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三年級(jí)的感悟作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的感悟作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的感悟作文300字 篇1
今天,開(kāi)了一次班會(huì),是對(duì)王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會(huì),這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。首先,萬(wàn)老師嚴(yán)肅地指出并批評(píng)了這種行為,我們?cè)谙逻呥吢?tīng)邊記,之后,萬(wàn)老師詢問(wèn)了“特殊嘉賓”——王某的爸爸,問(wèn)王某在家里的情況,還問(wèn)我們?cè)趺刺幚硗跄车氖謾C(jī)!盎顧C(jī)變死機(jī)!”大家齊聲說(shuō)。然后萬(wàn)老師又問(wèn)王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思,王某說(shuō)是把手機(jī)關(guān)機(jī);
老師又讓另一位同學(xué)回答:“把手機(jī)電池拆下來(lái),手機(jī)由老師保管”。很顯然,王某答錯(cuò)了,萬(wàn)老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來(lái),手機(jī)由萬(wàn)老師保管,其余的`由王某收回,最后萬(wàn)老師還講了關(guān)于他的其他幾件事,在散會(huì)時(shí),老師讓我做好當(dāng)組長(zhǎng)的準(zhǔn)備。開(kāi)完這次班會(huì)后,我深有感觸,因?yàn)橥跄骋彩墙M長(zhǎng),我不能重蹈覆轍,要吸取教訓(xùn)。
我意識(shí)到,在學(xué)校里沒(méi)有什么能瞞得過(guò)老師,因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮,所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長(zhǎng)以后,我一定會(huì)履行好我的職責(zé),監(jiān)督好每一名組員,我也會(huì)然組員監(jiān)督我,讓這次班會(huì)成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我們組各方面均衡發(fā)展,拼搏向上!
三年級(jí)的感悟作文300字 篇2
咦,我的三角紙?jiān)趺床灰?jiàn)了,剛才還在這,怎么就不見(jiàn)了?我用余光掃了一下周圍,看到楊順手里拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子,而且還有一個(gè)缺口。這是我故意做的'記號(hào)。于是,我走過(guò)去對(duì)楊順說(shuō):你干嘛要拿我的三角尺?楊順一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你憑什么說(shuō)這是你的三角尺?”“這缺口就是證據(jù),”我說(shuō),“你的三角尺不可能也有一個(gè)缺口吧!”
我跟楊順爭(zhēng)論了一番。楊順見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會(huì)兒,才把三角尺放進(jìn)文具盒里。
放學(xué)的時(shí)候,我把書(shū)包一抖,三角尺從我的書(shū)包里掉了出來(lái),看著這兩個(gè)三角尺,不知道該說(shuō)什么好。于是,我把三角尺還給了楊順,并向他道了歉。楊順笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我早就猜到是這樣了!
這件事我印象深刻,我還明白了一個(gè)道理,不要看見(jiàn)別人手里拿著跟自己一樣的東西就說(shuō)那是自己的。
{解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在書(shū)包里。
三年級(jí)的感悟作文300字 篇3
叮鈴鈴、叮鈴鈴......我又聽(tīng)到了歡快的放學(xué)鈴聲。
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了學(xué)校。我也隨著我們班的這支小隊(duì)伍走出了我們美麗的校園,來(lái)到了跟奶奶提前約定好的地點(diǎn)。我看到奶奶正坐在她的三輪車上,瞪著大眼睛緊盯著我們學(xué)校門口。我飛快地跑了過(guò)去,想快點(diǎn)讓奶奶能夠看到我。
坐上奶奶三輪車的后座上,我開(kāi)心地四處張望。我看到校門口有好多賣小吃的叔叔阿姨在不停地忙活著,有的賣煎餅、有的賣烤串,還有的賣些學(xué)生經(jīng)常玩的小玩具。我還看到路旁的人行道上許多背著書(shū)包回家的同學(xué)們,有的嘴里還哼著好聽(tīng)的`歌兒。突然,我看到路邊大樹(shù)上的葉子竟然一下子多了起來(lái)。幾天前光禿禿的樹(shù)枝,現(xiàn)在都看不到了。好像就在一天之中,小樹(shù)們都穿上了一件件漂亮的綠衣裳。
這時(shí)候我在想,這些大樹(shù)的葉子是不是也跟我們一樣呢?她們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我們也一天天慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。只不過(guò)她們長(zhǎng)大靠的是陽(yáng)光,靠的是空氣,靠的是樹(shù)根提供的養(yǎng)分,而我們的成長(zhǎng)靠的是米飯、饅頭的喂養(yǎng),靠的是爸爸、媽媽的細(xì)心照料,還要靠學(xué)校的老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。
我要快快長(zhǎng)大,我要像我親愛(ài)的老師們那樣培養(yǎng)教育祖國(guó)下一代的小花朵。
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