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          陪奶奶作文

          時(shí)間:2023-03-05 18:49:27 奶奶 我要投稿

          【精選】陪奶奶作文匯編5篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的陪奶奶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】陪奶奶作文匯編5篇

          陪奶奶作文 篇1

            不知從何時(shí)開始,奶奶開始了耶穌的信仰,從家到教堂的每一條道路,都嵌滿了奶奶不知疲倦的腳印。

            奶奶沒有文化,為了聆聽上帝的聲音,她總是向我們請(qǐng)教,那一塊塊四四方方的漢字,讓奶奶再也不會(huì)煩躁,我總是迷戀外面的風(fēng)景,偷偷脫離奶奶的視線,奶奶只有無奈的搖頭,等著下一次把我捉起。

            年少自負(fù)的我,總愛和奶奶爭(zhēng)辯,不知道那遙遠(yuǎn)的天邊,可否真有主的神跡。奶奶用無言的執(zhí)著,堅(jiān)守著心中的天堂,教堂中每次深深的懺悔,總愛把我提前,她把所有的罪孽,都攬?jiān)诹俗约荷砩,希望無知的我,不要把上帝開罪,在我長(zhǎng)長(zhǎng)的將來,幸福能與我同在。

            長(zhǎng)大一些的我,帶著對(duì)奶奶的眷戀,總喜歡坐在她的身邊,小手握住那溫暖的大手,聽著她和上帝的講話。沐澤著神的光芒,奶奶會(huì)變的更加美麗。

            陪著奶奶唯一的一次圣誕,是一個(gè)大雪彌漫的天氣,我扶著顫巍巍的奶奶,去參加教會(huì)的生日。蒼白的`小路,留下兩串小小的足印,一串是我蹣跚的腳步,一串是奶奶堅(jiān)定的信念。教堂老人們的歌聲,紛雜中伴隨著嘶啞,卻讓我感受到深深的肅穆和寧靜,看著奶奶的白發(fā),我第一次感到璀璨的光芒。

            教會(huì)提供的午餐,凝聚著主的關(guān)懷,我和奶奶端著那碟圣餐,依偎著坐在一起。我像個(gè)喂不飽的小豬,很快吃了個(gè)干凈,奶奶就把她的那一份,悄悄放入我的碟中,然后用她慈愛的眼睛,溫暖的把我注視。

            又經(jīng)過了多少次圣誕,我再?zèng)]能吃到那愛的圣餐。如果時(shí)光能再回到過去,我要和奶奶一起,走入那神圣的教堂,去感受主的恩澤,我會(huì)守在她的身邊,給她念起耶穌的文字。

            這個(gè)圣誕,我就想和奶奶一起度過。我想我的奶奶,她會(huì)與我永遠(yuǎn)同在。

          陪奶奶作文 篇2

            童年的時(shí)光是最快樂的,因?yàn)橛兄棠痰恼疹櫤团惆,讓我每天的臉龐都溢滿笑顏。

            每天早上,奶奶就是我的“小鬧鐘”,坐在床邊不停地催促著,如果我還在賴床的話,她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功,每次我都屈服于她這招下,只好起來開始了新的一天。一下床,就聞見了一股噴香的氣味,只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯,我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功:鬧鐘功、癢癢功和早飯功。

            經(jīng)過一番周折,我們來到了學(xué)校,奶奶總是會(huì)給我一個(gè)甜蜜又溫暖的擁抱。我走進(jìn)校門,穿過操場(chǎng)已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口,我還看見奶奶老遠(yuǎn)的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺,緊張,充實(shí)的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時(shí),剛一走出校門,奶奶就高興地給我一個(gè)深深的`吻,讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個(gè)來,早上總是最后一個(gè)走的。

            每個(gè)學(xué)生最頭疼的就是寫作業(yè),尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時(shí)候,奶奶好像深深地體會(huì)得到我的心情,每次我寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)在一旁陪我,為我加油,鼓氣。讓我焦急的心安靜下來,不一會(huì)兒,作業(yè)就完了。有時(shí),我會(huì)跟她比賽,她織毛衣,我寫字,她總是故意放慢速度,每次我寫完都得意地說:“看,還是我厲害吧!”

            到現(xiàn)在,一閉上眼睛,我就會(huì)回想起小時(shí)候和奶奶玩時(shí)的溫馨時(shí)光,那是我童年時(shí)最美好的回憶!

