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          身邊藝術(shù)作文

          時(shí)間:2023-03-05 14:58:22 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

          【熱門】身邊藝術(shù)作文錦集九篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的身邊藝術(shù)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】身邊藝術(shù)作文錦集九篇

          身邊藝術(shù)作文 篇1

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)過(guò)許多藝術(shù),如:吹口風(fēng)琴、唱歌、繪畫(huà)、剪紙……而我最喜歡的藝術(shù)是硬筆書(shū)法。

            我上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽謱?xiě)得歪歪扭扭,像被風(fēng)要刮倒似的。媽媽見(jiàn)我的字跡如此難看,于是,決定讓我去學(xué)習(xí)鋼筆字。

            剛開(kāi)始,老師為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,下課后,就打開(kāi)電視讓我們看歷史故事。我覺(jué)得學(xué)書(shū)法居然可以看電視,并沒(méi)有我想象得那么枯燥,別提有多高興了!可是,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真書(shū)寫(xiě),被老師點(diǎn)名批評(píng):“閆祖睿,你看你寫(xiě)的字橫不像橫,豎不像豎,沒(méi)個(gè)字樣!蔽矣X(jué)得很沒(méi)面子,十分生氣,跑出教室,對(duì)媽媽說(shuō):“我不想上了,我們回家吧!”往常和藹可親的媽媽立刻變得嚴(yán)厲起來(lái),生氣地說(shuō):“不準(zhǔn)逃課,快點(diǎn)回去!”媽媽的話嚇了我一大跳。我只好乖乖地回到教室繼續(xù)上課。

            回到教室,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師沒(méi)有再批評(píng)我,而是耐心地給我講解書(shū)法的好處,以及寫(xiě)好書(shū)法的重要性,其中有一句讓我記憶特別深刻:“書(shū)法是人的第二張臉,它會(huì)給人帶來(lái)自信。”老師的話讓我對(duì)書(shū)法有了全新的`認(rèn)識(shí)。

            從那天起,老師每教一個(gè)字,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),然后仔細(xì)觀察各筆畫(huà)的間架結(jié)構(gòu)。每當(dāng)老師指出我的錯(cuò)誤時(shí),我總是認(rèn)真地改正,F(xiàn)在,我的字跡有了很大進(jìn)步。老師說(shuō)我寫(xiě)的字越來(lái)越工整了,字也不像分開(kāi)的兩兄弟了,時(shí)不時(shí)我還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)呢。

            現(xiàn)在書(shū)法藝術(shù)已經(jīng)成為我生活中重要的一部分,它讓我的生活變得更加多姿多彩!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信只要我持之以恒地學(xué)下去,我的字會(huì)變得更加美觀大方。

          身邊藝術(shù)作文 篇2

            藝術(shù)節(jié)比賽開(kāi)始了,四年級(jí)組表演的是課本劇,我們班精心準(zhǔn)備了一個(gè)歌舞劇———《爸爸的粉絲》,它既有美妙的舞蹈、動(dòng)聽(tīng)的歌曲又有感人的情節(jié),可謂“情景交融”。

            比賽的.時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,絲毫不敢大意。我扮演地震中背石頭救人的解放軍。輪到我上臺(tái)了,我背著塊“石頭”,盡量壓低著身子慢慢地一步一步往前走,以此突出解放軍救人的艱辛。要知道這個(gè)動(dòng)作我曾得到過(guò)老師的夸獎(jiǎng),所以演起來(lái)信心十足。我看見(jiàn)大家表演都非常專注,暗想:這次比賽,我們一定勝券在握了!

            其他班級(jí)也各顯神通,有童話劇《冰雪奇緣》,夢(mèng)幻的畫(huà)面把我們帶進(jìn)了繽紛的童話世界。還有著名的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,充滿溫情……

          身邊藝術(shù)作文 篇3

            記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和媽媽去中北買衣服。路過(guò)清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè)的小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè),我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問(wèn)了樂(lè)器與價(jià)錢。問(wèn)清楚后,我迅速找到媽媽,央求他讓我學(xué),媽媽看了一眼店的名稱,便爽快的答應(yīng)了。

            第二天,我背著媽媽給我買的新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來(lái),當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲恿。?dāng)天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的.家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習(xí);丶液螅姨统銮俦汩_(kāi)始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來(lái),爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說(shuō)清楚后,爸爸立即說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè),你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續(xù)練。后來(lái),那首曲子我練得很熟很熟。

          身邊藝術(shù)作文 篇4

            我的臥室里,放著好幾個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯,這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當(dāng)看到它們,我就會(huì)想起學(xué)琴之初的故事。

            六年前的一個(gè)下午,幼兒園老師為小朋友們播放動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機(jī)前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協(xié)奏曲》:湯姆上臺(tái)了,它像一位高傲的紳士,身著黑色的燕尾禮服,昂著頭,閉著眼,挺起胸脯大步邁上舞臺(tái)。接著,它“嗖”的一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩(wěn)穩(wěn)按下的第一個(gè)音符,就扣住了我的心弦。那忽急忽緩的琴音,像充滿了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。

