我最愛(ài)的一本書作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我最愛(ài)的一本書作文，歡迎閱讀與收藏。
我最愛(ài)的一本書作文1
我家有兩個(gè)大大的書柜，里面塞滿了書，擠得連根針都塞不下。人們常說(shuō)：“書中自有黃金屋。”所以，這些書都是我的寶貝。在這么多書中，我最愛(ài)讀《森林報(bào)》這本書。
《森林報(bào)》這本書描繪了許多發(fā)生在森林中的有趣的小故事。其中我最喜歡的一個(gè)故事是《貓咪養(yǎng)大的兔子》。這個(gè)故事講的是一只小兔子在失去母親時(shí)，貓咪主動(dòng)撫養(yǎng)了它，并教會(huì)小兔子怎樣對(duì)付兇猛的狗來(lái)保護(hù)自己。小兔子很快學(xué)會(huì)了。所以，每當(dāng)狗想欺負(fù)兔子和貓咪時(shí)，兔子便用兩只爪子打鼓似的打狗，把一撮撮狗毛弄得漫天飛舞，嚇得狗夾著尾巴逃走了。后來(lái)，只要宅子里任何一只狗碰見(jiàn)這只貓咪養(yǎng)大的.兔子，便會(huì)抱頭鼠躥�？赐赀@個(gè)故事，我覺(jué)得好有趣��！原來(lái)，兔子也能把狗打得這么狼狽。
書中的故事雖然簡(jiǎn)短，但讀起來(lái)每一個(gè)都饒有趣味。每當(dāng)讀完一個(gè)故事，我都對(duì)下一個(gè)故事充滿好奇，想盡快讀完下一個(gè)故事。在我未讀這本書之前，我對(duì)動(dòng)物的生活一無(wú)所知。等到讀完了這一本書之后，我才知道。，原來(lái)動(dòng)物世界里是那么有趣，那么新奇！
這本書使我對(duì)大自然充滿向往，這也使我意識(shí)到大自然的可貴性。如果我們?cè)俨缓煤帽Ｗo(hù)大自然，那么這有趣的大自然也將消失了。
這本書使我受益匪淺，它是我最愛(ài)讀的一本書！
我最愛(ài)的一本書作文2
我最喜歡的書叫《英雄的故事》。
這本書里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》 、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永福抗擊侵略者》 、《八女投江》 、《陳勝起義》 、《一代天驕成吉思汗》 因?yàn)闀r(shí)間的原因，我只能給大家講《精忠報(bào)國(guó)岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛，是中國(guó)人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄，他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對(duì)他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托�！痹里w在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)了十幾年，終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥，后來(lái)他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭，那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當(dāng)一名岳飛一樣的人，愛(ài)我的祖國(guó)；愛(ài)我的.學(xué)校；愛(ài)我的家園；愛(ài)父母；愛(ài)兄弟姐妹；做一名合格的中國(guó)公民，所以《英雄的故事》這本書我最愛(ài)讀。
我最愛(ài)的一本書作文3
書。是我們?nèi)松械谋匦杵�，我們的身體健康全靠它；書，是我們進(jìn)步的階梯，是它，另我們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得道理；書，是人生中一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的道路。書是一切知識(shí)的源泉，有了它，就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)，另我們得到更多的精神財(cái)富。
在這數(shù)不盡的書籍里，其中就有一本是我的最愛(ài)，他令我懂得了人生中壁紙的道理，令我受益匪淺。而這本書，就是契訶夫的《凡卡》。
