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【熱門】描寫童話的作文43篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫童話的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫童話的作文 篇1
小猴子是個懶惰的猴子，平時上學老是遲到，山羊老師總是批評、教導小猴子，可小猴子呢？對于山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。
機會終于來了，那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說：“明天是我的生日，我爸說明天放學了，帶我去吃肯得雞�！鄙窖蚶蠋熯@時正好路過這里，聽到小猴子的`話，靈機一動一下子有了主意。
那天早上，小猴子又遲到了五分鐘，小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門口，沒想到山羊老師非常熱情地說：“小猴子，祝你生日快樂�！比缓蟀岩粋�方盒子的禮物遞給了它，小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎？放學后，小猴子打開盒子一看，是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩，上面寫著《珍惜時間》。
小猴子終于醒悟了，從此以后小猴子再也沒有遲到過，山羊老師也露出了會心的微笑。
描寫童話的作文 篇2
一個新年的夜晚，森林里舉行了一場別開生面的音樂會。
幕布拉開了，河馬主持人拿著話筒，用洪亮的聲音對所有來參加音樂會的小動物們說：“大家晚上好，我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂會。首先，有請小貓咪咪和小綿羊白白，共同為我們演唱一首新年快樂�！�
此時，舞臺上的燈光變得更亮了，咪咪和白白從臺階下走上了舞臺，唱起了這首“新年快樂”，許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞，一大群的.小昆蟲為她們伴奏，臺下的小動物為她們喝彩，她們唱得更帶勁了。
然后，許許多多的小動物都表演了自己的拿手樂器或是歌曲，這些動物中的最后一支交響曲樂隊表演得最為出色：他們有的拉小提琴，有的拉大提琴，還有的拉中提琴，有的吹豎笛，有的吹橫笛，有的在彈鋼琴，有的在彈吉他，還有的在彈手風琴，他們一連奏了好幾首歌曲，聽得觀眾們不停拍手叫好。
最后，音樂會結(jié)束了，小動物們都回到各自的家里去了。
描寫童話的作文 篇3
一只狐貍在找食吃，它找了一個上午也沒找到，非常饑餓，肚子咕嚕咕嚕直叫，在一棵樹下躺了下來。這時，一只烏鴉飛來，落在了樹枝上，嘴里叼著一塊肉。狐貍像是聞到了香氣，它那毛茸茸的大尾巴搖動了一下，整個身子都立馬豎了起來。狐貍抬頭張望，看見烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得直流口水，心想：“怎么才能吃到那塊肉呢？”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它想到跟烏鴉說話，只要烏鴉一開口，嘴里的肉自然就掉下來了。
狐貍笑著說：“烏鴉妹妹，你從哪兒來？又到哪兒去呢？”烏鴉低下頭，瞧了瞧，原來是狡猾的狐貍啊，可別上了它的當。烏鴉一動不動地站在樹枝上，沒有搭理它。
狐貍又想了想，親切地說：“我的烏鴉妹妹，聽說你的喉嚨很好聽，請給我唱一首歌吧！”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說：“您就唱一首吧！我最愛聽您唱歌，您的`聲音一定很動聽。”烏鴉還是不理它。
這時，狐貍急了，眼睛緊緊地盯著那塊肉，生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想：有了，烏鴉身上的羽毛那么黑，一定沒有誰夸過它身上的羽毛，就在那兒下手吧。
它對著烏鴉說：“可愛的烏鴉妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光澤，比誰都好看！”烏鴉聽到這番話，心里高興極了，興致勃勃地昂起頭，張開嘴說道：“真的嗎？是真的嗎？我真有那么白嗎？”烏鴉興奮過了頭，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時，肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。
狐貍把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴說：“烏鴉妹妹，謝謝你的美食，我走了，后會有期�！�
描寫童話的作文 篇4
晚上，主人睡著了，皮球先生說：“我們開個辯論會吧？”五個手指高興地說：“好呀！”
大拇指自我夸耀說：“主人表揚別人的時候都會用到我�！笔持覆环䴕獾卣f：“印手印的時候，主人都會用到我�！敝兄刚f：“在五個手指中，我最高，最漂亮，我比你們都好，主人不用我，我可以在這里睡覺�！睙o名指得意洋洋地說：“主人戴戒指的.時候，都是戴在我的身上，可見主人對我的喜歡�！毙≈刚f：“主人掏耳屎的時候，只能用到我，我的本事最大了。”
