸榱俗约旱?榮譽,也為了集體的榮譽,苦苦支撐。我心頭一動:他們都可以堅持下來,我又怎么可以落后?學校舉行徒步的目的,不就是想讓我們懂得貴在堅持,團結就是勝利嗎?想到這里,我咬緊牙關,與同學們肩搭肩準備猛沖上坡頂。
終于,我們成功了,我們堅持下來了!終于到了終點,這時,我們都戰(zhàn)勝了自己!我們勝利了!原路返回時,老師為我們拍了照片,照片中的我們,全都歡呼雀躍,帶著屬于勝利者的笑容!這次徒步好累,但是我很開心,它讓我明白了堅持的可貴,團結的重要性!
寫活動的作文 篇22
暑假到了,我坐在沙發(fā)上,手躍躍欲試,目不轉睛地盯著眼前的這個轉盤,它的盤身是紅色的,里盤是綠色的,指針是黑色的?雌饋硖貏e像一只大西瓜,盤身上有許多字那些字,分別是客廳,衛(wèi)生間,四個臥室,廚房;里盤上面寫的是擦桌子,拖地,掃地,整理房間沒錯,今天我們要用轉盤打掃家務,這將會是一場極棒的游戲活動。
第一個是爸爸,只見他手緊緊握住盤身,用力一劃,指針慢悠悠的停在了衛(wèi)生間上,他又緊緊握住里盤,用力一轉,只見指針停在了擦桌子上,因為衛(wèi)生間沒有桌子,他只好他洗手臺,他不慌不忙地拿出抹布,用水打濕,擠出多余的水分,一下又一下地擦著那個洗手臺,洗手臺被擦了一遍又一遍后,看起來特別亮,好像一面鏡子。
第二個是我,我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉,指針指在了四個臥室上面,我頓時鼓起勁來,用力一劃,那指針最后指在了整理房間上,我呼出了一口氣,心里的大石頭猛然落下,整理房間,只需要把被子疊一下,整一下床單就行了。我立刻動身,把床單和被子拉得整整齊齊,我又把床單四個角折好,我的任務就這樣大功告成了,我就開心地跑到了轉盤前。
第三個是我媽媽,媽媽一轉是廚房,但是里盤卻是做飯,我們看著媽媽進廚房,之間媽媽手拿鍋鏟,身上系著圍裙,媽媽把手里的菜扔進鍋里,菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過一場煙熏過后,一頓豐盛的晚餐就做好了。
我們看見這豐厚的.晚餐就知道這個游戲已經(jīng)結束了,看著整潔的房間,這真是多彩又有趣的活動。
寫活動的作文 篇23
一年一度的秋游終于來了,我?guī)е拥男那槎冗^了漫長的一夜。早上吃過媽媽做的三明治就背起提前準備好的零食包出門了。當我走到學校門口時,一位“調(diào)皮”家長沖我喊道:“302班已經(jīng)走了!”我當時差點急哭了,媽媽安慰說:“時間還早,他逗你玩呢!”我忐忑不安地沖進校園,走進教室,看到同學們正在熱火朝天地聊著天,我心中的大石頭才算落下來,立馬放下書包加入他們的討論。
大約八點半左右,楊老師讓我舉著少先隊旗在前面帶隊,同學們排著整齊的隊伍出發(fā)了。今天的天氣不冷不熱,雖然沒有艷陽高照,但完全不影響大家的好心情。一路上,我們有說有笑,楊老師還帶領我們一起背誦國學和拐彎乘法口訣。
這次我們秋游目的地是清溪河畔。清溪河上架著很多座橋,有百牙橋、匯景橋、紫悅橋楊老師說其中最古老是興濟橋,又叫“七孔橋”,建于明萬歷十三年,全長239米,寬9.4米,高約4米。我們中途在匯景橋邊休息了一會兒,大家都迫不及待地拿出零食分享起來,有薯條、面包、糖果品種齊全,瞬間成了間“移動”雜貨鋪。這次出發(fā)前楊老師布置了秋游日記,同學們一路上看到?jīng)]見過的景物都紛紛掏出筆記本,再也不像一二年級那樣只顧吃喝了。
休息片刻,我們又繼續(xù)前行,路邊銀杏樹換上了金黃的`外套,法國梧桐樹葉真的像書上寫的那樣鋪滿水泥道路,河邊的蘆葦累彎了腰。我們在紫悅橋附近進行了第二輪現(xiàn)場“吃“播,還玩了各種游戲,直到精疲力盡才依依不舍地回家。
這次秋游活動,在同學們的歡聲笑語中圓滿結束了!
