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有關(guān)風(fēng)雪的作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)雪的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雪的作文600字 篇1
又是一個(gè)周六,外面居然下起了雪,地上積下厚厚的一層,整個(gè)世界白茫茫一片。望著窗外的雪景,我的心卻一點(diǎn)兒也浪漫不起來(lái)。這么大的雪,連道路都快不見(jiàn)了蹤影,李?yuàn)欉會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課,并帶給我最新的復(fù)習(xí)資料嗎?馬上就要期末考試了,如果李?yuàn)櫧裉煜挛绮粊?lái),那明天她肯定就來(lái)不了,怎么辦?
三周前,我在放學(xué)回家的路上,不慎騎自行車摔倒,左腿受傷,上了夾板,不得不在家休養(yǎng)。可我是多么不想落下功課啊。但醫(yī)生說(shuō)了,至少要靜養(yǎng)一個(gè)月,我心里那個(gè)著急,難以用語(yǔ)言形容。
就在我一籌莫展時(shí),李?yuàn)檨?lái)看我,見(jiàn)我愁眉苦臉,便問(wèn)為什么。我把心思告訴了她,不想因?yàn)檫@次受傷而影響學(xué)習(xí)。李?yuàn)櫼?jiàn)狀,表示她會(huì)利用每周六的`下午,來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,順便把老師發(fā)的作業(yè)帶給我。我一下子眉開(kāi)眼笑起來(lái),我的左腿雖然不能動(dòng)彈,但手可以動(dòng),大腦可以照常思考,只要每天按進(jìn)度自學(xué),再利用星期六下午向李?yuàn)櫿?qǐng)教疑難問(wèn)題,那我的功課就不會(huì)拉下了。
李?yuàn)櫿f(shuō)到做到,連續(xù)兩個(gè)周六下午,她都準(zhǔn)時(shí)從家中騎車趕來(lái),給我補(bǔ)習(xí)功課,不厭其煩地解疑釋惑,讓我非常感動(dòng)。而這一周,李?yuàn)櫿f(shuō)好要給我?guī)谀⿵?fù)習(xí)資料的,有了這些資料,我就能有目的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)了,考試成績(jī)一定不會(huì)受影響的。
可令人沮喪的是,就在這節(jié)骨眼上,老天爺竟然和我開(kāi)了個(gè)不大不小的玩笑,下起雪來(lái)。望著窗外迎風(fēng)飛舞的雪花,我是多么希望李?yuàn)櫮軠?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)呀?捎植幌M齺(lái),這么大的雪,路上很滑,太不安全了,
就在我胡思亂想的時(shí)候,院子里傳來(lái)了熟悉的聲音,是李?yuàn)櫟穆曇簟K尤粊?lái)了,還有她的媽媽。她的媽媽是送她來(lái)的。更讓人想不到的是,李?yuàn)櫤蛬寢屖遣叫薪飦?lái)的。見(jiàn)我一臉驚詫和興奮,李?yuàn)櫟膵寢屨f(shuō):“我本不想讓姍姍來(lái)的,可她說(shuō),答應(yīng)人家的事,就一定要說(shuō)到做到……”
我的眼淚一下子流了下來(lái)……
風(fēng)雪的作文600字 篇2
友誼,像沙漠中的希望;友誼,像燥熱時(shí)的涼茶;友誼,想風(fēng)雪中的依靠。
十年的時(shí)光,讓我們之間的友誼變得越發(fā)堅(jiān)固。
小學(xué)五年級(jí),不知怎么的,我那一年水逆,無(wú)論做什么事都不順暢,喝口涼水都塞牙。那天,我和班里的一個(gè)男同學(xué)吵了起來(lái),心情極為煩躁。把桌子上所有的'東西都推到了地上,聲音很大,幾乎成了班級(jí)的焦點(diǎn)。她默默地走到我旁邊,把被我推到地上的東西一件一件地?fù)炱饋?lái),并把它們放在我的書(shū)桌堂里。那時(shí)班級(jí)安靜極了,她微笑地看著我,對(duì)我說(shuō):走呀,我陪你出去走走。由于課間時(shí)間很短,我們?cè)诮虒W(xué)樓下面的樓梯坐下來(lái)。她拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,借你一個(gè)肩膀靠一靠。
