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          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-03-15 15:49:30 秀雯 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文49篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文49篇

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽,您在我生活中起著非常重要的作用。不是您,我就不能成長(zhǎng);不是您,我就不能生活;不是您,我們就不能自己處理日常小事、小家務(wù);不是您,我們就不能……但是媽媽,我想對(duì)你說說——以前沒有說的的心里話。

            媽媽,我想對(duì)你說,在成長(zhǎng)中,我的`確犯了一些錯(cuò)誤,但是也不致于到亂打的地步吧!我雖然錯(cuò)了幾次,但也在努力地改,我不是那種“記吃不記打”、“屢教不改”的那種壞孩子。你怎么能拿我去和那種孩子相比呢?我已經(jīng)很努力了,可是您還是覺得我身上有不少缺點(diǎn),并對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)只字不提,讓我被家里人罵來罵去,回到家,迎來的不是諷剌就是挖苦;每天回家后,迎來的不是你滿面的笑容,而是“快去寫作業(yè)”、“別看電視了”的命令,也許在你們眼里,我還是一個(gè)不折不扣的“壞孩子”。但是,我在我們班里很好,老師都說我真好,可你們……唉!我只是想讓你們看到真正的我!我多么希望您能正確地對(duì)待我的功與過。對(duì)與錯(cuò)呀!哪怕一點(diǎn)也好!

            媽媽,我還想對(duì)你說:我想自己做一些家務(wù)。媽媽,你每天早上早早地起來為一家人做早飯,晚上在家洗衣服做飯?擅慨(dāng)我想幫你做家務(wù)時(shí),每當(dāng)我?guī)湍阕鲲垥r(shí),都會(huì)聽到這樣的聲音“快學(xué)習(xí)去”,我多么想幫您好做家務(wù)。】墒敲看文偸侨f分阻擋我。媽媽,我真的想做家務(wù)!您就讓我做一次吧!

            媽媽,我還想對(duì)您說……

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當(dāng)教育部部長(zhǎng)。你們會(huì)說,當(dāng)部長(zhǎng)多累!那沒關(guān)系,只要能改革中國(guó)教育,我寧愿付出一切!

            大家都知道,中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問題!學(xué)生們上課一上就是一天,課余時(shí)間又要上課外班,時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國(guó)外呢,即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間,又能讓他們學(xué)好知識(shí),懂得道理,且不是合理安排?中國(guó)的學(xué)生壓力太大,根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動(dòng)手制造的空間。所以,我相當(dāng)教育部部長(zhǎng),改革教育方式。

            假如我當(dāng)教育部部長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴,不辭辛苦。一天24小時(shí),學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí),上課時(shí)間絕不能超過6。5小時(shí),好讓學(xué)生們?cè)谄溆鄷r(shí)間里自主學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個(gè)小時(shí),以免學(xué)生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長(zhǎng)每天督促孩子到室外多做體育活動(dòng)、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因?yàn)楝F(xiàn)在城市的孩子肥胖的`太多,會(huì)導(dǎo)致全國(guó)人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時(shí)的課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。

            假如我是教育部部長(zhǎng),我還會(huì)把課程安排適度調(diào)整一下。8點(diǎn)開始上課,大課上到2點(diǎn),中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間,有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn),只有一次休息時(shí)間。這樣即不會(huì)打攪?yán)蠋熤v課,也不會(huì)再打斷同學(xué)的思緒,還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。

            我希望有一天,我真的當(dāng)上教育部部長(zhǎng),用我的行動(dòng),我的作為,改革中國(guó)的教育,給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件,讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),多能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            在大年三十頭一天,我們家就開始忙碌了。爺爺、媽媽去商場(chǎng)買年貨,婆婆、我和爸爸在家里收拾屋子、準(zhǔn)備過年的食品…。每個(gè)人的臉上都掛著笑容,準(zhǔn)備迎接新的一年。

            大年三十到了,白天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镦覒蛲嫠。晚上,家家戶戶不約而同地放起煙花。一束五彩的煙花升入墨藍(lán)色的天空,啪的一聲巨響,天空中展開了笑臉。紫色和藍(lán)色交織在一起的煙花,把天映得夢(mèng)幻了。突然,很多煙花噼噼啪啪的煙花升入空中,在天空炸開了花。菊花型的、麥穗型的,不同型號(hào)的煙花,不同顏色的煙花,五彩斑斕的煙花把天都映亮了,“真漂亮!”我看呆了。最后一個(gè)煙花也啪的一聲升起。藍(lán)色的煙花像瀑布一樣,緩緩落下。

            吃年夜飯了!五顏六色的菜肴擺成各種形狀,像一件件藝術(shù)品。爺爺把紅燒魚肉夾在我碗里,說:“雪兒,魚是年夜飯中的`大菜,代表著生活年年有余、紅紅火火、喜氣洋洋!蹦蔷К撚蔚尼u紅,布滿魚身,令人垂延。

            婆婆給我了一塊金色的年糕并說:“年糕是年夜飯的必備品,代表著年年高升,中國(guó)人喜愛金色,而黃亮亮的年糕正是金色的象征。”我看看手里的年糕,發(fā)現(xiàn)年糕上有一顆紅艷艷的棗,既好看,又讓糯糯的年糕不再像白面似的無味!

            二外公把一個(gè)餃子放進(jìn)我嘴里,爺爺又給我講關(guān)于餃子的知識(shí):“餃子是中國(guó)歷代帝王的美食,是年夜飯的“壓軸菜”,代表著富貴吉祥,大財(cái)大運(yùn)。”婆婆和小姨做餃子的水平可棒了!晶亮的皮,斑斕的餡兒,翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁。我給全家舀了一個(gè)湯圓,祝他們?nèi)?yáng)(羊)開泰、新春快樂!

            吃完午夜飯后,全家一起看了羊年的春節(jié)晚會(huì)。各種小品、相聲把我們逗得哈哈大笑;雜技表演讓我們觸目驚心;魔術(shù)讓我們迷惑不解…

            離新的一年還有5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,0...... 禮花響起來,歌兒唱起來。新的一年已經(jīng)到來了。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好……”

            這是一件真實(shí)的事。事情的經(jīng)過既沒有打動(dòng)人的情節(jié),也沒有構(gòu)成戲劇性的沖突。然而,你也許會(huì)深深地感受到,這位母親是多么的可敬,多么的可愛……

            那天早晨,我背著書包正要上學(xué)。媽媽遞給我一把傘,說:“女兒,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,你還是帶上傘好!”我疑惑地抬頭看:沒事啊,萬里晴空。今天是個(gè)好天氣,怎么會(huì)有雨呢?我趁媽媽不注意時(shí),丟下傘,猛虎下山般地跑去學(xué)校。

            正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴風(fēng)雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天生意很忙,會(huì)沒時(shí)間來接我的。教室里只剩下我一個(gè)孤零零的,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!在朦朧的雨簾中,我看到了一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽!我高興得一蹦三尺高!翱!女兒,穿好雨衣!”媽媽急促地說。在回家的路上,又是刮風(fēng),又是大雨,很難前進(jìn)!肮耘畠海恐鴭寢尳稽c(diǎn),會(huì)暖和些!”風(fēng)雨刮得我的背,冷叟叟的,但聽了媽媽的話,好像一股暖流流進(jìn)我心田。

            靠著媽媽溫暖的肩膀,我恍如從昏迷中驚醒,熱淚顆顆滴在衣領(lǐng)上。媽媽啊,我的`好媽媽,此刻我才真正明白你平凡中的偉大,才懂得你是真正值得我敬佩的人!我不該不聽您的話!

            雨,依然瀟瀟地下著,沖洗著大地,沖洗著樹葉,也沖洗著我心頭的塵埃,讓我如此深切地感受到這如水般的愛!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            是誰(shuí)多年來無微不至的照顧我?又是誰(shuí)在我生病的時(shí)候顧不上休息?是您,我親愛的媽媽。雖然您這么好的照顧我,但是我還是有些話不敢和您說,今天就借這次習(xí)作機(jī)會(huì)來告訴您我內(nèi)心的想法吧!