小皮球說：“你們誰能把我拿起來，就算誰的本事大！”大拇指驕傲地說：“我可以拿起你�！闭f完，大拇指彎下身子，在地上鉤過來鉤過去，可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大，跑上前去，說：“看我的吧！”可他累得滿頭大汗，也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試，誰也沒有成功。小皮球笑著說：“你們兄弟五人一起來試試吧！”五個手指相互看了看，一起用力，很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說：“你們必須團結(jié)一致才能做好事情。”五個手指高興地大聲喊道：“我們一定要團結(jié)，團結(jié)起來力量大！”
描寫童話的作文 篇5
在一個美麗的大森林里，住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，嘻嘻長著胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。
有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，豬爸爸說：“嘻嘻到瓜地里搬一個西瓜回來，降降溫”，于是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之后，沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地里，找到了一個又大又圓的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不動，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒了一會兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動，我可以讓他滾起來，于是它找了個鐵環(huán)，把它套在西瓜上，拉著回家，好輕松呀！小豬高興極了，一邊拉著西瓜，一邊唱著動聽的歌，不知不覺，不一會兒到家了，嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍，爸爸說：“嘻嘻你真棒，以后不管發(fā)生什么事情，首先要學會動腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消云散�！蔽_心的'笑了，因為爸爸表揚嘻嘻。
后來全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜，好吃。
描寫童話的作文 篇6
兔子尾巴——長不了
從前，有一只兔子叫萌萌，尾巴短短的，看見朋友小松鼠那又長又美的大尾巴，就不甘心，每天對著鏡子想：我的尾巴這么短，真難看。
有一天，萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問說：“你要整尾巴，風險很大，很有可能會整成沒尾巴，你真的要這樣子嗎？”萌萌回答：“我要整尾巴，我還報了森林小姐比美大賽呢！”美容顧問說：“好吧，我?guī)闳フ菔摇！?/p>
很快，尾巴整好了，萌萌看見自己的.尾巴依然又短又難看，便知道整尾巴失敗了。這時，比賽也要開始了，萌萌只好硬著頭皮上了，小松鼠上臺表演的時候，臺下一片掌聲，可萌萌上臺表演的時候，只有一點點掌聲。比賽結(jié)束了，投票結(jié)果出來了。主持人問：“你們知道誰是冠軍嗎？”“松鼠！松鼠！”觀眾回答道�！板e，她就是萌萌！”萌萌上臺的時候非常激動，大喊道：“我是森林小姐萌萌！”
最終，小兔萌萌不但成為了森林小姐，還知道了，原來自己的尾巴是多么可愛。
描寫童話的作文 篇7
自從，農(nóng)夫的稻田枯萎以后，他的心還是不改，一心一意的等待兔子。
一天，農(nóng)夫又在等待兔子了，兔子想到一個計謀，農(nóng)夫看到兔子就連忙跑過去，兔子不慌不忙的說：“你只能有一杯子，一個面包在七天內(nèi)抓我，如果抓到我，我就給你吃。”農(nóng)夫想了又想，就走回家了，回到家就告別了老婆，出門去了。
第二天，兔子在松樹下等農(nóng)夫，農(nóng)夫來了，兔子懶洋洋的說：“開始比賽了，各就各位，跑！”兔子一說完就一跳、一跳的`跑著，農(nóng)夫緊追在后，一小時后，農(nóng)夫?qū)嵲谔哿�，就把水喝完，把面包吃掉。這時，兔子看見了說：“農(nóng)夫呀！你敗給我了，回去吧！”兔子說完就跳回家了。
農(nóng)夫垂頭喪氣的回家，他嚇了一跳看見一張字條，馬上拿起來看“我已經(jīng)回娘家了，不要來找我。老婆”從此以后，農(nóng)夫就孤孤單單住在房子里。
你想知道兔子是誰嗎？我告訴你，那只兔子是天上的神仙為了懲罰貪心的農(nóng)夫，所以天神派他下來。
描寫童話的作文 篇8
下過雨后的小溪變得很寬、很大。
它驕傲地唱著歌，還一邊說：“世上只有我能唱歌，我最大�！笨墒�，小溪走著走著，見到一個大石頭在前面，小溪說：“你快走開，我不想看見你。”石頭說：“沒有我，你的嗓子會啞的。”小溪說：“沒有你，我照樣能歌唱，你快走！”石頭只好上岸了，石頭剛一走，小溪的.嗓子果然啞了，歌也唱不出來了，小溪只好繼續(xù)往前走了。
它走著走著，看見了魚兒在溪里游泳，小溪說：“你們快走開，別弄臟了我漂亮的裙子�！濒~兒說：“我們不能離開，因為我的卵還沒有孵化�！毙∠f：“你的卵也沒有我的裙子重要，快走開！”魚兒只好走開了，小溪又驕傲地走了。
小溪走著走著，流進了大海里，它看著大海的無邊無際，小溪慚愧地低下了頭，大海的聲音也比小溪大很多倍。小溪說：“我也想像大海這樣大呀！”大海謙虛地說：“要是沒有無數(shù)條小溪流進來，我也不會這么大。”從此，小溪慢慢變得謙虛了，不像以前那樣驕傲了。
描寫童話的作文 篇9
一朵高貴美麗的牡丹緩緩綻放。一個女孩坐在里面。她有一對薄如蟬翼，輕如青煙的翅膀。小女孩又小又可愛。她只有一個大手掌，像一個永遠長不大的孩子。但是她看起來總是像個成年人。她不是小時候的幼稚無知，而是有著成熟的.氛圍。