假期時(shí),我們一起出去玩,中途因?yàn)橐恍┰螋[了一點(diǎn)小別扭,我倆就各回各家了。在回家的路上我一直在沉思,遠(yuǎn)方的天空有一片白云分成兩半。遠(yuǎn)方的天空云卷云舒,一會(huì)一片白云便分裂為兩片。這是不是就像我倆一樣呀?我心里想到。
那天之后,一兩天我倆一句話也沒(méi)說(shuō)。在這兩天里無(wú)論是感到快樂(lè)的,還是感到不開(kāi)心的事我都沒(méi)有地方訴說(shuō)。想起了我們以前的日子,我有開(kāi)心和傷心的事兒都會(huì)和她分享。現(xiàn)在想想那天發(fā)生的事,感到自己也有不對(duì)的地方。于是我給她發(fā)信息,把她約出來(lái)。我到了那個(gè)地方,不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)一陣輕柔的腳步聲。那時(shí)空氣好像靜止了,我一抬頭便看見(jiàn)她微笑地看著我。我們相互道了歉,我便談了許多這兩天的事,她也和我說(shuō)了她的事情。最后,她對(duì)我說(shuō):看,我們倆這樣多好,就像彼此的靠山一樣,堅(jiān)固不摧。是啊,有了她即使在風(fēng)雪中也會(huì)感到溫暖,這是一個(gè)依靠,一個(gè)心靈的依靠。
直到現(xiàn)在,我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出她那微笑的臉龐,都會(huì)想起她給我的那風(fēng)雪中的肩膀,那風(fēng)雪中的依靠。
在生活中難免有遇到風(fēng)雪的時(shí)候,如果有一個(gè)可以讓自己信任,讓人感到溫暖的依靠,多好。
風(fēng)雪的作文600字 篇3
我每次想到他,心中就會(huì)涌出一股股說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué)中有那么一絲絲的甜,也有一絲絲的酸。
那是在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午,我和碩碩走在回家的路上。碩碩總顫抖著,我問(wèn)他怎么了,他抱怨道:“這鞋又壞了,我讓我媽媽給我買雙新的,她卻說(shuō)補(bǔ)補(bǔ)讓我接著穿,再碰上這鬼天氣……。.”我們一邊說(shuō)一邊慢慢走著。
當(dāng)我們走到一個(gè)拐角外,正巧碰到一個(gè)補(bǔ)鞋的老人。我讓碩碩去那把鞋補(bǔ)補(bǔ)。碩碩聽(tīng)到這句話就像在黑暗中看到光明。碩碩走過(guò)去請(qǐng)求老人幫他把鞋補(bǔ)好,老人抬頭看了看天空,又看了看碩碩腳下的'鞋。老人放下已經(jīng)收拾好的工具,說(shuō)了一聲:“好吧”。碩碩脫下了鞋交給了老人。老人細(xì)心的把鞋補(bǔ)好。在老人補(bǔ)鞋時(shí)我看到了他那露出10個(gè)粘滿膠帶的手指,以及手背都爆滿了血絲。我的心里不時(shí)出現(xiàn)陣陣辛酸。老人把鞋鞋補(bǔ)好遞給了碩碩。碩碩邊穿鞋邊問(wèn)老人多少錢。老人伸出5個(gè)手指,碩碩說(shuō):“5元?”老人說(shuō)了一句:“5角!贝T碩摸遍了口袋訥訥的說(shuō)了:“我忘了拿錢”。老人和藹地說(shuō):“那就算了”。”臨走時(shí)我忍不住問(wèn):“您為什么收費(fèi)那么低,這樣一天沒(méi)多少收入吧?”可老人說(shuō)卻說(shuō):“我出來(lái)補(bǔ)鞋是為了方便別人的,不是來(lái)賺錢的。”
老人的一席話讓我想起了一個(gè)人——雷鋒,在我們生活中不就有那么多“雷鋒”嗎?雷鋒的語(yǔ)錄中有這么一句話:我們吃飯是為了活著,可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務(wù)。我心想我長(zhǎng)大后要做這樣的“雷鋒”,讓人在最困難的時(shí)候得到幫助,讓人沒(méi)有煩惱。
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