關于童話的作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
一天，小鳥花花嘴里叼了一粒蘿卜籽，開開心心地朝家里飛。突然，一道閃電夾雜著震耳欲聾的雷鳴，“轟隆——”花花被嚇得大叫:“哎呀！怎么回事？”蘿卜籽從她的嘴里掉了下去。
花花也沒心思去管那粒蘿卜籽了，她急匆匆地飛回家去。蘿卜籽經(jīng)過風吹雨淋，慢慢地發(fā)芽了，長大了。這一天鼴鼠洞洞正在興致勃勃地鉆著地洞。忽然，他 撞到了一個很硬很硬的`東西�！罢l呀？不看路！”洞洞摸著頭上被撞出的大包生氣地說。他抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)是一根大大的胡蘿卜，可高興了！他急忙鉆出地洞，一 溜煙似的跑到好朋友花花家大喊:“花花，我發(fā)現(xiàn)一根大蘿卜。”“大蘿卜？”花花疑惑地跟著洞洞一起走到大蘿卜跟前�；ɑㄑ劬σ涣�:“誒！這不是我丟蘿卜籽 的地方嗎？居然長成了大蘿卜！”
于是花花把她怎么丟掉蘿卜籽的事告訴了洞洞。他們倆圍著大蘿卜開心地又唱又跳。
天黑了，月亮婆婆出來了，她看見花花和洞洞那么開心，樂得笑彎了嘴。她還把小星星們也都叫出來，陪花花和洞洞一起唱歌，跳舞……
夜深了，花花和洞洞高高興興地抬著大蘿卜回家去了。
童話的作文 篇2
從前有一個非常熱鬧的森林，那里住著許多動物。小貓米米和小貓米卡是一對非常要好的兄妹，與爸爸媽媽過著非常美好的日子。
有一天，森林里發(fā)生了地震，許多動物都因此失去了生命。米米和米卡的爸爸媽媽為了救他們，也失去了生命。他們臨死前的最后一個愿望，就是讓他們逃出這片森林。哥哥米卡帶著妹妹，逃了三天三夜，終于逃出了這片森林。
過了幾天，地震終于停了，米米和米卡又回到了森林里。森林里的樹都倒了，森林里到處都是動物們的'尸體，米卡和米米找到了爸爸媽媽的尸體后，把爸爸媽媽背上山坡，然后把他們埋了，兄妹倆在墳墓前痛哭一場，然后堅強的走下山坡。
他們走了很久，看見許多動物都在做自己的新家，他們問袋鼠阿姨為什么要建新房子，袋鼠阿姨告訴他們，因為這次地震來得太突然了，所以房屋都塌了，袋鼠阿姨還讓他們早點建好房子，冬天就要來了。米卡和米米還小，哪里知道怎樣建房子。所以他們問猴子大叔，看他能不能收留他們，他們來到猴子大叔毫不猶豫的答應了。晚上猴子們都睡著了，就他們倆沒睡，因為猴子們都是睡在山洞里的，所以他們一晚上都沒睡。
第二天，他們告別了猴子大叔，來到小鳥的房子下，對小鳥說：“小鳥，你最好了，讓我們住在你家，行嗎�！毙▲B聽見了，馬上飛下來說;“我不是不想給你們住，是因為我家太小了，你們住不下的�！眱尚置每戳丝葱▲B的房子，點了點頭，然后告別了小鳥，就匆匆忙忙的走了。
冬天來了，森林里令人冷得發(fā)抖。米卡的米米在森林中流浪，他們走到一棵大樹下，抱成一團，又冷又餓。可是僅剩的一個蘋果，兩人誰也不舍得吃，哥哥推給妹妹，妹妹讓給哥哥。突然，一位老奶奶從另外一棵大樹后走出來，她拄著拐杖，用顫抖的手向他們倆討吃的。米米拿著蘋果望著哥哥，哥哥點了點頭。米米說：“老奶奶，你吃吧！”就把最后一個蘋果給了那個老奶奶，老奶奶接過蘋果就吃。
吃完以后，就變成了一個漂亮的仙女，那個漂亮的仙女說：“善良的孩子就會有善意的回報的，孩子們！看那，那是你們的家！”不遠處，出現(xiàn)了一座漂亮新房子，白色的墻，紅色的屋頂。
米卡和米米有了新房子以后，度過了寒冷的冬天。
童話的作文 篇3
明明有一本口袋一樣大小的魔法書，所以明明不管在哪里兒，他都會把書帶在身上。