小女孩一直坐在牡丹里，一步也沒邁，仿佛在等人。一位英俊的王子路過，不小心碰掉了這朵花。他輕輕地舉起許多牡丹表示歉意。哦，我的上帝！他驚呆了，花叢里坐著一個可愛的小花仙子！
王子小心翼翼地接過花仙子，小花仙子好奇地看著他，靜靜地坐在他溫暖柔軟的手掌里。小王子決定收養(yǎng)她。因為小王子一見小花仙就生在牡丹里，就給小花仙取名牡丹。牡丹和小王子相愛了很久，但是當王子把自己娶牡丹的想法告訴國王和王后時，國王和王后堅決不同意，說人和神仙都不要談戀愛。
小王子失望極了，把悲傷的結(jié)局告訴了牡丹。
描寫童話的作文 篇10
春天，森林里住著蜂鳥一家。不幸的是蜂鳥們的鄰居是一只狡猾的狐貍。
一天，小蜂鳥單獨一個人去野外玩耍。狡猾的狐貍知道了這件事，暗暗心想：今天，我的大餐終于要送上門了。狐貍馬上追上了小蜂鳥，對小蜂鳥說：“你能做我的`朋友嗎？如果你愿意做我的朋友，我就會帶你去一個好玩的地方。”小蜂鳥心想：聽說狐貍都是很狡猾的，那他說的好地方就是他的肚子。狐貍等得不耐煩了，生氣地說：“你到底要不要做我的朋友��！”小蜂鳥不慌不忙地回答：“別急，我現(xiàn)在就和你做朋友，你馬上帶我去好地方玩。狐貍把他帶到了一個陰森森的地方，小蜂鳥想：狐貍肯定想害我，千萬要鎮(zhèn)定。然后他對狐貍說：‘‘啊喲，我肚子疼，快幫我采點藥好嗎？”“好�！焙傁耄阂恢恍▲B，應(yīng)該不會耍什么花樣。狐貍走后，小蜂鳥就在那里埋了陷阱，然后悄悄地飛走了。等狐貍找草藥回來后既找不到小蜂鳥，又中了陷阱。
小蜂鳥真是聰明啊。
描寫童話的作文 篇11
從前，有一只剛出世不久的小兔子，它對世界一無所知。一天，它的伙們在說太陽的故事。小兔子很好奇，想：太陽是什么呢？小兔子就準備回家問媽媽。半路遇見了一只小松鼠。小兔子問小松鼠：“小松鼠你好，你知道太陽是什么嗎？”小松鼠說：“我知道，太陽是又圓又紅的�！闭f完，小兔子就回家了。它一到家，看見門框上有兩個紅紅的燈籠，以為是太陽，就激動地叫了起來：“我到到太陽了！我找到太陽了！”媽媽走了過來，對小兔子說：“傻孩子，這不是太陽，太陽只有一個，”說完。媽媽帶小兔子到外面找太陽。小兔子看見樹枝上有許多圓圓的氣球說：“媽媽，我又找到太陽了！”媽媽親切地摸了摸小兔子的頭說：“寶貝，太陽是掛在高高的天上的`�！毙⊥米犹ь^看了看天上驚訝地說：“難道，這就真正的太陽嗎？”媽媽回答說：“對�！毙⊥米诱业搅颂�，心情特別開心。
描寫童話的作文 篇12
他們小心翼翼的來到了城堡的地窖里。他們順著梯子爬到了城堡的一個臥室。正好臥室的隔壁就是城堡的大廳。他們透過窗戶能看到，一只恐龍手上拿著一個白色婚禮裙正在笑著對囯王的女兒，說著什么。兔子可可想：這應(yīng)該就是苦哈哈大王了吧。于是，他們就從窗戶跳了進來。說：“放開那位公主！”“誰！”苦哈哈大王嚇了一跳，把手上的'公主裙都弄掉了�？喙笸蹩辞宄藙倧拇皯籼聛淼膬蓚�家伙�？喙笸鹾軕嵟Ｋ麖堥_嘴巴把一團火焰噴向他們。“我躲，我躲，我躲躲躲躲躲！”魔法師克魯魯?shù)靡獾卣f。突然，兔子可可想到了一個主意。他對正得意的克魯魯說：“可魯魯你有能說出真心話的魔法道具嗎？”“有有有。”克魯魯急切地說�？唆旚斶呎f邊從魔法口袋里拿出一塊面包，說：“這是真心話面包，把這個讓他吃了就可以了！”“嗯�！蓖米涌煽勺孕艥M滿的說。
于是，兔子可可把真心話面包扔到了恐龍的嘴里。
描寫童話的作文 篇13
秋天，一年一度的食物王比賽在森林里舉行。參加比賽的小動物有：小馬小哥哥、兔子小姐姐、貓阿姨、小狗。
游戲規(guī)則如下：第一，廚師要背菜譜，不然就輸了。游戲開始了，小馬弟弟的菜單是曹青火鍋。兔姐準備做蘿卜沙拉。凱蒂阿姨煮水煮魚。我狗的哥哥做了美味的骨頭湯。所有人都爬了上來。15分鐘后，兔姐帶頭準備蘿卜沙拉。當然只需要四個步驟，蘿卜去皮，蘿卜切好，放好蘿卜，再加一點沙拉醬。所以，當然。第二個是只花了半個小時的小狗。我哥和婆婆是評委，食物流口水。然后是毛阿姨煮的水煮魚。鴨婆婆催促小馬哥哥：“快點，年輕人會等你的。”那些菜各有特色。曹青火鍋的特點是營養(yǎng)，蘿卜沙拉是美，水煮魚是健康的狗，我哥哥的大骨頭湯真的很好吃。經(jīng)過大家的推薦，獲得“食王”稱號的'動物是狗哥。
同學們，世界上有輸贏不了的時候。到了這個時候，投票的話就要靠人氣了。所以，活著就要多交朋友，不然關(guān)鍵時刻之前的努力就白費了。
描寫童話的作文 篇14
在美麗的小河旁，長著一棵松樹和一棵小草，因為小草很柔弱，所以松樹非常瞧不起他。
有一年冬天，大雪漫天飛舞，把大地裝扮得像一個新娘，可好看了。松樹雙手叉腰，驕傲自大地說：“你這個丑八怪，我一年四季常綠，非常漂亮。你呢，僅在春天和夏天美麗，到了冬天，你就黃得像一個乞丐”�！澳阋埠貌坏侥睦锶ィ瑑粼谶@里說別人壞話，心靈一點也不美”。小草瞪了他一眼，說道。
過了一會兒，兇猛的`暴風雪來了，小草急忙對他說：“快彎下腰，不然的話，你會被大雪壓斷的”。松樹滿不在乎地說：“去你的，你去彎腰吧，這一丁點兒雪怎么會把我給壓斷呢!”
漸漸地，暴風雪越來越大了，越來越大。松樹慢慢地支持不住了，“啪”松樹被壓斷了，再看看小草，他正在雪被下睡得正香呢。
春天來了，小草從泥土里伸了一下腰。松樹看著小草，流下了羞愧的眼淚。
看來，不能驕傲自大，更不能嘲笑別人，因為大家都是各有所長的呀。
描寫童話的作文 篇15
有一天，白鷺?gòu)寢寧е“樢黄鹑ゼt樹林找食物吃。白鷺?gòu)寢屨f：“小白鷺你已經(jīng)長大了，我來教你怎么找食物吃吧！”
白鷺?gòu)寢屖紫葞е“樤诩t樹林海灘邊飛了幾圈，教小白鷺怎么觀察水里的魚蝦，這個時候有一只小蜻蜓飛來了，小白鷺高興地去追小蜻蜓，都沒聽媽媽說什么了。
一會兒小蜻蜓飛走了，小白鷺飛到媽媽旁邊，只見媽媽都已經(jīng)抓到兩條魚了。白鷺?gòu)寢層种匦陆绦“�，這時又有一只小蝴蝶飛過來啦，小白鷺看到啦，又高興地飛過去對小蝴蝶說：“小蝴蝶，我們交個朋友吧�！毙『f：“好啊，那你快來追我呀！”于是小白鷺又去追蝴蝶了。