寫活動的作文 篇24
一聲聲尖叫仍在腦海盤旋,一個個恐怖的事物再度在腦海中浮現(xiàn),這,就是我們社會實踐活動的的一個小項目——龍騰基地中的鬼屋。
陽春三月,早早的來到學校,等了不一會兒便上了大巴車,開始了這次社會實驗活動。
車程不長,僅一個多小時便到了。龍騰基地很大,可以玩的項目不多,但都很有趣,由一位教官帶著我們。大家跟著教官看動物,邊草草吃起中午飯。午餐完畢,教官給我們兩個小時的活動時間,讓我們分幾組,以組為單位分散開,自己玩。
我們玩了很多項目,可我印象最深的還是——鬼屋。
我們那一小隊大多是女生,進去了又退出來,后來還是我的'同桌為我們開路,加上有一個女生進來過,知道哪里嚇人,我們才敢進去。鬼屋真的很恐怖,剛進去,走過一段小巷,就是個偌大的客廳,那里有兩幅圖,一幅圖大概是機關啟動了,猛地撲了出來,手伸了出去,好像要捉住我們。再走過一個房間,剛想掀開那層簾子進去,同桌率先鉆進去,蹲下看了看,讓我們先不進去,果然,一個穿著白衣服的,制作的血跡斑斑塑料假人蕩了過來,我嚇住了,安慰自己:“都是塑料,都是塑料!贝蠹乙粋接著一個鉆了進去。有個房間,有兩個渾身是血的人躺在一個簡單的床上,去過的那個女同學讓我們先不進去,果然,其中一個人坐了起來,同時,播放起了錄音,更覺得駭人。一路上,我們就沒有放下過心,尤其是我,手中死死攥著不知道那個同學的包不撒手,嘴里的碎碎念一刻也沒停過。出來過后,一個同學說,他一直聽見我在里面幾乎是吼出來的“都是塑料”的聲音。
很快,我們的這次旅行結束了,可這里的回憶仍舊永遠保留,雖然鬼屋蠻嚇人的,可是也讓我鍛煉了膽量,讓我明白沒有鬼,都只是人為制作的。
寫活動的作文 篇25
“叮,叮,叮,叮!毕抡n鈴打響了。同學門爭先恐后地走出了教室,三個一伙,五個一群,勾肩搭背,嘻嘻哈哈的,則有的愁眉苦臉的。因為下節(jié)課是自己最不喜歡的課了。我和李彤,羅啟銘,陳嘉潔,伍海怡,彭楊,六個人便玩起了我們每間下課必玩的游戲——鬼抓人。游戲規(guī)則很簡單,首先我們六個人先剪刀石頭布,輸?shù)哪莻人便數(shù)20秒,然后來抓我們,中途不能停止,抓到的那個人不能耍賴,否則連抓20盤,游戲相似捉迷藏。
游戲開始了,陳嘉潔輸了,所以陳嘉潔抓。羅啟銘和我躲在了一把傘里,身子不停的往里面擠,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了,在里面大約蹲了1分鐘,陳嘉潔從樓上走了下來,我在心中默默地祈討,但愿陳嘉潔不要發(fā)現(xiàn)我們,這時,一只蚊子飛了進來,在羅啟銘的.腿上狠狠地咬了一口,疼得羅啟銘哇哇大叫,忘記了這是在玩游戲,很快,我們暴露了。陳嘉潔看到了,馬上跑過來,我們趕快往樓上跑。這是,惡運有發(fā)生了,一位四年級的小弟弟走了過來,不料,這位小弟弟一會兒走在左邊,一會兒走在右邊,害得我們差點被抓了,僅差一步之遙啊!就在這時,那位小弟弟讓開了,于是我們趕快往前跑,跑的時候還丟下一句話:謝謝你啊!我的小祖宗!闭f完,趕快往前跑。全世界仿佛都停了下來,只聽得到腳步聲和呼吸聲,我們拼命的往前跑,跑到了教室后,我們躲在了教室的門背后,用掃把掩蓋。這時,李彤躡手躡腳的從鐵門走出來,不料,正被陳嘉潔抓到了。唉!可憐的李彤啊!陳嘉潔倒是舒服,踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!
“叮、叮、叮、叮、”上課鈴打響了,我們只好暫停游戲,這一次我們玩得正開心,下節(jié)課我們還要繼續(xù)玩。
寫活動的作文 篇26
今天,陽光正好,微風不燥。
在校運會之后,我們班展開了一次課外活動,這次的課外活動舉行地點為南海(獅山)明昌拾貳季生態(tài)島。
凌晨5:10分,我準時起床準備去與小組其他成員集合購買今天中午做飯需要的食材。5:30分,我出門與小組其他成員會和。
早上6點之前,我們小組購買食材的4人都到齊了。
但在購買食材的時候,遇到了種種的困難,例如因為時間太早沒有多少菜攤,導致很多食材都沒有購買到。于是,我們臨時更換了菜單,將那些短時間內(nèi)買不到的食材所組成的菜式替換。
但是有一名小組成員提出可以買原菜單中的“魷魚仔”,這大大鼓舞了我們因買不到食材而低落的士氣。
光是這些就讓我感受到一個團隊的相互支持有多么重要,要了解每一個成員的長處,在最能發(fā)揮其長處的地方運用上,這樣才能做好一件事,以自己的全力去做,才是比任何都重要的。
更令我記憶深刻的則是我們下水捉魚的時候。
工作人員在教我們?nèi)绾稳ペs魚的'時候,每個人都去照做了,在之后的抓魚過程中,每個人都是與他人一起,將魚圍住,十幾人圍在一起。
不一會,大家就體會到了團隊協(xié)作的好處——我們捉到了第一條魚,很快,就有了第二條、第三條。
而家長那邊,更是成果豐碩,不僅捉魚快,魚還又大又壯,于是,我們都“轉戰(zhàn)”到家長們的小池子去了。很快,每個小組都有了自己的魚,多的甚至有五六條。
捉魚的這短短的時間內(nèi),我又明白了些,這不就是只有大家齊心協(xié)力,共同完成的任務嗎,沒有其他人,我們又怎能捉到那些魚呢?
這次的班級活動,真的讓我更加懂得了團隊!
寫活動的作文 篇27
今天下午,“跳蚤市場”開市了,同學們把玩具、文具、書本等拿出來義賣,所得捐給山區(qū)兒童。
操場上人頭攢動,家長帶著孩子挑選中意的東西!澳蟻淼、北往的,走過的、路過的,爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!請停下您匆匆的腳步,請用您的慧眼選擇我的特殊商品!