          陪奶奶作文 篇3

            不知是奶奶陪著老房子,還是老房子伴著奶奶?他們?cè)跉q月里,孤寂里互相安慰,互相陪伴。歲月無情,染白了奶奶的雙鬢,給老房子添上了不規(guī)則的皺紋。

            老房子臥在一座城市的邊緣,被左右后面的橘子林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不走近看,哪會(huì)知曉那里有一座房子呢?房子不大不小,兩層樓的高度,白加藍(lán)的色調(diào),互相輝映,連著天,還真有一種世外桃源的感覺。

            可這樣令人向往的一個(gè)地方,我們?cè)趺磿?huì)不愿意、懶得回去一次呢?更何況那房子里還有一位我們心心念念的老人呢?

            原因也很簡(jiǎn)單,爸媽很早就到別的城市去尋找更穩(wěn)固點(diǎn)兒的生計(jì)了,一年甚至幾年都難得回家一次。弟弟們也在另一個(gè)城市里求學(xué),與奶奶、老房子離得近的,也就只有我了。

            好不容易在放假期間找到了一份不錯(cuò)的兼職,說什么也不愿失去,即使奶奶、老房子的影像在腦海里一次次閃過,“回家”這個(gè)詞眼一遍遍在嘴里念叨著,一年回家的次數(shù)一只手也能數(shù)得過來。

            第一次回家】

            那是一個(gè)三月初,陽光歇在老房頂,橘樹枝上,撒下來的光線格外美。奶奶兩腳交叉,身體斜倚在老房子門口,兩眼直勾勾地注視著前方。不明白,陽光同樣撒在她的身上,房子上,怎么看起來不是醉人的美,而是凄絕的美呢?

            故意兜一個(gè)圈,溜到她后側(cè),想給她一個(gè)驚喜。還是像兒時(shí)一樣雙手蒙住她的眼睛,讓她猜猜我是誰。

            “是我的孫女嘛,你怎么舍得回來啦?我還以為你把我這老太婆都忘記啦呢?”奶奶沒有猜幾次,只是一次就中,我有些疑惑“奶奶怎么會(huì)知道是我,難道她有透視眼或者事先就已經(jīng)看到我了?不對(duì)呀,我比貓抓老鼠都還要小心翼翼,怎么會(huì)讓她提前發(fā)現(xiàn)我呢?我得問問!

            “奶奶,你是不是先看到我啦,才猜的出是我呀?”

            “傻孫女,人老了,眼睛本就不好使了,哪會(huì)看到你呀,猜到你是因?yàn)橹挥心悴艜?huì)玩這樣的把戲,再說啦,我做夢(mèng)都?jí)舻竭^無數(shù)次與你相見時(shí)的情景了,這蒙眼睛當(dāng)然也不知道在夢(mèng)里出現(xiàn)過多少次了,怎么會(huì)不知道你是誰呢?奶奶邊解說著邊摸摸我的頭,摸摸我的手。

            奶奶的話語,讓我頓時(shí)語塞,說不出話來,只覺一種蟲在心里咬似的痛。奶奶對(duì)我們的想念,對(duì)我們回家的期許……我當(dāng)然說不出有多少分的重量,要用什么來衡量,我不是她,也未曾像她那樣日夜思念過、盼望過。

            但我想,她就像這日出,對(duì)我們的想念從沒有間斷過。

            當(dāng)然,她對(duì)我的疼愛也是無可代替的。餐桌上我無意提到想吃土豆了,在學(xué)校吃到的土豆總感覺不是那么對(duì)味,也說不出來有什么不同。

            【第二次回家】

            再次回去看望奶奶,就是九月份的事了。回到家里,除了空蕩蕩的老房子,什么都沒有,奶奶也不知道去了哪里,就想著先看會(huì)兒電視等奶奶回來吧。推開二樓的門,眼睛都綠了,頭頂都冒煙了:木地板上,留了大大小小的泥巴腳印,我知道,那不僅是奶奶的腳印。放在茶幾上的東西什么都有,糖果,水果皮,什么都有,亂七八糟,就連沙發(fā)上也是亂糟糟的。此時(shí)的心里,積了大肚子的火氣,就等著奶奶出現(xiàn)而立馬點(diǎn)燃。

            沒等多久,樓下就傳來了一個(gè)聲音!笆遣皇俏业墓詫O女回來啦?”

            沒錯(cuò),是奶奶,我一步并做兩步,奶奶也一步做兩步,我們?cè)跇翘莸霓D(zhuǎn)角處相碰。奶奶看到我,是滿臉笑容和欣慰,我看到奶奶,是兩條眉緊豎,氣不打一處,張嘴就甩了幾句:“奶奶,樓上怎么那么亂,你在家里都在搞什么,以后不準(zhǔn)上來了!

