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生活需要善良作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活需要善良作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要善良作文1
倘若你問(wèn)我，世界萬(wàn)般美好，最讓你心動(dòng)的是何物？那我一定會(huì)毫不猶豫地跟你說(shuō)，是善良。
善良是什么？善良是一句句關(guān)心與問(wèn)候。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們穿著清一色的校服，奔跑在操場(chǎng)上�！芭椤辈恢遣賵�(chǎng)的哪一處開(kāi)始了激烈的比賽。“嘶——”又不知是哪位同學(xué)，重重摔倒在地，腳上已沾滿了泥土，鮮血流淌出來(lái)。沒(méi)等多久，同學(xué)、老師和裁判都焦急地圍了過(guò)來(lái)：“小顧！你沒(méi)事吧？”“顧同學(xué)，要不要去醫(yī)務(wù)室？”“天哪！疼嗎？來(lái)，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室，小心點(diǎn)！”一句句關(guān)心與問(wèn)候噴薄而出，試問(wèn)誰(shuí)能不被這份善意而感動(dòng)呢？
善良是什么？善良是一個(gè)不經(jīng)意的'彎腰。
走廊上，縱橫交錯(cuò)的磚塊上飄蕩著一張醒目的白紙。下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缤彼阌砍鼋淌�，盡情在走廊上奔跑著，打鬧著。卻沒(méi)有一個(gè)人彎下腰撿起那張白紙，那張白紙被人來(lái)人往的雙腳踩地，面目全非。此時(shí)，一個(gè)少女抱著一本課外書，走了出來(lái)。她也看到了那張白紙，卻沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是皺了皺眉頭，輕輕俯下身，拾起了那張白紙，又將它投進(jìn)紙簍中。白紙從少女手指間脫落，乖乖地落入簍中。陽(yáng)光映射著少女鼻梁上的眼鏡，反射到了那張白紙上，那張白紙變得明亮顯眼。這光，分明就是人美心善的寫照。
善良是什么？善良是一個(gè)溫暖的擁抱。
同學(xué)小林失落地走在走廊上，手中拿著不及格的試卷。她小心翼翼地走著，走著。不知是哪個(gè)男同學(xué)嬉笑著奔跑，不經(jīng)意間撞上了小林。小林猝不及防，在原地晃了晃，手中的卷子滑落在地，醒目的“59分”映入眼簾。她羞愧難當(dāng)，慌忙拾起卷子，跑回自己的教室�！芭椤币徊恍⌒淖采狭藙e人的胸膛，她抬起頭，是她的閨蜜小張，淚水瞬間奪眶而出。小張一言不發(fā)，只是默默地將她攬入懷中，又輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著她。小林被那份善意感染，心中積蓄起奮發(fā)的力量。她重新抬起頭，暗自發(fā)誓一定要努力。
羅素說(shuō)：“在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。”愿你我心懷善意，勿失本心，那么，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也在回贈(zèng)你無(wú)限的善意。
生活需要善良作文2
生活需要與善良同行，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“善良的心地，勝過(guò)黃金”；生活需要與理解同行，沒(méi)有了理解人與人之間將不可能和睦相處；生活需要與善良和理解同行！
嚴(yán)寒的一天，我和媽媽興高采烈地去看已經(jīng)年老體邁的外婆。
那一天，風(fēng)寒刺骨，在刺骨的寒風(fēng)中夾著細(xì)密的小雨，吹在人們的身上像千刀萬(wàn)剮一樣難受。我穿了三件衣服還戴了一幅手套，都在直打哆嗦。
我和媽媽來(lái)到人上鼎沸的車站。這時(shí)，等車的人越來(lái)越多，像一只只熱鍋上的螞蟻焦急的望這車來(lái)的方向。突然，身后傳來(lái)一聲“呵欠”，嚇了我跳。我回頭一看，原來(lái)如此，一位留著中式長(zhǎng)的'頭發(fā)，穿著普通的年輕人垂頭喪氣地站在那里，等車時(shí)像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這個(gè)人真不文明，在公共場(chǎng)地打噴嚏。我有些討厭他。