我?guī)茁曔汉,人們紛至沓來!奥牴适,一則0.5元;聽歌,一首0.5元;二胡獨奏,每首1元;電子琴伴奏,每首1.5元;跳舞,一支2元……”看著價目牌,大家滿目狐疑,我耐心解釋這是賣“藝”不賣貨。
“那就聽個故事吧!币晃淮笫遄钕荣徺I。我滿臉堆笑著詢問:“講個《九色鹿》的故事咋樣?錢隨便給就是!贝笫逭f:“拿語文書上的忽悠我啊?懶得聽。講個古代的加倍給錢!薄昂煤煤!”大家跟著起哄。
第一樁買賣哪能拒絕?想起爺爺曾經(jīng)給我講過《“花癡”巡撫唐訓方》的故事。我旋即開講:“話說道光年間的`湘軍將領,同治年間的安徽、湖北巡撫唐訓方,頗愛花花草草,他的詩文涉及花草的就有十多個品種!蔽夷们蛔髡{(diào)學起說書的,想多賺幾個彩頭。
“有例考證嗎?”一位六年級大哥哥迅即追問。我真想罵他個狗血淋頭,可做生意的講究和氣生財,只得佯裝歡笑:“這位大哥哥聽好了,‘開盡繁華一霎中,半濃半淡醉春風’就出自唐訓方的《詠海棠》!币姶蠹覈K嘖稱贊,我不妨妄議一番:“古人飛花摘葉皆文章,真值得我們細細品味……”
旗開得勝后,家長接二連三購買了我的電子琴伴奏《鄉(xiāng)間的小路》、二胡獨奏《二泉映月》……我賺得盆滿缽滿。
你以為錢就這么好賺?非也。家長同學并非十分想聽我的什么故事、歌之類的,還不是借機獻獻愛心唄。賣藝的關鍵就一個“義”字了得。
寫活動的作文 篇28
今天,我們班開展了燒烤活動。在新豐清園農(nóng)莊,由于我媽媽下班太晚,所以我們有點遲到了。不過,這絲毫沒有影響到我激動而興奮的心情。
來到清園,進入大門直走,就看到兩個金光閃閃的大字。然后左轉,一眼就看到許多梨花和桃花。此時正是梨花盛開的.時節(jié),遠遠望去,那一簇簇雪白的梨花,如團團云絮,漫卷輕飄。夾雜在其中的那幾株桃樹格外引人注目,在白色中鑲嵌著粉粉的紅色,它們隨風搖拽著,像少女一樣楚楚動人,像孩子一樣調(diào)皮可愛。真是太美了,我忍不住感嘆。再往里走,就來到了一片草坪,那里就是我們玩游戲和燒烤的地方了。
看到游戲快開始了,我和媽媽連忙跑去加入其中。第一個游戲是:滾鐵圈。我心想,這個應該挺容易的把,哪知道上場了,我才發(fā)現(xiàn)完全不是想象的那樣。這個鐵圈一點都不聽我的話,我讓它往前,它偏偏要轉彎,要么就干脆躺在地上偷懶。短短幾十米,我覺得好長好長,我都到不了終點。后來,我向媽媽討教方法,得到真?zhèn)鞯奈彝娴每闪锪四兀〉诙䝼游戲開始了,我和媽背靠背中間放一個氣球走過去,可是我走到一半氣球就快掉了,把我急得喲,好在有驚無險到了終點。第三個游戲開始了,媽媽一摸我的頭她就知道了,果然是“親媽”呀!
游戲玩好后,大家都去燒烤和野米飯了。大人們負責燒野米飯,我們就都爭先恐后地拿著串兒去燒烤。這是我第一次燒烤,跟著同學們學到了不少,也品嘗到了自己烤的食物,特別美味。
今天我真開心,希望今后能多舉行這樣的活動。
寫活動的作文 篇29
3月12日,我們四、五年級同學參加學校舉辦的一次軍訓,大家整完書包就上車了,每位同學都精神充足,去到目的地——《深圳市青少年活動基地》去到那里,一位教官,帶領著我們?nèi)プ雒恳粋活動,每天要六點二十分起床開始軍訓,軍訓幾小時后,大家就來到餐廳吃早餐,然后到中午時,大家進入自己的宿舍,整理自己的床、被子、床單,然后睡午覺半個鐘,再進行下一個活動——全過程自助式野炊,就是自己做飯菜,分配自己的工作,感受到自己做的飯菜,知道爸爸媽媽做飯的辛苦,吃完后。大家就進行練習報數(shù)行動,大家有的當參賽者,有的當拉拉隊為隊友們鼓氣,加油努力,拿取第一名。晚上的時候,大家在多功能室觀看電影叫《沖出亞馬遜》在觀看的過程中,播到精彩的片段時,一陣熱烈的掌聲突然間的響起,其余全是安靜聲,大家都目不轉睛的'盯著大屏幕,看完了,就一個接一個地回到自己的宿舍里邊休息準備去登山,一個班接一個走上山,足足差不多用了一個鐘頭,才上到山頂,再回到出發(fā)點,然后就開始進行另外一個活動,就是讓大家用吸管搭一座橋,看哪個班搭的最好,然后到晚上時,我們大家進入多功能廳觀看一部電影,名叫《笨小孩》這部電影,看完后;大家又回到宿舍睡覺去了,第三天,一位北京專家講了許多感動的事,我們四五年級全被感動了,大家流了熱淚。我覺得這次參加這的活動,使我進步了許多,不過,還不是最好的,我一定要發(fā)揮出我的最高極限。
我覺得這次軍訓最辛苦的是去爬山,最喜歡的是自己做飯,讓我知道了做飯的辛苦,最值得我學習的也是爬山,告訴了我們一定要克服困難這個道理!這次軍訓,讓我感到意義非凡。
寫活動的作文 篇30
周一放學,霍老師就跟我們說:“明天上午9點至11點在學校操場組織義賣活動,同學們要準備好義賣的物品哦!”我們異口同聲地說:“知道了,霍老師!”