他無論想要什么東西，魔法書都會幫助他變出來。有一天，明明在看這本有魔法的書，突然看到上面有這樣一句話：“穿越時空”。明明看見了，覺得十分好奇，點了一下，上面就出現(xiàn)了一句話：“你想到哪里？"明明知道了，看看今天老師的`作業(yè)“未來世界”便寫上了“未來”兩個字。神奇的事情發(fā)生了，明明竟然看到了未來的樣子！
未來的世界是一個全新的世界，連帽子都升級了，上面有一個能讓人變涼快的按鈕，還有一個看電視的按鈕……未來的世界可真美妙呀！
時間到了，明明拿起筆，寫了“現(xiàn)代”兩個字，這樣就回到了現(xiàn)代世界。明明心里想：下一次，我一定要去看動畫片里的世界。
童話的作文 篇4
窗外，風吹著一顆大樹，樹上的樹葉被吹得瑟瑟發(fā)抖，剛從土里探出頭來的小草不得不一次又一次地彎下腰，給放肆的狂風叩頭，請求道：“至高無上的狂風啊，請您放過我們這些平民吧！”狂風便扭轉了腰肢，朝更遠的地方奔去，尋找更多還沒有服從它的動植物們?nèi)チ恕?/p>
此時此刻的我，望著狂風呼嘯著，心情不由自主地激動起來，當狂風走了之后，望著窗外那些不再抖動的樹葉時，心情竟變得出奇的平靜。
不久后，陽光充滿了大地，趕走了可惡的狂風�？耧L走了，萬物在陽光的照射下顯得生機勃勃，而那顆堅強的'大樹，則收到了更多陽光的澆灌。把躲在一旁的狂風氣得牙癢癢，好不容易才服從它的侍從，竟然一下子就被太陽奪走了，真是豈有此理。狂風有轉念一想，不如這樣吧！他便飛上了天，請求云哥哥雨姐姐來幫忙，雨姐姐不肯幫忙，云哥哥卻傻乎乎地幫狂風遮住了太陽。狂風野性大發(fā)，瘋狂地折磨著可憐的動植物們，大家叫苦不迭，陽光聽見了大家的喊聲，，就把云哥哥推到了一邊，用盡全身的力氣，散發(fā)出強烈的光芒，有一次把逼到了墻角，動植物們發(fā)出了強烈的歡呼聲，太陽笑了，花兒笑了，小草笑了，大樹也笑了。只有狂風蜷縮在墻角憤憤不平地想：下次我一定要把你們恨恨地收拾一頓。
于是，這場由狂風挑起的戰(zhàn)爭最總意狂風的失敗告終。
童話的作文 篇5
獵人是狼的克星，是狼最大的威脅者，而狼早已厭倦了這種生活，不停地想復仇，可就是敵不過這位強大的對手。
天剛蒙蒙亮，獵人們還未睡醒，而狼們早已出來覓食了。一頭名叫“金剛”的成年狼想到河邊尋找因迷路正在喝水的小羊，當他們到達河邊時，只見河水奔騰，一旁橫著小木筏。忽然，一個大浪將他卷入河中，他不能呼吸，亂打亂拍，終于摸到硬物，爬上木筏，而這木筏的繩子卻解開了，狼只好順著水流向大海。
在大海上經(jīng)過一兩天，他已經(jīng)餓得瘦骨如柴，眼冒金星，滿腦子全是食物的香味與誘惑。
突然，他的眼前出現(xiàn)了一座小島，島上的食物豐盛極了，水果晶瑩，留著剔透的露珠。金剛急忙跑上島，瘋狂地吞咽著食物。隱隱約約間，從遠處走來一名野人，是叫“科溫”的原始人，他問金剛：“你這只狼來我們小島干嘛！快回去！”聲如洪鐘的怒吼聲可真嚇人�！澳�，我叫金剛，我一不小心就到這兒來了，冒犯您了。對不起，我也是為了躲避獵人，但愿我能幫你點什么！”金剛十分禮貌地回答他�？茰芈犃�，十分抱歉地說：“對不起，我叫科溫，既然你是森林里來的，那能否教會我捕獵呢！”“當然！”金剛快樂地說。
在未來幾天里，金剛認真地教著科溫學習捕獵，他向科溫傳授了捕獵的技巧，甚至讓他們的族人們也學習了造房與做生意的知識。金剛狼遇到野人時雖然是十分害怕，但長期的相處讓他改變了態(tài)度，而野人也十分喜歡這位金剛伙伴，并且整個族人都喜歡他，這使得金剛狼感到跟這些人在一起十分有安全感，便想將伙伴們?nèi)慷冀由蠉u來，與野人生活，遠離獵人們的兇惡。
一天，金剛忽然消失了，整個小島上都找不到他。原來啊！他回到森林里復仇，并將同伴們送到小島上去生活。
金剛一回到森林，便對同伴說：“同伴們，快打起精神來，我們?nèi)统�，要像野人那樣團結我們才有勝算�！闭f著，大家便起身準備去復仇，與獵人一決高下。
