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【熱門】三年級介紹作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級介紹作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級介紹作文 篇1
一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。
我有一個特點(diǎn),一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn),我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的'速度慢。做作業(yè)的時候,我總想著國際象棋的棋譜,結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè),我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點(diǎn),其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。
怎么樣,我算是一個既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書迷吧?
三年級介紹作文 篇2
在一條巨龍似的公上周五,我們班陳老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個人做一個創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來,溫柔和氣地對我們說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會的話,可以在網(wǎng)上搜一搜!
回到家里,我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會兒,看見了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去,覺得這個小制作十分簡單,就動手做了起來。
這個小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時會讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時,瓶蓋會卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!
這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來也十分簡單,我真是太喜歡它了!以后我要多動腦,多動手,爭取做一個獨(dú)一無二的小創(chuàng)客。
路旁,蓋起了一個校園,這就是我們美麗的.校園。
走進(jìn)校園,你就會發(fā)現(xiàn)校園中間有一把“鑰匙”!拌匙”旁邊站著兩個孩子,一個是男孩,男孩雙手成“V”字形,好像在放飛夢想。另一個是女孩,她雙腿跪在邊上,左手放著一顆五角星,右手拿著筆,仿佛正在思考問題。這個雕塑聳立在一個圓形花壇中。花壇兩邊各有一個一模一樣的多邊形花壇,花壇旁邊是由針葉松組成的“為人師表、奮發(fā)向上”八個大字。
這種景色還不算美,真正的美還在你身旁。走進(jìn)校園最左邊的地方有一個“天然帳篷”里面種著爬山虎和石榴。爬山虎的葉子有的是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠里透紅、有的紅里透綠真是千姿百態(tài)、各種各樣。還有那火紅的石榴,石榴已經(jīng)成熟了,有的笑得合不攏嘴,有的頗像一棵小蘑菇,有的像一個個小姑娘,一陣微風(fēng)吹過小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在縱橫交錯的枝干后面和嫩綠的葉子后面,真有趣。
三年級介紹作文 篇3
一頭又多又長的頭發(fā),兩個像肉丸子的酒窩,一身胖胖的身體,一個象西瓜一樣大的肚子,形象了一個陽光、活潑的女孩,這就是我。
我的性格很開朗,但有時也很憂郁。我有開朗之處表現(xiàn)在喜歡摸同學(xué)或老師的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因?yàn),他的耳朵又大又嫩,我正好喜歡。有時候,我們還為摸耳朵而發(fā)起“戰(zhàn)爭”呢!但有時我也很憂郁。比如,在同學(xué)玩游戲時,我一直在旁邊呆著,班上的游戲我很少玩。
我的愛好廣泛,喜歡踢足球,我可是班上的女子足球隊(duì)的哦;也喜歡看書,沒有了書,就等于沒有魂一樣我,家的書可是堆積如山;還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我可是參加過小小實(shí)驗(yàn)家和青少年走進(jìn)世界等比賽的,而且還拿過獎呢!
我的`優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)好問。我常常跟爸爸媽媽討論歷史方面的知識。我的缺點(diǎn)是粗心大意。比如,有時候我把作業(yè)放在家里,忘記了帶到學(xué)校來,這樣又得麻煩父母了。
這就是我自己,我一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),成為大家喜歡的小能人。
三年級介紹作文 篇4
我叫尹晨曦,今年八歲,來自武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
有一天,我在路上遇到了很多個我,我拉一個我問:“你是誰?怎么會有這么多個我?”他的臉一下子就紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我不知道,你……你問別人吧!”唉,遇上一個害羞的我。
我走回家,看見了一個我,他一看見我就躲到沙發(fā)后面,他大喊:“救命。 蔽夜笮,原來我遇到了一個膽小的我呀!我拿出一個玩具仿真 (zhen)槍,對著他。他躲在被子里,用被子蒙著頭,生怕我會殺死他。我說:“這是玩具槍。”他還是在被子里瑟瑟發(fā)抖,我無奈地?fù)u搖頭說:“唉,這個我 真膽!”
我還遇到了一個我,他寫著一副美麗的字,每次考試一百分,我很驚訝,原來這個就是天才的我!十全十美,連課余愛好都第一名!我和他,沒法比!太強(qiáng)了,太厲害了!他只想著八個字:好好學(xué)習(xí),天天向上。就這樣,我遇到了一個天下第一的'我!
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精彩點(diǎn)評:晨曦的想象力和語言組織能力真叫人拍手稱贊,小作者一連遇到了三個“我”,“害羞的我”和“膽小的我”是你的本色,“天下第一的我”是你 的理想,虛實(shí)結(jié)合,將一個外表弱小,內(nèi)心強(qiáng)大的男孩形象展示得妙極了!在老師眼中,還有一個敢于發(fā)言的你、聰穎活潑的你,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)哦!
三年級介紹作文 篇5
大家好,我是沈鑫茹,今年8歲了,我來自三(7)班,我是一位有愛心,有孝心的小女孩。
我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,捆著一個大尾巴,樣子十分可愛。
一回老家我還沒有進(jìn)門呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”,他們見到我回來,每次都會說:“我的可愛乖乖孫回來了呀!”馬上摸了摸我的小臉,要到來抱抱我,做一些好吃的`飯菜,我在姥姥心中一直都是一個好孩子,好乖孫,姥姥也是我的好姥姥。
我是一個敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3個大桶,2個小桶,我跑過去說:“姥姥,我來幫您吧!”姥姥說:“這水桶非常沉的呷幫忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您來提大的,我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去了廚房,非?斓陌训诙⊥八捕继徇M(jìn)了廚房,姥姥看著目瞪口呆,我說:“姥姥我提完了,我們一起也把大桶提進(jìn)去吧!”姥姥看著我哭了,我看見姥姥哭了,我連忙說:“姥姥您怎么了,為什么哭呀!”姥姥摸去淚水,又笑著說:“我們乖孫子長大了,能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來,我第一次看見姥姥哭,多少年過去了,我一直沒有忘記這事,久久記在心里。
我是有孝心的勤勞的小女孩。
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