這本書寫于1886年，凡卡小時(shí)候，父母兩人雙亡，他只有一個(gè)親人——爺爺。凡卡小時(shí)候只能依靠爺爺?shù)墓ぷ鳌亓秩藖?lái)維持生活，穿的只是破爛不堪的薄布，無(wú)論春夏秋冬。凡卡9歲時(shí)，被送到一個(gè)財(cái)主家里，每一天都受盡了老板和老板娘的折磨，但這還不夠，晚上還要給老板的小兔崽子搖搖籃，而且還要整整一夜。漸漸地，小凡卡被別人欺負(fù)。凡卡受不了這種生活，決定寫信給爺爺，說(shuō)明這些日子的情況，并懇求帶他回去。當(dāng)天晚上，凡卡就做了一個(gè)美夢(mèng)——夢(mèng)見(jiàn)爺爺在讀他的信……
這本書反映了沙皇尼古拉三世時(shí)俄國(guó)人民苦難的生活。
凡卡失去的真的'是太多了，都不像我們。我們這一代孩子都是家中的寶貝，都是小皇帝、小公主。我們不愁吃、不愁穿，每天還有父母的關(guān)懷。7歲正是受教育的時(shí)候，我們都已在教室書聲瑯瑯了，但9歲的凡卡卻在財(cái)主家做苦力。哎，凡卡是在是太可憐了。所以，我們要把握時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，讓世界變得更加美好吧！
這一本書就是我最愛(ài)的書——《凡卡》。
我最愛(ài)的一本書作文4
我最愛(ài)讀的一本書:《作文大全》五年級(jí)（1）班 朱琳 在我上小學(xué)的五年之中,我讀過(guò)很多種書，但我最愛(ài)讀的一本書是《作文大全》，這本書是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的�！蹲魑拇笕泛汀渡倌晡恼芬粯哟螅人�。封面上有兩個(gè)小女孩，她們都笑瞇瞇的站著,真可愛(ài)。 記得有一次，我寫完了一篇作文，老是覺(jué)得語(yǔ)言太平淡，沒(méi)有什么好詞好句。我修改來(lái)修改去，總覺(jué)得不滿意，最后還是把它擦掉了。
后來(lái)我看了這本作文大全后，馬上有了新的靈感。又重新寫了一篇，果然比較滿意，第二天還受到了老師的表?yè)P(yáng)。它真是我的好朋友。 我特別喜歡這本《作文大全》。它雖然不會(huì)說(shuō)話，但它的肚子里的'知識(shí)可豐富啦！有人物話題﹑生活話題﹑自然話題﹑校園話題……這本書讓我知道寫人就要突出人的性格，寫事就要抓住事的過(guò)程，寫景就要抓住景的特點(diǎn)，寫……它真是一位不會(huì)說(shuō)話的好老師。 《作文大全》對(duì)我有了很大的幫助，我也十分愛(ài)護(hù)它。
每次用它的時(shí)候，總是小心翼翼地把它從書包里拿出來(lái)，用手指輕輕地翻動(dòng)。用完了，我又輕輕地合上，放進(jìn)了書包里。 從此，我更加珍惜我的《作文大全》了,它即是我好朋友,也是我的好老師。
我最愛(ài)的一本書作文5
在我的書架上，有許多書。如《格林童話》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書中，我卻愛(ài)看一本平平常常的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)好科學(xué)的“啞巴老師”，也是我解科學(xué)疑問(wèn)的好老師。
有一次，我在公園里看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺(jué)得很奇怪，心想：蜻蜓點(diǎn)水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學(xué)疑問(wèn)的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓是在生寶寶呢！
還有一次，我在老家看星星�？匆�(jiàn)星星一閃一閃地，心想：星星怎么會(huì)一閃一閃地呢？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是因?yàn)榇髿鈱拥拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球的大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的`閃爍，就像在眨眼睛樣。
謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學(xué)知識(shí)，是你讓我變得更加聰明。
我最愛(ài)的一本書作文6