后來小蝴蝶回家了，小白鷺回到媽媽身邊，看到媽媽都已經(jīng)抓好多魚了，小白鷺低下頭都不好意思了。
白鷺?gòu)寢寣π“樥f：“做什么事情，一定不能三心二意。我們白鷺細細的長喙像一把剛勁的尖嘴鉗，當目標的出現(xiàn)時候，我們以最快的`速度飛過去，就能抓到小魚的。
描寫童話的作文 篇16
“很久很久以前，在一個充滿濃霧的森林里，有一座陰森可怕的黑色城堡。里面關(guān)著一頭異常兇猛的紫色暴龍，他身形巨大，嘴里流著可以腐蝕一切的綠色毒液，相傳，只要殺了它，就可以得到一個神秘的寶物……”媽媽的聲音時而高時而低，語速時而快時而慢，我躺在媽媽的臂彎里，聽著睡前故事，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
夢中我身穿金色鎧甲，披著紅色斗篷，手拿光劍，站在黑色城堡的門口。巨大的石門被猛的打開，里面飛出了無數(shù)只嗜血的蝙蝠。氣氛頓時緊張了起來，大地開始顫抖，黑漆漆的城堡里走出了一頭兇猛的`暴龍。我奮力一跳，騎在了暴龍的脖子上，拔出光劍，一劍終結(jié)了它。這時，從它嘴里飛出了一個金色茶壺，落到了我的手里，我把蓋子一打開，里面飛出了一只呆萌的小精靈，我把它帶回了家。
叮鈴鈴……鬧鈴響了，媽媽又來叫我起床了，我睡眼朦朧的拉著媽媽，告訴她：“我做了一個神奇的夢�！�
描寫童話的作文 篇17
小花貓咪咪總是一天到晚玩?zhèn)�不停，一會兒到這玩玩沙，一會兒到那拈拈泥，弄得灰溜溜、臟兮兮的。
有一天，小貓又像以前一樣到處跑來跑去，而且跑的'速度可不是一般的快。咪咪發(fā)現(xiàn)身體太臟了，回到家肯定會被媽媽批評一番。咪咪想：要是有洗澡的地方就好了。
突然，咪咪眼前一亮——河!哈哈，我再也不用怕被媽媽批評了。咪咪跳下了河，忽然咪咪覺得自己要下沉了，他大聲地喊起來：“救命!救命!”大象聽見了，趕快來到了河邊，用長鼻子迅速把咪咪卷到了岸上。大象對咪咪說：“以后一定要注意安全，不要隨意下河，河水很深的。”咪咪說：“我知道了，以后我一定會注意安全，并且不下河了。”
大象伯伯笑了，直夸他：“你真是個懂事的好孩子�！�
描寫童話的作文 篇18
小鴨子嘎嘎和小雞嘰嘰是一對好朋友。他們常常在一起玩耍。在他們住的地方與對面之間隔著一條小河，雖然小鴨子可以游泳過河，采一些對面的.東西回來給小雞吃，但小雞更想親自去河那邊看一看。
小鴨子嘎嘎自告奮勇地說：“不如讓我馱著你過河吧�！薄安恍胁恍校‰u嘰嘰趕忙搖頭：“你要馱著我，我們倆可能會一起沉下去。”聽小雞這么一說，小鴨子也感覺到自己的意見確實有些不妥。于是問：“那你怎么過去��？”小雞嘰嘰想了想說：“不如我們?nèi)枂柎笙蟛┦堪伞！毙▲喿痈赂抡f：“好呀好呀，我怎么沒想到呢！”這真是個不錯的主意，于是他們一起去找大象博士。大象博士說：“你們找一個大木盆，然后運到河邊，讓小雞跳進去，最后把大盆推到河里，再由小鴨子推到河對岸�！毙▲喿痈赂潞托‰u嘰嘰聽完后連聲道謝，他們按大象博士說的，果然順利到了河對岸。
你現(xiàn)在去小雞嘰嘰家，還能看到他們在河對岸的合影呢！
描寫童話的作文 篇19
在一座深山里，住著幾個既可愛又樂于助人的小精靈，每一位來到深山里的人，小精靈都會實現(xiàn)那個人一個愿望。
但是好景不長，因為山里面來了幾個無惡不作的土匪！他們也想讓小精靈幫他們實現(xiàn)愿望，就說："我們要很多很多的.金銀財寶。"小精靈們冷漠的看著這些土匪，小精靈根本不想給這些無惡不作的土匪們實現(xiàn)愿望。于是小精靈們說："今天我們的法力用完了，明天你們再來吧！"
到了第二天，如小精靈們所想的那樣，土匪們掉進了他們提前設(shè)好的陷阱里，小精靈們讓他們在陷阱里面好好反省，土匪們反省了幾天后告訴小精靈，他們再也不敢作惡了。
這個故事告訴我們，不能像土匪一樣到處作惡，要像小精靈一樣善良。
描寫童話的作文 篇20
星期一，天氣晴朗。小豬、小熊、小鹿等小動物們正在教室上數(shù)學課，綿羊老師在講乘法口訣。
突然，一直美麗的蝴蝶飛進了教室，在小熊的.頭頂上翩翩起舞，小熊就目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的蝴蝶。小豬看到小熊沒認真聽講，就小聲說：“別看蝴蝶了，專心聽講吧�！闭l知小熊不但不聽勸，反而用手去摸落在它肩膀上蝴蝶的翅膀。
“小熊，三乘以九得多少？”綿羊老師的聲音突然響起。小熊驚慌失措地站起來，啞口無言地紅著臉，不還意思地低下了頭。綿羊老師嚴厲地說：“上課要專心聽講，不能東張西望，否則，你就不知道我們學習的內(nèi)容是什么�！毙⌒苓B忙說：“老師，我以后再也不敢了，保證上課認真聽講。”
從那以后，小熊不但認真聽講，而且積極回答問題，所以期末考試得了雙百分。
描寫童話的作文 篇21
小鴨小時候被父母嬌生慣養(yǎng)，小鴨媽媽每次把飯親自送到小鴨跟前，小鴨什么也不干。漸漸的，小鴨養(yǎng)成了這個壞習慣，變得又胖又懶，一天小鴨胖的已經(jīng)不成樣子了，小鴨不知道怎么的竟然生病了。
小鴨媽媽急忙找到了馬醫(yī)生，讓馬醫(yī)生能幫助它治治小鴨的病。馬醫(yī)生說：“這種病我治不了，但是你自己能治得了�！毙▲唻寢屨f：“我又不是醫(yī)生，我不會治��！”馬醫(yī)生就悄悄把方法告訴了小鴨媽媽。
一天，小鴨餓了，讓媽媽給它送吃的，媽媽剛開始把食物放到離小鴨五米外的地方，小鴨剛開始自己不懂，后來餓的不行了，只好一瘸一拐地去吃食物。
第二天，小鴨媽媽把食物放到了離小鴨十米外的`地方，小鴨又只好自己走動去吃食物。
第三天，小鴨媽媽把食物放到了離小鴨十五米外的地方，小鴨跑過來吃掉了媽媽放的食物。
終于，小鴨變了，變得勤快了，還跟媽媽學會了游泳、跑步、還有捕食的本領(lǐng)。
描寫童話的作文 篇22
