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          我最喜歡的老師作文300字

          時(shí)間:2023-03-05 19:29:11 老師 我要投稿
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          我最喜歡的老師作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的老師作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我最喜歡的老師作文300字

          我最喜歡的老師作文300字1

            我最喜歡的老師之一是詹老師。

            詹先生是我們班的班主任。同時(shí),他也是我們班的語(yǔ)文老師。他和藹可親,特別喜歡聰明安靜的.孩子。詹先生在作業(yè)上花了很多精力,以便我們能學(xué)得更好。只要作業(yè)交上來(lái),工整,不潦草,并且全部完成,詹先生就會(huì)寫(xiě)一份“你”文字。如果你能練習(xí)寫(xiě)作或?qū)懞米魑模怖蠋煵粌H會(huì)讓這位同學(xué)讀他的作文,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的獨(dú)特之處。少先隊(duì)員卡。

            有一次,詹老師給我們上了“少年飛躍土壤”的課。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答詹老師提出的問(wèn)題,所以詹老師問(wèn):“沒(méi)有人能回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題?”話剛落,詹先生又補(bǔ)充了一句,“不管答案是對(duì)還是錯(cuò),只要說(shuō)出你內(nèi)心的想法,并與每個(gè)人分享。否則每個(gè)人都會(huì)保持沉默,不會(huì)得到有效的提升?”說(shuō)到這里,幾個(gè)學(xué)生似乎明白了詹老師的意思,自信地伸出手來(lái)回答問(wèn)題。

            詹先生經(jīng)常使用“典型例子。讓我們來(lái)講幾個(gè)小笑話。我們經(jīng)常突然大笑起來(lái)。犯錯(cuò)誤的學(xué)生怎么辦?也正津津有味地聽(tīng)著。我認(rèn)為詹先生是學(xué)校里最體貼的老師。

            我最喜歡詹先生。他是我們祖國(guó)的花朵。園丁”。哦,天!詹老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

          我最喜歡的老師作文300字2

            我最喜歡的祝老師,中等身材,圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。

            記得有一次,我們同學(xué)在玩切西瓜的時(shí)候,我一不小心踩到了小石子滑了一下,老師立馬跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么樣了?當(dāng)時(shí),我疼的.都已經(jīng)說(shuō)不出話了,祝老師把我輕輕扶起來(lái),拍打了一下我衣服上的灰塵,我的眼睛在老師的關(guān)心下,像開(kāi)了閘的水,嘩嘩留了下來(lái),哭花了臉,同學(xué)們把我扶到了醫(yī)務(wù)室,換上藥之后,有一點(diǎn)疼,但還是堅(jiān)持著抬腳,慢慢地上樓梯,一直走到了四樓,腿也更加疼了起來(lái),走進(jìn)教室,老師心疼地看著我,小聲的問(wèn):“怎么樣?醫(yī)生怎么說(shuō)?要不要緊?”老師一口氣問(wèn)了這么多,“沒(méi)事!蔽逸p松一回答,走到了位子上?尚睦飬s因?yàn)槔蠋熽P(guān)心的是話語(yǔ)變得溫暖起來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,手一直舉著,慢慢疼了,下課之后,老師又問(wèn)了我一遍手和腿,我說(shuō):“還可以!”老師這才從擔(dān)心轉(zhuǎn)成了高興。

            有一次,我有一個(gè)問(wèn)題一直不會(huì),每一次都上去批改錯(cuò)的時(shí)候,都不對(duì),但這個(gè)問(wèn)題老師都已經(jīng)在課上講過(guò)了,我怕老師說(shuō)我,沒(méi)聽(tīng)講,我就沒(méi)問(wèn)老師自己改,但是我實(shí)在不會(huì),就厚著頭皮去問(wèn)老師,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有說(shuō)我,而且還耐心地教我,直到我會(huì)了為止。

          我最喜歡的老師作文300字3

            我有好多喜歡的老師,但我最喜歡的老師是聶老師!