《小海螺和大鯨魚》這是我很愛(ài)看的一本書！它告訴了我們一只小海螺的故事！這只生活在礁石上的小海螺雖然長(zhǎng)得小，但卻有很大的志向，它想出海遠(yuǎn)航，看看外面是什么樣子的！雖然它的想法被別人笑話，它還是很勇敢的做著"夢(mèng)"，有一天，它把自己的愿望寫在了巖石上，這個(gè)愿望被一條路過(guò)的大鯨魚看見(jiàn)了！于是故事的結(jié)果是大鯨魚幫助小海螺實(shí)現(xiàn)了愿望，它帶著小海螺到處走，讓小海螺享受了這個(gè)五彩的世界！大飽眼福！ 而且最了不起的是當(dāng)最后大鯨魚遇到危險(xiǎn)在沙灘上擱淺時(shí)，是聰明的小海螺救了它！我喜歡小海螺，因?yàn)樗杏職鈱?shí)現(xiàn)自己的愿望！就是別人笑話它，它依然堅(jiān)持自己的`想法！我喜歡小海螺，還因?yàn)樗钟赂矣致斆�！在最后的危急關(guān)頭，用自己小小的力量救了比它大千倍萬(wàn)倍的大鯨魚！多厲害呀！
我們小朋友每個(gè)人都有自己的愿望，我們也要像小海螺一樣為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力！無(wú)論小愿望還是大夢(mèng)想，我們都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，這樣，也許將來(lái)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！想想今年8月份奧運(yùn)會(huì)就要在我們的首都北京舉行了！現(xiàn)在肯定有很多運(yùn)動(dòng)員正在為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而加倍努力呢！我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員肯定是最努力的，他們肯定都想取得好成績(jī)！我在這里祝愿它們都能像小海螺一樣堅(jiān)持，最終在奧運(yùn)會(huì)上取得金牌，為中國(guó)爭(zhēng)光！
我最愛(ài)的一本書作文7
“開(kāi)心學(xué)校”系列是一套熱鬧非凡的校園幽默小說(shuō)叢書。別開(kāi)生面，生動(dòng)有趣，很吸引讀者的眼球。作者是喜歡幽默小說(shuō)的李志偉。我最喜歡這個(gè)系列的《五年級(jí)“狗”班》。
《五年級(jí)“狗”班》寫的是一群小學(xué)生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有點(diǎn)像著名的動(dòng)物小說(shuō)《白比姆，黑耳朵》，尤其是結(jié)尾，那種傷感的調(diào)子，使人感到有幾分傷心。但是，作者不是蘇聯(lián)作家特羅耶波爾斯基，作者似乎不喜歡悲劇的表達(dá)，他習(xí)慣把一個(gè)悲情的故事完全當(dāng)成喜劇來(lái)表達(dá)。例如：
開(kāi)鎖，拉門。永遠(yuǎn)走在最前頭的老媽僵住了，不，不是像哈爾濱冰雕一樣僵硬，而是伴有帕金森綜合癥似的不可抑制的顫抖！老媽的'嘴也像中國(guó)名菜“開(kāi)口活魚”，光是張著嘴，卻說(shuō)不出話來(lái)！——《五年級(jí)“狗”班》
所以，閱讀的過(guò)程中，體味更多的是快樂(lè)，而不是感動(dòng)。在《白比姆，黑耳朵》中，特羅耶波爾斯基是借人寫狗，那只白肚皮，黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年級(jí)“狗”班》里，作者是借狗寫人，寫一群孩子動(dòng)感而愜意的生活。
《五年級(jí)“狗”班》中，當(dāng)小狗被一次次遺棄，都是孩子在始終追隨、關(guān)心它的下落。在孩子心里，生命高于一切。作者想表達(dá)的是：關(guān)愛(ài)生命，是人的天性，哪怕那只是一條小狗。
我最愛(ài)的一本書作文8
人們說(shuō)：“老師是父母，老師是園丁�！笨晌矣X(jué)得老師更像一本書，李風(fēng)端老師就是我最愛(ài)的一本書。
上課時(shí)，李老師成了一本書《百課全書》，我們提出的每個(gè)問(wèn)題她都能耐心地回答。看，又有同學(xué)提問(wèn)題了：為什么同學(xué)們讀課文的時(shí)候，窗外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有？李老師說(shuō)：“因?yàn)橥瑢W(xué)們正在學(xué)習(xí)，窗外的動(dòng)物想到同學(xué)們?cè)谧x課文，如果吵的話，就會(huì)打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。所以窗外一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。”李老師的一段話，就解開(kāi)了同學(xué)們的疑團(tuán)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們豎起大拇指，佩服得五體投地。