森林里許多小動物都有開店，而小兔家太窮了，連吃飯都是問題，根本開不了店。一些得意忘形的小動物都因為小兔家太窮，老是欺負小兔，諷刺小兔，小兔不服氣，決心要開一家店，讓森林里的.小動物刮目相看。
小兔翻閱了許多開店秘訣后，想先攢錢，再開店。小兔為了開店，每天一大早去森林深處采摘新鮮嫩綠的青草和露珠，回到家里，小兔用小熊送的榨汁機把青草加上露珠榨成青草汁，又在大樹邊叫賣。
小兔的青草汁物美價廉，一年后，小兔終于攢夠了錢，開了一家奶茶店。小兔早上經(jīng)營奶茶店，晚上發(fā)明新的果汁和奶茶。
隨著奶茶店的生意越來越紅火，小兔一個人東跑西奔，都累得不行了。小兔想招幾個動物來幫忙，動物們見小兔的奶茶店這么紅火，工資又高，就紛紛過來報名。
不久，小兔開了許多分店，每家分店都物美價廉，十分紅火。小兔就這樣成為了森林第一位首富，不像從前窮得連吃飯都是問題。
小動物再也不敢欺負小兔了。
描寫童話的作文 篇23
一年一度的隱身大賽開始了，布告一貼，許許多多的動物都來報名，有變色龍、葉尾壁虎、枯葉蝶。
第一個上場的.是變色龍，變色龍上臺了好久，觀眾說：“變色龍，你怎么還沒上場呢？”
“我早就在上面睡了一會兒�！弊兩堈f。觀眾們張大了眼睛，看見他正趴在樹上，臺下立刻響起了掌聲，有些觀眾在喊：“真神奇啊，果然名不虛傳”下一個上船的是葉尾壁虎，葉尾壁虎躲在枯樹枝上，觀眾們努力的尋找，終于發(fā)現(xiàn)了葉尾壁虎裝扮成了一根樹枝，觀眾們驚訝地喊了起來。
第三個上場的是枯葉蝶，主持人說到，觀眾們說：“哪有什么枯葉蝶，根本都是落葉，一群枯葉飛了起來，變成了一只只蝴蝶，簡直太妙了。
蘭花螳螂把自己藏在了蘭花中葉尾，壁虎偽裝成了樹葉，小丑謝趴在石頭堆里，用自己的保護色難過了觀眾的眼睛，當主持人說大家都能用自己的保護色，所以大家都是冠軍。
描寫童話的作文 篇24
村外的農(nóng)莊里，有一只小雞。它的腦袋大大的，眼睛黑黑的，嘴巴尖尖的.，顯得萌萌的，人們都叫它“小萌”。
它有一個最要好的朋友，是小白兔雪兒，她就住在河對面。
有一天，小萌想去找雪兒玩兒。它來到河邊，看見無邊無際的小河，心里想：河水這么深，我又不會游泳，我怎么過去呢？
這時，正在河里玩耍的小烏龜看見小萌正在發(fā)愁，就迎過來問：“怎么啦？小萌�！毙∶日f：“我要去河對面，你能幫助我嗎？”小烏龜說：“可以啊！你就跳到我背上來吧！”小萌就跳到了小烏龜?shù)谋成�，小萌說：“走吧！”小萌和小烏龜一起向?qū)Π队稳�。忽然，小烏龜扭了一下身子，小萌嚇得叫了一聲，因為小萌剛才沒有抓穩(wěn)。小萌說：“可以慢點嗎？”小烏龜笑笑，說：“當然可以！”不一會兒，他們就到了對岸，小萌說：“謝謝你小烏龜，我們交個朋友吧！”小烏龜愉快地說：“好��！”
小萌今天不僅和雪兒玩兒了一天，還交了一個好朋友，小萌開心極了！
描寫童話的作文 篇25
從前，有只燕子叫歡歡，歡歡從來沒為媽媽做過一件事。
有一天，媽媽對歡歡說：“今天，你把糕點送到鴨叔叔家，好嗎?”歡歡點了點頭，拎起籃子就向鴨叔叔家飛。飛呀飛呀，它看見一堵又高又厚的.墻，它望了望左邊，只見蜂鳥在傷心哭泣。歡歡就問：“怎么啦?”蜂鳥上氣不接下氣地說：“我的朋友，它飛不動了從空中摔了下來，死掉了�！睔g歡大吃一驚。它又瞧了瞧右邊，看見大雁伯伯正準備翻墻，歡歡大叫：“大雁伯伯，墻高不高?”大雁伯伯說：“不高，才三分鐘。”歡歡不禁皺起了眉頭，撅起了嘴，愁眉苦臉地回家問媽媽。到了家，媽媽說：“自己去試試看吧!”歡歡飛回來試了試，才十分鐘!安安全全地把糕點送到了鴨叔叔家。
這個故事讓我懂得，什么事都要自己試試才知道難不難，說白了就是不挑擔子不知重，不走長路不知遠!
描寫童話的作文 篇26
很久很久以前，一頭獅子住在一座高聳的山上，它是這一個森林的王，管理著整個森林。
有一天，這頭大獅子出來，在一棵樹上寫了“請來開會”這四個字，它讓慢慢吞吞的蝸牛、聰明的小松鼠、乖巧的小白兔等所有動物都來開會。時間一分一秒的.過去了，不一會兒中午就到了，可獅子大王還在樹下等著小動物們的到來，它等著等著，小動物們還是沒有來，開始不耐煩起來，就在樹下張牙舞爪，放聲大吼，全身的毛都豎了起來。
聰明的小松鼠在樹上跳來跳去，看到了這一幕，對獅子大王說：“大王！大王！您別生氣，聽我給您慢慢地說，小動物們不是不來開會，而是因為它們根本不知道在哪里開會？什么時候開會？您在樹上寫的‘請來開會’，只告訴我們來開會，小動物們都在討論，卻得不到答案呀！”獅子大王恍然大悟：“原來是我錯了！沒有寫清楚會議通知�！豹{子大王有些不好意思了，看來，大王除了威武外，還得有文化，真不好當�。�
描寫童話的作文 篇27
很久以前，蜜蜂家族的關(guān)系很不和睦，雖然都有釀蜜和生活的本領(lǐng)，可是總是你爭我斗，誰也不愿干活，生怕別人享福、自己吃虧，一直過著貧苦的日子。
慢慢的`，蜜蜂的這種不和睦將整個家族推向了滅絕的邊緣。這時，有只見識長遠的老蜜蜂站了出來。老蜜蜂說：“伙伴們，因為我們以前總是你爭我斗，現(xiàn)在就快要滅絕了。是該想想辦法的時候了。”得到大家的同意之后，老蜜蜂進行了分工。老蜂將蜂群分為兩組，一組專門負責菜花釀蜜，還取了一個響亮的名字——工蜂。另一群全為雄蜂，負責看家和照顧孩子。最后，選出了一名個體較大而且身體健康的雌蜂，除了和雄蜂一起繁殖后代之外，還是蜂群的統(tǒng)治者。
有了首領(lǐng)，分好了工，蜜蜂們再也不爭斗了，而是辛勤的勞作，日子越過越紅火。每年還能夠剩余很多吃不完的蜜。
描寫童話的作文 篇28
森林里住著一只老虎。別看它長得威風凜凜的，看上去特別兇猛，可是膽子缺特別小。
一天，老虎來到了森林找東西吃。他東瞅瞅，西看看，忽然，它看見前面的`草叢里有東西在動，老虎嚇了一跳，馬上躲到了大樹后面，抱住腦袋，嘴里還念念有詞：“不要發(fā)現(xiàn)我，不要發(fā)現(xiàn)我……”“膽小鬼！”狐貍看見了，走過去輕蔑地說：“沒有用的老虎，我看見你了！”老虎聽見狐貍的話，不由得慘叫了一聲，那聲音震天地，狐貍轉(zhuǎn)身就要逃跑，卻聽見老虎可憐巴巴地說：“尊敬的狐貍大人，求你饒了我吧！”狐貍心想：老虎這么膽小，有什么好怕的！于是說：“前面小河邊有幾只小雞在捉蟲子，你去給我抓一只來，不然我就吃了你。”老虎來到河邊，看見了幾只雞。它小心翼翼地靠近，一只大公雞不屑地撇撇嘴，跳到了它的背上，狠狠地一啄，老虎嚇得落荒而逃。