            自從學(xué)校作業(yè)量減少后,您雖然沒有像其他家長(zhǎng)那樣叫我補(bǔ)這門功課,補(bǔ)那門功課,但是您卻買回一大袋課外作業(yè),讓我喘不過氣來。

            每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),多想出去玩會(huì)兒或看看課外書呀!而您卻邊看報(bào)紙邊對(duì)我說:“佳音,做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧!”我一看桌角,頓時(shí)傻了眼,足足有7、8本呢!可是您的話我怎么敢不聽呢?我只好乖乖回到椅子上,再次做起做起作業(yè)來。一會(huì)兒,您用吸塵器打掃衛(wèi)生,那聲音吵極了,我忍不住對(duì)您說:“媽媽,聲音太吵了,我做不好作業(yè)了!”而您不但不安慰我,反而兇巴巴的'對(duì)我說:“吵什么吵,認(rèn)真做作業(yè)就感覺不到了!還有,寫快點(diǎn),做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉!字要寫的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏,涌了出來……

            在學(xué)校里,我是一只歡樂的小鳥,而在家里,我是一只隆中的小鳥。媽媽,您能理解我嗎?

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            每個(gè)人腦海里都有許多事情,就像天上的很多一閃一閃的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件小事讓我終生難忘。

            那件事發(fā)生在我二年級(jí)期中考試的時(shí)候。那一天,我高高興興的來到了考場(chǎng)。路上太陽(yáng)向我微笑,花兒向我點(diǎn)頭,大樹向我揮手。一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)很好,期中期末考了兩次滿分,所以我很驕傲,想著我一定可以再考一個(gè)滿分回來給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子,然后她講了一些規(guī)則,就讓我們開始考試了。我根本沒有聽老師在講什么,一直在想如果我考了滿分,爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后,我看了看,覺得題目比較簡(jiǎn)單,所以我就很快做完了考題,寫得也很潦草。做完了試卷之后,我也不檢查有沒有錯(cuò)誤,就開始玩起來了:我拿著一把長(zhǎng)尺子在我的考試卷子上劃來劃去,在考試卷子上寫一百分然后又擦掉,把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認(rèn)認(rèn)真真考試,還把考試卷子當(dāng)成玩具玩了。過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我就交了考試卷子。回到家以后,我還跟我的爸爸媽媽吹牛說:我肯定可以考一個(gè)滿分回來的!媽媽笑了笑,沒有說什么。

            過了幾天,成績(jī)出來了,我飛快地跑向?qū)W校,恨不得馬上就可以看到我的成績(jī)。拿到了考試卷子后,我緊緊地閉上了我的眼睛,睜開的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我語(yǔ)文居然才考七十五分!我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也只考了八十五分!我仔細(xì)看了錯(cuò)的題目,大部分都是粗心導(dǎo)致的。七十五分和八十五分跟一百分的`差別不是一點(diǎn)了!而實(shí)在是太大了!霎時(shí),我感覺天迅速陰了起來,小花被大風(fēng)吹彎了腰,連大樹的葉子也都掉了下來。在回家的路上,我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學(xué)校到家就像是從湖南到北京一樣,我走了四十五分鐘才走到家。

            回到了家,我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒有生氣,而是輕輕地摸了摸我的頭,說道:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,即使你考了滿分也不要驕傲,想想你們班,你們年級(jí),或你們學(xué)校還有多少個(gè)考滿分的人,只有努力學(xué)習(xí),仔細(xì)認(rèn)真才可能考個(gè)好成績(jī)。這句話將永遠(yuǎn)刻在我心中。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想學(xué),就好奇地問爸爸:“您能不能教我學(xué)滑板呀?”爸爸說:“學(xué)滑板干什么啊!”學(xué)滑板可以和小朋友一起娛樂,還可以鍛煉身體呀!”爸爸說:“學(xué)滑板是要有耐心的,也要吃苦的,這樣才能學(xué)會(huì)。”我告訴爸爸,我有毅力,我肯定能學(xué)會(huì)。爸爸高興的給我買了一個(gè)漂亮的綠色的滑板!

            剛開始,爸爸先教我學(xué)站立,讓我扶著墻壁慢慢的站立,我站了一會(huì)兒就不想站了。爸爸說:“你不會(huì)站就不可能會(huì)滑,站立是你學(xué)滑板的`最基本動(dòng)作要領(lǐng),你必須先學(xué)會(huì)站,然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了,就永遠(yuǎn)不會(huì)了。爸爸還鼓勵(lì)我,只要你再堅(jiān)持一下就能學(xué)會(huì)!蔽衣犃税职值脑,又從新開始了,不一會(huì)兒我就會(huì)慢慢的往前滑一段了。可我又擔(dān)心摔下來,爸爸就在一邊保護(hù)著我,讓我的害怕心里消失了,很快我就能滑很遠(yuǎn)了。爸爸看到我能滑了,臉上露出了微笑!

            這次學(xué)滑板,讓我懂得了一個(gè)道理,干一件事情看上去很簡(jiǎn)單,但是學(xué)起來卻很難,只要自己去試一下,親身去體驗(yàn)一次,這樣就會(huì)漸漸的學(xué)會(huì)很多知識(shí),懂得很多道理,明白很多事情。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            金風(fēng)送爽,鄉(xiāng)村的早晨可漂亮了,不信你去看看吧

            走在田野上,田野里濕漉漉的青草,濕漉漉的玉米地整個(gè)早晨都是濕漉漉的,一路上,一陣陣涼風(fēng)吹面,空中帶著沁人肺腑的清新走在小路上,只覺得有一種妙不可言的感覺草上露珠如豆,不一會(huì)兒,就把我的褲腿沾濕了我向遠(yuǎn)處眺望,遠(yuǎn)處的'山上露出了太陽(yáng)的半個(gè)笑臉,那個(gè)太陽(yáng)正沖破重重迷霧冉冉升起,此刻陽(yáng)光灑滿大地草上的露珠一閃一閃,像一顆顆珍珠,十分耀眼真是山青環(huán)抱,鳥語(yǔ)花香啊,田野里的一草一木綠的那么可愛,田野把它的綠無私的展現(xiàn)出來,令人心曠神怡

            猛然間,遠(yuǎn)處吹來涼爽的微風(fēng),我更加感覺自己在仙境中一般,輕輕的飄動(dòng)著

            怎么樣,美不美!這美麗的鄉(xiāng)村的早晨,我深深的愛上了你,你給我們帶來了繁華

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖!而春天,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!

            春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的'喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

            春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地?fù)u了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……!贝禾旃室忸D了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒完,人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰!薄胺判陌!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

            春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過分了么?春風(fēng)見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

            春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹耍〈禾靵砹!”人們高呼著。

            春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

            董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美!我來介紹一下。

            一進(jìn)校門,前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想:嗯?為什么沒有花?其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草,只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過幾天太陽(yáng)一照,雨水滋潤(rùn),它們就出來了。

            再往里走,是一個(gè)池塘。如果夏天來了,粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí),當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候,你會(huì)覺得很涼爽!池塘上還有一個(gè)雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。

            旁邊有一些山茶花樹,紅的,粉的',白的,很美!山茶花的姿勢(shì)真的很美,有的含苞待放,飽滿得像要爆炸一樣;有的只是開了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開了,里面的黃色雄蕊真好看!樹上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。

            池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子,葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。

            喔!差點(diǎn)忘了說草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。

            校園里有很多美麗的風(fēng)景,等著你去發(fā)現(xiàn)!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

            春天到來了,生機(jī)勃勃,河水里的冰融化了,小草也變綠了,大地也變得萬物復(fù)蘇了。當(dāng)我們還想打一場(chǎng)雪仗、還想堆一個(gè)雪人的時(shí)候,春風(fēng)已經(jīng)吹過你的臉頰了,當(dāng)你第二天睜開眼的時(shí)候,“天呀!”當(dāng)你看到窗外一片綠色,你已經(jīng)在春天的世界漫游,沉浸在了春天的世界里

            春風(fēng)像媽媽一樣,當(dāng)每年到立春那天,你就已經(jīng)回到了春天媽媽溫暖的懷抱里。春天也像一把清脆的梳子,把我們每個(gè)人都變得漂亮了,小動(dòng)物也被這把梳子撓了撓身體之后醒了!斑鳌,小貓醒了、“汪、汪”小狗也醒了

