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精選我敬佩一個人作文600字10篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩一個人作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩一個人作文600字 篇1
在大千世界里有各種各樣的人，有的讓我不恥，有的讓我尊敬，有的讓我憤怒，有的讓我悲傷……然而有一個人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機前觀看“達人秀”節(jié)目，豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多，而那個名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了！沒有手怎么彈？在觀眾驚訝的注視下，劉偉坐上了加高的琴凳，雙腳輕輕放在鋼琴上，腳趾靈巧地敲擊著琴鍵，優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍，那樣靈活、那樣熟練，宛如十根纖細的手指；那曲子聽著是那樣的熟悉，但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼！那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的，更是從他的心靈深處流淌出來的！現(xiàn)場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼；我也被深深感動，不禁熱淚盈眶……
盡管這件事已經(jīng)過去一年多了，然而“劉偉”這個名字以及他的'身影卻一直清晰地烙印在我的心上�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅強告訴所有健全人：殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡！
生活中有許多健全人僅僅因為工作不順心或是失去了戀人就喪失勇氣，甚至放棄生命，是那么可悲、可恥。劉偉說過：面對巨大的挫折，要么勇敢地活著，要么趕緊去死！他的成就深深激勵著我，他讓我無論是考試考砸了，或是比賽失敗了，還是在學習過程中遇到挫折了，我都不會退縮、逃避，會用毅力與堅強去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，只要這樣就能取得成功，獲得意想不到的收獲。
劉偉是我最敬佩的人，他讓我明白了許多人生哲理。
我敬佩一個人作文600字 篇2
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的`魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學校的語文老師，他不僅工作認真，還時刻嚴格要求我們，對我們認真負責。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓，還強詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實啊，他是該兇的時候兇，該仁慈的時候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見老師還沒有來，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個教室一片混亂，像菜市場一樣熱鬧。
啊，老師來了！不知是誰喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來。只見老師一進來就說：在一樓就聽見你們在吵，你們不知道‘一日之計在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來，是您先沒樹立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認為老師會發(fā)火，而且這火估計會波及全班，讓我們死無葬身之地。可是出乎意料，老師沒有發(fā)火，而是和顏悅色地說：這位同學說得很好，值得表揚。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學們及時向我反應，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說完，深深地鞠了一躬。頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對自己的態(tài)度何嘗不是對班級上心，對我們認真負責的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對班級上心、對我們認真負責的好老師。他可是一個既令人畏懼又令人敬佩的好老師啊！
我敬佩一個人作文600字 篇3