            奶奶什么都沒解釋。反而岔開了話題:“乖孫女,你回來的正是時(shí)候,我挖了一些土豆回來,你先看會(huì)兒電視,我先去做飯。”

            看著這一屋的景象,心情也是糟糕,哪有心看電視,三下兩下的把屋子打掃了一番。也沒去細(xì)琢磨什么土豆。

            飯桌上,果然有我最愛的土豆。吃了好幾口,才想著要問這土豆是哪里來的?家里又沒地,況且奶奶這瘦小的身子板怎么能自己種土豆?由于好奇,便問起了奶奶,奶奶告訴我土豆是她自己親手種的,地是向別人家借的一塊荒廢已久的,剛剛不在家,是去為了帶一點(diǎn)兒土豆答謝人家。因?yàn)榈赜行┻h(yuǎn),有兩個(gè)老奶奶幫我背了些回來,所以就買了些吃的招待她們,和她們一起看了會(huì)兒電視,聊了會(huì)兒天。

            聽了這些,心里再也沒了責(zé)怪,有的只是慚愧和愧疚。繼續(xù)低著頭,吃著那一份得之不易和充滿愛的土豆。

            有了這一份不易,使我回家的欲望又強(qiáng)了些;蛘哒f是貪吃,忘不了那土豆的味道和黃燦燦的'橘子。

            【第三次回家】

            十月,橘子熟了。大喊一聲:“奶奶我回來了。”

            奶奶一樣會(huì)迎在門口,依然掛著那滿臉的喜色。這次回到家,家里異常的干凈、整潔,是我沒有想到過的,而奇怪的是,二樓木地板上、茶幾上、電視機(jī)旁布滿了薄薄的灰塵,一切都是原封原樣,我離開的是什么模樣還是什么模樣。不禁有些心痛了。

            “原來我的一句不經(jīng)意吐出來的話,對(duì)奶奶來說都用心的裝著,記著;原來我的一句碎碎念,便換成了奶奶的實(shí)際行動(dòng);原來,我的奶奶一直都這么用心的記著,疼著!

            又要離開了。這次離開,恐怕幾載也難得回來。有些時(shí)候,相聚也只是為了更長(zhǎng)的離別。我想我和奶奶便是。

            離開的身影不敢回頭探望,只在心里偷偷的想:“老房子你要好好的替我們陪伴,我的奶奶,記得要等我們回來。”

          陪奶奶作文 篇4

            筆者偶然之間得知了一位老奶奶陪讀的故事。老奶奶已經(jīng)是快七十歲的老人了,其孫子考上高中,在另一個(gè)城市讀書。為了切實(shí)減輕孫子的生活后顧之憂,讓孫子全心全意地專注學(xué)習(xí),老奶奶的兒子、兒媳決定,在那個(gè)城市租房子,由老奶奶全程陪讀,照顧孫子的生活。自從陪讀之后,老奶奶投入大量精力,精心照顧孫子的生活,孫子的一日三餐、衣服換洗等,由老奶奶全面包辦,為孫子提供的是全保姆式的服務(wù)。

            在那個(gè)城市,老奶奶舉目無親,沒有親朋好友,誰也不認(rèn)識(shí),整天除了為孫子提供全保姆式的生活照顧外,在空閑的時(shí)間就不知該做什么了。隨著時(shí)間的推移,老奶奶越來越感到孤獨(dú)、寂寞難以排解,每天的空閑時(shí)間,就是在簡(jiǎn)易的出租房?jī)?nèi)翹首以盼,等待孫子的歸來。后來,老奶奶的兒子得知老人孤獨(dú)寂寞的情況,出于對(duì)老母親的疼愛,勸老奶奶干脆別陪讀了,就讓其孫子在學(xué)校住讀,過集體生活?墒牵髲(qiáng)的老奶奶不同意兒子的決定。老奶奶說,“我這一生差不多都要走完了,寶貝孫子就這么一個(gè),這個(gè)獨(dú)苗就是我的命根子,為了孫子能安心學(xué)習(xí),我再苦再累也值得!

            這只是當(dāng)前陪讀現(xiàn)象的'一個(gè)縮影。這些年,只要我們做一個(gè)細(xì)心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有越來越多的人加入了陪讀大軍。筆者所在的城市是一個(gè)小縣城,在縣城,從小學(xué)到初中再到高中,筆者都發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近會(huì)有不少人在學(xué)校附近租房,專門陪讀,為孩子提供全程式的保姆服務(wù)。這些陪讀的人,既有家中的老人,也有孩子的父親或母親,甚至有人為了陪讀,干脆辭去了工作?吹竭@樣的陪讀現(xiàn)象,筆者不由得再次感慨,可憐天下父母心!