            春天像一個(gè)圓圓的魔法球,把人類、小動(dòng)物們、植物們都變得生機(jī)勃勃。春天,除了有春風(fēng),還有春雨,春雨像一灑水壺,“嘩啦”、“嘩啦”的下,把大地上枯萎的小草變成了一地的玉石鋪了一地一樣,春雨像一個(gè)人留下的眼淚,春天每一次下雨總是帶著一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷。春天的雨像一滴滴天上給予我的圣水一樣,我們要好好的'保護(hù)春天的雨,愛護(hù)春天的雨。

            春天有春分和春雨,還有我們身邊必不可少的東西,就像春天的小草們,還有春天的大樹。春天的小草和大樹都在跳舞,聽著春雨和春風(fēng)的奏樂,它們都是那么的可愛,小草從土里伸出頭來,揚(yáng)起了臉,這個(gè)時(shí)候,小草就變得強(qiáng)壯起來。大樹跟著風(fēng),在那里搖擺,晃來晃去。

            其實(shí)我最喜歡的就是春天,因?yàn)樗鼤?huì)給予我快樂,其實(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)小悲傷,但是那些都不算什么。

            春天到來時(shí),就像一場(chǎng)舞會(huì)一樣,小草、大樹是舞者,春天姑娘就是嘉賓,春風(fēng)和春雨是音樂師。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

            盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來沒有休息過。高山,平原,河流。她所過之處,都留下了春之歌的旋律。

            是她,是她"呼~呼~"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的明天,她是生命的使者。

            是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來,花更紅了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說,她是希望的耕耘者。

            是她,從此讓動(dòng)物們唱起來了!聽!鳥兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家,她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的'叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。

            "丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤(rùn)著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽的旋律!

            誰(shuí)能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

            打開窗,看見天空在哭,望見魚兒在跳,聽見風(fēng)兒在吹,聞見鳥兒在鳴,無疑,肯定是春天來了。

            我站在窗口,注視著一切,忽然一只鳥兒從我眼前飛過,我心血來潮,渴望去外面走走,去感受那春的氣息,去追尋那春的蹤跡。于是,我撐著把傘,來到田野上,站在田野中間,望著四周,深深呼吸著新鮮空氣。

            漸漸地,雨越來越小,卻越來越密。不知不覺中,從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開雨傘,一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地,獨(dú)自一人,站著,感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼,似乎,那溫柔的雨浸潤(rùn)了我的心田。

            細(xì)雨朦朧,悄悄灑落在世界的每個(gè)角落,草兒吮吸著大自然賜予的甘露,花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶,可愛的魚兒也受不住沉悶的`黑暗,在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿,它們是春的使者。

            風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞,緊緊地跟著來了。她溫柔地?fù)崦蟮,用纖細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂,似乎預(yù)示著人們這一年也會(huì)順順溜溜。

            緊接著鳥兒們?cè)陔娋桿上賣弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去,它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑;走進(jìn)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家,為春天演奏新生命誕生的序曲。

            “細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,仔細(xì)一想,杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬物迎春圖嗎?

            這詩(shī)情畫意的春,這美妙迷人的春呀!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

            2013年春好像離我們還很遠(yuǎn),現(xiàn)在窗外還 下著2012年冬的第一場(chǎng)稀稀拉拉的小雪。 我想這一個(gè)春一定會(huì)讓人著迷。 2013年的初春,一定是下著蒙蒙細(xì)雨。這 時(shí)小草、樹芽喝飽了水興高采烈的用力地 鉆出身子,花兒也是綠油油的和草沒什么 兩樣。那時(shí)燕子聽見了春雨的呼喚排 著“一”或“人”字隊(duì),拖兒帶女的回來了。 看!青蛙、蛇、熊等冬眠的動(dòng)物爭(zhēng)先恐后 的從家里跑出來透透氣,空氣真新鮮。 這就是2013年的初春。

            2013年的中春,那時(shí)已經(jīng)下起了如針尖似 的中雨,小草已經(jīng)長(zhǎng)高了一大半,也從嫩 綠變?yōu)闇\綠,而樹芽也變得亭亭玉立。那 些與小草差不多的花有的.也長(zhǎng)出花苞。那 燕子夫妻們也生出新鮮的蛋,為未來做打 算著,看!它們正在雨中把小孩子弄壞的 家修建好呢! 這就是2013年的中春。

            2013年的深春,那時(shí)雨好像沒什么變化, 可春雷一聲比一聲大了,提醒著人們清閑 已結(jié)束,該播種了。小草已經(jīng)變成了狂 草,它們也有人的膝蓋高了呢!而葉子的 顏色也有淺綠變?yōu)樯罹G了。亭亭玉立的樹 枝葉子變得特別茂盛。當(dāng)然那些花苞有的 也名正言順的變成美麗而芳香的鮮花了。 看!恩愛的燕子夫妻正忙忙碌碌的孵蛋呢! 這就是2013年的深春。 雪,已經(jīng)停了,我想那用語(yǔ)言表達(dá)不出的 美麗春天會(huì)悄悄到來。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

            追趕春天?看到這個(gè)題目,你一定會(huì)目瞪口呆嘴巴張成O型。先說一下,你接下來要看到的內(nèi)容,和科幻小說、夸父追日沒有一點(diǎn)兒關(guān)系,我們就先劇透到這兒,如果你仍然疑惑不解的話,那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!

            那一天我們迎來了一場(chǎng)鵝毛大雪,我卻在暗地里高興,因?yàn)槲壹磳⒕鸵汾s到向往已久的春天了。

            追趕到春天的這個(gè)目標(biāo),在碩果累累的秋就已經(jīng)在我的腦海里形成了藍(lán)圖。因?yàn)榇禾焓且粋(gè)萬物復(fù)蘇,冰雪消融,天氣轉(zhuǎn)暖的季節(jié),如果追趕到了它,我們就可以在陽(yáng)光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便駕馭“光陰號(hào)”馬車在時(shí)光的軌道中尋找春天。

            自從大地變得白雪皚皚后,我便開始注意春天的足跡了,一天兩天三天,仍然一無所獲,不過馬上我便有了新的發(fā)現(xiàn)。啊,一株被無情積雪掩埋的小草,從土地下探出了頭,向四處張望著。

            從此,我的線索也越來越多了,路邊常年的積雪被春天的清潔工——太陽(yáng)一掃而光。校門口哪幾棵往日光禿禿的在冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的'楊樹,開始慢慢地戴上了綠色袖套。以前在南方回首家鄉(xiāng)的燕子,現(xiàn)在飛來為故鄉(xiāng)誦讀情歌的也越來越多了。

            光陰似箭,日月如梭。我不能讓任何事物在人生中停留,它們只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而被抹去。所以,我只能站在起跑線上,等待下一次追逐春天,但我也知道,只要我堅(jiān)持,我便會(huì)追趕到永恒的春天。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

            有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡滿地金黃、碩果累累的秋天,還有人喜歡寒冰刺骨的冬天,而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天。

            今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)前去旅游勝地——盤龍山來一次踏春之旅。

            我們迅速在樓前集合完畢,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。抬頭看見蔚藍(lán)的天空,讓人的心情頓時(shí)變得十分舒暢,潔白的云朵,一會(huì)兒像一個(gè)棉花糖;一會(huì)兒像一匹白馬;一會(huì)兒像一只可愛的小綿羊,形態(tài)各異。小燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,告訴我們春天到了。

            我們來到山腳下,只見廣場(chǎng)上人山人海,有人在放風(fēng)箏,有人在吹泡泡,有人在玩游戲,還有人在賣東西,大家飛奔著跑向廣場(chǎng),就像投進(jìn)媽媽的懷抱里一樣,別提多開心了。

            沿著臺(tái)階往上走,兩邊的櫻花樹如同許多的迎賓,綻放著粉絲的花朵,有的含苞欲放,有的完全綻放,一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,像給大地鋪了一個(gè)粉色的地毯,我真想駐足停留在這花的'海洋里……

            我們又來到山坡上,那里有一條小溪,小溪上有一座白石小橋,橋下清澈的溪水潺潺流淌。溪邊一棵柳樹,如同一個(gè)亭亭玉立的少女對(duì)著小溪梳理自己的秀發(fā),微風(fēng)吹來,開始舞動(dòng)著婀娜的身姿。

            快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天,我不僅欣賞到了春天的美景,還和大自然來了一次親密的擁抱。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

