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實(shí)用的我的理想的作文7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想的作文7篇,歡迎大家分享。
我的理想的作文 篇1
理想中的課堂,純凈,質(zhì)樸,不失趣味,讓我們在學(xué)習(xí)時也不失去對知識的無限想象!}記
學(xué)習(xí)是辛苦的,課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味,那學(xué)習(xí)將會多么乏味啊。于是,便有了我對課堂的'種種想象……
上課前,一張張桌子上就已擺好了學(xué)習(xí)用品,在我們下樓跑步之時,老師也緩緩走入教室,或整理教案,或?yàn)g覽課件,或是確認(rèn)上課聽寫的內(nèi)容……過了幾分鐘,一群滿頭大汗的少年回到了教室,等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息:”我一定能認(rèn)真聽講!”
上課時,一張張ppt在不停閃動,我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜,但空氣中仍萌動著激動的氣息。老師偶爾拋出的一個問題,我們都無所畏懼,稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看,班里早已“小手如林”;卮饐栴},并非為了獎勵,而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時間,我們不會去奉行“題海戰(zhàn)術(shù)”,而是會對所學(xué)知識和問題進(jìn)行討論,沒有人會渾水摸魚,因?yàn)槲覀円獙ψ约贺?fù)責(zé)。
下課后,我們趕快拿出布置的作業(yè),奮筆疾書。省出的時間,或放松,或復(fù)習(xí),總之,每個人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起,又是一個新的開始。
我理想中的課堂,教學(xué)相長,其很容易做到。不要害怕,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前。因?yàn)橹灰,理想就能變(yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的理想的作文 篇2
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍懗鰞?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從非常小開始,我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的.時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長非常長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。
我的理想的作文 篇3
有人問我,你理想中的常外是什么樣子的。理想中的常外……寬廣的操場?漂亮的大樓?和藹的老師?友好的同學(xué)?我在心里問自己,思緒飛到了那個美麗的地方。
我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,處處顯出綠色的景象,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,踏著輕快的腳步,走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿頭柔軟的長發(fā);夏天的常外,活潑而絢麗。你可以坐在教室門前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,吟誦抒情的小詩,每當(dāng)夜幕降臨,你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽臺上數(shù)星星;秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞,像美麗而輕盈的`少女伴隨著悠揚(yáng)的歌聲翩翩起舞,那不就是秋天的旋律嗎?冬日的常外,寧靜而淡遠(yuǎn),這里沒有喧嘩,遠(yuǎn)離塵囂,清脆歡快的鳥語和瑯瑯的讀書聲相互交錯,宛如一支動聽的校園民謠。
我理想中的常外,有一個美麗的后花園,花園里小橋流水,水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人,橋邊一頂別致的小亭,亭里同學(xué)們談古論今,別有一番風(fēng)韻;園子的中央有噴泉一股,為周圍的植物貢獻(xiàn)自己的力量。花園周邊的欄桿上沒有防盜的鎖和尖刺,取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的花朵,在業(yè)余的時間里,我們會在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)!
在校門口,老師和同學(xué)之間一個關(guān)切的眼神,一個真心的微笑,都能讓對方感到溫暖。教室里,在每一個聚集著各地精英的教室里,不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛,而是有一些開心果在傳播著興奮地空氣,讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個人的心中。在那里,你會理解真誠與快樂!我理想中的常外,不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處,而且充滿競爭。只有在這樣的環(huán)境中,才能鍛煉出人才,因?yàn)樯鐣豢赡転槟懔粝乱粭l捷徑,而要在逆境中打拼出一條血路。在這個大家庭里,你會學(xué)會逆流而上,克服困難。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn),而不在于享受;讓我知道要友好對待他人,我了解凡事都要真誠相待,我明白快樂是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想的作文 篇4
理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時,它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的.思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校。
我的理想的作文 篇5
課堂,是作為一位學(xué)生每天必須要接觸到的。不同的老師,不同的性格有著不同的教學(xué)風(fēng)格和不同的教學(xué)方法。當(dāng)一名好的學(xué)生,就要能適應(yīng)不同老師的課堂?稍谖业哪X海中,一直有那么一節(jié)我理想中的課堂。
課堂是莊重的,應(yīng)該是安靜有秩序的。每個人發(fā)言都需要舉手?稍谖业睦硐胝n堂中,要在嚴(yán)肅莊重中添加一些活躍的氣氛。美好的課堂不應(yīng)該是死氣沉沉的。應(yīng)該是當(dāng)老師在講題時,同學(xué)們都在認(rèn)真聽課。而這時的活躍是同學(xué)們思維為上的活躍,同學(xué)們在這時,大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn),思考著老師講的問題。而當(dāng)老師去提問我們時,卻都能夠十分激動地去舉手回答問題。并且同學(xué)們能夠在老師的允許下去激烈地討論老師所講的問題。當(dāng)然也不能太過活躍,因?yàn)槿绻^活躍了,就會變得一發(fā)而不可收,如果稍一把控不好,整個課堂就會變得很亂,很沒有秩序。這樣一來,就會有人渾水摸魚,偷偷地和周圍的同學(xué)說話。所以說,這個活躍要同學(xué)和老師一起把它把控好,重在思維的活躍上。
我理想中的`課堂應(yīng)該是有趣的,吸引人的。并且老師講課的語速為中速最好。這個有趣,趣在哪呢?可以是趣在學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以是趣在同學(xué)們的發(fā)言,可以是趣在老師的課件上,可以是趣在老師的教學(xué)中。這里的趣,不單單是指博人眼球的趣,還是指那種引人深思,能夠激發(fā)同學(xué)思維的活躍的趣。
我理想中的課堂,就是這樣充滿了思維的活躍、思維的去。當(dāng)然,它不只是需要學(xué)生去做,也不只是需要老師去完成。它是需要老師和學(xué)生共同努力才能達(dá)到的高境界!