            回到家里,我就搬著小凳子,坐在電視機(jī)前,邊看邊學(xué)湯姆演奏的神態(tài)和動(dòng)作。湯姆在電視機(jī)里演奏,我就在沙發(fā)上舞動(dòng)。由此我愛(ài)上了鋼琴,走上學(xué)琴之路,這一學(xué)就是六年。

            一路走來(lái),我的學(xué)琴之路有喜有憂,有苦有樂(lè)。別的小朋友在小區(qū)玩耍時(shí),我卻在練琴,一練就是三個(gè)小時(shí)。如果遇到比賽,練琴的`時(shí)間還會(huì)延長(zhǎng)。我的努力沒(méi)有白費(fèi),這兩年時(shí)間里,捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯。

            日復(fù)一日的單調(diào)重復(fù)的練琴生活中,周杰林的《聽(tīng)媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞!靶∨笥眩闶欠裼泻芏鄦(wèn)號(hào),為什么別人在看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà),對(duì)著鋼琴說(shuō)話!薄伴L(zhǎng)大后,我開(kāi)始明白,為什么我比別人跑得快,飛得比別人高……”

            現(xiàn)在,我依然愛(ài)著鋼琴,心底的那個(gè)鋼琴家夢(mèng)一刻也沒(méi)有改變過(guò)。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂(lè)帶給全世界觀眾。

          身邊藝術(shù)作文 篇5

            中國(guó)古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國(guó)人后裔的智慧。

            中國(guó)古代詩(shī)歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達(dá)了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬(wàn)里:他們都是著名的`偉大詩(shī)人和古代藝術(shù)家。因此,古詩(shī)是一門文學(xué)藝術(shù)。

            弦樂(lè)器是古人用來(lái)演奏音樂(lè)的樂(lè)器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂(lè)的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂(lè)也被認(rèn)為是古代最好的樂(lè)器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂(lè)受到世界的贊揚(yáng),今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂(lè)器是一門音樂(lè)藝術(shù)。

            陶瓷,人們常說(shuō)景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國(guó)古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)美麗的復(fù)古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。

            水墨繪畫(huà)。中國(guó)古代的水墨畫(huà)也非常有名。古代畫(huà)家用水墨把祖國(guó)壯麗的山川和名勝畫(huà)得淋漓盡致,不僅是祖國(guó)壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇?梢韵胂笾袊(guó)水墨畫(huà)有多有名。因此,水墨畫(huà)是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

            中國(guó)還有很多藝術(shù),不能說(shuō)也不能說(shuō)。中國(guó)藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡中國(guó)藝術(shù)!

          身邊藝術(shù)作文 篇6

            有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)

            我不聰明

            我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥(niǎo)先飛!

            我不漂亮

            粗粗的大腿,小小的'嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個(gè)可笑的小丑。

            沒(méi)有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

            但我有夢(mèng)

            我不聰明,笨鳥(niǎo)能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。

            小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂(lè)器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(zhǎng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報(bào)了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊,開(kāi)始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹!

            我決定懷著熱心做那只笨鳥(niǎo),飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!

          身邊藝術(shù)作文 篇7

            4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術(shù)中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)后就跟老師開(kāi)始參觀。

            我們參觀了美術(shù)、書(shū)法、樂(lè)器教室。進(jìn)入樂(lè)器教室時(shí),我被各種樂(lè)器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗(yàn)一次,我體驗(yàn)了敲大鼓,當(dāng)一名鼓手的感覺(jué)太棒了!

            然后,我們進(jìn)行了“春暖花開(kāi)”的.創(chuàng)意手工親子活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡(jiǎn)單的紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作,制作了美麗的風(fēng)信子和玫瑰花。

            寧波文化藝術(shù)中心之行讓我獲得了許多知識(shí),受益匪淺!

          身邊藝術(shù)作文 篇8

            剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的.歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

          身邊藝術(shù)作文 篇9

            有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見(jiàn)有一個(gè)人在那里正在畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。進(jìn)輔導(dǎo)班的第一天,看見(jiàn)墻壁上掛滿了小朋友們的畫(huà)的畫(huà),那些畫(huà)非常漂亮,我想畫(huà)畫(huà)肯定是一件非常容易的事情。于是我就照著墻上的畫(huà)畫(huà)了起來(lái),可是不管我多么努力,畫(huà)筆在我手中就是不聽(tīng)話,最后我畫(huà)的話真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫(huà)好的`農(nóng)家小屋,然后又貼上一張白紙,對(duì)我們說(shuō):學(xué)畫(huà)畫(huà)必須先勾畫(huà)出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫(huà)小屋的輪廓,并叫我們跟著畫(huà),畫(huà)完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們?cè)诋?huà)的輪廓上涂上不同的顏色。在老師的精心指點(diǎn)下,我細(xì)心地畫(huà)出了第一幅圖畫(huà),雖然沒(méi)有其他同學(xué)畫(huà)的那么好看,但是我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的潛力,叫我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),F(xiàn)在,我已經(jīng)畫(huà)了五十幾幅畫(huà),在班里的畫(huà)畫(huà)水平還不錯(cuò),每次畫(huà)的畫(huà)都得A以上。通過(guò)學(xué)畫(huà),讓我懂得了一句俗語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細(xì)心,不要放棄,就會(huì)成功的。

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