            幾陣風(fēng)吹過,小雨終于停了。我穿上雨靴,想要像“小豬佩奇”一樣,去雨水里跳來跳去,享受一下春雨帶來的愉悅。

            路邊的紫蘭花開了,小路旁的野菜,也紛紛探出頭來,隨著春風(fēng)搖曳。我看著寶石藍(lán)的天空,望著那棉花糖般的云朵,深深地呼吸一口新鮮的空氣,聞著來自自然饋贈(zèng)的花香,小雨后的'春天,愜意,清涼。

            家門前那棵大樹的葉子,被小雨洗刷得干干凈凈,那嫩綠的葉子上還留著點(diǎn)點(diǎn)水珠,真是舒心動(dòng)人。樹上還有兩三只小鳥停歇,它們時(shí)而歌唱,時(shí)而飛起又落下,好像在歡聚,好像在慶祝,它們應(yīng)該也和我一樣,享受著小雨后的春天。

            遠(yuǎn)處的山也清晰起來了,靜默著,那深綠的顏色,向人們展示著生機(jī)勃勃,小雨后的春天,讓人沉醉。

            我約上幾個(gè)好朋友,來到小河邊。小河邊有許許多多的柳樹,我們就摘了柳枝來編花籃。雖然編得并不好看,但是卻有陣陣的笑聲在小河邊回蕩。我摘了許多不知名的小花,五顏六色的,放在籃子里,煞是好看。我把它們送給了我的媽媽,媽媽高興極了,簡(jiǎn)直比我考了好成績(jī)還要高興,看著母親的笑容,我想,這就是我喜歡的小雨后的春天。

            “看,那是什么?”

            “那是彩虹!”

            “好美!”

            小雨后的春天,那么動(dòng)人,那么美麗,那么醉人!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

            陽(yáng)春三月,春色迷人,冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。我報(bào)名參加了小記者的放風(fēng)箏,摘草莓的活動(dòng),去擁抱春天,擁抱大自然。

            早上七點(diǎn),大家滿懷期待的心情,登上了大巴車。路上同學(xué)們說說笑笑,歡快地像在叢林里的小鳥。

            一下車,整個(gè)世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成了一幅秀麗的山水圖。

            我們上午進(jìn)行的是放風(fēng)箏活動(dòng)。剛開始,我的風(fēng)箏一直飛不起來,每一次快飛起來的'時(shí)候就會(huì)被風(fēng)的魔力拉下來,好像風(fēng)婆婆故意不讓我的風(fēng)箏飛起來似的。我的風(fēng)箏一次又一次被風(fēng)扯下來,看著別人已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來,經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,我終于把風(fēng)箏飛起來了。望著那在風(fēng)中飄飄起舞的風(fēng)箏,我開心極了。

            下午我們進(jìn)行的是摘草莓的活動(dòng)。這里的草莓是長(zhǎng)在大棚里的,望著那一地的草莓,我就想大吃一頓了。剛進(jìn)大棚,就明顯感覺到大棚里悶熱難當(dāng),像被火燒烤著一樣。我們馬上摘起草莓來,因?yàn)榇笈锷嫌兄窀晚斨,所以只能彎著腰摘,沒摘一會(huì)兒,我就汗如雨下了。越往里走越熱,我們個(gè)個(gè)都汗水涔涔,這讓我知道了農(nóng)民伯伯的不容易。

            回家的路上,我望著太陽(yáng)漸漸落下地平線,心里還有些不舍,下次我還要去擁抱春意盎然的春天。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

            大地寂靜無聲,圓圓的月亮像一個(gè)羞澀的少女躲在云層里,向西方墜落。

            勤勞的太陽(yáng)公公馬上來接替月亮的輪班。他們是勤勞的信使,日復(fù)一日、年復(fù)一年輪流值班,照亮我們的心靈。

            我撲進(jìn)了初春的清晨,深深地呼吸著甜美的空氣,瞬間就驚呆了,仿佛不小心撲進(jìn)了一個(gè)巨大的`畫卷。云是我們的好伙伴。從遠(yuǎn)處看,山在哪里?哦,它們被神秘的魔術(shù)師云藏了起來。從近處看,山看不清,像披了一層薄薄的薄紗。走近云層,就像一盆冷水潑在我臉上,涼涼的?炜!晶瑩的露珠在樹葉上歡快地起舞。

            過了一會(huì)兒,云漸漸淡了,早上跑的人越來越多。太陽(yáng)慢慢露出笑臉,放出光芒,像慈母一樣哺育著大地的生機(jī)。

            俗話說:“有不可預(yù)見的事件!币粓(chǎng)春雨降臨了,它像煙霧一樣籠罩著一切。蘇醒美麗的土地睜開了驚訝的眼睛,靜靜地享受著春雨的滋潤(rùn)。

            我默默地站在雨中,讓我的大腦沉醉在雨中,讓我的心在雨中涌動(dòng)。下來吧,春雨,大自然會(huì)因?yàn)槟愣錆M生機(jī);下來吧,春雨,你知道我們是怎么緊急打電話給你的嗎?

            春雨沖走了冬天的沉重,帶給人綠色的遐想。

            雨后,陽(yáng)光明媚,春竹筍茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)能相信這是雨后的春天,不是大膽的夢(mèng)?

            好吧,盡你所能享受吧。春天會(huì)給我們更多的力量。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

            春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!

            跟隨著春風(fēng)的腳步,我們來到了公園,里面的樹一棵棵高大挺拔,一幅美麗的畫撲入眼簾,一片片綠油油的景象,小花仿佛感覺到了春天立馬盛開起來了,花朵數(shù)不盡數(shù),顏色也非常豐富,有的是紅色,有的是黃色,有的是藍(lán)色的……

            我們跟隨著春風(fēng)的腳步來到了桂林,春風(fēng)好像對(duì)我說:“你跟著我就對(duì)了,我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說:“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見底。水綠得像一塊翡翠,讓人感覺非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚,漓江的水真靜啊,船槳蕩起的微波讓你感覺船在前進(jìn),岸在后移。桂林也暗示著春天來了,讓他將自己最美的一面綻放了。

            春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思,雖然我的小區(qū)不比公園大,但是我感覺是最美的地方,小區(qū)里住著許多小鳥,有的在睡覺,有的在飛翔,有的`在打盹,還有的在唱歌,嘰嘰喳喳的,他唱什么呢?唱春天來了,春天來了!夜晚還有許多的聲音,蟋蟀拉著小提琴,悉悉索索的非常動(dòng)聽,還有其他不知名的小蟲,也在輕聲唱歌,奏出春天的樂章。

            春風(fēng)讓我找到春天,它讓我聞到春天,看到了春天,感覺到了春天,春天來了,花兒都醒了,我也該醒了,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

            春天一來孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂的聚集地。小紅花只顧著微笑,有時(shí)還會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈,旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石,顯得可高貴了,一朵朵黃色的油菜花彎下了腰,好象很累似得把腰累彎了,小魚兒成群的來來往往,細(xì)得象繡花針,只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光,青蛙在大荷葉上呱呱叫,象一個(gè)歌唱家,天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏,其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了,他們也請(qǐng)了其他的花兒也來為它跳舞,有小紅花、油菜花、喇叭花、牽;āG萍也在炫耀自己的的衣服,孝德湖的一切都變得有趣、歡樂,橋下有三個(gè)洞口,洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。

            春天的孝德湖百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,有許多花都在議論誰(shuí)是最美的.花,可熱鬧了。

            夏天陽(yáng)光燦爛,五光四射,水珠在花身上,好象非常嫩。

            秋天的孝德湖的有的花枯萎,有的樹葉黃了,地上有幾片葉子,也告訴我們秋天已經(jīng)來到了。

            冬天來了,樹上只有一半的葉子在,許多動(dòng)物都冬眠了。

            有時(shí)候的孝德湖也是很多人會(huì)來放風(fēng)箏,天上有幾百只風(fēng)箏在飛,高的非常高,低的非常低,有的甚至飛不起來。這個(gè)孝德湖真美。

            這個(gè)孝德湖真美,這也是一個(gè)有趣的地方。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

            春天一直是溫暖的,一切都是新的,充滿活力,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光明媚,陣陣春風(fēng)吹來,陣陣鮮花飄來。但是,這個(gè)春天和過去不一樣,雨總是不短,所以我們今年聞到的不是花香,而是30%泥土的香味從風(fēng)中散發(fā)出來。一場(chǎng)晴雨過后,整個(gè)世界看起來那么清新通透,給人一種舒服的感覺。