車，終于來(lái)了。等車的人們似乎不愿意在寒風(fēng)中再待一分一秒，便爭(zhēng)先恐后。我剛進(jìn)門，又被擠了出來(lái)。我愁眉苦臉地站在車門外，眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打呵欠的人奪去了，而且貼身地半坐在窗戶邊。
又是他？我憤怒地瞪了那個(gè)人一眼。接著和媽媽上了車。
車啟動(dòng)了，車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢暖和，一路的風(fēng)景，可是……嗨！
車行了一段路后，在一個(gè)路口停了下來(lái)。這時(shí)一位四肢不全的殘疾老人上了車，我滿以為這個(gè)年輕人會(huì)讓座可沒(méi)想到這個(gè)年輕人竟然置之不理，無(wú)動(dòng)于衷，只是把身子往窗挪了挪。
車又停下來(lái)了，那位年輕人終于下車了。突然，一股寒氣流進(jìn)來(lái)，乘客們不由自主地打了一個(gè)冷顫。原來(lái)那風(fēng)是從剛才那位年輕人的座位傳來(lái)的——玻璃窗戶破了一個(gè)大洞。
原來(lái)如此！剛才那位年輕人用自己的身體擋住了寒冷，才給我們帶來(lái)了溫暖，而我卻沒(méi)能夠理解他，反而還誤解了他，嗨！我的心里一下子由討厭憎惡的深淵上升到了欽佩的極點(diǎn)。我感到無(wú)地自容·懊悔莫極。而這位年輕人的所作所為不就象征著張笑天說(shuō)過(guò)“貝殼雖熱死了，卻把他的美麗留給了全世界”嗎？
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智，從這個(gè)年輕人克己待人的行動(dòng)中我學(xué)會(huì)了善良；在這件事中，我學(xué)會(huì)了理解，永遠(yuǎn)也不會(huì)再誤解別人。
生活需要與善良和理解同行！
生活需要善良作文3
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，皚皚的白雪覆蓋著大地，讓人寒徹骨。
這罕見(jiàn)的大雪使家遠(yuǎn)的我不得不乘公共汽車去上學(xué)。冬天等車可真難�。【驮谖医踅^望的時(shí)候，公共汽車像一個(gè)因塞滿香腸，蔬菜和黃油而鼓得要爆炸的漢堡包一樣向東站緩緩駛來(lái)。
我被潮水般的人群擁上了車，背對(duì)車門站在最上面一層臺(tái)階上。背上那個(gè)沉重的書包似乎更沉了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我被夾在人群中，沒(méi)有一點(diǎn)騰挪之地。忽然一個(gè)急剎車，我頓時(shí)撲到在旁人身上，立刻遭到一個(gè)冷漠的白眼。
就在我左右為難，欲哭無(wú)淚的時(shí)候，一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳朵：“姑娘，快抓住我的胳膊�！�
我抬起頭，身邊的一位寬厚老者正對(duì)我微笑，我由詫異變?yōu)轶@喜，連忙摟住老爺爺?shù)母觳玻�(wěn)穩(wěn)地站住了。感受著老爺爺臂彎中的溫暖，一股暖流傳遍我的全身。
又過(guò)了兩站，擠車的`人少了一些，老爺爺和藹地說(shuō)：“孩子，快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)！”我順從地轉(zhuǎn)過(guò)身。爺爺接著說(shuō)道：“我看你不像經(jīng)常坐車的，以后上了車，尤其是人多的時(shí)候，可千萬(wàn)別再背對(duì)車門站著了！要是車門突然開(kāi)了，那多危險(xiǎn)呀！”我使勁地點(diǎn)著頭，眼窩不由得潤(rùn)濕了。
正在這時(shí)，車身猛地一晃，我那個(gè)一直被夾在人群中的書包也隨之“綻露出頭角”，里面那些被塞得滿滿的書本兒爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái)掉在地上。我慌忙俯身扎進(jìn)人堆中，撿那些落在地上的書本。心慌意亂的我發(fā)現(xiàn)還有一只手讓開(kāi)密如林的腿腳，也在艱難地?fù)熘切⿻尽．?dāng)我直起身時(shí)，才看清又是他——老爺爺用顫抖的手把拾起的書本遞給我。淚水終于溢出眼眶，模糊了我的視線。
該下車了，我情不自禁地回眸向老爺爺投去感激的目光，只見(jiàn)老人家也正在微笑著目送我離去，那眼神像是在對(duì)我說(shuō)：“路上可要小心��！”
北風(fēng)依然在肆虐，但身處冰天雪地中的我，不再畏懼嚴(yán)寒。因?yàn)槲业男谋灰晃粚捄耖L(zhǎng)者的熱忱和善良焐熱了。
生活中需要這樣的熱忱和善良，我們每一個(gè)人也都可以提供這樣的熱忱和善良。
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