【熱門】寒假生活的作文錦集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寒假生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寒假生活的作文 篇1

　　寒假和暑假是我們最重要與最期待的兩個假期。在這兩個假期中，我們非常地快樂。可以肆意地打游戲，看電視。但是，我的這個寒假可不一樣，我過得可艱苦了，還差點讓我沒了小命！

　　故事要從我走進跆拳道隊說起。我到跆拳道兩年了，在隊里我也早已小有名氣。寒假的一天，教練在學員微信群里通知我們：“金剛尖集訓！”天哪，上次的集訓已經(jīng)把我們累殘，這次還聽說山上會下雪，不累死也凍死呀。我頓時滿臉愁容，但我還是過去了。

　　集訓開始，我想沒有經(jīng)歷的人是不可能知道其中有多苦的，讓我來講與你聽吧。早晨五點就要起床，練到七點半吃早餐，然后八點正式訓練模式開啟，十一點半中餐之后，下午兩點繼續(xù)訓練到四點，晚上還有六點到八點。不是一天哦，是一連七天。

　　集訓很苦，在實戰(zhàn)訓練中，難免鼻青臉腫。你可以想象我訓練完后回家時的容顏，爸爸媽媽還認得出我，還算不錯了。但集訓讓我領(lǐng)悟了許多的`道理，禮儀、忍耐、克己、永不放棄，還有百折不屈，這是我在別的地方所不能體會的。

　　這就是我不一樣的寒假生活。

寒假生活的作文 篇2

　　仿佛一轉(zhuǎn)眼，寒假已經(jīng)結(jié)束了。 媽媽問我，這一次的寒假對你而言是什么？我想了想說，寒假是過年時一家人開開心心的團圓、寒假是陽光下吹泡泡的笑臉、寒假是勞動后滿滿的成就感、寒假還是我對老師同學們微微的想念……下面請聽我來說一說。

　　洗紗窗

　　今天晴好，陽光照在身上暖暖的。馬上要過年了，爸爸提議把家里的紗窗拆下來洗一洗。我非常愿意幫忙。

　　我由于還比較小，一次就拿了一扇下樓。雖然很輕，但是因為樓梯有坡度，對我來說還是有點困難，但是看到媽媽在身后保護著我，我很安心，也就不那么害怕了。

　　來到車庫門口，爸爸負責先沖水，我負責刷窗框框。忽然，一陣風吹來，好冷啊！我感覺風爺爺直往我領(lǐng)子里鉆，但是想到可以洗刷刷，我還是很開心。洗了一會，我的“新鮮勁”過去了，我有點想放棄了，但是想到老師說過，做任何事都要堅持，我想想還是要堅持下去的，因為我想做“有毅力”的小朋友。

　　最后，我和爸爸一起完成了所有任務(wù)，看到陽光下干凈的`紗窗，我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜！我想，這就是勞動的成就感吧！

寒假生活的作文 篇3

　　這個寒假我過得十分充實有趣，在這個寒假里我沒有整天沉迷在游戲的愉快中，我這個寒假學的十分充實，玩得十分有趣。

　　這個寒假，我不僅把寒假作業(yè)做完，我還學習了下學期的新課，學習數(shù)學，我解開的一道不會的題時，我很快樂；學習語文，我每背會了一篇課文，我的心里很有成就感。另外我還看了下學期的書，了解了新知識。這就是我的寒假的學習生活。

　　這個寒假我玩得很快樂，雖然我沒有在電腦游戲中度過，但是我玩了比電腦游戲有意思的事。我烤了紅薯，上次，我和我的哥哥一起出去玩，我們玩夠了老一套的游戲，忽然，哥哥提出烤紅薯吃，這是第一次玩，所以我們的'積極性很高，哥哥拿紅薯，我拿干草，其余的人找干柴，一切就緒，哥哥點著了火，我們又快在串起紅薯爭著在火上烤，我們烤了好長時間，火滅了，我們已經(jīng)迫不及待的想吃了，可哥哥說又把紅薯再碳里悶悶才好，我們就照做了，最后紅薯烤好了我們個個吃著自己的勞動成果心里別提多美了。

