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【精選】我敬佩的一個(gè)人作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇1
他,戴著手套,手拿著鉗子,一位普普通通的修車師傅。如果你問(wèn)我,敬佩的一個(gè)人是誰(shuí),我會(huì)告訴你,就是這位普普通通的修車師傅。
上個(gè)月我和我的朋友約好了在花園里比誰(shuí)騎車騎的快,我一開始騎的很快,只聽“啪”的一聲,車子便慢了下來(lái),并且是越來(lái)越慢,我的朋友輕而易舉地超過(guò)了我,我停下來(lái)一看,原先鏈條掉了,我只好推著車去修車攤兒。當(dāng)我到那兒的時(shí)候,修車師傅已經(jīng)收拾好工具準(zhǔn)備回家了。我正要轉(zhuǎn)身,修車師傅先說(shuō)話了:“小孩兒,你的車怎樣了?”“鏈子掉了!蔽一卮。他仔細(xì)地看了看,然后再次打開剛鎖好的工具箱,拿出了鉗子!澳氵@是變速車,鏈條掉了最難上了!闭f(shuō)著他拿鉗子夾好鏈條,另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰(shuí)知,只聽“吧啦”鏈條掉了下來(lái),只見修車師傅把鉗子往地上一扔,手套一摘,干脆直接用手來(lái)上鏈條,他一只手再次抓住車盤,一只手抓著鏈條,一個(gè)齒、一個(gè)齒地去對(duì),這時(shí),再看師傅的.手,已經(jīng)沾滿了油泥。當(dāng)對(duì)到最終一個(gè)齒的時(shí)候,他騰出一只手,猛地一搖車蹬,只聽“啪”地一聲,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤上。這時(shí),修車師傅站起來(lái),用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉(zhuǎn)越快,便大聲對(duì)我說(shuō):“行了,修好了,走吧!”我開心地說(shuō):“太謝您了,可是我沒(méi)帶錢。”師傅笑了,依然大聲地說(shuō):“又沒(méi)換零件,不要錢,玩去吧,我也該回家吃飯了!笨粗迨,為我修車而弄臟的手,我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂(lè)于助人的修車師傅,這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇2
我的媽媽是一名部門經(jīng)理,工作很忙,經(jīng)常早出晚歸。她對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,和對(duì)同事的關(guān)心,得到領(lǐng)導(dǎo)信任和同事們的'愛(ài)戴。這也是我最敬佩的地方。
記得有一次,媽媽要參加單位的演講比賽,提前十天在復(fù)習(xí)臺(tái)詞。每天利用早晚時(shí)間進(jìn)行背誦,還經(jīng)常在鏡子面前比劃半天,我說(shuō):“這個(gè)演講稿如果讓我背一天就背會(huì)了,你怎么這么笨呀?”媽媽笑著告訴我:“做任何事情都要講究方法,早晚是記憶力最好的時(shí)間,對(duì)著鏡子時(shí)練習(xí)表情和動(dòng)作,只要你用對(duì)方法,認(rèn)真對(duì)待,努力付出,一定會(huì)取得好成績(jī)!”最后媽媽通過(guò)自己的努力得了第一名,除了一張獎(jiǎng)狀之外,還獎(jiǎng)勵(lì)了一張書卡。媽媽把書卡送給了我,讓我多看書,豐富知識(shí)。這件事深深的打動(dòng)了我,讓我對(duì)媽媽有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)!
還有一次媽媽剛好休假,就帶我去書店看書。突然接到了一個(gè)電話。不一會(huì)兒,她對(duì)我說(shuō):“有個(gè)阿姨生病了,需要我?guī)兔敯。你自己在這看書,一會(huì)自己回家!痹拕傉f(shuō)完媽媽就走了。我十分生氣,扔下書,跑回了家,心想:“你平時(shí)很忙,都沒(méi)時(shí)間陪我。好不容易休一天假,還要替人加班,你就不能不去。”晚上8點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了。我氣憤地問(wèn):“媽媽,你今天為什么不拒絕?”媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):“幫助別人是件快樂(lè)的事,不僅說(shuō)明別人信任你,而且還證明了你的能力,再說(shuō),每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,只有你在別人最需要的時(shí)候伸出援手,別人才會(huì)感到溫暖,也會(huì)在你需要的時(shí)候助你一臂之力。我們應(yīng)該將心比心,多一些我們這樣的人,社會(huì)就更加和諧了!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧,暗下決心,要向媽媽學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,將溫暖帶給他人!
