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收到的禮物作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的收到的禮物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
收到的禮物作文 篇1
從小到大，親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)禮物都代表著一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來(lái)自外國(guó)陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。
暑假時(shí)我們?nèi)业皆侥下糜�。因�(yàn)檎Z(yǔ)言不通，我們很少與當(dāng)?shù)厝私涣�。一天，我們決定到越南會(huì)安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺(jué)很親切很寫(xiě)意。
街道的商品琳瑯滿(mǎn)目，我和爸爸決定每人買(mǎi)一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒(méi)有刀具切不開(kāi)硬硬的椰殼。正犯愁時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，用手使勁地比劃著什么，說(shuō)了一長(zhǎng)串的越南話(huà)，我們?cè)评镬F里的聽(tīng)不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。
啊！她在問(wèn)我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。
“謝謝！Than u！”我和爸爸對(duì)她說(shuō)。
老奶奶只是憨厚地對(duì)我們微笑著，充滿(mǎn)了慈愛(ài)！
用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我們這么好呢？”
爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說(shuō)：“這說(shuō)明越南的民風(fēng)很純樸�。〖词刮覀儾皇撬�'顧客，她依然這么友善的對(duì)待游客。真是難得��！”
是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢(qián)的東西，但貴在盛滿(mǎn)了純樸善良的老奶奶的愛(ài)心。
那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當(dāng)作是老奶奶送給我的禮物，當(dāng)作中越兩國(guó)人民友好的象征。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂(lè)的精神！
收到的禮物作文 篇2
在我很小的時(shí)候，就喜歡聽(tīng)故事，而關(guān)于圣誕老人的故事是百聽(tīng)不厭的。那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問(wèn)：“媽媽?zhuān)フQ老人回給我選什么樣的禮物給我呢，我們家沒(méi)有煙囪怎么辦？”媽媽笑著回答我：“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。我們家雖然沒(méi)有煙囪。但圣誕老人很有辦法，
他一定會(huì)把你想要的禮物送到你手中�！蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢尩男δ槪南耄菏フQ老人真有那么神通廣大嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我知道以前媽媽所說(shuō)的話(huà)只是逗我開(kāi)心。其實(shí)，真正的圣誕老人名叫圣尼古拉斯，他出生在土耳其境內(nèi)，是一位富有的好心人，他心地善良，經(jīng)常幫助周?chē)F苦的人們。曾經(jīng)有一位潦倒的貴族人，沒(méi)有錢(qián)給自己的女兒準(zhǔn)備嫁妝，十分苦惱。圣尼古拉斯知道后，打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗戶(hù)外扔出去，但窗戶(hù)緊關(guān)著。于是，聰明的.圣尼古拉就把黃金從煙囪里扔了進(jìn)去。當(dāng)?shù)厝寺?tīng)說(shuō)這件事情后，都把襪子掛在壁爐邊，希望可以接到煙囪里掉下來(lái)的黃金。關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)，就從這里衍生出來(lái)了。
我的圣誕老人夢(mèng)只是個(gè)虛幻，是不可能實(shí)現(xiàn)的，雖然世界上有圣誕老人，但他在遙遠(yuǎn)的土耳其，不可能把禮物送給世界上的每一個(gè)孩子。我虛幻的夢(mèng)想仍保持著，仍想得到圣誕老人的禮物，所以，每當(dāng)圣誕節(jié)的晚上，我都會(huì)把襪子掛在窗戶(hù)邊，等待著圣誕老人的來(lái)訪，但每次都是這樣：第二天早上，那只襪子仍是襪子，里面空空的，什么也沒(méi)有．
但我的夢(mèng)想仍不會(huì)破滅，等待吧，等待著圣誕老人的到來(lái)！
收到的禮物作文 篇3
禮物是心意，禮物是象征，是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予，但表達(dá)的心意卻是一樣的。
還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過(guò)，我高興的原因不是因?yàn)槟塬@得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿(mǎn)載而歸”，我的心里就充滿(mǎn)著無(wú)盡的.喜悅。這樣想著，我就踏上了上學(xué)的道路。我邁著輕快的步伐到了班級(jí)，剛好看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧簧蠂\嘰喳喳地討論著什么，我眼睛一轉(zhuǎn)，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什么啊？”我滿(mǎn)心以為是在討論我的生日，結(jié)果他們說(shuō)：“我們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)考試題，你也來(lái)吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我有點(diǎn)失望，不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日�！甭�(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們像是毫不知情一樣，都震驚的望著我，這是我的大腦一片空白，一心想著：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些后悔，后悔不應(yīng)該說(shuō)那句話(huà)，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒，這時(shí)候，我的好朋友走過(guò)來(lái)，垂著腦袋不好意思的說(shuō)道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該忘記你的生日，都是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵�，很緊張，所以才……我沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物，就送你一個(gè)擁抱吧！”聽(tīng)到這話(huà)，即使我再失望也會(huì)接受的因?yàn)槟鞘桥笥阉徒o我的“禮物”，這也是我們友誼的象征。于是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺(jué)中勾起了一個(gè)弧度，其他同學(xué)紛紛說(shuō)道：“我們也忘記準(zhǔn)備禮物了，不如我們給你在本子上寫(xiě)祝福語(yǔ)吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以后，我看著大家留言的本子，即使有再多的不滿(mǎn)，也都煙消云散了。因?yàn)檫@是我收到的最好的“禮物”！