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，一張櫻桃似的小嘴，她就是我們班的班長大人，是班上最樂于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班長玩耍的時候，正當我們陶醉在快樂的時光中時，我一不小心被一顆石頭給絆倒了，痛得我躺在地上起不來。班長見狀，不顧一切慌忙地跑了上來，連忙把我扶起，慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯，把我送到了教室里。看著我蒼白的臉頰，班長連忙從書包里拿出了一包紙巾，幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈，然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水，感覺沒有那么的痛了。班長在一旁開始給我講起了笑話，還安慰我說：“不要哭了，堅強一點！”聽了班長的.話，我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她，心中充滿了感激之情，我對班長說：“真是太謝謝你了。”可她卻甜甜地說：“我們是同學，本來就要互相幫助的，我相信要是我摔跤了，你也一定會照顧我！”頓時，我熱淚盈眶，忍不住給了班長一個大大的擁抱，表達我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次，我和班長走在回家的路上，正當我們聊得正開心時，只見我們前面一個小女孩手里拿著的水彩筆簡掉了下來，水彩筆頓時撒了一地，旁邊的行人好像沒看見似的，自顧自的從小女孩身邊擦肩而過，這個小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆，好幾次都差點被其他同學踩到手。這時，班長放開拉著我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，幫小女孩把筆一支一支地拾了起來。我心想：班長這不是多管閑事嗎？我不解地走上前去對班長說：“你這不是在浪費時間嗎！再說又不是你把它弄掉的，你這是何必呢？”不料，班長嚴肅地對我說：“如果你遇到困難時沒人幫助你，你又感受如何呢？”這個問題讓我慚愧地低下了頭。
班長你讓我知道幫助別人，快樂自己。真是我學習的好榜樣�。�
我敬佩一個人作文600字 篇4
我最敬佩的一個人就是爸爸。他是一個執(zhí)著追求、自強不息的人。
爸爸自幼酷愛畫畫，為了畫畫，他吃了很多苦。經(jīng)過不懈的追求，爸爸終于在北京找到了一份不錯的工作。爸爸非常敬業(yè)，他每天邊工作，邊學習更多的知識，非常辛苦。
一天，已經(jīng)到了深更半夜，我怎么也睡不著，急得直冒大汗。這時，我發(fā)現(xiàn)從門外射進一束燈光，還不斷傳來鉛筆的“刷刷”聲。我感到非常的好奇，于是順著光的方向走了過去。原來是爸爸正在專心致志地學習呢！只見爸爸伸長了脖子，全神貫注地盯著電腦屏幕，眼睛一眨也不眨，那樣子可真認真呀！十分鐘過去了，爸爸的眼睛大概是看酸了，用手揉了揉，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，皺著眉頭，神情專注。不一會兒，爸爸又豁然開朗，皺緊的眉頭舒展開來，露出了天真的笑容，自言自語地說：“哦，我終于明白了�！闭f著，他迅速地抓起筆，瞪大了眼睛，埋頭勾畫起來。爸爸一會兒用手比比、量量，一會兒工筆細描，一會兒虛眼觀察，一會兒又快速地勾邊兒，已經(jīng)入了迷了，可真是專注極了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，爸爸的身上仿佛有使不完的'勁兒，讓他越干越有激情，已經(jīng)沉迷在了工作之中�！鞍职郑バ菹伞蔽逸p輕地對爸爸說�？墒前职忠呀�(jīng)全身心的投入到了工作中，一點兒也沒聽見，毫不理睬，還是一動不動地坐在那兒畫畫。不久，一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸，他是那么的執(zhí)著、專注，一絲不茍。
第二天早晨，爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時候，又看見了那從書房射來的光，又聽見了那鉛筆“刷刷”地畫畫聲……
經(jīng)過幾年的不懈努力，爸爸終于成為了一名設計師。這就是我最敬佩的一個人——爸爸。一個執(zhí)著追求，不懈努力，自強不息的人。
我敬佩一個人作文600字 篇5
有的人敬佩無私奉獻的老師，有的人敬佩樂于助人的同學，有的人敬佩勤勞能干的父母，可我最敬佩的`人卻是三國演義中的豪杰——諸葛亮，他是一個足智多謀的人，他一生忠心地輔助劉備成就基業(yè)。
有一次，魏將司馬懿帶領魏軍來攻打諸葛亮所在的城池，可是城內(nèi)有一半士兵去運送物資了。諸葛亮心急如焚，危急之中，諸葛亮想到了一個辦法，他坐在城頭飲酒撫琴，一副悠閑自在的樣子，吩咐20多個士兵扮成百姓模樣在打掃。司馬懿帶兵來到城下，看到這種情況，心中疑惑，不敢貿(mào)然進城。諸葛亮利用司馬懿的心理，成功退敵，保全城內(nèi)百姓的性命和財產(chǎn)。
周瑜認為諸葛亮對自己的國家有害，想除掉諸葛亮，可是又怕曹操笑話。于是他對諸葛亮說：“軍中缺箭，請軍師在十天內(nèi)造十萬支箭�！敝T葛亮說：“只需三天�！敝荑ひ宦�，喜出望外，周瑜私下讓工匠做慢些，并讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮讓魯肅借給自己二十艘扎滿稻草人的船。第一天諸葛亮沒有動靜，第二天，諸葛亮還是沒有動靜。直到第三天的時候，諸葛亮神神秘秘地對魯肅說：“我們?nèi)ト〖�。”魯肅疑惑地問：“去哪取箭？”諸葛亮說：“你來了就知道了�！敝T葛亮吩咐士兵用繩索把二十條船連起來，來到江上，讓士兵對著曹營敲鑼打鼓，魯肅忙問：“要是曹軍出來了怎么辦？”諸葛亮不慌不忙地說：“江上霧大，曹軍不敢出來，怕中埋伏�！苯响F大，曹操沒敢輕舉妄動，只調(diào)來了一萬多名弓箭手，一齊向外射去，船上的稻草人都密密麻麻地扎滿了箭，一面扎滿了，諸葛亮便下令把船調(diào)過來，讓另一面受箭。等江上的大霧散去后，諸葛亮的船已駛出二十多里了，曹操想追也追不上了。等船靠岸后，周瑜一行人早已在岸邊等待，周瑜發(fā)現(xiàn)從船上卸下的箭有十萬多支，魯肅向周瑜如實匯報借箭的經(jīng)過，周瑜感嘆道：“唉，我不如諸葛亮�。 �
諸葛亮足智多謀，是我學習的榜樣。
我敬佩一個人作文600字 篇6
我大姨家有一位哥哥，今年十七歲，上高一，比我大六歲。我哥哥個子很高，一雙黑寶石一樣的眼睛總是咕嚕嚕亂轉(zhuǎn)，哥哥的腳特別大，和大船一樣，每次買鞋都要頗費周折。
我哥哥的學習特別棒，是班里的男一號。不僅是學霸，他還特別細心，是個體貼的“暖男”，他是我最敬佩的人。
記得小時候，有一次我去大姨家玩，吃完晚飯后，我很想去哥哥的房間看看。媽媽怕我搞破壞，不讓我去。我就趁媽媽沒注意的時候，偷偷地溜進去了。哇！綠色的墻壁，大大的地球儀，還有數(shù)不清的書本。
我左摸摸，右看看，看到桌子上有一個作業(yè)本，上面密密麻麻的寫了很多字，我好奇地抓起旁邊的鋼筆，開始在作業(yè)本上涂涂畫畫起來。過了一會兒，紙上的字基本都看不清楚了，我害怕被發(fā)現(xiàn)，偷偷地溜出哥哥的房間。
我坐在沙發(fā)上不敢出聲。這時，哥哥站起來準備回房間寫作業(yè)，我嚇得跑進大姨屋。還沒等關門，就聽到哥哥的'房間傳出一聲喊叫。“壞了，作業(yè)本被哥哥發(fā)現(xiàn)了�！蔽异话驳叵耄却╋L雨的到來。
媽媽趕緊進屋去看看怎么回事，我也悄悄地跟了進去。只見哥哥生氣地攥著那個作業(yè)本，眼睛瞪得滾圓，肚子氣得一鼓一鼓的。媽媽接過作業(yè)本，準備大罵我的時候，哥哥深深吐出一口氣，平復了一下自己的情緒，反而勸媽媽說：“沒關系的，雯雯還小，不認字，說她也沒用，我再寫一篇就是了”。我萬萬沒有想到哥哥會為我開脫，真是一位體貼的好哥哥。
哥哥是個超級學霸，學習特別好，每次考試在班里考了第二，那就是不好的成績了，真是羨慕死我了。只要我去大姨家玩，都會看到哥哥在認真學習，我有不會的問題，哥哥都能解答出來，而且講得特清楚，明白。哥哥跟我說：“學習好，只是個結(jié)果，平時要自律，管住自己，這才有用。不能平時不燒香，臨時抱佛腳�！�
我的哥哥體諒、寬容還非常自律，是我學習路上的榜樣，我打心眼里佩服他。
我敬佩一個人作文600字 篇7
我已經(jīng)十歲半了，認識了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。
二表哥高高的個子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書，舉止斯文，像一個古代的白面書生，他有很多特長，使我羨慕不已。
雖說表哥像古代的白面書生，但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術――計算機。我所有的電腦知識大多是他教我的。記得有一次，我到他家玩，剛進大門，二表哥便給了我一個令人大吃一驚的舉動――一進門就看見二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過去，只見他在拆電腦，旁邊的.椅子上放著一本書，嘴里還念著什么。表哥見我進來，就對我說：“放心，電腦CPU出了點問題，做完‘手術’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細看了看椅子上放著的書，居然不是電腦書，而是英語書！并且二表哥嘴里念著的是英語單詞！過了一會，二表哥走了出來對我說：“電腦做完‘手術’了，你玩吧！”我想不到他竟然會拆又會裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關于電腦知識方面的問題就問他，而他也耐心地教我。
二表哥是個文科生，今年六月，他滿懷信心地走進了高考考場。經(jīng)過了幾天的“腦力勞動”后，換來了總分576的高分。英語的滿分是150分，表哥就獲得了133分，順利地踏入了“一本”線，被安徽大學工商管理系錄取。當二表哥拿到安徽大學的錄取通知書時，錄取通知書仿佛不是白色的，而是變
得金燦燦的了。后來，通過上網(wǎng)查詢，我們得知二表哥的分數(shù)在全廣西九萬多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學習，認真復習是不可分割的。
我不僅特長方面很佩服我的二表哥，在學習方面，我更佩服他，比起二表哥，我實在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學習，奮發(fā)向上，將來也一定會像二表哥一樣，取得優(yōu)異的成績！
我敬佩一個人作文600字 篇8
說起敬佩的人，無非是對人的才學、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學四年級時，新來了一位班主任，是個男老師。他個子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學校，看著他的背影，一定會認為是個學生。
