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          一片葉子的作文

          時(shí)間:2023-03-09 12:49:27 葉子 我要投稿

          一片葉子的作文匯總6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊黄~子的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          一片葉子的作文匯總6篇

          一片葉子的作文 篇1

            希望之神——春,吹綠整遍大地,溫暖了萬物那寒冷的心靈;吹醒了沉睡在大地中的小草;喚醒出樹木中的綠芽;給花朵吹來絢麗的衣裳。在春風(fēng)的吹拂中,那凍結(jié)心靈的河,活潑地流淌著,與兩岸的青山玩笑得嘩啦啦。

            在這春使者的撫育下,一個(gè)樹芽不甘再為樹芽,奮力吸吮天地間的精華,不斷成長。執(zhí)著的它,終于長成幼嫩的小葉,環(huán)看四周,唯獨(dú)成葉的它,一種自豪感油然擁上它的心頭。

            當(dāng)它看見一些鳥在歡樂地玩笑中,自大的`它不禁感到寂寞了。執(zhí)著的它還是選擇了成長,當(dāng)它成長到青年時(shí)候,那些幼嫩的綠芽也紛紛長成幼葉啦,花草們也披上新的綠衣裳。

            活力之神——夏,它的來臨讓萬物充滿了活力。那片孤寂的葉子長得更加強(qiáng)魄了,那些幼葉也粗壯成長啦,小草們茂盛起來了,小花們也長得更加花枝招展了。

            孤寂的它,沒有人能真正理解它為何那么執(zhí)著地生長。唯有在地面上那朵含蓄欲放的小花才真正明白它為何那么執(zhí)著……

            悲蒼之神——秋,樹葉們已經(jīng)慢慢地隨風(fēng)飄落,小草們也慢慢枯毀,它們獻(xiàn)出了自己的生命,來迎接新一年更好的生命。

            執(zhí)著的它,還是不愿就這樣結(jié)束它自己的生命。那朵花也經(jīng)不起歲月的摧殘,慢慢地凋謝了,那朵小花看見那么執(zhí)著的它,真的很傷心,真的不愿再看見如此執(zhí)著的它。

            執(zhí)著的它,終于明白了那“知心”朋友的苦心。孤寂的它終于放棄那過分的執(zhí)著。

            搖搖欲墜的它,隨風(fēng)兒慢慢地投向那“知心”的懷里……

            是那朵花教會(huì)了那過分執(zhí)著的葉子——放棄無謂的執(zhí)著,正確面對生活。

          一片葉子的作文 篇2

            我是一片葉子,大樹媽媽哺育我成長。

            一天,秋風(fēng)拂過,我也隨著從樹上掉了下來,掉落在緩緩流淌的小溪中。小溪一邊唱著歌,一邊敲著鼓帶著我漂向遠(yuǎn)方,快到大海了。一陣風(fēng)把我又吹向了一個(gè)山谷。山谷中有一個(gè)小村莊,一個(gè)小男孩把我拾起,將我?guī)Щ亓俗约旱募依,想把我做成一個(gè)漂亮的'樹葉標(biāo)本,男孩玩弄著我,一不小心把我拋上了天空,一只老鷹叼走了,我又開始了我的旅程。

            我落到了一個(gè)森林里,那里荒無人煙,忽然我看到一個(gè)骨瘦如柴的小樹苗妹妹哭著要水喝,我借著風(fēng)的力量來到了河邊,裝好水送給了她。天天照顧她,可她還是長不大。

            一晃,我已經(jīng)變成了一片枯黃的葉子,累得再也走不動(dòng)了。于是我將最后一點(diǎn)生命化作肥料,將自己永遠(yuǎn)埋藏在這個(gè)地方。

            樹爺爺們常說“化作春泥更護(hù)花”,但愿來年春天,小樹苗妹妹能長成一棵參天大樹,我可以聽到無數(shù)的葉子在微風(fēng)中演奏一首動(dòng)聽的歌謠。