            這個(gè)春天好像是上天特意為我安排的。每一場(chǎng)雨都來得及時(shí),洗去了我的傷口,洗去了灰塵,讓我從心里感受到了春天的美好和溫暖。

            往年的春天來得那么快那么安靜,今年來得那么晚那么驚天動(dòng)地,悶雷響徹云霄,閃電劈云,仿佛春天要讓所有人都知道它的存在。

            春天的到來給了我希望,讓我重新燃起斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一切;春天的到來給了我一種新的感覺,讓我呼吸著泥土氣息的空氣,讓我感覺一切都在成長(zhǎng);春天的到來給了我熾熱的激情,讓我敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的道路上一步一步前進(jìn);春天的到來,即使伴隨著風(fēng),雨,雷,也會(huì)給人一種安慰的力量,讓我知道沒有他們的.世界有多低。

            人生就像春天。沒有風(fēng)雨怎么生活,怎么歷盡滄桑?我們需要的是無懼風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),甚至在難過的時(shí)候得到意想不到的收獲。此外,細(xì)雨會(huì)洗凈你的傷口,微風(fēng)會(huì)撫平你的皺紋。

            擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都會(huì)變得更加美好。

            擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心胸日益開闊

            擁抱春天,擁抱美好的未來。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

            春,是什么?誰(shuí)都不知道。春住在哪里?誰(shuí)也不知道。但是,我們卻感覺到春姑娘已邁開輕快的腳步,向我們走來……

            小草沖破了泥士的禁錮,釋放出一個(gè)冬天的能量;風(fēng)箏不知從什么地方飛來,飛出了一片蔚藍(lán)的天空;云,從某個(gè)地方飄過來……,為這藍(lán)天增添了一份它獨(dú)有的色彩……草、云、樹、風(fēng)等各種動(dòng)植物,緩緩拉開一個(gè)春天的幕布,畫出一個(gè)五彩繽紛的'春天。

            咦?這股風(fēng),莫不是春天那輕柔的衣服?這件衣服,給青蛙穿,青蛙睜開了矇眬的睡眼,伸出舌頭,捕促害蟲;這件衣服,給蛇穿,蛇把睡眼睜開,吐出紅信,尋找食物;這件衣服給烏龜穿,烏龜睜開小眼睛,展開四肢,爬來爬去。這件衣服,讓天氣變暖和了,甚至吸引來了燕子。

            雨伯、風(fēng)師、雷公都拿出他們的樂器,演奏起了新的一年里的第一場(chǎng)交響樂。筍兒,花兒,樹兒的夢(mèng)被他們吵醒,無聲無息地把美獻(xiàn)給人們。瞧,桃花綻開了笑臉,散發(fā)出春天的氣息,是誰(shuí)給它化過了妝?瞧,這“初出泥土”的小筍兒,穿上一層又一層的衣服,一節(jié)一節(jié)地往上升。

            樹,是春天的使者,也是美的使者。它為了告訴我們春也來到。便把一冬的枯葉都變?yōu)榉柿,給這枯萎的枝條添上嫩綠,它是第一個(gè)為春做出貢獻(xiàn)的“人”。

            可是只有這些總覺得少了些什么。

            一群兒童在草地上玩耍著,嬉戲著,如美麗的花兒,在這些歡樂的笑聲中,我感受到了春天。一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

            這就是春的魅力。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

            春天來了,春天的腳步離我們?cè)絹碓浇,我家門外的景色也悄悄地發(fā)生了變化。

            春暖花開,春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),迎春花開了,微微地張開了花瓣,真像在和我們問好,仿佛在告訴我們,春天真的已經(jīng)來了!茶花綻開了笑臉,滿樹都開滿了鮮艷的花兒。一陣風(fēng)吹來,輕輕一碰,它的.花瓣就落了下來,真像個(gè)害羞的小姑娘,我撿起一片花瓣聞了一下,真香啊!柳樹發(fā)芽了,吐出了嫩嫩的小花苞,像換上了綠色的新衣服,微風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)起舞,像個(gè)正在跳舞的小精靈。最有趣的是枯枝梅,因?yàn)樗臉渖现挥谢,沒有葉子,聽媽媽說其他樹木是先長(zhǎng)葉再開花,而枯枝梅卻是先開花再長(zhǎng)葉的,是不是很神奇呢?媽媽還告訴我,可以把樹葉、花瓣摘下來夾在書里風(fēng)干后可以過塑做成書簽,我摘了好多樹葉和花瓣夾在書里,以后做成了書簽是不是就可以把春天留在我身邊了呢?

            春天,氣溫逐步回升了,人們都脫去了厚厚的棉襖,小動(dòng)物們也出來活動(dòng)了。池塘里的小鴨子在水里歡快地游來游去,讓我想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句,不就是描寫的這個(gè)情景嗎?魚兒也躍出了水面,小蝌蚪也夾著尾巴出來了,真像一顆顆黑珍珠呢!

            春天真美啊!也到處充滿了生機(jī),我愛這美麗而又生機(jī)的春天!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

            河上的冰融化了,柔和的春風(fēng)拂過臉頰,天氣逐漸變暖,大地一片翠綠。他們似乎在向我們傳遞一個(gè)信息:春姑娘來了!春女來了!讓我們走進(jìn)大自然,見證春姑娘的出現(xiàn)!

            我們沿河漫步,看到漢江兩岸的柳樹,在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出鵝黃的嫩芽。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),柳樹伸展著它綠色的枝條,在風(fēng)中搖曳著它優(yōu)美的身軀。河邊的花園里,各種各樣的花盛開著,散發(fā)著誘人的香味。在春姑娘的呵護(hù)下,在藍(lán)天白云的襯托下,漢江形成了一幅迷人的春色畫卷。

            當(dāng)我們來到田野時(shí),草脫掉了穿了一個(gè)冬天的黃色衣服,穿上了綠色的春裝。你看,滿山的桃樹、梨樹、杏樹。它們像霞一樣粉,像雪一樣白,像火一樣紅。還有帶著笑臉的金色油菜花,在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷的不可名狀的.野花,讓田野格外美麗。勤勞的蜜蜂在花叢中來回穿梭。它們飛到這朵花上授粉,飛到那朵花上采蜜,在花叢中捉迷藏。累了就飛到雄蕊那里休息。他們很開心。布谷鳥在樹枝上飛,布谷鳥!布谷!哭了,仿佛在說:春天來了!春天來了!

            我們又來到田里,卻看到農(nóng)民的叔叔們?cè)谔锢锊シN施肥澆水,個(gè)個(gè)大汗淋漓,但每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容。秋天,會(huì)有好收成。

            春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,桃紅柳綠。這是最美麗的季節(jié)。多醉人啊,讓人流連忘返!我愛你,春天!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

            不知不覺,春姑娘接了冬爺爺?shù)陌唷J杖チ算y裝素裹,給大地披上了五彩繽紛的外套——春天來了!

            趁著放假,我和同學(xué)們來到了桃花塢尋找春天。

            進(jìn)入大門,迎面撲來一陣風(fēng),夾雜著花的清香,定睛一看,大片大片粉嫩的桃花簇?fù)矶。!這桃花多像孩子?jì)赡鄣哪橗。那么柔嫩,那么小巧,讓人憐惜,不忍觸碰。桃花,不像玫瑰那么妖媚,香味那么濃烈,它就像個(gè)清新脫俗的少女,散發(fā)著沁人心脾的清香,令人神往!

            漫步林蔭小道,時(shí)不時(shí)有一縷縷清風(fēng)拂過臉龐,這是多么舒適。不經(jīng)意間我們已脫去冬衣,換上了輕快的'春裝。啊,春天,果然已經(jīng)來了!