我的理想的作文 篇6
每個人都應(yīng)當(dāng)擁有一個自已的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問我:“你的理想是什么?”我會毫不猶豫的告訴你:“我會當(dāng)一名老師。”
雖然說,擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開始,每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字,當(dāng)時,我就立下自已的理想,這個理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的`理想,我決定從小做起。于是,我在課余時間看起了課外書。在教室在家里,都隨時隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我,那我一定是在書店,嗯,準(zhǔn)沒錯。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時候如果我當(dāng)上了老師,面對我的學(xué)生,卻支支吾吾地說不出話來,那多不像話!每個老師不都是能說會道的嗎?
我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒有什么會不成,做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。總有一天,我會站在那個神圣的職位上的!
我的理想的作文 篇7
今天的天氣真好,半陰半晴,不冷不熱。適合觀看運(yùn)動會,更適合參賽運(yùn)動項(xiàng)目。
這天氣太熱了吧,觀看運(yùn)動會的同學(xué)們怕曬黑自己的皮膚,參賽的運(yùn)動員們會覺得無精打采,不能充分發(fā)揮自己的才能,更可怕的是由于天氣過熱運(yùn)動員容易中暑。這天氣太冷了吧,冷的同學(xué)們?nèi)戆l(fā)抖,大家都在跺腳、搓手、哈氣、原地跑步……哪有心情觀看比賽;運(yùn)動員們的臉凍得通紅、時不時的跺跺腳、搓搓手、捂捂耳朵,甚至抱團(tuán)取暖,更可怕的是在參加過程中身體及其容易受傷,F(xiàn)在,你明白了為什么運(yùn)動會一般都在春季或者秋季舉行了吧?
瞧,不參賽的同學(xué)們正在玩卡牌游戲,如:大富翁、狼人殺等等等等。往年老師禁止在運(yùn)動會上玩這些游戲,今年為什么讓玩呢?還有,同學(xué)們都在吃零食。這時,你的腦海里肯定會浮現(xiàn)出這樣的畫面:同學(xué)們趁著老師背過身的時候趕緊從背包里偷偷拿出包裝已打開的巧克力、薯?xiàng)l……悄悄咬上一口,然后快速放回背包。NO、NO、NO,不是這樣的。同學(xué)們可是光明正大的吃哦!就是他們的老師來到身邊,他們也不怕,因?yàn)檫@一舉動是經(jīng)過老師同意的。哦,不對,應(yīng)該說是經(jīng)過校長批準(zhǔn)的,老師可不敢擅做主張,否則是要挨批評的`。
哦!瞧我這記性,忘給你們說重要的事情啦。今年,我們的運(yùn)動會參賽項(xiàng)目可多了,比如新增加了騎自行車、平衡車、旱冰鞋、跆拳道、做飯比賽……這些項(xiàng)目出乎你的意料了吧?哈哈、哈,我早就說過了,我們今年的參賽項(xiàng)目可有趣啦。哦,我好像沒說過,不過沒關(guān)系,早說晚說你不都知道了嗎?
“主人該起床了啦,再不起床就要遲到了……”。≡瓉磉@只是一場夢。不過沒關(guān)系,下周我們就要迎來一年一度的春季運(yùn)動會了,希望它像夢中的運(yùn)動會那樣!
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