            聶老師偏瘦,但在我眼中卻是很完美的。她不僅有一頭漆黑的披肩發(fā),還有一對(duì)彎彎的柳葉眉。最令人喜愛(ài)的.是她那水靈靈的眼睛,我在她那水靈靈的眼睛里,看到了溫柔和對(duì)工作的一絲不茍。她有著一雙櫻桃般的小嘴,十分迷人。

            聶老師每次上課都很認(rèn)真,并且學(xué)有方。記得一次上課,聶老師正在講課,這時(shí),聶老師向我走來(lái),我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)和同桌聊著天。

            聶老師為了顧全我的顏面,她清了清嗓子,溫柔地說(shuō):“劉靜微你來(lái)回答我剛才提出的問(wèn)題。”這時(shí)我吱吱嗚嗚的不知怎么回答,慚愧的低下了頭,老師用溫柔的目光看著我,好像在告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,又繼續(xù)講起了下面的課程。我望著老師和藹的面容,我把老師講的每一句話,都印在了心里。

            從此以后,我上課都很認(rèn)真聽(tīng)講。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但我十分感激我的聶老師。

          我最喜歡的老師作文300字4

            我愛(ài)心靈手巧的媽媽,也愛(ài)眉開(kāi)眼笑的爸爸,但我最喜歡和藹可親的老師。

            我的老師看上去30多歲的樣子,亭亭玉立的身材,經(jīng)常穿著紅色的上衣,一條黑色的`褲子,白色的長(zhǎng)靴。一張圓臉,水靈靈的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā)扎成了馬尾辮。

            小時(shí)侯,我很愛(ài)生病。有一次,我生病了。媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生告訴我打幾天針就好了。沒(méi)過(guò)幾天,我在上課的時(shí)候發(fā)燒了。我的臉熱的像熟透的蘋(píng)果一樣,身子 骨一會(huì)兒熱,一會(huì)兒冷,好像一會(huì)兒在赤道,一會(huì)兒在北極。老師看見(jiàn)了,給我倒了一杯水,又拿出體溫計(jì),先讓我把胳膊稍微抬起點(diǎn),把體溫計(jì)小心翼翼地放進(jìn) 去,最后讓我把胳膊放下,又定了點(diǎn)。不一會(huì)兒,量好了老師輕輕舉起,沖著陽(yáng)光看了一下,眉頭不禁皺了起來(lái)自言自語(yǔ)道:“38°”老師趕緊給媽媽打電話。一 會(huì)媽媽來(lái)了把我接走了,我看見(jiàn)老師忙的滿頭大汗,還在溫柔地向我微笑著,祝福著……

            我愛(ài)老師!老師,您就是無(wú)私的母親,用愛(ài)哺育了我們;老師,您就是燃燒的蠟燭,犧牲了自己照亮了我們!

          我最喜歡的老師作文300字5

            我有一個(gè)好老師,她叫孫老師,她對(duì)我們十分關(guān)愛(ài) 。

            有一次我在打籃球的時(shí)候,沒(méi)有站穩(wěn),把膝蓋磕破了,我站起來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得很痛 ,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很痛了。我不得不回到教室休息去了,在回教室的路上,我覺(jué)得每走一步都非常吃力,同學(xué)們扶我慢慢走到了教室,中午孫老師知道我膝蓋受傷了,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“翁竟成,你的`膝蓋還痛嗎?”我說(shuō):“孫老師現(xiàn)在好一點(diǎn)了,不是很痛了。”孫老師說(shuō):“以后要小心點(diǎn)哦知道嗎?”我說(shuō):“我知道了!比缓髮O老師就回到辦公室了。

            下午放學(xué)的時(shí)候,孫老師笑著問(wèn)我:“翁竟成,現(xiàn)在膝蓋還痛嗎?”我說(shuō)好多了。孫老師笑著對(duì)我說(shuō):“翁竟成再見(jiàn)!蔽乙残χ鴮(duì)孫老師說(shuō):“老師再見(jiàn)。”然后我就放學(xué)回家了。

            孫老師真是我們的好老師!

          我最喜歡的老師作文300字6

            說(shuō)到我最喜歡的老師,那一定是張老師,他是我見(jiàn)過(guò)的最風(fēng)趣幽默的老師了。

            他是我的語(yǔ)文課外班老師,他的課非常有趣,特別生動(dòng),許多學(xué)生都是慕名找他上課的。張老師風(fēng)度翩翩,斯斯文文,戴著眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小,給我們上課時(shí)卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開(kāi)懷大笑的聲音,就在我們笑的同時(shí),需要記住的文學(xué)常識(shí)愉快地在我們的腦海中安了家。

            不過(guò),我最喜歡他,卻是因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)是關(guān)心學(xué)生。一次,我冒雨上學(xué),不幸發(fā)燒了。上課時(shí),我腦袋昏昏沉沉,感覺(jué)黑板上的字晃來(lái)晃去,終于堅(jiān)持不住,趴在桌子上。他看見(jiàn)了,趕緊問(wèn)我怎么了,一摸我的'額頭,就急忙讓兩個(gè)同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課,他卻一邊通知我媽媽,一邊拿出溫度計(jì)給我量體溫。量好后,上面的數(shù)字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測(cè)驗(yàn),然后扶著我急匆匆往附近的醫(yī)院趕。等媽媽趕到醫(yī)院時(shí),我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽,他就又趕回學(xué)校上課了。

            這就是我最喜歡的張老師,他不僅講課精彩,還特別愛(ài)護(hù)學(xué)生,怎么樣?你是不是也喜歡上他了呢?