記得他剛跨進班級教室時，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺，做了個簡單的自我介紹后，他說：“我知道，剛才同學們在議論我。我確實比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因為別人個子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說的頭頭是道，我可不認為他有晏子那樣的`才學和智慧。這個人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！
當教到“侏儒”這個詞時，我突然靈機一動，機會來了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問，裝著一本正經(jīng)的樣子問道：“老師，請問按您的個子來說，算不算侏儒呢？”同學們聽了，哄堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽了，并沒有生氣，反而面帶微笑地說：“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米，而我超過了。這位同學勤學好問，會獨立思考，這很好。但，”當他一說那個“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了�！暗愕哪莻�提問傷到了老師的心，也許你是無意的。我們學習知識是為了更好的表達自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞�！�
王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語和那溫和的目光，我真慚愧。覺得自己對老師太不尊重了，我欠他一句對不起。王老師誠懇的話語影響了我，讓我不在與別人交談時唇槍舌劍。讓我知道胸懷應如大海之廣闊，語言可以如開花之美妙，如蜜一樣甜，如陽光一般溫暖！
我敬佩一個人作文600字 篇9
我敬佩的人有很多，比如：苦練書法的小伙伴，為我們服務的餐廳工作員…在這茫茫人海中，我最敬佩的就是每天為我們做飯，洗衣的媽媽。
每天早上，因為時間關系，姐姐在上初中五點鐘就要起床，媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好，所以媽媽四點鐘就要起床做飯，而且要做兩頓，要不然我和爸爸起床之后，飯就涼了。
有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了，我也睡不著了就起來，悄悄地看媽媽做飯，媽媽先把材料準備好，開始熬粥，時不時瞄一下鬧鐘，生怕耽誤了姐姐起床吃飯。看媽媽濃密的眉毛，烏黑的頭發(fā)，黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。
媽媽開始煎蛋了看了下時間呀，姐姐快起床了。就加快速度，嫻熟的手法就把第一個雞蛋煎好了，開始煎第二個雞蛋的時候，不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了，可是媽媽根本沒有時間顧及自己的`手，還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯，姐姐就起床了，媽媽溫柔地看著姐姐說：“別太著急啦，慢慢吃″！姐姐看到了媽媽燙傷的手，就問：“怎么回事，怎么讓給燙著了？”媽媽慢慢地回答說：“不礙事兒，只是不小心讓油鍋給燙了一下”！姐姐說：“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”！媽媽溫柔的說：“沒事兒，等你走的時候我在去冷水沖”！姐姐只好點了頭。
可是等姐姐走了之后，媽媽繼續(xù)收拾碗筷，刷碗。根本沒時間顧及自己的手，繼續(xù)給我們做第二頓飯。
就這樣，日復一日，年復一年，媽媽每天早上都早起給我們做飯，洗衣，收拾家務…
媽媽，您是我值得敬佩的人，長大我會好好孝敬您的。我愛您，媽媽！
我敬佩一個人作文600字 篇10
我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽是一名醫(yī)生。她工作十分繁忙，常常沒有時間陪伴我，以至于我常常羨慕我的同學們，他們的媽媽能經(jīng)常帶領他們?nèi)ス珗@游玩，做作業(yè)時能陪伴在他們身邊。我只知道我的媽媽總把工作放在首位，經(jīng)常上夜班和出差。即便有時間陪我，她對我的要求也十分嚴格，常常限制我玩iPad和其他的娛樂。我感覺我與媽媽的距離好遠。
但上個周末發(fā)生的'一件事改變了我對她的看法。
那天，幾個同學的家長約在一起聚餐，就在我們吃得正高興的時候，突然身后傳來“咚”的一聲，隔壁位置上的一個阿姨不知道什么原因倒在地上一動不動。只見那位阿姨面色蒼白，額頭上大汗淋漓，牙關緊咬，呼吸急促，呼喚沒有應答。就在我們驚慌失措之際，我媽媽一個劍步?jīng)_了上去，她將手指放在阿姨頸部觸摸，過了幾秒鐘，她長舒一口氣道：“心率約90次每分鐘，可以排除心臟性猝死，暫時沒有生命危險，趕緊撥打120急救電話吧�！笨吹桨⒁塘髁撕芏嗪�，有人拿來濕毛巾放在她額頭上，還有人拿來扇子要給她扇風。媽媽趕緊制止：“患者流的是冷汗，屬于應激反應，并不是發(fā)熱，不需要物理降溫。”媽媽一直守在阿姨身邊，直到120急救人員的到來。
我知道在危急關頭，敢于挺身而出搶救病人，這需要勇氣。緊急的時候還能鎮(zhèn)定自若，臨危不懼，這需要扎實的專業(yè)技能。這兩點我的媽媽都做到了�？吹綃寢尩摹皦雅e”，我的同學們都羨慕我有一個當醫(yī)生的媽媽。
這次事件一下子拉近了我和媽媽的距離，我越來越敬佩媽媽了。
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