收到的禮物作文 篇4
人人都可以收到禮物，我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么？一塊兒手表？一本兒書(shū)？一輛兒自行車(chē)？……不，都不是，它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。
昨天，午托部老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個(gè)愛(ài)心。晚上，我躺在床上想：我送給朱靖紋的禮品她會(huì)接受嗎？朱靖紋會(huì)送給我什么禮品呢？想著想著，我不知不覺(jué)地睡著了。
第二天上午，我高高興興地拿著禮物上學(xué)了。到了下課時(shí)，我滿(mǎn)懷希望地拿著禮物過(guò)去，跟她說(shuō)：“這個(gè)禮物是我送給你的，你喜歡么？”朱靖紋激動(dòng)地說(shuō)：“太漂亮了！”我說(shuō)：“那你就收下吧”，她說(shuō)：“謝謝！”我激情滿(mǎn)懷的回到了座位上，想：“朱靖紋會(huì)送我什么呢？一個(gè)本子？一個(gè)盒子？”突然，一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前并且停住了，誰(shuí)？我抬頭一看，竟然是朱靖紋！她手里拿著一個(gè)小包！只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)：“張金玉，這是我送給你的禮物，希望你收下！”我說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)收了！”說(shuō)完我正準(zhǔn)備拆開(kāi)，一下被她擋住了，我好奇地看著她，她說(shuō)：“你回家再看吧，好嗎？”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。
終于放學(xué)了，我向家里跑去，雖然從學(xué)校到家并不遠(yuǎn)，但我也覺(jué)得非常漫長(zhǎng)，終于到家里了，我沒(méi)脫鞋就向大廳里跑去，然后把朱靖紋給的小包拿了出來(lái)。我手顫抖著將小包打開(kāi)，了一看，竟然是一盒千紙鶴！有粉色的，黃色的……千紙鶴代表著祝福，人們說(shuō)千紙鶴可以許愿，這就代表著朱靖紋對(duì)我的心意，我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動(dòng)了，眼睛里充滿(mǎn)了淚水。
人人都可以收到禮物，而朱靖紋送我的.禮物卻是別人得不到的，那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼，這就是我收到過(guò)的最好的禮物，最美的禮物！你喜歡嗎？
收到的禮物作文 篇5
今天，在這異常激動(dòng)的時(shí)刻，我收到了爸爸媽媽送給我的生日禮物----一部電話(huà)手表，我拿著這部電話(huà)手表，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興，這是什么？其實(shí)里面全都是父母這么多年來(lái)的`愛(ài)呀！這是什么？這是父母在這天給我的生日禮物。下面我來(lái)給大家說(shuō)一下我收禮的經(jīng)過(guò)吧。
這天，我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，爸爸忽然進(jìn)了屋，說(shuō)：“徐銳陽(yáng)，作業(yè)還有多少？”
“不是很多，還有兩項(xiàng)就寫(xiě)完了。”我說(shuō)。
“你寫(xiě)完之后，我就把生日禮物給你�！�
“這是真的嗎？”
爸爸答道：“當(dāng)然是真的了。”
我立即飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了，終于等到了我期待已久的時(shí)刻----生日禮物揭曉時(shí)刻。我迫不及待地打開(kāi)了包裝盒，一看，原來(lái)是部電話(huà)手表，這個(gè)手表帶以藍(lán)和黑為主，我戴在手上時(shí)不時(shí)就想看一看。
在我們身邊，還有許多時(shí)候都能體現(xiàn)出父母對(duì)你的關(guān)心，讓我們體會(huì)出父母對(duì)你的愛(ài)，大家一定要孝敬父母哦。
收到的禮物作文 篇6
這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去，觸摸它，滿(mǎn)臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問(wèn)道：“先生，這是你的車(chē)嗎？”保羅說(shuō)：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物�！毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō)，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢(qián)？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說(shuō)：“哇！
我希望…
…”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說(shuō)出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問(wèn)：“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。
逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的`想法：坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了�！奥闊┠阃Ｔ谂_(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車(chē)，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來(lái)了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車(chē)子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢(qián)！將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車(chē)子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車(chē)子，將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來(lái)，于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂(lè)。而且，我們對(duì)愛(ài)的理解也更加深了一步，愛(ài)是給予而不是索取。
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