          一片葉子的作文 篇3

            很久以前一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,那是一個(gè)看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘,她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷,雖然沒有那么多的艱辛困苦,卻也是充滿坎坷,特別是在情感的道路上好像非常不如意,那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著,靜靜的聽著她娓娓道來,每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨,陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地,雖然我們都知道她說的都已經(jīng)是過去的事,可是說的人很認(rèn)真聽的人也很投入,那時(shí)是我在與她一起回到了過去。這個(gè)故事也許會(huì)就這樣持續(xù)下去,她只是一個(gè)講故事的人,而我只是一個(gè)聽故事的人,雖然可以一起追憶過去,但是永遠(yuǎn)不能把一個(gè)人的故事變成兩個(gè)人的。我們原本可以把另外一個(gè)聽故事的故事變成一種永恒,這個(gè)故事的內(nèi)容就是有一個(gè)人在講故事,還有另外一個(gè)人在聽她講故事。但是這種應(yīng)該的`持續(xù)卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過去很多年。

            我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》,突然想起了那個(gè)女孩,但是我卻怎么也想不起她原來長的什么樣子。為什么會(huì)對這個(gè)女孩有著這樣隱隱約約的印象,只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)站在生活歧路,我當(dāng)時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她,讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣,但是當(dāng)時(shí)我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個(gè)畫家的奉獻(xiàn)精神,也沒有他犧牲自我的勇氣,最重要的是因?yàn)椤蹲詈蟮囊黄4禾偃~子》里的主人公有著強(qiáng)烈的求生欲望,而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的希望,但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態(tài)度,那就是你可以等待一種命運(yùn)的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子,最終你也等不到它的到來。

          一片葉子的作文 篇4

            我是樹上的一片嫩葉,我在大樹母親的懷抱中成長,我和我的兄弟姐妹們一起玩耍,嬉戲……我一天天的長大,我的兄弟姐妹們也和我一起成長……

            一天,我成了一片綠葉。樹媽媽和我的兄弟姐妹們都“沙沙沙”地為我唱起了歌謠。(胡尼美:好像用“合唱”更適合一點(diǎn)啊啊啊……)我在風(fēng)哥哥的'帶領(lǐng)下,離開了媽媽,我要自己去探索這個(gè)世界……(胡尼美點(diǎn)評:綠葉就掉下來了嗎?不是黃葉?你的世界好好玩哦…)

            我跟著風(fēng)哥哥一起去旅行,我開始了我的獨(dú)立之旅。我看到了順流不息(胡尼美:“順流不息”有這個(gè)詞語嗎?)的人群、北京天安門莊嚴(yán)的升旗儀式,還有一個(gè)個(gè)小學(xué)生背著書包,走向自己的學(xué)!

            “風(fēng)哥哥,我們下一站,要到哪里去啊?”我對著風(fēng)哥哥大喊道。風(fēng)哥哥笑了笑,對著我說:“走,我?guī)闳フ野自平憬闳!蔽腋L(fēng)哥哥來到了湛藍(lán)的天空。我在白云姐姐和風(fēng)哥哥的帶領(lǐng)下,和他們一起看著大地,看著中華民族的美景……

            不知過了多久,我,漸漸地停了下來。我飄進(jìn)了草叢中。我問風(fēng)哥哥:“風(fēng)哥哥,我們下一站要去哪里?”風(fēng)哥哥嚴(yán)肅地對我說:“是時(shí)候該報(bào)答養(yǎng)育你的大地了!彪S后,我感到有一絲絲的涼意,我抬頭仰望著天空,一滴滴的雨落了下來,幾只鳥兒在空中飛過。我想,它們是要回到他們的溫馨小家吧……我,在泥土中漸漸腐爛,我發(fā)出了一聲吶喊——“風(fēng)哥哥,云姐姐,下次再帶我去旅行……”隨后,我,滿足地融入大地母親的懷抱。