我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲!
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇3
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩:無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來(lái)歲,帶著一副紫色鏡框眼鏡,一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親,也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次,剛開學(xué)不久,林老師因骨折便坐著輪椅來(lái)課,其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來(lái)上課,讓自己在家里好好休息,可林老師因?yàn)閾?dān)心我們,依舊堅(jiān)持來(lái)上課。而且每次上完課,她都沒(méi)有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息,反而拼命地改作業(yè),沒(méi)有絲毫松懈。
林老師十分負(fù)責(zé),平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒,可林老師為了我們的聽寫能及時(shí)在教室里訂正,一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課,拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻,那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問(wèn)題,我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢!我輕輕叫了一聲:“老師!绷掷蠋煕](méi)有絲毫反應(yīng),我只好站在老師的一邊,只見老師改完了所有題目,還沒(méi)有放下筆,又認(rèn)真地看了一遍,仿佛在確定有沒(méi)有改錯(cuò),過(guò)了好一會(huì)兒,老師才松了一口氣!我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng),正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地問(wèn):“胡伽寧,你是什么時(shí)候站在這兒的?”我笑著回答:“您改作業(yè)太投入啦!”說(shuō)完我向老師提出了問(wèn)題,老師馬上認(rèn)真地跟我講解,還舉了兩個(gè)生動(dòng)的例子,讓我更好地理解。走出辦公室,看到又開始忙碌的`林老師,我的內(nèi)心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇4
我的爸爸是一位公務(wù)員,他高高個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在眉毛下。他在我的眼里是多么孜孜不倦和助人為樂(lè)。
一個(gè)寂靜的夜晚,我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái)隱隱約約看見書房里照著微弱的燈光。我的第一察覺(jué)就是有小偷,可轉(zhuǎn)眼一想,小偷怎么會(huì)開燈呢?我管不到那么多了,我小聲的拿起棍子小心翼翼地走向書房。睜大眼睛一看,原來(lái)是爸爸在燈下寫稿。我叫了一聲爸爸,可爸爸卻若無(wú)其事,繼續(xù)認(rèn)真寫稿。我來(lái)到他的身邊拍了一下他的背,可他還是繼續(xù)寫稿。我迷惑不解,爸爸為什么就是沒(méi)有知覺(jué)呢?我又使勁打了爸爸的背,爸爸才回過(guò)神來(lái),看見我大聲說(shuō)到:“你怎么來(lái)了?”“我來(lái)看你呀!蔽艺f(shuō)。接著爸爸又聚精會(huì)神地做起來(lái)。望著爸爸不滿血絲的眼睛和那專注的眼神,我感到十分敬佩。爸爸雖然已是大學(xué)生,但他說(shuō):“學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!蹦菚r(shí)是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸已是疲憊不堪了。爸爸一天到晚都是在工作和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。爸爸呀,我愿變成一股清香,幫您提提神
爸爸的'孜孜不倦是我敬佩,可他那助人為樂(lè)的表現(xiàn)也讓我無(wú)比佩服。
記得有一次,汶川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈的大地震。爸爸淚如泉涌,他不忍心看見自己的中國(guó)同胞教科不迭、經(jīng)受了一次次的折磨。于是爸爸自己一個(gè)月的工資交給了災(zāi)區(qū)人民。爸爸就像一根蠟燭照亮了別人,燃燒了自己。又像一頭奶牛,吃進(jìn)的是草,擠出來(lái)的是奶。爸爸這種無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神讓我敬佩,讓我感到驕傲和自豪。
爸爸呀,您不愧是我的爸爸。您那學(xué)而不厭的精神和你那顆火熱的愛(ài)心使我敬佩。
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