            筆者也是父母的兒子,也曾走過從小學(xué)一直到大學(xué)的時(shí)光,也曾見到了太多太多為了孩子好好學(xué)習(xí),父母辛苦勞作、傾力付出的真實(shí)故事。特別是窮困家庭,為了讓孩子好好學(xué)習(xí),有個(gè)好前程,一些父母真的是拼到了砸鍋賣鐵的地步了!筆者有一個(gè)同學(xué),家境窮困。那時(shí),我們?cè)趯W(xué)校住校,每月必須按時(shí)向?qū)W校交大米。一次,在一個(gè)烈日炎炎的日子里,該同學(xué)的爸爸竟然挑著上百斤的大米和生活用品,從好幾十里的外地,頂著炎炎烈日,徒步走到學(xué)校。記得剛見到同學(xué)的爸爸時(shí),我們看見這個(gè)中年漢字黝黑而蒼老的面容浸滿了斗大的汗珠,衣服濕得已經(jīng)浸出水來。后來我們得知,該同學(xué)的爸爸之所以大老遠(yuǎn)挑著那么沉重的物資徒步趕往學(xué)校,就是為了節(jié)約幾元錢的車費(fèi)。這樣的場(chǎng)景給我們留下了深刻的印象,我想,該同學(xué)更是會(huì)留下刻骨銘心的記憶。為了孩子,天下的父母?jìng)冋媸秋柡嘈陌!好在后來該同學(xué)十分爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)優(yōu)異,考上了重點(diǎn)大學(xué),后來又到發(fā)達(dá)國(guó)家攻讀博士學(xué)位,繼續(xù)深造。我想,那位為了孩子吃盡苦頭的父親,總算是苦盡甘來,得到了良好的回報(bào)。

            天下的父母心是可以理解的。可是,為了孩子“全身心”學(xué)習(xí),一些家長(zhǎng)專程到城里租房陪讀,這樣的做法就一定可取嗎?正所謂“有意栽花花不開”,陪讀也未必就能達(dá)到家長(zhǎng)們所期望的效果。陪讀也許會(huì)提高一些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但與此同時(shí),陪讀也可能會(huì)令孩子對(duì)家長(zhǎng)更加依賴,從小難以培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立的人格,陪讀還可能令孩子的自主生存能力降低,被陪讀的孩子遠(yuǎn)離學(xué)校的集體宿舍,可能不利于培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),甚至令孩子的性格變得孤僻。陪讀,也未必就能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于陪讀,筆者以為家長(zhǎng)還是應(yīng)該做理智而慎重的選擇,沒有特殊情況,筆者以為不必陪讀。

            讓孩子住校,盡早融入學(xué)校的集體生活,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞和自主奮斗的精神,也許,比陪讀更重要。在生活中,我們堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),“放手、放心”讓孩子成長(zhǎng),也許,會(huì)比陪讀取得更好的效果。

            陪讀,我國(guó)教育的一道獨(dú)特風(fēng)景線,在這風(fēng)景線里,蘊(yùn)含了親情,蘊(yùn)含了希望,蘊(yùn)含了成績(jī),也蘊(yùn)含了心血、無奈和心酸。陪讀若大量出現(xiàn),是否是好現(xiàn)象?值得我們天下的父母特別是教育界深思!

          陪奶奶作文 篇5

            早晨,天蒙蒙朧朧的,突然,電話響了,我依稀聽到奶奶和媽媽的對(duì)話,聽到了奶奶病了,我連忙坐了起來,奔向衛(wèi)生間,先洗漱一下,穿好衣服和鞋,就連忙跑下樓和媽媽一起去車站等奶奶。

            過了幾分鐘,奶奶來了,我們一起等車,過了一會(huì),一輛出租車來了,媽媽不管多少錢,直接就讓奶奶坐上車,直奔醫(yī)院,直到下車媽媽才想起問多少錢。我們先去掛號(hào),然后就去練大血,我看見奶奶鮮紅的血都抽了出來,那是,我真的不敢看,,我心里'噗咚,噗咚'的跳著,直到奶奶抽完血,我還是沒有靜下心來。后來我們?nèi)チ酸t(yī)生那,醫(yī)生開了幾張單子,讓我們按著上面的做,我們把單子上的任務(wù)一一的做完了。我們坐在醫(yī)院的板凳上,等待著化驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)時(shí)我的.心亂糟糟的,很不安,直到下午三點(diǎn)整,化驗(yàn)結(jié)果出來了,我們拿著化驗(yàn)結(jié)果去醫(yī)生那,那是我的手心里冒著汗。我親手把單子交給醫(yī)生,醫(yī)生說; '沒什么大礙,就是有點(diǎn)小感冒,只要回家多休息。'那是我心里的那塊大石頭才落了下來。

            我聽見奶奶沒有事情,我高興地對(duì)奶奶說;'我都餓了,我們快回家,讓媽媽煮東西給我們吃吧!'

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