放學回到家,吃過晚飯我就準備起來。我準備了好幾樣物品,有玩具、發(fā)箍和抽獎工作的相關準備。在物品上面貼上姓名貼的紙,寫上價格。我的物品定價都是“良心價”:1元、2元和5元,因為我想學校組織這次義賣活動的目的是為了鍛煉我們,而不是為了賣多少錢。準備好所有工作,我就上床睡覺了?墒墙裢砗芴貏e,翻來覆去總是睡不著,或許是義賣“惹的禍”,后來還是嘴里念著“數(shù)鴨子”才慢慢進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我早早起床,刷過牙、洗過臉、吃過早飯,爸爸就送我去學校了。當然義賣物品也帶到了學校。到了上午9點整,霍老師一聲令下,我們的義賣活動正式開始了。我們將全班的義賣物品收集起來,擺在地毯上,有序、分類放至。由幾位家長和同學輪流負責義賣,其余暫時不負責義賣的同學就可以去別的班級自由購物了。一定時間后自覺輪換。在義賣的同時我們班還準備了些“小活動”,如套圈、抽獎等。當然,套中的、抽中的都是有獎品的。我今天帶了20多元錢,買了會飛的老鷹、溜溜球、托馬斯車,給弟弟玩;買了課外書、本子、鉛筆,給自己用。還有參加“小活動”,收獲了橡皮、筆墨、戒指……義賣的同時還組織le募捐活動,我將剩余的.10元錢全部捐了出去。在義賣的兩個小時里,我們班的物品全部賣了出去。聽老師說,這次所有義賣換來的錢和同學們募捐的錢,全部捐給敬老院和福利院的老人和孩子。
今天過得真開心!因為今天的義賣活動是一件很有意義的事,在鍛煉自我的同時,也幫助了別人。希望類似的活動,以后學校多組織些。
寫活動的作文 篇31
今天下午,我們二·七班開了一場別開生面的班會,主題是:“辭舊迎新,快樂聯(lián)歡”。
同學們穿著節(jié)日的盛裝,懷著激動地心情,列隊來到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場的同學非常佩服。
接著,同學們來到操場上,班主任郭老師讓我們進行戶外運動大比拼。同學們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場上一片沸騰,留下了同學們的串串笑聲。
然后,同學們回到班里,開始了才藝大展示。為了這次班會,郭老師帶領同學們把教室布置的.煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學們用彩紙寫上的謎語,教室前面的黑板上貼著四個 醒目的大字:“元旦快樂”!教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛,同學們興奮極了,分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學還自帶了樂器,穿上配套的服裝,有的同學彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學表演了武術、跆拳道,還有的同學表演了滑稽的魔術。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學之間充滿友誼。郭老師還和幾 個同學表演了一個“冬眠”小動物的節(jié)目。教室里歡歌笑語,熱鬧極了!最后,大家開始猜謎語,猜對了還有小紀念品,我猜對了五個,得到了許多小禮物,我開心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個角落。
一場別有情趣的班會在笑聲中結束了,我們在笑聲中又長大了一歲。新的一年即將來臨,我們將在快樂中學到更多的知識!
寫活動的作文 篇32
夏日的早晨,陽光透過窗戶斜射進來,打在我的臉上,將我喚醒。雖有冷氣、窗戶的層層阻隔,但我還是感受到了陽光的熱量。透過窗子可以看到外面一片白色的天空,打開手機,天氣預報顯示的38度讓我打消了出去活動的念頭。精力旺盛老蔣可不這樣想,她起了個大早,計劃好一天的活動,正摩拳擦掌要給我們一個快樂的夏日。
夏天游泳,使我們快樂。南方小城最不缺的就是山和水,我們一行人響應號召來到一個公用露天游泳池,脫掉衣服換上泳衣,像泥鰍一樣鉆進水中,一會兒又在不遠處露出一個腦袋,不時地有人從站臺上往水中跳,“撲通”“撲通”聲不絕。最引人矚目的是老蔣,她可是游泳健將。只見她揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。接著雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向我們游來。清涼的水包裹住我們,我們在水里追來逐去,嬉戲打鬧,好不愜意。
夏天吃冰棒,使我們快樂。游玩泳后,我們紛紛用自帶的`毛巾擦干身上的水,烈日當空,陽光猛烈地照射在大地上,沒走多久,我們額頭上的汗珠凝聚,一滴一滴的滴下來。有人提議吃冰棒來解暑,冰柜里的冰棒五花八門,看著十分的誘人,我們紛紛選擇了喜愛的口味,邊走邊吃,一絲絲清涼好像要驅走夏日的暑氣。
夏天吹風,使我們快樂。走著走著我們走入了有著樹木遮蔽的林間小道,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿渾圓可愛的粼粼光斑。風從我們的右前方吹過來,將樹葉吹得“絲絲”響。帶著屢屢涼氣,掠過我們,使我們感到心曠神怡。
夏天的活動,使我們感到快樂。即使是在炙熱的夏天,我們也應該多外出活動,親近大自然,以期取得一種人與自然和諧相處的體會。
寫活動的作文 篇33
為了慶祝元旦,我們學校舉辦了一個美食節(jié),非常熱鬧。
上午九點,隨著主持人的宣布,美食節(jié)正式拉開帷幕。主持人一宣布,場上就爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。我也不例外,在球場上跳來跳去,為美食節(jié)的開始歡呼。
劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個很好的開場。很多客戶一開始就上門了,連老師都來品嘗!教室里立刻排起了長隊。我和劉嘉航忙得不可開交。收錢換錢都來不及。我和劉嘉航收錢,換錢。雖然很辛苦,但我們還是很樂意為班級服務。
