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關(guān)于狀物作文400字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的狀物作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狀物作文400字 篇1
秋天來(lái)了，送來(lái)了美麗的天使——秋菊。
今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。放眼望去，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無(wú)聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，如癡如醉。
在這一叢叢菊花中，我最喜歡的是“白雪公主”。走進(jìn)看，這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛，莖還十分堅(jiān)固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的.裙子，隨風(fēng)搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點(diǎn)舍不得這美麗的花朵，我們走遠(yuǎn)了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽(yáng)光下顯得更加艷麗。
看吧，它開(kāi)得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。
狀物作文400字 篇2
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門(mén)，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的.，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書(shū)香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課，那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。
��！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！
狀物作文400字 篇3
仙人掌的樣子很普通，只是碧綠的一色，在眾花中，它即不羨慕玫瑰的高貴，也不留戀牡丹的嬌艷……它絕不是植物中最美麗的，但是，它有自己芬芳的味道和獨(dú)特的個(gè)性！它更有那令人佩服的`頑強(qiáng)生命力！
仙人掌是開(kāi)放于沙漠中的植物，一般的花朵長(zhǎng)期不澆水肯定會(huì)死，但是，仙人掌卻不會(huì)。我家也有幾盆仙人掌，很多次我都忘了給它澆水，但是它卻依然很滋潤(rùn)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)枯死的現(xiàn)象，怪不得它在那么缺水的沙漠中都能活下來(lái)呢！
仙人掌不僅不畏干旱，而且它的生命力也是非常之強(qiáng)。記得有一次，我家陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌的“身體”被折斷了，我不禁感到失望：“這仙人掌長(zhǎng)得這么好，可是它這次肯定活不了多久了！”但是，這竟然一點(diǎn)都沒(méi)有影響它的生長(zhǎng)，沒(méi)有過(guò)多久，它還長(zhǎng)出了新的“枝葉”呢！這可真讓人不能相信！因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力和剛毅的精神，使我更喜歡這仙人掌了！
其它花兒雖美，但是每當(dāng)秋天的時(shí)候，不都要凋謝嗎？失去它們以往的氣質(zhì)與驕傲，比起這樣較弱的花兒，我還是更喜歡那不屈不撓的仙人掌。它，還是那么的綠，那么的堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒(méi)有向困難低頭，我們也要學(xué)習(xí)它的這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)�。�
仙人掌，它傲放于風(fēng)沙之中，它堅(jiān)持不解的與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，它雖然普通、雖然不怎么起眼……但是，他一直引導(dǎo)著我們走到人生的道路上，它的不畏艱難，勇往直前，值得我們學(xué)習(xí)！
狀物作文400字 篇4
春天到了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類(lèi)花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門(mén)前有一棵大榕樹(shù)，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù)，雖然我不知道它的`名字是什么，但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹(shù)，那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
狀物作文400字 篇5
我有一個(gè)好朋友，它是一只小兔子鬧鐘，這是爸爸送給我的小禮物。
這只小兔子是坐姿的，它的腦袋是橢圓形的而且特別大，但是身體卻很小。因?yàn)樗念^部的正面是個(gè)時(shí)鐘，鐘面上標(biāo)著黑色的數(shù)字，還有分針、時(shí)針和秒針。鐘面上罩著一塊圓形的玻璃，玻璃上刻著兔子的眼睛、鼻子和嘴巴，仿佛在向我問(wèn)好。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，在右邊的耳朵上還扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。兔子身上也穿著件粉紅色的裙子，漂亮極了，要知道這可是我最喜歡的.顏色了。兔子的后腦勺上有個(gè)大按鈕是用來(lái)控制鬧鈴的，每當(dāng)鬧鈴響起的時(shí)候，只要你按下按鈕，鬧鈴就停止了。按鈕的下面有一個(gè)方框，最上面是切換音樂(lè)和鈴聲的開(kāi)關(guān)。開(kāi)關(guān)下面有二個(gè)旋鈕，分別是調(diào)節(jié)時(shí)間和鬧鐘的。差點(diǎn)忘了這只小兔子還是只小夜燈，晚上只要按一下小兔子的黃鼻子，就會(huì)亮起一盞小黃燈，真是方便極了。
自從有了這個(gè)小鬧鐘之后我再也不用每天早晨讓媽媽叫我起床了，只要聽(tīng)見(jiàn)它的聲音我就會(huì)睜開(kāi)眼睛，開(kāi)開(kāi)心心地起床上學(xué)了。
狀物作文400字 篇6
今天，我們畫(huà)了一種很奇怪的水果，它的名字也很有趣，叫“山竹”。不過(guò)，它和山中的.竹子卻一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。
我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)山竹，所以覺(jué)得很好奇，于是把它拿在手里仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)它渾身黑黑的，就像是個(gè)非洲娃娃。頂上的幾片綠葉就像一頂帽子，讓這個(gè)非洲娃娃看起來(lái)神氣極了。豎著的柄，就像一根天線，似乎在傳達(dá)著夏天到來(lái)的信息。摸一摸，很光滑，好像上了一層蠟。捏一捏，可沒(méi)有想象中的軟弱好欺，硬梆梆的，像一塊黑炭。湊到鼻子下面聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
“大灰狼”老師幫我們把山竹切開(kāi)，我定睛一看，里面的果肉竟然是白色的，就像大蒜一樣。一瓤接著一瓤，湊在一起，好像在討論誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟呢，太有趣啦!
我忍不住拿起一瓤吃起來(lái)，酸酸甜甜的，一口下去汁水溢滿了我的嘴巴，真是可口。我不由得又拿起一瓤吃起來(lái)，真是人間美味啊。于是再也停不下來(lái)，一個(gè)勁地往嘴里塞，還不住地豎起大拇指：“好吃，真是好吃啊!”
陳老師告訴我們，山竹是熱帶水果，營(yíng)養(yǎng)豐富，被稱為“果中之后”。這下子，我更喜歡它了，聽(tīng)了我的介紹，你想嘗嘗嗎?
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