            “誒,這一團(tuán)一團(tuán)白色的東西是什么呀?”哦,不經(jīng)意間那原本還光禿禿的柳樹早已長(zhǎng)滿了綠葉。還飄著一團(tuán)團(tuán)如棉花般的柳絮!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!庇袀(gè)同學(xué)不經(jīng)意間說道!斑@燕子不就是‘剪刀’嗎?”我說著,便指向柳樹上的那幾只穿著燕尾服的燕子們,還真像幾把剪刀在修剪樹枝。

            走到了小河邊,一只只“逗號(hào)寶寶”在河里快樂地嬉戲。樹旁的迎春花開得極其旺盛,在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,很是美麗。

            春天,是多么富有生機(jī),給人希望,給人活力。不知不覺,春天在我身邊,呈現(xiàn)出一幅五彩繽紛的畫。春天,就在我們的身邊。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

            春天來了,感官里溢滿春的味道。春天,這字眼本身就充滿了溫度和幻想?諝庵杏谢ㄏ愕奈兜,被陽(yáng)光曬的暖暖的,一切恬靜而美好。

            其實(shí),我們與世間的花朵并沒有太遠(yuǎn)的空間距離,只要我們?cè)敢,我們隨時(shí)可以把自己送抵一個(gè)花香飄動(dòng)的美妙世界。記憶中的花、向往中的花,都可以擷取插進(jìn)詩(shī)意的水晶瓶;ǖ男姆恳脨鄣腵情懷去一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)造——一本書,一段曲,一束陽(yáng)光,一彎月影,都可以成為溢香的花束。

            春天是一個(gè)孕育生命的季節(jié),也是一個(gè)友誼最容易成長(zhǎng)醞釀的季節(jié)。每個(gè)人的一生都會(huì)付出許多愛,每個(gè)人的心中都有一個(gè)幸福的匣子,里面裝著自己永遠(yuǎn)難以忘懷的愛的瞬間,就是這些,不斷地溫暖和鼓勵(lì)我們,走出陰霾,走過泥濘。

            我常會(huì)想起一個(gè)人,想的不長(zhǎng)久不深刻,模糊而倦舊,卻雋永。于是一個(gè)青春故事,便在落日的余輝中被靜靜地延續(xù)、拉長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候,我是幸福的,猶如現(xiàn)在面對(duì)春天含苞欲放的蓓蕾和小苞芽,自由呼吸著迎面撲來的沁人肺腑的氣息和花香。

            所以,趁著年輕、趁著春在,甩甩頭,對(duì)自己的過去說聲再見吧!我們不需要卓爾不群來附和這個(gè)春天,要的是干凈自然的身心來接受周圍的人、事和學(xué)習(xí)。鋼筋水泥的都市里,修長(zhǎng)木腐的街巷中不一定都是傷感和蕭索,走出來,還有一個(gè)屬于你的季節(jié)和星空。

            預(yù)約春天,祝愿你的心情如花。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

            我走在一片森林里,望著小溪的蝌蚪,看著生出新芽的柳樹,我不僅想:春天來了。

            春雨是最令人琢磨不透的,他來來去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲"。春雨的形狀也是奇特的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)粗時(shí)細(xì),春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么?春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),農(nóng)民伯伯一邊插的秧,一邊想著;我現(xiàn)在把秧插下去,到了秋天就可以收獲到糧食了,另外,許多花也展開了自己的身子,花園里百花齊放,那些花大小不一,形態(tài)各異,美輪美奐,像在開選美大賽似的,每朵花都展示了自己最美麗的一面,令人贊嘆不已。

            雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),但我還是不太喜歡,因?yàn)榇禾炖锟傆X得人太困了,老想著睡覺,都沒好心情出去玩了。夏天太熱了,但是可以游泳,吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷,下雪后卻可以打雪仗,堆雪人!

            可是春天實(shí)在是太美了!看,在水邊那一棵棵高大挺秀的垂柳伸出嫩綠的'小芽,顯得十分小巧可愛,倒映在水中隨風(fēng)跳舞,那些可愛的小蝌蚪們,不停的在倒映柳枝間游來游去,玩笑嬉戲!

            總而言之,春天是一個(gè)美麗而又豐富多彩的季節(jié),春天的到來,確實(shí)令人興奮不已,但是也為冬天的默默離去感到幾分的遺憾。我衷心地希望春天能變得更加的美麗!讓我們?yōu)榇禾斓牡絹砀械礁吲d吧!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

            冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

            題記

            日子一天天過去了,我每天都迫不及待地撕下一頁(yè)日歷紙我已經(jīng)等得不耐煩了。春天啊,你何時(shí)才能到來呢?我已經(jīng)等得很累,很累了,我何時(shí)才能目睹你傾國(guó)傾城的容貌呢?

            在這個(gè)寒假,這個(gè)冬天。我的生活每天都一成不變,每天都在等待,等待著考試,等待著出成績(jī),我的生活就像是數(shù)學(xué)中的循環(huán)小數(shù),又像是年輪,在不斷輪回。

            我曾多時(shí),幻想你的美麗,到處萬紫千紅,鳥語(yǔ)花香。花朵們?cè)谂﹂_放著,引得昆蟲在上面停留;鳥兒在婉轉(zhuǎn)地歌唱,正如“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

            而冬天,四周陰沉沉的,毫無生機(jī)。大地似乎只有灰色這一種色彩,地面上散落著一地的.枯枝敗葉。就連頑強(qiáng)的小草也不例外,蜷縮在一角可憐地聳拉著頭。

            我已經(jīng)快要絕望了,我不想再等待了,我仿佛那棵小草,被這殘酷的現(xiàn)實(shí)壓在地上,喘不過氣來,也爬不起來。

            這時(shí),突然一棵筆直的青松映入我的眼簾。它那高大又挺拔的身軀在這寒冷的環(huán)境中經(jīng)受著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。他并沒有被擊倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。突然間,我好像聽到它似乎在告訴我,不要害怕,靠自己的力量爬起來,只有經(jīng)歷寒冬,才能迎來春天。

            我拼盡全力爬起,站直,挺直我的腰桿,在這寒冷凄涼的環(huán)境繼續(xù)等待春天。

            冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

            清晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我被小鳥叫醒了。

            于是,我趕緊起來,穿好衣服,洗好臉,對(duì)媽媽說:“我們?nèi)フ掖禾彀?”

            媽媽說:“好的!

            于是,我們就出去找春天了,我們經(jīng)過一個(gè)隧道,我大聲地叫:“春天來了。”隧道里也有一聲“春天來了”的回聲。我高興地說:“啊!我終于聽見春天的回聲了!闭嬗腥!

            過了隧道,我眼前出現(xiàn)了一大片綠油油的麥地,有的麥子已經(jīng)長(zhǎng)出了飽滿的麥穗,有的才探出了小小的頭。它們一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)先恐后一個(gè)勁地往上竄。一陣微風(fēng)吹過,麥穗朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在對(duì)我們說,春天來了,春天來了!

            我們走過大橋,愛釣魚的人們都在湖邊釣魚呢!

            我們走過田野,看見一大片一大片金黃的油菜花,像是給大地鋪上了金色的地毯,而且有很多蜜蜂都在上面忙忙碌碌地采著蜜,還嗡嗡地叫著,好像在說:“趁春天多采點(diǎn)蜜,讓人們吃到更多香甜的'蜂蜜。”

            我們走過果園,果園里有一大片一大片雪白的梨花,像下過一場(chǎng)雪一樣,看著那些梨花,我情不自禁地背了一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!迸,是春天!

            春天來了,啊!我找到了春天,春天就在我們眼睛里,我們?cè)趺磳懸矊懖煌,怎么畫也畫不夠?/p>

            我喜歡春天,因?yàn)槟苈劦交ǖ姆枷,看到樹的新綠,聽到鳥的歡唱,小溪的琴聲,春天充滿了生機(jī)、充滿了希望。古人說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”趁著這美好的春天,我一定好好學(xué)習(xí)。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

            星期六下午,我和媽媽到外面去找春天。

            雨一直在下個(gè)不停,但春姑娘還是沒忘給她自己染上美麗的色彩。院子里那棵老樹已經(jīng)有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的淺綠的嫩芽。于是,我撐著雨傘到外面尋找那新生的春色。

            樹枝間的嫩綠漸漸增多,也有幾片是墨綠色的。用手輕輕摘下一片,軟軟的,撕開一點(diǎn)兒就會(huì)有一丁點(diǎn)兒的汁流出來,一聞,有著大自然的芬芳。哦,春天在新生的葉子中。

            花,很多是花骨朵兒,含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,在喝了春姑娘的飲料后,漸漸露出一個(gè)個(gè)可愛的紅撲撲的臉蛋。而有些膽子可大了,穿上各種漂亮的衣裳,在我面前翩翩起舞;ò晔悄敲慈崮郏孟竽阌檬忠慌霰闫屏。哦,春天在含苞欲放的花骨朵兒中。

            樹木十分挺拔。一棵棵站得筆直筆直,可能剛睡過這漫長(zhǎng)的冬天不習(xí)慣,先是伸個(gè)懶腰,把每一根枝都喊醒嘍,對(duì)它們說:“新的一年要開始了!”我輕輕抱著一棵樹,無意間手指割破了樹皮,卻散發(fā)出一種前所未有的.香氣,我陶醉了,不想走開,想讓大自然用香水把我也噴香了。哦,春天藏在這一棵棵精神的大樹中。

            小溪也醒了,歡快地奔跑,不知疲倦地奔跑。跑去澆田里的莊稼,跑去給人們洗一件件衣服,跑去……永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明。哦,春天在小溪里和它們一起奔跑。

            春天來了,我找到春天了,春天在新生的葉子中,在含苞欲放的花骨朵里,在小溪中,在……連泥土里也有春天,春天來了!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

            “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”想必這首輕快的旋律大家都很熟悉吧。下面就讓我們伴著這活潑的樂曲聲去尋找春留下的歌詞吧!