　　我還玩了炮仗，我們分好伙，買炮開始玩，我們左躲右閃生怕被炸到，這同時還仍跑炸他們，雖然我們身手靈敏，可是我們沒了資源，巧婦年為無米之炊嗎，我們沒了炮，就只好狼狽而逃，逃著逃著就出了界，我們超出了界，按規(guī)定我們輸了，但我玩的很開心。

　　警察捉小偷是我最喜歡的游戲了，因為我的堪稱飛毛腿，跑步有很大優(yōu)勢，他們幾個人抓不住我一個，我跑的最快了，他們追不上。我當眼兒時，他們得都被我抓。

　　這就是我的寒假，它又充實又愉快，我喜歡這個寒假，可是它過得飛快，

　　我還沒過夠呢。

寒假生活的作文 篇4

　　一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。

　　假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學子身心健康的關(guān)愛，也是學海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅(qū)直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。

　　“熬過了一個冬秋的緊張學業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學子，任何時候都應(yīng)當把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學校一樣，每天做作業(yè)，練習題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學業(yè)長驅(qū)直進，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學習，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。

　　我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學習任務(wù)。二是用三分之一的時間認真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側(cè)重的復(fù)習學過的.課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預(yù)習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調(diào)查，參加力所能及的家務(wù)或社會勞動，在實踐中學習社會�！皟啥�不聞窗外事，一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學業(yè)是為了將來的事業(yè)，關(guān)心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結(jié)合，是人才成長的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至，社會生產(chǎn)和家務(wù)勞動相對較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調(diào)查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。

寒假生活的作文 篇5

　　叮鈴鈴鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開睡意朦朧的雙眼，拉開窗簾一看，小雨正淅淅瀝瀝的下著，花花綠綠的雨傘在雨中跳著華爾茲。

　　剛想鉆進暖和的被窩，卻又想起昨天才與伙伴約好去書城的，孔夫子不都說了嗎，與朋友交，言而有信。無奈，只好和溫暖的被窩說拜拜了。

　　與伙伴一起來到書城，我三步兩步的走到熟悉的書柜面前，拿起書津津有味地看了起來。不知不覺，三四個小時擦肩而過，不爭氣的肚子咕咕叫了起來。咱們回家吧�；锇橛袣鉄o力地說道，她早已餓得不行了。好，走吧我放下心愛的書，準備回家。等等，你看，這是誰的`雨衣落在這兒了。順著伙伴指的方向，我果然看到一件黃色的雨衣，孤零零的躺在地上。好像是一個大姐姐的，要不我摸了摸咕咕叫的肚子，咱們還是先走吧。不行，雨一會兒肯定會下大的。咱們?nèi)フ夷俏唤憬�，把雨衣還給她吧�；锇閳远ǖ恼f，我點了點頭。

　　這樣吧，你往東，我往西，咱們問問有沒有丟雨衣的。好吧。我安慰著不爭氣的肚子，迅速向東面跑去。請問，有沒有丟雨衣的。我大聲喊著，一位姐姐從人群中走來，我丟了雨衣。你的雨衣是什么顏色的，在哪兒丟的。我問道。黃色的，好像丟在書城了。我拿出撿到的雨衣還給她。小朋友，真是謝謝你。大姐姐連聲道謝，然后消失在人群之中。

　　好了，咱們回家吧。我和伙伴手牽著手，向家走去。雨越下越大，還伴隨著陣陣雷聲，寒風呼嘯而過�，F(xiàn)在那位大姐姐就不會被雨水淋濕了。我和伙伴相互笑了笑，雖然刺骨的寒風不斷吹來，但卻又一股暖流在心中蕩漾，好暖，好暖。

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