當(dāng)班里發(fā)生一些誤會(huì)和矛盾時(shí)，李老師就成了一本《戰(zhàn)國(guó)策》，李老師會(huì)想出一些點(diǎn)子和法子解決問(wèn)題。有一次，我和同學(xué)衛(wèi)炯坤發(fā)生了一些誤會(huì)，結(jié)果打架起來(lái)了，后來(lái)我們?nèi)マk公室找李老師，李老師說(shuō)：“打架是不對(duì)的，同學(xué)之間要互相諒解、互相包容！這樣吧，你們倆互相道歉，而且一個(gè)下午不許下課哦！要自我反思！”我和衛(wèi)炯坤同學(xué)連聲說(shuō)：“好的！”然后我們互相道歉，和好了。李老師的辦法可真靈，在她的.指點(diǎn)下我們的誤會(huì)快速解決了。此時(shí)，我們都向李老師投去感激的目光。
李老師還是一本《思想品德》，她教會(huì)我們?cè)鯓幼鍪拢鯓幼鋈恕?/p>
師愛(ài)如山，師愛(ài)如父母！李老師，您就是我最愛(ài)讀的一本書！
我最愛(ài)的一本書作文9
讀完《魯賓遜漂流記》讓我受益匪淺，對(duì)小說(shuō)的主人公敬佩不已。
一六五九年九月三十日，在一次航海途中遇到了一次可怕的風(fēng)浪，翻了船，魯濱遜和其他船員都失散了。魯濱遜流落荒島。憑著他過(guò)人的勇氣和毅力，不斷拼搏，探索，活了下來(lái)。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃離了荒島，有了新的`希望。
在荒無(wú)人煙的小島上活了28年�。](méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前面臨的只有死亡，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……如此凄涼的環(huán)境，此時(shí)此刻的你怎能體會(huì)，怎能感受。也許，如果換作是我的話，我自然會(huì)覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己是如此的不公：“這個(gè)島上一個(gè)人也沒(méi)有，平時(shí)我就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，無(wú)話不聊的人，這下還不得把我逼瘋了�！�
作者笛福曾說(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”魯賓遜在這里開(kāi)墾種植，收養(yǎng)了許多牲畜，還種植了小麥，做面包，最重要的是有一個(gè)遮風(fēng)擋雨而又溫馨的小房屋。最終他打倒了命運(yùn)，憑著持之以恒的毅力和不斷拼搏的精神撐了下來(lái)，等待他的還是美麗，幸福的生活。
講到這里，我想大家都知道，人生這條路是漫長(zhǎng)而悠久的，充滿了艱辛與坎坷，如果你站起來(lái)，伸出雙手去創(chuàng)造，去面對(duì)，等待你的那就是希望，就是燦爛美好的陽(yáng)光。
我最愛(ài)的一本書作文10
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書。在我眼中，看書，就像和一位高尚的人談話。一本好書就像是一位擁有豐富而深刻思想的高尚的人，而我最愛(ài)的.一本好書就是曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》是我花了九牛二虎之力才得來(lái)的一本書。為了讓媽媽答應(yīng)給我買課外書，我刻苦學(xué)習(xí)，要在期末考試考到滿意的成績(jī)才能得到我夢(mèng)寐以求的《根鳥(niǎo)》。當(dāng)班主任老師將我的成績(jī)通過(guò)手機(jī)發(fā)給媽媽后，我迫不及待地脫口而出：“媽媽，什么時(shí)候去買書？”當(dāng)我拿到心愛(ài)的書，聞著清香的油墨味，我的嘴角堆滿了笑意。我抱著《根鳥(niǎo)》開(kāi)開(kāi)心心地回了家。我不分白天還是黑夜，手里一直捧著書在看，心里一直惦記著由一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字構(gòu)成的栩栩如生的畫面：小獵人根鳥(niǎo)、開(kāi)滿百合花的大峽谷、飛動(dòng)的白鷹、那個(gè)名叫紫煙的采花女孩……看著看著，我也仿佛走進(jìn)了書的世界里，和根鳥(niǎo)一起，走過(guò)菊坡、青塔、鬼谷、米溪……一起尋找那個(gè)叫紫薇的女孩……