            歌詞一:春天在那可愛的小草里。

            我想“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)大家都不陌生,你們知道它描繪的是什么樣的景象嗎?對(duì),就是那些看起來十分弱不禁風(fēng)但生命力卻極其頑強(qiáng)的小草們。你瞧,這些翠綠的小草是多么充滿了活力與青春。它們隨著調(diào)皮的“指揮官”風(fēng)兒的指揮,盡情的陶醉著,甚至有些忘我地跳著滿是激情和活力的“春之舞”。過了一會(huì)兒,可能是風(fēng)兒累了,停止了指揮,小草們也抬起小臉蛋向四周望去,仿佛對(duì)世界萬物都充滿了好奇。小草們頑強(qiáng)的身影在什么地方都有,山頂上,石縫中,每一個(gè)角落……

            歌詞二:春天在那盛開的桃花里。

            說到桃花,也有不少名詩(shī)中有它那美麗的'容貌呢!“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”讓我們?nèi)ジ惺芟逻@數(shù)千年來眾多詩(shī)人筆下的桃花是什么樣子的吧!走近一看,那每一朵小巧玲瓏的桃花上都鑲嵌著五片可愛的小花瓣,有白的,有粉的。那些小花瓣潤(rùn)澤透明,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加迷人。

            春天在哪里?在小草里,也在桃花里,在美妙的大自然中,更在人們辛勤的汗水里。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

            時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天過去了,我們迎來了鳥語(yǔ)花香的春天。

            春天來了,大地蘇醒了。沉睡了一個(gè)冬季的小草偷偷地從土地里探出了小腦袋,綠油油的麥苗直起了腰,柳樹穿上了新衣裳,小燕子從南方敢來,唱著春天的贊歌。大地間,到處一派難升級(jí)。

            果園里,報(bào)春花開的一簇一簇的,桃花、杏花、櫻桃花競(jìng)相開放。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅得如火、粉得像霞、黃得賽金、白得似雪。果園到處散發(fā)著迷人的清香,令人陶醉。

            田野里,麥苗更綠了,油菜花一片金黃,忙碌的蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿行,各種不知名的野花兒也競(jìng)相開放。農(nóng)民伯伯忙著施肥播種,臉上露出燦爛的`笑容,仿佛看到了豐收的果實(shí)。旁邊的小河蘇醒了,嘩啦啦的流淌著,好像要迫不及待地投入大海的懷抱。春風(fēng)輕輕地吹,迎來了從南方飛來的大雁,它們排著“人”字形,發(fā)出的鳴叫,仿佛在為春天歌唱。

            被嚴(yán)冬捂了一冬的人們紛紛走出家門,到大自然中享受春天的風(fēng)光。晨練的人們邁著輕快的腳步,一群人在認(rèn)真地打著太極拳,幾個(gè)老人提著鳥籠悠閑地交流著,小朋友們牽著風(fēng)箏飛快地跑著,歡聲笑語(yǔ)在空中蕩漾。

            春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實(shí)累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,醉人的。我愛你,春天!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

            “忽如一夜東風(fēng)來千樹萬樹梨花啟”。三月的春一下子就這樣來了讓己們投入了她的懷抱。美得鶯歌燕舞艷的壯麗芳香。

            有我說春天像一位奼女,和著風(fēng)輕輕巧盈的飄來;也有人說春天像一位巨大的母疏,齊新的哺養(yǎng)生靈;春天像一位詩(shī)人寫下文筆的盡唱;春天像一位鋼琴師自若愜意的彈出雨絲,河淌,云柔的意境跟韻律。我的看法有所不共。我說春天是繪師,筆朱一甩,勾畫深深淺淺,點(diǎn)點(diǎn)新綠,涂抹著千紅。

            春地。望,這細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,舞出嫵媚;瞧,這一夜盛開的萬朵梨花,綻開的豪情。俯視蔚藍(lán)湛藍(lán)的天空是它的遼闊。關(guān)著眼睛,聞一聞鉆沒土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望,由于她的到來,有了青春的激動(dòng),天地之間明麗的顏色不就是一種喚醒。

            沒有一種理由能夠去回避壓力,在沒有一種借心往說不惡的心境。走進(jìn)春天,置足去踩青,牽手抬鷂子,仰訖臉,置身于飛騰的絮兒,有時(shí)刮起一陣的'塵洋也有一種風(fēng)情。

            春天來了,無論走到哪里,皆有春的滋味。登上高高的青山, 大叫二聲,我來了……

            投進(jìn)春的懷抱,躺在草坪面;瞅綠葉的脈絡(luò)傾聽草蟲的叫鳴。賦奪爾快活的思維。

            因?yàn)橛薪等~、冬雪無悔的摯誠(chéng),春才孕育了萬物的生命。讓我們走進(jìn)春天吧!在父母,老師,敵人的激勵(lì)支撐和陪同下,結(jié)讀本人,解讀人生!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

            大家都有過快樂的事情吧!我也有許多快樂的事情,其中,有一件事令我最為快樂!想知道嗎?一起來聽聽吧!

            星期日,我、弟弟、姐姐和爸爸一起來到了百步亭游園,我們商量好,我、弟弟和姐姐一組,由爸爸來捉我們,看到了還要捉到,而且,爸爸可以騎電動(dòng)車來找,爸爸?jǐn)?shù)完50聲后開始捉。

            “好,開始!”一聲令下后,爸爸開始數(shù)數(shù),我們開始跑!昂,弟弟分離!”只見弟弟趕緊躲到花叢后面。跑了一段路,我見爸爸追了過來,我和姐姐趕忙沿著小路跑圍墻后去,一會(huì)爸爸居然找來了,我和姐姐又迅速往回跑,跑到另一面圍墻后面去,我們大口地喘著氣。

            我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)看到弟弟了,正朝著他的方向直奔過去,而弟弟卻悠閑自得地坐著,于是,我不管三七二十一就飛奔過去,摸到了花叢后,拉起弟弟就跑,“你干什么呀?”弟弟說,“待會(huì)再來說。”我說道,到了圍墻后,我把弟弟拉了過來,看他那驚魂未定的`樣子,我說:“看一下我爸怎么樣了?”

            于是,我們悄悄地把腦袋探了出去,只見爸爸在看見弟弟的地方摸著腦袋,還自言自語(yǔ):“咦?他人呢?難道我眼花了?不可能!我的視力可是2.0,怎么可能看花眼呢?一定是楊澤坤搞的鬼!”