15分鐘后,我和劉嘉航被裁,輪到第二組的王晨伊和吳潤英值班。我們終于可以放松了。我們直接上了提前選在海報上的'六班(1)。哇,6(1)班的品種真多,有熱可可、春卷、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊的人太多了。這時,和張也過來買熱可可。為了節(jié)省時間,他們先幫我們排隊,我們來買其他食物。買什么?嘿,那是什么?我拉著劉嘉航的手走了。啊,是爆米花。真香。劉嘉航建議:“我們?nèi)ベI杯爆米花吧!”當我們買完爆米花后,熱可可就快好了。我們在吃著美味的爆米花,喝著美味的熱可可,卻還在為吃什么發(fā)愁。你為什么要買這么多食物?原來過了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元,爆米花1元只賣3元。又買什么?我和劉嘉航邊吃邊往2元區(qū)走,各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動先選春卷,我跟著醬鴨。現(xiàn)在是五元。我和劉嘉航選了一個可愛的禮物,高高興興的離開了六班(1)。
九點半,我和劉嘉航迅速回到教室。喔!我正好趕上交接。(每15分鐘就要跟二組換班。然后,我們?nèi)テ穱L了很多美味的食物,包括甜棉花糖,柔軟美味的麥餅…
10點半左右,美食節(jié)結束。這個美食節(jié)是我小學生涯的第一次,也是我最難忘的一次。
寫活動的作文 篇34
一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……終于撐到了第七節(jié)課,我哈欠連天,眼皮好似有千斤重,巴不得這第七節(jié)課一秒鐘就結束。
但是,老師走進來,剛說了幾句話,就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。
那不就相當于不上課,能玩嗎?我瞬間覺得活力滿滿。
我望望四周,原來像蔫了的蔬菜一樣沒精打采的同學也是一臉興奮。
隨著老師一聲令下,我們組扳手腕一號人物邱小號同學與三組的孫不安同學展開了大戰(zhàn):我組同學雖然在身高方面不占優(yōu)勢,但憑借出色的腕力還是與孫不安同學不相上下。
只見兩只胳膊,一黑一白,緊緊交纏在一起,始終僵持在半空中。兩個人都在暗暗使勁,兩張小臉漲得通紅。
過了幾分鐘,一直分不出高下,同學加油吶喊的聲音卻是一波高過一波,誰也不管上課的規(guī)矩了,紛紛跳下座位,湊向講臺,好看得更清楚些。
就在這時,孫不安同學突然死死抓住講臺,拿出豁出命的'架勢,不顧一切地向下壓去;邱小號同學也不甘認輸,再次發(fā)力,就是沒讓自己的胳膊倒下去。
戰(zhàn)況如此激烈,小喇叭同學也很好的發(fā)揮了自己嗓門大的優(yōu)勢,為兩人加油助威,大家也都目不轉睛盯著他倆。
幾十秒后,我們組邱小號同學不敵孫不安同學的“如來神腕”,敗下陣來……
看到自己組的同學輸了,我心里有點遺憾,又為這場激烈的對決而感到興奮,卻沒發(fā)覺其他組的比賽已經(jīng)結束了,回過神來時,就聽到老師說要寫作文!
哦,我真是對作文頭疼死了!什么時候我寫作文能像玩游戲時一樣,輕松又愉快呢?
寫活動的作文 篇35
8月11日(周六)晚上7點半,我?guī)е闱蛉トA南理工大學大東區(qū)運動場和馮一起玩。當我把球踢到球場邊沖出去撿的時候,一輛自行車沖了出來,“嘣”的一聲,我被自行車撞倒了,騎車的人也倒在了地上。嘴里有很多血,騎自行車的孩子沒有受傷。當時孩子的爸爸把我送到樓下我家。
到了我家門口,我按門鈴,我媽開門?吹轿覝I流滿面,好像沒什么事。如果我不想讓我進去,我還是擠進去了。我說:“我被自行車撞了,爸爸還在樓下!庇挚吹揭路嫌醒M了房子。媽媽檢查了一下嘴巴,模糊不清,看不見牙齒,就擦了擦,下樓去見孩子的家長。我進電梯的時候,我媽看到我嘴里有一個大傷口,喊了一聲“爸!”電梯關了,我們先下樓吧。過了一會兒,爸爸沖下來,我們就攔了出租車,趕往中山三院。出現(xiàn)急性皮疹,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)下唇內(nèi)側黏膜撕裂,牙齦開裂,傷口長達4 cm。我們需要立即手術和縫針。我急切地問:“要不要打麻藥?”“當然,不要太緊張。”醫(yī)生給我打了麻藥,心里一疼,我忍住了。過了一會兒,我的嘴麻木了,但我的心很清楚。接下來醫(yī)生開始縫針,先縫里面,用粗一點的針,再縫外層,用細一點的線,最后用細一點的針,因為要縫幾個小孔。大概用了半個小時,醫(yī)生一直跟我說,還在嘴里,沒有毀容。手術過程中,媽媽一直陪在我身邊,不停的撫摸我,我感覺媽媽的.汗水流到我的手心。此刻,我覺得我還是幸福的。手術后去注射室做皮試,打了破傷風針。
為什么我總是受傷?我記得是第四針。以后我會小心保護自己,不要老是讓父母擔心。
我受傷后,母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日,父親給我準備了蛋糕和水果,點了麥當勞。我和五六個同學過農(nóng)歷生日。
寫活動的作文 篇36
今天是六月一日,是那一年一度的兒童節(jié),是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié),專門為它準備了幾項活動,幾個節(jié)目。