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            我有一位非常嚴(yán)肅的老師,她是我的語(yǔ)文老師————李老師。李老師她個(gè)子不高,但有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的.披肩頭發(fā)。看上去絲絲文文斯斯文文的樣子,但對(duì)我們特嚴(yán)厲。我雖然有些怕她,但是我又特別喜歡她。

            李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)需求要求很嚴(yán)格。每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成,而且字要寫(xiě)得工工整整,要不就會(huì)被罰重做。如果上課開(kāi)小差那就要被罰站,還要直站到回答對(duì)老師的題問(wèn)提問(wèn)為止。有一次,劉政昊上課開(kāi)小差被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師多次目光盯著他,可他還不收斂。李老師叫他站了起來(lái)。開(kāi)始提問(wèn)時(shí),李老師專門(mén)讓他回答問(wèn)題,直到他回答正確,認(rèn)真投入到課堂為止。我知道李老師在課堂上對(duì)我們有點(diǎn)兇,這樣是為我們好。所以我們班每次考試、比賽都是拿第一。李老師有嚴(yán)肅的一面,也有親切的一面。下課時(shí)李老師一眨眼一下課李老師就陪我們玩耍,聊天,放假時(shí)還邀請(qǐng)我們到她家玩。

            我很高興能有這樣一位老師教我,所以我很喜歡語(yǔ)文課,也很喜歡李老師。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)李老師對(duì)我期望。

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            我喜愛(ài)的老師那就要數(shù)我一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——王林。王老師她不僅溫柔,還像孩子一樣天真活潑可愛(ài)。

            我們的王老師喜歡把自己的童年編成故事給我們聽(tīng),把我們帶入五彩繽紛的夢(mèng)中。每次,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,王老師都會(huì)講故事給我們聽(tīng),把我們從不快樂(lè)的境地帶到快樂(lè)的境地。老師說(shuō),她小時(shí)候也非常愛(ài)聽(tīng)她的姥姥給她講故事,有憨厚可愛(ài)的豬八戒偷吃西瓜,結(jié)果被滑倒了,真是自作自受啊!老師說(shuō)她尤其愛(ài)聽(tīng)神話故事,如《嫦娥奔月》、《女?huà)z造人》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》等,王老師講的`故事中《女?huà)z造人》的故事我印象最深,講的是女?huà)z娘娘下界游玩,看見(jiàn)地上沒(méi)有任何東西,就捏了一些小泥娃娃,有男有女,女?huà)z讓她們結(jié)婚生子,直到現(xiàn)在的當(dāng)今社會(huì),人與人之間的品德和修養(yǎng)!直到現(xiàn)在的文明社會(huì)。這個(gè)故事至今仍回蕩在我的耳邊。

            王老師特別溫柔,有一次,有一個(gè)同學(xué)把教室玻璃砸碎了,老師不但沒(méi)有責(zé)怪他,像一個(gè)溫柔的小兔子一樣說(shuō):“下次要小心!边叫他們把玻璃修好。同學(xué)們不亦樂(lè)乎地答應(yīng)了王老師,嘴上掛著微笑走了。

            我喜歡王老師,因?yàn)樗吞@可親。

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            我對(duì)每一位教育過(guò)我的老師都很尊敬、愛(ài)戴,但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的老師。

            劉老師年紀(jì)不小了,大約四十多歲,還戴著一副眼鏡。但是他對(duì)歷史頗有研究,令我們班上一些“歷史迷”們包括我,都對(duì)他大為敬佩。敬佩只是一方面,他的課教得也不錯(cuò)。每次考試我們班歷史成 績(jī)總是在全年級(jí)中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來(lái)讓人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)肅,但事實(shí)上,他也和我們一樣“調(diào)皮”。有一次我們?nèi)ド弦魳?lè)課。在去的途中,我看見(jiàn)了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突 然一個(gè)“偷襲”,用書(shū)敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快,立即還了劉老師一下,不,應(yīng)該是兩下。頓時(shí),我們都驚呼起來(lái),劉老師卻像個(gè)做錯(cuò)事的壞孩子一般笑了。

            劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴,因?yàn)樗聞e人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中,為得是感染我們,讓我們學(xué)得更好,對(duì)這一部 知識(shí)理解得更透徹。

            劉老師還是一位不強(qiáng)求學(xué)生考出好成績(jī)的.好老師。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史,重要的是興趣和理解,只有喜歡歷史,理解歷史,才能學(xué)好它。

            我尊敬劉老師,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博;我喜歡歷史老師,因?yàn)樗且晃缓美蠋煛?/p>

          我最喜歡的老師作文300字10

            如果你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?那肯定是鄧?yán)蠋熈恕?/p>

            鄧?yán)蠋熓俏业陌嘀魅,記得有一次,老師在和一位家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí),教室里頓時(shí)變得亂哄哄的,老師生氣的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

            鄧?yán)蠋煹难劬ο褚浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。她說(shuō)話時(shí)非常嚴(yán)厲,額頭上已經(jīng)有幾條皺紋,應(yīng)該是被我們氣出來(lái)的,嘿!都怪我們不聽(tīng)話,您就是這樣,為我們的學(xué)習(xí)付出自已的心血。

            老師你還記得嗎?我剛升入一年級(jí)的時(shí)候,由于新的.環(huán)境不適應(yīng),老是哭鬧,是你不斷的安慰我、幫助我,使我很快地適應(yīng)了下來(lái),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得一定的成績(jī),謝謝你——鄧?yán)蠋煟?/p>

            老師,您循循善誘,有如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。鄧?yán)蠋,您永遠(yuǎn)是我的老師,我愛(ài)您!

          我最喜歡的老師作文300字11

            有這么一個(gè)老師:一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)微翹的鼻子,一對(duì)長(zhǎng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這是誰(shuí)呢?他就是教我們數(shù)學(xué)的老師——唐老師

            唐老師的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:上課的時(shí)候非常幽默,很有責(zé)任心。如果上完課你還是沒(méi)有聽(tīng)明白的話,那么,唐老師會(huì)非常有耐心地再次講解,知道你完全理解為止。唐老師批改作業(yè)也很及時(shí)……類似這樣的優(yōu)點(diǎn)真是舉不勝舉,但是我還是最喜歡唐老師講課的時(shí)候。

            唐老師上課時(shí),他首先會(huì)把這一課所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)仔細(xì)地講解給我們聽(tīng),然后把容易錯(cuò)的地方再一一講解。你不要以為這樣上課會(huì)很枯燥無(wú)味,恰恰相反,我們的'課堂上時(shí)常會(huì)迸發(fā)出開(kāi)心的笑聲。因?yàn)樘评蠋熒险n非常幽默,他會(huì)講一些小故事或者小笑話,讓我們?cè)谟淇斓恼n堂氛圍中接受知識(shí)。用唐老師的話來(lái)說(shuō)就是:在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩。我想:這樣的老師應(yīng)該沒(méi)有學(xué)生不喜歡吧。

          我最喜歡的老師作文300字12

            在明媚的陽(yáng)光下,一道秀麗的背影站在教室的講臺(tái)上,熟悉的講課聲回蕩在耳邊,她的臉上洋溢著笑容,聲音也像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一樣清脆,她就是我們的語(yǔ)文老師--林老師。

            林老師每天上課都很認(rèn)真,每次課前早早的'來(lái)到教室,經(jīng)常聚精會(huì)神的講課忘了下課時(shí)間,把她自己知道的知識(shí)毫無(wú)保留的告訴我們。我們不懂的知識(shí)點(diǎn),她都會(huì)反復(fù)地給我們講。每天上課都是精神爽朗,神彩奕奕。絲毫看不出有半分無(wú)精打采,還經(jīng);钴S課堂氣氛,讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機(jī)勃勃,大家都喜歡林老師的語(yǔ)文課。

            林老師還是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,耐心輔導(dǎo)每位同學(xué),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次,林老師發(fā)現(xiàn)班上的一位同學(xué)字寫(xiě)的不好,當(dāng)天下午林老師剛到學(xué)校,放下包,坐都沒(méi)坐一會(huì)就來(lái)到教室,站在那位同學(xué)的身旁,俯下身來(lái),耐心地教他怎樣把字寫(xiě)好。直到上課,林老師才離開(kāi)。上語(yǔ)文課時(shí),那位同學(xué)一筆一劃地寫(xiě),字果然漂亮了許多,林老師很高興,欣慰地笑了。

            這位上課認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師就是林老師,她熱情有活力,更會(huì)可親的融入到我們的世界,陪我們一起過(guò)六一,一起笑,一起鬧,她就是我最喜歡的老師--林老師。

          我最喜歡的老師作文300字13

            如果你問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?我要告訴你,我最喜歡的老師當(dāng)然是我三年級(jí)的班主任劉玉琪老師啦!