            我一看手表,時(shí)間到了,于是,我們出來說:“時(shí)間到,你輸了!”結(jié)果,爸爸更不好意思地摸著腦袋……

            這就是令我最為快樂的一件事,你們知道了吧!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

            春天來了,春天來了。

            一陣春風(fēng)吹過,春天來到了我們的身邊。可是我們看不到摸不著。過了不久,下了一場(chǎng)春雨,讓人感覺冷颼颼的。

            河邊的柳樹垂下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在河里洗了洗它的頭發(fā),然后再把水面當(dāng)作鏡子照了照,自言自語(yǔ)地說:“干凈了!”柳樹的樹干像又粗又大的.棍子,像個(gè)衛(wèi)士一樣,站在河邊一動(dòng)不動(dòng),昂首挺胸地守護(hù)著柳葉枝條宮殿。

            春天的桃花也很美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些桃花一簇簇的,像是成千上萬個(gè)仙女一樣站得水泄不通。近近一看,那些桃花一朵一朵的,爭(zhēng)奇斗艷,有的好像把頭轉(zhuǎn)到一邊說:“哼,我才是最美的!边有的說:“誰(shuí)說就是你最美的,我才是最美的呢!”桃花們就這樣爭(zhēng)奇斗艷。有些還是小花苞,他們也參加了進(jìn)來,小花苞們說:“越小越好看,所以我們才是最美的!彼鼈兒孟袷且ビ哟汗媚铮詡(gè)個(gè)都說自己是最美的。過了一會(huì)兒,吹來一陣春風(fēng),一朵朵桃花就像降落傘一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像粉蝴蝶一樣在半空中隨風(fēng)飄揚(yáng)、翩翩起舞,最后落到地上,就像一層層粉地毯。

            春天的瀑布也流得非?,我問了問流水,流水回答說:“我是去迎接春姑娘呢!蔽衣犕昊腥淮笪,原來,春天來到了我們的身邊。春天真是個(gè)好季節(jié)。而且,俗話說:“一年之季在于春,一日之季在于晨!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

            “陌上花開,可緩緩歸矣。”本是出自吳越王給他夫人的一封信。其寓意為田間阡陌上的花開了,你可以一邊賞花,一邊慢慢回來?晌页跗穮s嘗出勵(lì)志之味!

            月有陰晴圓缺,花有怒放凋敗,人有得失之勢(shì)。順逆有時(shí),在逆境中智者知難而進(jìn),愚者消沉不前。有人敢于沖破困難,有人懦弱止步,有人耐心順應(yīng)。生活向來是你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,那些無法繞過的人生難題,你若選擇逃避,就只能一直是輸家,唯有勇敢面對(duì),才有可能會(huì)贏。在蕭瑟寒冬之中,要心中明了——等待,春總會(huì)來!盡力沖破困境,若不能夠,便耐心等待春的到來。

            篤定自己,相信奇跡。我們不愛困難,但更討厭認(rèn)輸;我們不愛勞累,卻更討厭放棄。用自身最頑強(qiáng)的每個(gè)細(xì)胞,加快失勢(shì)到得勢(shì)的`過渡,加快冬季至春季的速度,加強(qiáng)沖出困境的能力與勇氣!失敗不退縮,戰(zhàn)斗不停歇!

            一味偷懶貪圖輕松,終究難成大功;自我加壓抖擻精神,才能一鳴驚人。從失敗走向成功,從冬天走向春天,從失勢(shì)走向得勢(shì),從逆境走入順境。它們的過程無一不迸濺艱辛的汗水養(yǎng)育榮耀之花。“陌上花開,可緩緩歸矣!弊咴跇s耀的征途上,有苦澀,有艱辛,有快樂,有享受,緩緩走在回至巔峰的路上,路邊是榮耀的錦華!

            篤信自己,等待春天!耐心是成功的基石,能力是成功的保障,自信是成功的基礎(chǔ)!正值大好青春,個(gè)性張揚(yáng),桀驁不馴的我們可能碰壁,但我們的青春不容許我們停滯不前!篤信自己,等待春天!

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

            草兒綠了,花兒開了,春天來了。今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)熒逶≈偷拇猴L(fēng),出發(fā)去春游。我們?nèi)昙?jí)去的地方是袁可嘉故居。

            一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍,大家歡歌笑語(yǔ),歌聲飛揚(yáng)。路邊的油菜花欣然怒放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前,鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。

            風(fēng)兒輕悄悄地拂過臉龐,風(fēng)中還傳來泥土和花的芳香,這一刻,讓人心曠神怡。到達(dá)目的地之后,由于這次觀看的班級(jí)較多,老師先讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒。同學(xué)們各自拿出好吃的零食,一起分享,一起聊天,有說有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了,一進(jìn)大門,哇!首先映入我眼簾的是幾個(gè)大字,袁可嘉影響當(dāng)代中國(guó)文學(xué)進(jìn)程的大家。再走進(jìn)去,墻上都是袁可嘉爺爺?shù)纳绞论E。介紹了袁可嘉爺爺?shù)某錾、學(xué)生時(shí)代、青年學(xué)者期、困頓歲月期、黃金時(shí)代、晚年時(shí)代,都一一介紹得非常詳細(xì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神,還有幾個(gè)特別有心的'帶上了筆記本,在那兒埋頭做筆記。

            這次的春游,讓我享受了春天的氣息,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開了袁可嘉爺爺?shù)墓示,結(jié)束了這次愉快而又有意義的春游。

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

            “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在翠綠的山林里……”冬去春來,我們依依不舍地送走了冬爺爺,迎來了五彩多姿的春天!

            春天在哪里?春天正在那湖邊的柳條上悄悄發(fā)芽!湖畔陽(yáng)光明媚,千萬條柔柳露出了淡綠的嫩葉,好似不知道哪里來的一群小機(jī)靈鬼紛紛從柳條里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,在柳樹姑娘的懷里嬉笑。微風(fēng)輕輕地吹拂著,細(xì)細(xì)地給柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)發(fā)。

            春天在哪里?春天正在那公園里的花叢中爭(zhēng)相開放!一進(jìn)情侶園的大門,陣陣清香撲鼻來而,尋著花香,映入眼簾的是成片的郁金香競(jìng)相開放。鮮艷的紅色、清新的綠色、迷人的紫色、絢麗的桔色……真是姹紫嫣紅耀眼奪目!有的含包待放,像一盞盞火紅的燈泡;有的只開了兩三片,像一只只盛滿美酒的酒杯;有的開放的就像少女的`花苞裙!在陽(yáng)光的照耀下,蝴蝶們?cè)诨▍仓虚_心地翩翩起舞,小蜜蜂也愉快地“嗡嗡”地唱著歌,跳著“8”字舞,在花叢中穿梭采蜜。公園的小道邊開滿了五彩的花兒,紅的像火焰,黃的像輕紗,藍(lán)的像繁星,都爭(zhēng)著把碧玉般的大地上打扮的更美麗!

            春,你無處不在,你把花兒染紅、把小草吹綠,把大地喚醒,讓萬物復(fù)蘇!讓我們一起譜寫一曲春之歌吧:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”

            小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

            今天的家庭作業(yè)半個(gè)小時(shí)就完成了,一看天色還早,我便興致勃勃地到小區(qū)里找起了春天。

            剛下樓,我瞧見墻角的花圃里有兩棵桃樹。從我記事起,這兩棵桃樹就在這里,算起來歲數(shù)比我還要大。正是春意正濃的時(shí)候,朵朵桃花都盛開了,如同一片粉紅色的祥云漂浮在地上。不遠(yuǎn)處還有幾株柳樹。柳條上已冒出了嫩綠嫩綠的`新芽。一陣風(fēng)吹過,柳樹那輕柔的枝條宛如少女的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中飄揚(yáng)。桃紅柳綠果然是春天最好的寫照。

            漫步在小區(qū)里,又有幾棵“桃樹”映入我的眼簾。只是這幾棵“桃樹”不但長(zhǎng)得很高,而且開的花也有些發(fā)白。原來這些都是櫻樹。櫻花與桃花形狀很相似,只是顏色有所不同,而且櫻花的花朵開得更密些,一朵擠著一朵。櫻花是日本的國(guó)花。傳說每個(gè)武士死后都會(huì)變成一棵櫻樹,當(dāng)櫻花被風(fēng)吹下來時(shí),就是在悼念他們呢!

            走在小區(qū)的主干道上,路兩旁栽滿了玉蘭樹。我們小區(qū)的玉蘭有兩個(gè)品種。一種是粉玉蘭,一種是白玉蘭,F(xiàn)在大朵大朵的白玉蘭已經(jīng)都怒放了,而粉玉蘭還是含苞欲綻,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

            我本來還想繼續(xù)找下去,可惜夕陽(yáng)已快落山了。此時(shí)的大地像是披上了一件金色的外衣。我踏著這余暉,走上了回家的路。

            其實(shí),我們并不需要刻意去尋找春天。只要你注意觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),到處都是春天的影子呢!

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