他們躲在草垛內(nèi)，靜靜等待著獵人的到來。這時，一名獵人快活地走進他們的'埋伏圈內(nèi)。金剛一聲令下，所有的狼便從前后左右各個方向撲向獵人，一口一口撕咬之后，獵人很快便沒了生氣，沉寂于死是寧靜中。
復仇之戰(zhàn)后，大家便和金剛一起來到海邊，做起了木筏，準備向小島進發(fā)。他們告別這座森林之后，便擺動著船槳，向小島前進。在小島開始了平靜安詳?shù)纳�，從此無憂無慮。
當十年，二十年甚至一百年之后，一只狼回到原來的森林時，樹林早已被砍伐，一幢幢的高樓大廈矗立著，早已沒了樹林原有的香氣，與生態(tài)環(huán)境原本的模樣。
童話的作文 篇6
可真奇怪，這里怎么會是一所小學？我奇怪地想，突然一部宇宙飛船來接我：“你好，我是環(huán)保食品店的飛船，送你去吃環(huán)保美食�！蔽液荏@奇，連忙答應：“好啊�！�
來到食品店，我看見宇宙飛船上面寫著“未來1號”。我還看見未來區(qū)長寫的字：“環(huán)保美食，健康家園�！蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關系？
食品店老板是一只金絲猴，名叫圓圓。圓圓對我說：“這是菜單，請問要什么？”我想證實一下未來區(qū)長所說的，所以我選了四樣菜：幻想巧克力、環(huán)�？蓸�、動腦牛奶和植樹香蕉糕。沒過幾天，我才知道了它們的用處。
自從我吃了幻想巧克力，回到那所小學，我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風景的小學，就把我所在的那所小學變成了我幻想的.學校。
自從我喝了動腦牛奶，我發(fā)現(xiàn)那些汽車的后尾的排氣管排出的氣影響人類的健康，我在排氣管上加了一個名叫充香氣的東西，結果排氣管排出水果的香味。
自從我喝了環(huán)�？蓸�，我以前亂扔垃圾的習慣改掉了，還帶領大家去街邊掃地，大家都夸我是個“環(huán)保小學生”。
自從我吃了植樹香蕉糕，我經(jīng)常帶領伙伴去公園里、小山上植樹，使小鳥有了自己的家園。
原來，“環(huán)保美食，綠色家園”指的是：只要吃了這種美食，家園就會是綠色的環(huán)保之心。
童話的作文 篇7
有個美麗聰明的少女住在一間小木屋里。她沒有爸爸和媽媽，只是自己一個人住在這個木屋里。沒有朋友，但很快樂！
她看不到一切!因為她是個盲少年，看不到陽光的顏色，。但是她一直堅強的活著，從不放棄�！鞍�！上帝啊，請求您把光明給我，哪怕是一天，一時，一分，一秒我都會用珍惜。”少女從小就有這樣一個愿望。她想看天空，因為媽在她7歲生日的時候告訴她‘天空上有天堂，你爸爸就在天堂里看著你，對你笑，保護著你’她的`爸爸是在她5歲的時候因病故去的，在女孩心里他就是神。女孩一天一天長大，變得漂亮美麗。就在女孩9歲那年，母親因和女兒去買生日蛋糕時以外出車禍，奪去了女孩看世界的權利也差點奪去她幼小的生命。輸了幾天液，她母親仍沒好轉。最后因為雙重醫(yī)藥費，放棄治療把希望的翅膀給了女孩。留下了字條，她的眼睛沒有好的奇跡，但是死神把她幼小的生命還給了她，***媽用生命換了她的生命這是個前所未有的奇跡�！八�在哭？”“恩�！薄斑@樣眼睛是不會好的�！比藗冏h論著。那是她最后的哭泣。有人拿起紙條念給她聽“孩子要堅強，媽媽去了很美很美的世界，和爸爸在天堂看著你。希望你笑，開心�！迸⒉恢獮槭裁床豢蘖�。過了幾天她出院了。
很幸運她自己可以照顧自己。直到這天，雪花飛舞著，到處是美麗的白色。小雪花飄在她頭發(fā)上，她不知道自己有多美。她許了個愿望‘我想讓大家都能看到天堂！’這個小小的愿望是多么誠懇，多么美麗！那天后她消失了，有人說她去了天堂，有人說有個王子帶她回國了，還有人說：她看到了天堂的色彩，成為了幸福的女神！