狐貍看著老虎的背影，得意地笑了起來：“就算長得再高大威猛，再有實力，不勇敢也是不行的啊！
描寫童話的作文 篇29
在大森林里，有一只小熊。他認為自己是森林中最強大的動物。沒有人能比得上他，所以他開始在大森林里到處尋找動物與他競爭。
他覺得賽前幾天不用練了。他覺得我這么強，不用練。練習是他們?nèi)跣游锏墓ぷ�，我不會去做。熊看到他旁邊有一棵又高又大�?楓樹，所以他在松樹下睡著了。第二天，熊醒了，去找食物。他先來到河邊喝了幾口清水，然后吃魚和玩水，抓蝴蝶和拉起小門在秋千上玩。喝完水，熊又吃了一些蜂蜜。日復一日，時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽的日子，"咚，咚，咚。"鬧鐘響了幾次。一大早，熊聽到了鳥的叫聲：“起來，熊！今天是你和獅子拔河的日子！”熊來到了比賽場地，獅子也來了，他們開始了比賽。起初熊哭了，最后熊被獅子拉了下來。
在生活中，我們不要像故事里的小熊一樣傲慢，要努力學習，才能立于不敗之地。
描寫童話的作文 篇30
一天早上，天空晴朗萬里無云，小熊來到樹林里散步吸收新鮮空氣。
突然，一個灰色的東西出現(xiàn)在離前面不遠的樹樁上，發(fā)出一陣“嘰嘰嘰嘰”的聲音。當熊走進來時，原來是一只受傷的燕子。熊很快問道:“你怎么了，燕子?”燕子傷心地說:“有幾個淘氣的孩子用彈弓向我射擊，我不小心被他們射中了。”聽了這話，熊很快把燕子放在手中，帶回家�；丶液�，熊把燕子放在床上，拿出零花錢買藥。買完藥后，熊先拿出消毒劑幫燕子消毒傷口，然后給燕子包扎。一個星期過去了，在熊的`精心照料下，燕子的傷口愈合了。他們也成了好朋友。
秋天來了，燕子要回南方去了。熊很不情愿地流下了眼淚，燕子安慰道:“別哭，我每年春夏都會回來的。”聽完之后，小熊擦干了眼淚，擁抱了燕子。他們都期待著明年再次見面。動物大聚會歡聚一堂。
描寫童話的作文 篇31
我是一株小小的爬山虎，常常住在房頂、墻上。
我剛長出的葉子是嫩紅的，不幾天，葉子長大，就變成嫩綠的，我的嫩葉呀，不太引人注意，引人注意的.是我長大的葉子。我們的葉子綠的十分新鮮，看著很舒服。葉尖兒一順向下，顯得十分均勻，沒有重疊的，也不會有一點空隙。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，十分美。
我是有腳的，我的腳長在莖上。莖上柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我的角。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，此刻彎曲了，把我的莖拉一把，讓我緊貼在墻上，我就是這樣一腳一腳的往上爬的。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就枯萎了。要是觸著墻，你休想把我拉下來。
描寫童話的作文 篇32
一天，陽光燦爛，空氣清新。幾個小動物們結(jié)伴到森林去砍木頭，用來造又結(jié)實又舒適的.房子。
它們來到樹林里，砍了許多木頭�？墒沁@么多木頭又粗又長怎么運回家呢？小熊拍拍胸脯說：“看我的。”小熊扛起幾根木頭往前走�？墒菦]走多遠就汗流浹背，還呼呼喘大氣。他上氣不接下氣地說：“累死我了�！�
小豬見了，靈機一動，噘起鼻子使勁一拱，木頭就咕嚕咕嚕地滾起來了�？墒菨L了幾步就停下來了。小豬只好又使勁去拱，就這樣拱一下滾幾步，拱了好長時間，拱得它鼻子紅腫但還是沒有到家呢！
小猴子眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)也想出了一個好辦法。它找來一根長繩子把木頭綁起來拉到河里。木頭浮在水面上漂著，小猴只輕輕拉著，木頭就乖乖地跟著小猴回家了。
小朋友，你說哪個小動物最聰明呢？
描寫童話的作文 篇33
小熊一家住在森林里的一座小房子里。周圍都是綠草和鮮花，還有一棵大樹。小熊最喜歡和小兔、小松鼠和小黃鶯以及常年陪它們玩的大樹。
這天，小熊和它的'三個朋友又在一起玩，突然，熊爸爸扛著一把銀灰色的鋸子，大搖大擺地走出來了。小熊見了急忙問：“爸爸，爸爸，您要……要干什么呀?”爸爸說：“我要把這棵大樹砍掉，給你做張小床。”小兔一聽要砍樹，趕緊拿起籃子說：“熊叔叔，您可千萬別砍樹，要是沒有了這棵樹，我就采不到鮮嫩的蘑菇了，我就會餓死的。”說完，掉下了眼淚。小松鼠也說：“叔叔，請您不要把這棵樹砍掉，要是沒有了它，我就無家可歸了�！毙⌒芾职值氖终f：“爸爸，求您了，砍了樹，小松鼠沒家了，小黃鶯吃不到蟲子了，小兔就采不到蘑菇了，我也不能圍著大樹轉(zhuǎn)圈了�！�
熊爸爸聽了它們的話，就扛著鋸子回家了。
三個小伙伴高興地圍著大樹轉(zhuǎn)起圈來。
描寫童話的作文 篇34
今天是星期天，陽光明媚。小兔牽著兔媽媽的手，興沖沖地去菜市場采購。
小兔發(fā)現(xiàn)拐角處有一個紅蘿卜攤!那紅蘿卜呀，水靈靈的，一定又甜又脆。小兔口水都快流出來了。她拉了拉媽媽的衣角小聲說:“媽媽，我想吃紅蘿卜，你給我買幾個好不好?″兔媽媽摸了摸小兔的頭:“當然可以!”小兔歡呼起來。
兔媽媽仔細挑了三根又紅又大的蘿卜。準備付錢時，卻突然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。小兔，急得都快哭出來了。
這時，兔媽媽打開手機微信掃了一下二維碼，歡快地把蘿卜提走了。小兔看呆了。
回家路上，小兔問媽媽:“手機里裝的啥，能買得了蘿卜呢?”