第一個節(jié)目是唱歌、跳舞,起初主持人讓大家自己舉手展示,可是全班都沒有人舉手,當主持人的`人又多說了幾遍,還是沒人舉手,他們很無奈,只好使出“殺手锏”——抽簽,就是說主持人在裝有全班四十五個人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運兒”,讓這五名“幸運兒選擇。一輪,兩輪過去了,第三輪也過去了。當這個游戲結束后,獲勝的人都獲得一些獎勵,有蛋糕啊,面包啊,第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語之中,我們班有進行了一項活動,主持人也沒有半點兒新意,又是抽簽,不過這一次的氣氛卻活躍了許多,在我看來,他們應該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來舉手的,看,那里來了一組搭檔,他們這次抽到的任務是看圖猜詞說得明白一點就是一個人來比劃,讓另一個人來猜,這一組人猜了好幾個詞,其中有一個詞是這樣的:那個比劃的人說:“那個陳立什么。”猜詞的人說:“農(nóng)!绷硪粋人說:“四個字,然后……”話音未落,我隨口嘟囔了一句:“農(nóng)夫山泉!睕]想到其他主持人說:“答對了。就這樣,我歪打正著,幫他們答對了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中,最后一項活動又開始了,看講臺旁圍著一群人,時不時傳來一句古詩,噢,原來他們在玩“飛花令”啊,這一次的主題字是“月”這個人說:“小時不識月,呼做白玉盤!庇忠粋人說:“明月幾時有,把酒問青天!薄笥质且詣駥W為主題!吧倌暌桌蠈W難成,一寸光陰不可輕!边@么多活動,高潮迭起,花樣百出,在一聲又一聲的笑聲之中,上午的活動結束了。
六一兒童節(jié)的活動真好玩。
寫活動的作文 篇37
有趣的“六一”游園活動這一次的“六一”兒童節(jié)與往常大不相同,比往常增添了許多樂趣。學校在校園里創(chuàng)建了許多小游戲,一人只能玩四個小游戲,有的搶紅旗,有的'投籃、步步為營……我選了投籃,保齡球、齊心協(xié)力、快樂套圈。
其中最有趣的要數(shù)齊心協(xié)力和投籃里。先來說說齊心協(xié)力吧。我和呂璟琦一組,先把球放在兩人背中間,不許用手扶,先到終點為勝。一切準備就緒,“開始!”老師一聲令下,三組“蝸牛”便出發(fā)了,呂璟琦不停地念叨:“不要急,不要急!币婚_始我們遙遙領先,可后來第二組也不甘示弱,慢慢和我們拉近了距離!敖!近了!”我心里十分著急,想走快一點,可呂璟琦卻說:“慢點,不要著急,不要著急!笨煽匆妼κ忠圆讲奖平夷懿患眴?他們離我們越來越近!摆A了,我們贏了!”就差那么一點,他們就和我們一樣快了,真險!對手正火冒三丈,可還是我們贏了,老師在我們的成績一欄中打了一個“優(yōu)”子,那字仿佛在對我微笑,我高興的一蹦三尺高。投籃更有趣了!投十球中四球,太簡單了!排了好長時間的隊,才輪到我投。我捧起球,對準籃框一投,呵,不歪不斜。剛好進框。再拿起球,用手把球對準籃框又是一投,又中了。
我又把球對準藍框一投,我心想:你一定要進啊!它果然又進了。最后一球了,我十分緊張,我一投,唉,沒投中。再投一次,又沒中,呂璟琦在一旁說:“少用點力氣。”我輕輕一投。球在天空劃了一道美麗的弧線,我的心弦繃得緊緊的,目不轉睛地盯著籃球,中了!我欣喜若狂。
最后,我得了四個“優(yōu)”,還換了一支鉛筆呢!禮物雖小,卻充滿了樂趣,讓我久久難忘!
寫活動的作文 篇38
今天搞了一次演練,早晨的時候老師們都去開會了,第一節(jié)課楊老師讓我們一起復習池上還有小兒垂釣這兩首古詩各抄寫一遍,老師走后,我們就一起開始復習了,復習完了老師后來了,老師說要演練地震,只聽大喇叭里說馬上開始彩排,又過了一會我們又聽到大喇叭里說開始!我們一起跑出教室到了走廊上,直奔校園,我們迅速跑到了校園里一看全體師生都跑了了校園,到了下午,正是演練的時候卻不演練了,讓我們班里的人都很失望,有的人說都準備好了他們卻不看我們的演練了,真遺憾,我們開著他們慢慢地走出校門,不一會兒人就走光了,這次真是太遺憾了,竟然沒有看我們的演練。
雖然他們沒有看我們的演練,可我們通過這次演練懂得了許許多多的危險知識,不過我們也很遺憾,讓他們看我們的演練。
今天搞了一次演練,早晨的時候老師們都去開會了,第一節(jié)課楊老師讓我們一起復習池上還有小兒垂釣這兩首古詩各抄寫一遍,老師走后,我們就一起開始復習了,復習完了老師后來了,老師說要演練地震,只聽大喇叭里說馬上開始彩排,又過了一會我們又聽到大喇叭里說開始!我們一起跑出教室到了走廊上,直奔校園,我們迅速跑到了校園里一看全體師生都跑了了校園,到了下午,正是演練的時候卻不演練了,讓我們班里的人都很失望,有的人說都準備好了他們卻不看我們的演練了,真遺憾,我們開著他們慢慢地走出校門,不一會兒人就走光了,這次真是太遺憾了,竟然沒有看我們的'演練。
雖然他們沒有看我們的演練,可我們通過這次演練懂得了許許多多的危險知識,不過我們也很遺憾,讓他們看我們的演練。
寫活動的作文 篇39
星期四的早上,我們來到了泥爸爸靖港農(nóng)耕園,進行了三天兩晚的農(nóng)耕文化研學游“小農(nóng)夫奇遇記”。
挖藕比賽特別讓我難忘,那天,我們五班和六班一起去湖藕花田進行挖藕大賽,親身體驗挖藕勞作。開始了,我們二組的男生下去了,女生也下去了,我是洗藕的,我想:我要不要下去挖藕呢?我鼓起勇氣,邁出了第一步,呀!好軟!我在藕地里艱難地行走著,終于上岸了,耳邊傳來一陣叫聲:“二組洗藕的,接著!”我看著“從天而降”的藕,一把接住開始洗了,老師說,洗藕要用稻草洗,那樣才洗得輕松又干凈。
神奇的火焰,點燃我的心扉。晚上,我們在前坪進行篝火晚會,你瞧,火焰快點著了,周主任拿著火柴,倒數(shù):“三、二、一!”火柴扔進了火堆里,哇!火一下子升到了三四米高,我們在下面歡呼著,圍著火,唱著歌,歡聲笑語。中段,老師們手拉手,圍著篝火,正在跳舞呢!這時,我們在下面喝彩,火也越來越旺盛。終于到我們班表演節(jié)目了,我們班表演的是《憫農(nóng)》,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們表演完后,回到自己的位子,繼續(xù)觀賞其他班級的表演。
當然,我們不只挖了藕和進行了篝火晚會。種菜、除草,讓我懂得了自己動手、豐衣足食的'道理;運糧大作戰(zhàn),讓我懂得了團結友愛就會有收獲;農(nóng)耕科普教學,讓我懂得了農(nóng)村生活的不容易;手工DIY,告訴我要傳承中國傳統(tǒng),讓中國傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