《根鳥(niǎo)》看完后，我時(shí)常幻想：根鳥(niǎo)之后去哪里了？他真的見(jiàn)到紫煙了嗎？他會(huì)回家嗎？路上會(huì)遇到怎樣的故事呢……慢慢地，這個(gè)故事在我的心里生了根，發(fā)了芽，變成了一個(gè)又一個(gè)的小故事。這本書不僅豐富了我的想象力，也讓我明白了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是需要經(jīng)歷多少磨難才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我最愛(ài)的一本書作文11
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這，就是我最喜歡的一本書——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛說(shuō)過(guò)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的'人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情！夏洛的網(wǎng)，讓每個(gè)人的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓愛(ài)與溫情織滿世界！
我最愛(ài)的一本書作文12
我對(duì)《居里夫人》這本書愛(ài)不釋手，這幾天又看了一遍，還是那么喜歡，可以說(shuō)是不厭其煩！
居里夫人是波蘭物理學(xué)家，化學(xué)家，出生在波蘭華沙市的一個(gè)教師之家，10歲時(shí)，死神奪走了他母親的生命，家庭貧困的她只好努力學(xué)習(xí)，這一切造就了她吃苦耐勞的品質(zhì)。
為了研制鐳元素，她放棄了那么多，試問(wèn)幾人能做到？丈夫車禍身亡，自己又遭到女性的'不屑.......好多的磨難，造就了它的堅(jiān)韌。
我不得不佩服，這位女士多么值得人尊敬，為了自己的祖國(guó)，他犧牲了那么多！鐳射線無(wú)聲的輻射著她的肌膚。她從來(lái)不放棄，堪稱巾幗！
他視名利如糞土，10項(xiàng)獎(jiǎng)金.16個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，她完全可以睡著過(guò)完下輩子，可是，她沒(méi)有，他把獎(jiǎng)金全部投入到科研中，把獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具，支票當(dāng)作書簽用。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有世界著名人物當(dāng)中，瑪麗.居里是唯一沒(méi)有被榮譽(yù)寵壞的人。
在聯(lián)想到自己，我不禁臉紅起來(lái)，一碰到困難就退縮，還老是愛(ài)不懂裝懂.......我真羞愧，我一定要像居里夫人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔。
從這本書中我學(xué)到了，碰到困難要不退縮，腳踏實(shí)地得走！
我最愛(ài)的一本書作文13
我叫陸易，是一個(gè)在紹興越城區(qū)的一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。今天我要講的話題是(我最愛(ài)的一本書)。我喜歡我最近看的一本書，叫<無(wú)奈的羅比>由作家 韓靜慧著。主要內(nèi)容講述了羅比的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