兔媽媽笑著說:“里面裝的可多啦，裝的是新時代的發(fā)展變化呢!”
小兔拿起一個紅蘿卜就啃:“啊嗚~好香好甜啊!媽媽，′新時代的.發(fā)展變化′是什么?甜不甜?有紅蘿卜那么甜嗎?”
兔媽媽摸摸小兔子的頭:“甜!比紅蘿卜甜多啦!”
描寫童話的作文 篇35
從前有一位英俊的松鼠王子，它被狠毒的兔子女巫詛咒變成了一只直會坐井觀天的青蛙。
有一天，一只小鳥拍擊著翅膀飛到青蛙身旁說：“哎呀呀呀，你怎么只會坐在井里看著天空呢？不想去看看外面的世界嗎？”青蛙沮喪的回答：“不想�！毙▲B無話可說飛走了。
松鼠公主四處打聽松鼠王子的下落，松鼠公主碰巧遇上了兔子女巫，就對女巫說：“你快說，王子在哪里？不然休怪我無情�！薄肮�，你無情我便無義�！币粋�大象法師從天而降：“住手！”女巫說：“多一個也無妨，消滅你們綽綽有余�！贝笙蠓◣熣f：“你太天真了。”大象法師三下五除二就把女巫打得跪地求饒，直接問出了松鼠王子的下落。
公主隨著女巫提供的線索終于找到了王子的'下落。如今王子已經(jīng)不是之前英俊瀟灑的王子了。女巫說：“只要給它一個吻，詛咒就解除了”公主深情的吻了王子，一道金光，王子變回來了，從此王子和公主過上了幸福的生活。
描寫童話的作文 篇36
在一個學校的教室里住著粉筆、粉筆擦和黑板，它們?nèi)齻�原本是非常要好的朋友�？刹恢罏槭裁�，有一天，這三個形影不離的好朋友突然為爭功勞這點小事吵了起來，從此以后沒有一天安寧的。
這天，它們又吵了起來，只聽粉筆首先發(fā)言：“要說功勞大，我的排第一，要說本領(lǐng)大，我也是排第一。你瞧瞧，老師能把本領(lǐng)教給學生，全靠我，要不是我把知識寫出來，學生們沒有一個會懂”。粉筆擦聽了氣得暴跳如雷，大聲嚷到：“你算什么東西，敢和我爭功勞，要不是我把你寫的錯字擦掉，學生們學的肯定也是錯的”。黑板聽了也急忙發(fā)表自己的.看法：“要不是我弄出地方給你們寫字，擦字，如果沒有我，恐怕你有天大的本事也發(fā)揮不出來吧!”。粉筆聽了生氣地說：“我才不怕你呢!我們走著瞧!”，其他兩個也表示同意，一連幾天，它們都不工作。這件事被一位老師看見了，便去對它們說：“你們?nèi)齻�誰也少不了誰，你們想想看，要是沒有了黑板，粉筆就沒有地方寫字了，要是沒有了粉筆，粉筆擦也沒用了，所以你們還是和睦相處吧”。三個小伙伴們聽了這位老師的話，都認識到了自己的不對，都互相道歉�，F(xiàn)在它們又象以前那樣互相配合，為老師們的教學貢獻它們自己的力量。
描寫童話的作文 篇37
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆一家又召開家庭會議了……
鉛筆媽媽十分惱火地說：“哼，真倒霉。我們一心一意地為人類服務(wù)，人類竟然拿我出氣，把我狠狠地摔在了地上，害得我美麗的毛發(fā)都斷了�！�
“啊，媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說完后，便認真地給鉛筆媽媽捶起背來。
“唉，還是兒子對我好!”鉛筆媽媽欣慰地說，接著又對鉛筆爸爸說：“老公，人類有沒有對你使用過暴力啊?”
“沒有是沒有，可是小主人愛畫畫，不停地用我，把我黑亮的.頭發(fā)都用光了。你看我，現(xiàn)在都成了光頭了�！便U筆爸爸悲哀地說。
接著，鉛筆媽媽又迫不及待地問她的孩子，說：“我可憐的孩子們，小主人對你們怎么樣?”鉛筆寶寶們異口同聲地說：“爸爸媽媽，我們很幸福，小主人很善良，他玩時也帶著我們一起玩，學習時也帶著我們一起學，······”
鉛筆媽媽對爸爸說：“我們沒有什么可報怨的，孩子開心，我們就開心”
于是，他們一家又快樂生活著……
描寫童話的作文 篇38
從前，山上的最高處住著一位巨人，巨人又高大又聰明，但是非常孤獨。一天，巨人出去散步，發(fā)現(xiàn)雪堆上有一個凍得通紅的娃娃，巨人趕緊把娃娃抱回家，用熱水給娃娃擦身子，很快，娃娃就好起來了。
這個娃娃的名字叫春天，他是能讓萬物復蘇的神奇娃娃，只要他甩一甩頭發(fā)，小草就會發(fā)芽，大樹就會吐綠。
整個冬天，春天都住在巨人家，和巨人一起散步，一起看書，孤獨的巨人感受到春天帶給他的溫暖。巨人不想放他走，他把春天的`頭發(fā)剪掉，春天沒有了頭發(fā)，就無法施展魔法。傷心的春天漸漸地不再和巨人歡快的玩耍，只是每天坐在窗口，凝視著被冰凍的河水，被寒風吹干的樹枝。
春天開始想盡辦法逃出巨人的家，可每次嘗試都失敗了，最后一次馬上就能拿回頭發(fā)了，又被巨人發(fā)現(xiàn)。巨人把春天放到他的大書上，給他講有趣故事，春天一笑不笑�？粗禾烊绱藗�。巨人心軟了，只好把頭發(fā)還給他，讓他走了。
春天走后，小草發(fā)芽了。油菜花開了，從遠處看，像金黃的地毯；從近處聽，可以聽到蜜蜂嗡嗡的伴奏聲。
巨人走出家門，欣賞著美麗的春光，開始回憶和春天在一起的美好時光。
描寫童話的作文 篇39
“呼！—— 呼！——”西北風無情地刮著。紫貂手里拿著一疊厚厚的電報，內(nèi)容是什么呢？原來，獅子大王宣布：今天舉行“冬季選美大賽”。每個動物都受到了邀請。小雪兔聞訊趕來，她穿著白棉襖，紅紅的眼睛，黑黑的鼻子，可愛極了！她對大家說：“你們看，我的白棉襖多好看！”雪兔媽媽聽了，豎起了大拇指，說：“講得好�！崩坐B聽了，很不服氣。氣呼呼地走上了講臺，說：“你們看我們雷鳥，多優(yōu)雅，你們身上一團毛茸茸的東西真叫人惡心�！�
正在洞里冬眠的.黑熊被吵醒了，他擺著那笨重的身體，慢慢地走上了將講臺，說道：“看嘛，我們黑熊也有美麗的地方，我們棕黑色的絨毛在雪地里多顯眼！”說完，擺了擺自己笨重的身體，臺下驟然間發(fā)出一陣笑聲。許多動物都發(fā)過言。最后，梅花鹿因為身材矯健，兩只角好似兩束美麗的珊瑚，而且，奔跑起來像一道閃電。所以大家都評選了她是冠軍。其它動物紛紛給她送上花環(huán)。就這樣，梅花鹿在大家的祝賀中度過了一個快樂的下午。
描寫童話的作文 篇40
貓和老鼠是一對歡喜冤家，打打鬧鬧好幾年。在它們身上發(fā)生了許多有趣的故事。
一天，小貓有事情離開了家，卻忘記關(guān)電腦了。老鼠偷偷地溜進小貓房間里，看見了電腦，很好奇地觀察。它有一個大屏幕，下面有一塊板，上面有好幾個小顆粒，這個就是鍵盤，鍵盤旁邊有一個跟小老鼠一樣的東西，那叫鼠標。
突然，電腦自己打開了，屏幕上出現(xiàn)了一只貓，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，嘴巴張得大大的`，露出四顆尖尖的牙齒。老鼠一看，嚇得臉都發(fā)紫了。它以為是小貓回來了，慌亂中從桌上掉下來，被摔得不輕。小老鼠定了定神，它站起來又走過去摸了摸屏幕，原來它不是真正的貓，是一張圖片呀。它生氣地說道：“你這個臭貓竟然用自己拍的圖片嚇我。好！我也用圖片嚇你，絕對會把你嚇暈的�！闭f完，小老鼠換了一只大老虎的圖片，設(shè)置完畢后小老鼠大搖大擺地走出房間，回了老鼠洞。
不久貓回來了打開電腦想寫日記，突然一只大老虎的圖片在電腦里出現(xiàn)，小貓嚇得發(fā)出尖叫聲，它心想：“肯定是那只臭老鼠搞的鬼，我要找它算賬去！”
就這樣它們一直打打鬧鬧，永遠停不下來，它們就是一對冤家��！
描寫童話的作文 篇41
從前，有一大家子的蜘蛛快快樂樂地生活在一個綠色的大森林里。
有一天，蜘蛛媽媽說：“寶貝，你都這么大了，不能每天呆在家里，必須出去學學本領(lǐng)�！庇谑切≈┲刖统鋈ピ趦煽脴渲g織網(wǎng)。它織啊織，織啊織，終于織出了一個完整、漂亮的網(wǎng)。它趕緊把媽媽叫來欣賞它費盡心血才完成的作品。
可是，就在這個時候，突然狂風大作，把它織的網(wǎng)一下就給吹散了�？粗鴼埰频闹┲刖W(wǎng)，小蜘蛛悲傷極了，委屈地說：“我辛辛苦苦做的.作品白費了，太艱辛了!”但是，受挫的小蜘蛛并沒有放棄，而是繼續(xù)每天練習，一個月后終于織出了牢固的網(wǎng)。它再次叫媽媽過來看它的作品，可又來了一場暴雨打破了它的網(wǎng)。小蜘蛛既沮喪又絕望，當它正盤算要放棄時，它的小伙伴們都叫他不要放棄。
于是，它再次每天練習，三個月后它又織出了新網(wǎng)。終于，它成功了，它開心地叫朋友過來看它的作品。朋友們看了都大吃一驚，都對它豎起了大拇指。小蜘蛛還站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)了一個大大的獎?wù)履?
所以做什么事情都要堅持到底，不要放棄。
描寫童話的作文 篇42
從前有兩個孩子，一個喜歡畫畫，一個喜歡唱歌，他們勤學好問，但是一場讓他們難以接受的事實，使他們不能繼續(xù)學畫畫、唱歌了，因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上，沒有一個人說話，他們走進了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說：“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學唱歌，喜歡唱歌的孩子改學畫畫�！彼麄冊谑^上寫：“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。
他們試了試，結(jié)果改學唱歌的'孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫畫，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學唱歌的孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。
“因為只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門。
描寫童話的作文 篇43
在森林里，一只熊在路上刨出了許多洞，大家都不喜歡它。
這只熊叫伯特，他每天都要在地上刨出大大小小的洞，而把刨出來的土移走，大家都遭殃了，前幾天兔大嬸正在路上走著，前面正有一個大坑，兔大嬸的眼睛不好，撲通就掉進了洞里，大家費了九牛二虎之力才把它拉上來。昨天馬小妹正在練習長跑呢，突然不知怎么的卡在了一個坑里，這坑啊，不大又不小，河馬小妹的體型差不多，在洞里馬小妹動彈不得，像一尊雕塑般，只能動動眼珠子。大家都很討厭小熊伯特，以為他是在惡作劇，小熊伯特這下和竇娥比起來，竇娥經(jīng)歷的事那就是小事一樁了。
有一次，大家想看看到底是怎么回事，于是跟在小熊后面。小熊又開始刨坑了，它把挖出來的泥都搬進了密林中，累得呼哧呼哧直喘氣。動物們湊近一看，都傻眼了。原來小熊用土把獵人設(shè)的`一個個陷阱都填得滿滿的，又用樹枝細心遮蓋好，就像什么事情都沒發(fā)生過一樣。大家這才明白，原來小熊是為了同伴們不被獵人抓住才這么做的。
大家懊悔不已，沒有搞清楚事情真相就胡亂責怪小熊。不過，小熊這會兒可沒功夫聽他們道歉呢！
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