“小農(nóng)夫奇遇記”,讓我更加懂得珍惜,農(nóng)村生活雖然美好,但也不易,我們要好好學習,努力讓新農(nóng)村變得更加美麗!
寫活動的作文 篇40
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀!
把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦!
場上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的.人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!
她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
寫活動的作文 篇41
課余時間,有各種各樣的活動,比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有一次,學校要舉行跳繩比賽,同學們都積極練習跳繩,爭取得到一個好的成績,為班級爭光。
跳繩比賽那天,一個一個班的同學,有秩序地來到操場上,準備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級平均分最多的勝。
我的`心情十分激動,還帶著一點兒緊張,看看同學們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學一個比一個跳得快,一個比一個跳得多,時不時有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學的額頭上帶著一點汗水。
時間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學們都跳了起來。繩子帶著風,打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學加油的吶喊聲,有繩打過地面的聲音,有同學的數(shù)數(shù)聲。我認為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績,雖然超過我的人有很多,但這成績是我自己獲得來的,我很滿意。
多彩的課余生活活動使我快樂,使我成長,使我滿足,讓我在那些沒事的時候不再枯燥,不再無味。
寫活動的作文 篇42
我認為我們的社會應該是一個互相幫助,互相關愛的社會,要想使社會變得更加和諧,就一定要積極參加公益活動,幫助他人。
在上個學期,我就參加過一次公益活動。 記得那時是冬天,學校門口的杏花園的地上結了一層又厚又滑的冰,為了防止經(jīng)常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉,除此之外,我們還要撿拾杏花園里的.垃圾和向居委會裝修小亭子的請求。一說開始,大家就立刻賣力地干了起來,雖說是冬天,可是大家的汗水還是就像斷了線的珠子一樣,不停地往外流。這時,在杏花園散步的爺爺奶奶們看著我們認真的樣子,在一旁不停的夸獎,想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜。干了一會兒,下課鈴響了,于是我們排著整齊的隊伍,回了班。
雖然有的公益活動是小事,可我們已經(jīng)為社會出了小小的一份力,我們已經(jīng)學會了幫助他人,并且體會到了幫助他人的快樂。
?干的啊?不會讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問道。爸爸說:“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人,很多人在看完書后都不會把書放回到原來的地方,這樣就要工作人員一本一本的把那些看過的書從新放到原來的書架上,這樣后來的人才會很容易的找到自己想要看的書,看似簡單的工作其實可不是什么都能干得,要有耐心,細心,當然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇說到:“不就是擺擺書嘛,有什么難的,對我來說簡單”。這時爸爸只跟我說了一句:“呵呵,到時候你去了試試就知道了”。
這天一大早爸爸就把我叫起來對我說“今天我?guī)銏D書館參加志愿者活動,讓你體驗一下那(簡單)的工作吧”
寫活動的作文 篇43
期待已久的時刻終于來到了,今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會活動。
拍賣開始了,老板們紛紛將自家的古董拿出來。一號老板是翟建峰,帶著心愛的雙節(jié)棍走上前說:“大家好,現(xiàn)在我手中拿的就是當年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧,上面還有‘李小龍’的簽名嘍!”
前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻,說:“這歪歪扭扭的的‘李小龍’,恐怕是你的杰作吧!”“別胡說!”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說,“下面開始拍賣!底價3元!”
下面是黑壓壓的一片,可就沒有老板舉手,這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無可奈何地走了下來。
千等萬等,終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨埃日故疽幌伦约邯毺氐腵溜溜球技藝,接著我鄭重地說:“走過路過千萬不要錯過,此溜溜球是咱傳家寶。誰買我就傳藝給誰。底價5元!”
旁邊的幾個小男生早就對我玩溜溜球佩服得五體投地,F(xiàn)在我想傳藝,他們真是求之不得呀!第一個小老板站起來說:“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來說:“6元!”