          一片葉子的作文 篇5

            葉,微不足道,有時(shí)甚至被人遺忘,但是,他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過了,為了人們乘涼,為了人們呼吸新鮮空氣……

            葉子也是為大樹所生,如果沒有了葉子,那么大樹就標(biāo)志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹輸送營養(yǎng),這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對人無所求,摘下來可做樹葉貼畫等藝術(shù)品,葉子的精華取出可做營養(yǎng)品,枯葉還可以當(dāng)作柴來燒。

            葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來香、郁金香,但是從某種意義上講,他是偉大的。換做人來說,就是孔子說的.:“以直報(bào)怨,以德報(bào)德!备赣H關(guān)心兒子,長大了就是兒子關(guān)心父親。喏!大樹把水分經(jīng)枝干輸送給葉子,而葉子又把吸收來的營養(yǎng)給大樹,小學(xué)五年級(jí)作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿!蠻“孝順”的嘛!這又體現(xiàn)了葉子的光輝。

            通過葉子的光輝我想到了—瓦。瓦,平平常常?墒悄慵(xì)想一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),瓦其實(shí)不平常。是的,千百年來,每一幢房子上都有他的身影,木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習(xí)的榜樣:夏日,束束烈火般的陽光烙在他的身上,他是“烈火真金”;寒冬臘月,陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上,他是“傲霜枝”。想想看,如果沒有瓦,我們能這么舒適地坐在教室里讀書嗎?我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎?我們能這么開心地玩耍嗎……

            說這些,我并不是想讓大家學(xué)習(xí)“葉”這種高尚的品格,而是想讓大家知道,我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。

          一片葉子的作文 篇6

            夏天中的一天,一片楓樹葉子突然問:“大樹媽媽,我什么時(shí)候可以去旅行啊?”大樹媽媽撫摸著楓樹葉子的頭說:“等你長大了,你自然就可以去旅行了!

            到了秋天,有的楓樹葉喚上了金黃金黃的衣服,有的換上了火紅火紅的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一團(tuán)團(tuán)火,還有的'換上了一半紅一半黃的衣服。一陣風(fēng)吹過,楓樹葉子紛紛落下,就像在下花瓣雨一樣。一片葉子大聲地叫到:“風(fēng)伯伯,您能帶我去旅行嗎?”風(fēng)伯伯說“好吧!

            楓樹葉子跟風(fēng)伯伯一起來到了游樂園,看見了各種各樣的玩具——有又高又長的過山車,可怕的海盜船……楓樹葉子落到過山車上,突然過山車使勁往上開,又倒了下來,小葉子嚇壞了,說道:“這是什么呀,這么恐怖!边@時(shí),一個(gè)洪亮的聲音想起來:“我叫過山車,你叫什么呀?”我叫楓樹葉。過山車剛說完,就往下沖,然后就停了。楓樹葉說:“怎么不動(dòng)了呀?”過山車回答說:“那是因?yàn)橐呀?jīng)停了下來。你還想在玩一遍嗎?”“不了,我還要去看地球上其它的美景。”說完,小樹葉就和風(fēng)伯伯一起向花園飛去。

            一來到花園就看到一條小河。楓樹葉子向小河飛去,就落到小河里,他在小河里自由自在地游著。就在這時(shí),一只螞蟻想過河,可是過不去。于是,螞蟻就向楓樹葉子說:“楓葉妹妹,你能幫我過河嗎?”“好的,上來吧!毙淙~子說。楓樹葉子一邊帶著螞蟻,一邊跟小螞蟻說話。河邊的花朵都說楓樹葉子是個(gè)善良的孩子。他還認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友,如金黃的向日葵,綠油油的小草,五顏六色的花朵……

            最后楓樹葉想回家了,它對風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯我想回家了,您能帶我回家嗎?”風(fēng)伯伯嘆了口氣對楓樹葉說:“對不起,我不能帶你回家!毙▲B聽見了說:“我?guī)慊丶野!?/p>

            最后小鳥帶楓樹葉回家了。

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