講述了羅比的小學(xué)時(shí)的生活，他們班有兩個(gè)老師一個(gè)很嚴(yán)厲，一個(gè)和溫容。讓而呂老師老師和米老師作對(duì)，因?yàn)閰卫蠋熣J(rèn)為不可以太縱容好生這樣反而會(huì)使好生太驕傲，而米老師認(rèn)為差生反正也沒(méi)救了隨他們愛(ài)咋咋地 。寫到后來(lái)講述了羅比在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)QQ好友，叫同桌幽靈。之后 羅比天天上網(wǎng)和同桌幽靈聊天從一個(gè)活潑的小男孩便沉了一個(gè)文靜的小孩 。后來(lái)羅比偷聽(tīng)到了谷小曼的'隱私，發(fā)現(xiàn)他和同桌幽靈都沒(méi)有父親 ，母親生染重病，到羅比和呂老師說(shuō)起這件事時(shí)，呂老師說(shuō)羅比錯(cuò)了，世界上窮的孩子多了。當(dāng)羅比想找谷小曼時(shí)，已近來(lái)不及了，谷小曼已經(jīng)退學(xué)了。呂老師還和羅比講他小時(shí)候就是一個(gè)例子，小時(shí)候考上了大學(xué)父母愁呀，沒(méi)錢當(dāng)學(xué)費(fèi)，只能一家一家求。可羅比還是認(rèn)為同桌幽靈就是谷小曼。
我從這本書中體會(huì)到了其實(shí)我們是很幸福的，比我們苦的孩子其實(shí)有很多只是我們沒(méi)看到而已，有些小朋友年紀(jì)很小就在幫大人的忙了。而且我覺(jué)得書的內(nèi)容很好，我不僅可以看到書還可以學(xué)到知識(shí)，這種書才是好書。
<無(wú)奈的羅比>就是我最喜歡的一本書，還有其他有關(guān)羅比的好書。
我最愛(ài)的一本書作文14
《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最喜愛(ài)的一本書，它描寫了主人公皮皮露達(dá)（小名皮皮）奇特的樣子——她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。鼻子長(zhǎng)的`像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己縫的，原想做成藍(lán)色的，可藍(lán)布不夠，只好這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……
這本書還描寫了她力氣超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋向遠(yuǎn)處。皮皮還是一個(gè)勇敢的孩子呢，她看到一只公牛在傷害她的朋友，她便把公牛的兩只犄角折斷，還把公牛拋向空中。還有一次，有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)一個(gè)小朋友，她便把那些男孩有的扔到樹(shù)枝上，還有的扔到了兒童游戲車上！哈，真逗！
不僅這樣，皮皮還很慷慨，總是買糖果分給小孩子們吃。有一次，她買了一車子糖果，很快便被搶光了，她也不介意。
我最愛(ài)的一本書作文15
自從我看了《烏丟丟的奇遇》后，我就覺(jué)得這是我最喜歡看的書。
這是一篇很有想象力的長(zhǎng)篇童話。作者是金波。
里面寫著吟癡老詩(shī)人，每寫第一首詩(shī)的時(shí)候都會(huì)把它扔進(jìn)有詩(shī)的簍子里，后來(lái)有一天突然從里面蹦出一個(gè)丑娃娃。后來(lái)丑娃娃告訴吟癡老先生他的腳是獨(dú)腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，后來(lái)被耍木偶戲的老爺爺給弄丟了。被一位名叫“珍兒”的小姑娘撿了起來(lái)，珍兒的十歲生日的時(shí)候，她的媽媽幫她縫了一個(gè)很可愛(ài)的小娃娃，又幫她把那只小腳丫縫上，那個(gè)小娃娃活了。由于小腳丫的獨(dú)腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，所以珍兒給他取名“烏丟丟”。突然有一天。烏丟丟想耍木偶戲的老爺爺了，于是就去找他。
吟癡老先生聽(tīng)完烏丟丟的經(jīng)歷后，說(shuō)：“你現(xiàn)在我家住下吧，以后慢慢想辦法。”
回來(lái)，吟癡老先生陪烏丟丟去找珍兒和耍木偶戲的老爺爺，出去的前一天晚上，吟癡老先生家里的.所有收藏品都一個(gè)個(gè)跳起舞來(lái)，集體歡送烏丟丟和吟癡老先生。
他們一路遇到了很多有趣的東西，最終到達(dá)了老爺爺?shù)募�，但是沒(méi)有想到老爺爺已經(jīng)去世了。他們又去了珍兒的家，烏丟丟被大火燒死了，小腳丫卻跳到珍兒的腳上。以后，珍兒上學(xué)、放學(xué)都蹦蹦跳跳，成了跑步跑的最快的女孩。我想：我要是也能有像珍兒那樣的小腳丫就好了！
這本書讓我懂得了珍惜童年，珍惜身邊的一切，它們都是自己最美好的回憶。
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