此時,我心里真是樂淘淘!就等著他們互相競爭,把價格直線似的往上喊。“咦,為什么停下來呢?”我覺得奇怪。又要我自吹自擂了,我接著說:“泰山不是吹的,我這傳家寶還可以防身嘍!小偷最怕!”
哇,老板們頓時熱情高漲,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……
拍賣會真是太精彩了,像一首詩留在我美好的回憶中……
寫活動的作文 篇44
瑞安市創(chuàng)意實踐學校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學校變得熱鬧非凡呢?讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來是玉海中心小學的學生們來這研學了。簡單的歡迎式結束后,我們組來到機器人教室。一進教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機器人的海報。我們像劉姥姥進大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說道:“同學們,今天我們也來改裝一個機器人吧!”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個齒輪,腳底加上四個輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個威猛,充滿戰(zhàn)斗力的機器人出現(xiàn)在眼前。然后,我搭建了一個支撐架,安裝在機器人的發(fā)動機下面。一按開關,機器人便揮舞起來,好像正在奮勇殺敵呢!
午餐后,我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個項目是鉆圈,每個人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個個身手矯健,以21秒的成績獲得第二名。
第二個項目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨木橋和翻墻對我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的'攔路虎。高空隧道,隧道又長又窄。我試了一下,好擠!我雙手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時候,我的腳開始反抗,怎么都挪不動。我正想轉身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達終點。
這次研學活動讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學問,也感受到堅持不懈的重要性。
寫活動的作文 篇45
10月27日,新橋中心小學的小記者們來到長涇鎮(zhèn)的張慎裕傳統(tǒng)文化基地參觀體驗。上午9點一刻,我們小記者們興高采烈地達到了目的地,開啟了這一次愉快而充滿意義的活動。
走進店內(nèi),四周墻上的宣傳欄里掛著這個有300多年歷史的老字號——“張慎裕”的文化淵源:光緒二十九年,當朝宰相翁同龢回鄉(xiāng)省親,路過長涇,當他來到張慎裕食店時,就被香噴噴的月餅所吸引,一品嘗,覺得又酥又甜,不禁大加贊賞。翁大人隨即買下大批月餅,將之帶往京城,獻進皇宮,慈禧和光緒一吃,果然美味非凡,非常高興。長涇月餅由此名聲大震,成為貢品。江陰市長涇鎮(zhèn)“張慎!笔称贩蛔鳛殚L涇鎮(zhèn)首個恢復生產(chǎn)的月餅老字號,經(jīng)過多年的發(fā)展,從家庭小作坊成長為現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè),月餅暢銷長三角地區(qū),并獲得多項殊榮。看了墻上的介紹,我對接下來的環(huán)節(jié)更期待了。
我最期待的.環(huán)節(jié)就是動手做月餅,小記者們在工作人員的指導下洗好手,準備做月餅。我們端坐在椅子上,充滿期待地讓阿姨教我們做月餅。我們在阿姨搟好的面皮里包上豆沙餡,像做團子一樣封好口,再把月餅裝進磨具,成形以后,把它放進烤爐里烘焙。
15分鐘過后,月餅出爐了,撲鼻而來的香味使得大家爭先恐后上去搶著試吃。“太好吃了!”“我要帶給爸爸媽媽吃!”聲音從小記者口中傳出。品嘗過后,我們拿著自己做的月餅,開開心心地回家了。
在本次活動中,我知道了吃月餅很容易,但做月餅并不容易。
我真為我們江陰有這么一個月餅食品企業(yè)而感到自豪,我們要將江陰這一個老字號——張慎裕推廣出去,讓更多人知道它,知道我們美好的江陰。
寫活動的作文 篇46
上周六,我和媽媽去參加”和任伯伯一起去探險“的活動,早上七點多就要集合,我和媽媽一出門就急急忙忙地打了一輛出租車出發(fā)。
上了集合的車,看到小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地到來,想到馬上就要去探險了,我的心里很興奮。忽然,媽媽問我:”你拿的相機呢?“我這才慌了,看看周圍早已經(jīng)沒有了相機的蹤影。我想一定是下車時我把它落在車上了。
車上的叔叔阿姨知道了,都幫我們出主意、想辦法?墒且驗榛艔垼萝嚂r我們沒有要車票,也沒有記住出租車牌和車隊的名字。大家都覺得相機找不回來了。
帶隊的郭老師讓我們給西安交通音樂臺打電話試一試,并給了媽媽電話號碼?粗鴭寢屩钡臉幼,那時,我很傷心,因為照相機新買不久,比我的學費還要貴呢。電臺接了我們的電話,說要一個半小時以后才能在廣播里播出尋物啟事。這下子,希望更小了。
探險的路上,我的心情很低落,過了一會,媽媽對我說:”相機找到了!拔衣犃撕芨吲d。原來,車上的.司機姓盧,盧叔叔發(fā)現(xiàn)了照相機,因為也無法和我們?nèi)〉寐?lián)系,他也同時給電臺撥打電話尋找我們了。我們的相機就這樣找到啦!
我和媽媽最感動的是,盧叔叔在電話里的第一句是說:”你們丟了相機,一定很著急吧?“后來我們還了解到,盧叔叔這不是第一次拾金不昧了。之前,他還分別撿過3000元、4000元,還有9張銀行卡,他還上過西安電視臺的《直播西安》欄目呢,F(xiàn)在,盧叔叔正準備加入”雷鋒車隊“呢。
盧叔叔真是一個活雷鋒啊。感謝盧叔叔幫我們送回了相機,我也要學習盧叔叔拾金不昧的精神。讓我們記住他的車牌和名字吧—陜AT5638,盧海峰叔叔!
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