童話的作文 篇8
從前，烏鴉有著漂亮的羽毛，悅耳的歌聲，但它沒有翅膀，而人類就有著輕快的翅膀。人們可以在天上自由自在的飛來飛去，在天上盡情的玩耍，烏鴉呢？它在給人們守院子呢！
有一天，烏鴉對人們說：“大哥，我都幫你們這么多天了，是不是應該給點報酬呢！”人們聽了烏鴉的話，想了想覺得烏鴉說得有道理。人們問烏鴉：“你想要什么呀？”烏鴉說：“我想借大哥的翅膀用用，就借三天，好嗎？”人們考慮了一下，烏鴉又說：“三天后我一定還給你們，再說三天，比不過我給你們看守院子的'日子�！比藗冇X得烏鴉說得有道理，就把翅膀借給了烏鴉，烏鴉得到翅膀后可得意了，一心想把翅膀成為自己的。
第二天，烏鴉想出了個好辦法。它來到一條小河旁，它又去找來一些泥土和一些糞泥，把這些東西抹在翅膀上，這樣翅膀變得又臭又臟，誰看了都惡心，它想那人們也就不要翅膀了。
日子一天天過去，烏鴉該去還翅膀了，烏鴉飛到人們那里說：“朋友，對不起我不小心把翅膀弄臟了�！睘貘f說謊從不臉紅，人們看見這雙又臭又臟的翅膀說：“我們不要了，不要了�！睘貘f從心底里高興，因為人們不知道是它把翅膀弄臟的。烏鴉又來到小河邊，想用河水把翅膀洗干凈，可是任憑它怎么洗也洗不干凈，于是它就跳進河里去洗，它洗呀洗呀，把河水都洗臟了，自己的身體也變黑了，烏鴉看見自己變成了這模樣，就“啊”、“啊”的叫起來了。
從此以后，烏鴉的后代也成了這樣，由于人類科技發(fā)達，人類造了飛機，一樣能在天上飛。當人們聽到烏鴉的叫聲時，就會很討厭它，還會用弓箭去射它。
狡猾的烏鴉最后得到的結果就是這樣。
童話的作文 篇9
“對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對話傳遞著許多信息，了解人的性格.習慣.為人······。很多時候，我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計的。因此，對話不僅是一種藝術，更是一種智慧。
有時候，我們聽兩個人之間的對話，從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進賈府是，賈老太問黛玉是否讀過書，林黛玉是大家出身，讀的書實際上是不少的，但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛，這足以見得林妹妹小心謹慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的'對話則體現(xiàn)她的圓潤.八面玲瓏。因此，從人與人之間的對話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個性，讀出他們的差別�！皩υ挕币彩且环N了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關系。關系親密的人與關系疏遠的人會有不同的感覺，關系較為疏遠的人說話客套，雙方都謹慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因為齊威王開明吧，也從側面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對話”這一簡單的活動中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關系······。只要我們用心體會，一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門藝術吧。
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