            劉老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那頭發(fā)如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布垂下來(lái)。她的眼睛又大又黑,閃爍著迷人的光芒。她每天都穿著時(shí)尚的衣服,美麗極了!

            上語(yǔ)文課時(shí),她會(huì)用美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、眉飛色舞的神態(tài),一會(huì)兒把我們帶入書(shū)中奇妙的世界,一會(huì)兒引發(fā)我們深深地思考,一會(huì)兒逗得我們哈哈大笑我們愛(ài)她,緣于她教學(xué)方法的豐富多彩。

            一次,我上體育課回來(lái)的時(shí)候,不小心被人撞倒了,門(mén)牙掉了一角,臉破了一點(diǎn),嘴也破了。劉老師知道了,連忙把我叫到辦公室,關(guān)切地問(wèn)我疼不疼,還小心地給我擦上藥。我們愛(ài)她,緣于她對(duì)學(xué)生的愛(ài)和關(guān)心。

            上個(gè)星期一,班上有個(gè)同學(xué)考試不及格,她并沒(méi)有在班里批評(píng)那個(gè)學(xué)生,而是把他叫出教室談心,還鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,好好學(xué)習(xí)。我們愛(ài)她,緣于她對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)。

            劉老師像園丁一樣精心培育著我們,像陽(yáng)光雨露一樣溫暖滋潤(rùn)著我們,期待著我們從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從小蓓蕾長(zhǎng)成芳香怡人的'花兒,從膽小怯懦的娃娃變成快樂(lè)自信的少年。等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)像劉老師一樣和藹可親的老師。

          我最喜歡的老師作文300字14

            在我的小學(xué)生涯中有許多教過(guò)我的老師,但我最喜歡的是我的.上一個(gè)語(yǔ)文老師——候老師。

            侯老師是一個(gè)講課非常幽默的老師,她身高185,非常瘦,還長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉,并且還很關(guān)愛(ài)學(xué)生。

            有一次上午,我們連考了兩場(chǎng)試,而且中間沒(méi)休息。到了最后一節(jié)課時(shí),老師看我們都沒(méi)精打采的,便說(shuō):“來(lái),都起立,我們來(lái)做個(gè)游戲。”同學(xué)們都高興地同意了。老師便放出了音樂(lè),又說(shuō):“我輪流問(wèn)你們腦筋急轉(zhuǎn)彎,答不出來(lái)的同學(xué)要給大家講笑話。”大家的興致頓時(shí)被提高了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答。到了最后有幾個(gè)人回答不出來(lái),老師又說(shuō):“不僅要講笑話,而且要罰‘酒’三杯奧”。于是老師便拿出幾個(gè)一次性杯子,又拿出了一瓶什錦果汁,又說(shuō):“這是酒,是酒!”于是我們和老師都笑了……

            這就是我最喜歡的一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生又幽默的老師。

          我最喜歡的老師作文300字15

            我們班有許多令人喜歡的老師,如:和藹可親的音樂(lè)陳老師,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的數(shù)學(xué)胡老師,平易近人的'科學(xué)林老師……而我最喜歡、最尊敬的是笑容可掬的語(yǔ)文陳老師。

            語(yǔ)文陳老師的個(gè)子不高,頭發(fā)有一點(diǎn)短,才到耳朵那里,她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)從不扎辮子。她的臉上常常掛著比陽(yáng)光還燦爛的笑容。

            我剛上小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我很愛(ài)說(shuō)話,連上課也忍不住轉(zhuǎn)頭說(shuō)話,有時(shí)還忍不住放聲哈哈大笑。有一次上語(yǔ)文課,老師先讓我們自已寫(xiě),就先出去了。前排的潘天戈說(shuō):“老師‘毅力’怎么寫(xiě)?老師呢?”我們開(kāi)始狂笑起來(lái),足足狂笑了一分鐘才停下來(lái),陳均衡把手表給了潘天戈,潘天戈抄下來(lái),祝浩然說(shuō):“潘麗麗!”“哈哈!潘麗麗!”我和同桌說(shuō)!這時(shí)老師來(lái)了,出人意料的是,老師說(shuō):“下次別說(shuō)話了!”

            這就是我最喜歡的陳老師!

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