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【實(shí)用】寫考試的作文38篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的【實(shí)用】寫考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫考試的作文 篇1
“5分鐘做一張?jiān)嚲�，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無(wú)二樣，但老師的.神情里似乎帶著秘密，透著幾分狡猾。發(fā)試卷時(shí)，丁老師故意反面?zhèn)鬟f，還叮囑我們：計(jì)時(shí)開始前不能偷看，要認(rèn)真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張?jiān)嚲砝锵癫亓斯硪粯樱屓嗣曰蟛唤狻?/p>
開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心里暗暗想：哇！這么難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當(dāng)成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會(huì)有這么快�！鳖櫜涣四敲炊嗔耍矣贸５乃俣蕊w快地做了起來(lái)。一個(gè)空、兩個(gè)空……當(dāng)我正專注地做第一大題時(shí)，突然聽到身后有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！
5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情仿佛是舉著白旗投降，但心里個(gè)個(gè)不服氣。
丁老師故作嚴(yán)肅地看了大家一眼，說(shuō)：“試卷沒做完的請(qǐng)站起來(lái)�！蔽覜]有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來(lái)。我滿有把握地認(rèn)為：神童畢竟是個(gè)別現(xiàn)象，全班一定絕大部分同學(xué)沒有寫完。但我萬(wàn)萬(wàn)沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來(lái)！
丁老師沉吟了一下，說(shuō)：“你們站著的同學(xué)，知道自己犯了一個(gè)致命錯(cuò)誤嗎？”這時(shí)，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細(xì)讀題。我彎下腰把試卷拿在手里，從頭到尾認(rèn)真審查一番，實(shí)然發(fā)現(xiàn)在試卷的最后一行，很不顯眼地寫著一行小字：“只做第三題形近字組詞……”
我的腦袋“轟”的一下大了起來(lái)，這次可是真的暈了！
寫考試的作文 篇2
考試前后拎著包走進(jìn)考場(chǎng)，周圍一片沉寂，偶爾傳出幾響翻書聲。定睛一看，幾個(gè)同學(xué)仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時(shí)抱佛腳”，抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)著；幾個(gè)同學(xué)面朝天，嘴里不停地嘀咕著，保佑自己能考好；還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事，一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開始考試。
“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后，便開始埋頭奮筆疾書，思謀策略，背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。
考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，連針掉地的聲音都一清二楚，那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面，押了口茶，用犀利的目光掃描著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，有的同學(xué)遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳；有的同學(xué)則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題，沒有一絲怠慢。
“叮咚”，考試結(jié)束。交完試卷，如釋負(fù)重。
同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K，喋喋不休地對(duì)著答案，答案得到大眾認(rèn)可的.則歡呼雀躍，少數(shù)服從多數(shù)，錯(cuò)誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開書本尋求最后一絲希望。
寫考試的作文 篇3
“媽媽！媽媽！我語(yǔ)文95.5分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)98分！”一進(jìn)門我就大聲的報(bào)告好消息，媽媽連忙從房間里跑了出來(lái)“真的呀！太好了！中午出去吃西餐，順便多買一些好菜，晚上我給你再做一些好菜！”我說(shuō)：“喔！媽媽萬(wàn)歲！真是太好了！”我一把撲到媽媽懷里。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不過(guò)，不能太驕傲，要繼續(xù)努力喲……”唉！媽媽又開始長(zhǎng)篇大論了，真像念緊箍咒！真是太掃興了！
我閃到一邊開始看我的《小豆子》了。我躺在床上看書，一邊看，一邊哈哈大笑，要是平時(shí)，媽媽早就發(fā)出獅吼功：“安雨夕！跟你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了！不要躺在床上看書！還有，作業(yè)做完了沒有呀？”我就會(huì)說(shuō)：“做完了！”然后媽媽就會(huì)兇巴巴地又拿出一大摞的作業(yè)本說(shuō)：“我也要給你布置作業(yè)６舉一反三》三篇，《語(yǔ)文課堂作業(yè)》六課，寫一篇作文……”我就只好在那作業(yè)堆里“游泳”，那個(gè)滋味可真不好受呀！可現(xiàn)在呢，媽媽一句話也不說(shuō)，讓我感覺好別扭，真是坐立不安哪！
到了中午，媽媽溫柔的說(shuō)：“走吧！我們?nèi)コ晕鞑�！”我就和媽媽一起去吃西餐，吃完西餐又去逛商店，又去…�?/p>
我還以為考好會(huì)給我?guī)?lái)福氣，可誰(shuí)知是陪媽媽逛了一下午的.街，我真的好累喲！但幸好沒考差，要不然就更糟糕了。
寫考試的作文 篇4
今天期末考試下來(lái)了，這還能用杯具來(lái)形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時(shí)間，作文 我的期末考試。考試完后，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下，常想知道自己的成績(jī)。
終于，今天老師該念成績(jī)了，如坐針氈我心里怦怦直跳�！疤K幼綠：語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語(yǔ)文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來(lái)卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過(guò)起來(lái)。我在心里想：難道試題越來(lái)越難，還是……對(duì)，都是粗心大意惹得禍，我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語(yǔ)文考卷，知道自己大概錯(cuò)的.地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功�！�
對(duì)于老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
加油！
寫考試的作文 篇5
當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我哭了，透過(guò)淚水我看到了老師與父母對(duì)我的失望與惋惜！
這次的數(shù)學(xué)成績(jī)太令我失望了，因?yàn)殄e(cuò)的非常可惜。一道應(yīng)用題，在4000米長(zhǎng)的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問(wèn)一共能栽多少棵？我算式列對(duì)了，可惜把4000抄成了400，檢查時(shí)竟也沒檢查出來(lái)，因此，那寶貴的5分就跟我說(shuō)“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖，圖我畫對(duì)了，可畫完后，我卻放松了，描點(diǎn)的時(shí)候，我竟然把85描在了75上，雖說(shuō)下面的都描對(duì)了，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的'紅叉叉，我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么味了。
我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實(shí)媽媽也非常失望，可是為了不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵(lì)我：“這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已，你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷穑嫉貌缓脹]關(guān)系，只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn)，你就是最棒的�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，要把所有的成績(jī)都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z(yǔ)文、英語(yǔ)考得好而驕傲，也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來(lái)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，時(shí)刻對(duì)自己充滿信心，寶貝，媽媽相信你！”
聽了媽媽這番話，我的眼前頓時(shí)一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心，對(duì)呀！哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)常看《哈佛女孩劉亦婷》，她笑著對(duì)我說(shuō)：“劉亦婷的媽媽說(shuō)開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來(lái)防治。我說(shuō)呀，開朗活潑沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來(lái)制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。”我當(dāng)然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法：
一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼。找一個(gè)通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號(hào)碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練，如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。
二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字，直到熟練無(wú)比。這個(gè)方法我以前用過(guò)，可都沒堅(jiān)持下來(lái)，這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字，具體方法同一。
成長(zhǎng)的路上有曲折與險(xiǎn)峻，有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半，媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天，我一定會(huì)超越自我……
寫考試的作文 篇6
一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試之后，同學(xué)們你說(shuō)我云，我問(wèn)你，你問(wèn)他：那道題答案是多少？你那道題對(duì)了沒？……一串堪比白癡的無(wú)聊問(wèn)題之后，一切又歸于平靜。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？讓我們將時(shí)間向前倒退50分鐘。
50分鐘前，巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺(tái)，并大聲宣布：“下一節(jié)課要考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”同學(xué)們有的胸有成竹，仍然在干自己的事情；而有的同學(xué)這時(shí)在認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)；有的則是經(jīng)常性地成績(jī)低下，已經(jīng)不以為然，所以也在干自己的事情！現(xiàn)在隨機(jī)掃描：朱班長(zhǎng)似乎有一點(diǎn)信心不足，在認(rèn)真地復(fù)習(xí);而吳大隊(duì)長(zhǎng)這是信心空前的膨脹，對(duì)于復(fù)習(xí)這種事情不屑一顧；而宋少良則是習(xí)慣性地成績(jī)低下，不以為然，依然是打著王牌……
考試結(jié)束了，大家都等待著成績(jī)公布的那一刻……
幾天后，巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺(tái)。上課了，老師一一念出了分?jǐn)?shù)。100分，讓驕傲充斥了吳大隊(duì)長(zhǎng)的.內(nèi)心世界，讓她的成績(jī)地位得以鞏固；89分，這樣的分?jǐn)?shù)讓朱班長(zhǎng)忐忑不安，90分可是朱的最低底線，唉，天妒英才呀！再來(lái)看一看宋少良，60分之下，這當(dāng)然不出他的意料，他只是在心中祈禱不要簽字！
考試卷發(fā)下來(lái)了，每個(gè)人的心理都不一樣，你呢？考好了么？考?jí)牧嗣�？別擔(dān)心，一切都可以從頭再來(lái)，只要你還有決心，有毅力，有什么事情不可以？為所有人加油！
寫考試的作文 篇7
昨天余老師叫我們?nèi)嘈∨笥芽荚嚒?/p>
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我們認(rèn)真的做起試卷來(lái)。做著做著，我做到了第三題，“它”叫我把帶有這個(gè)偏旁的字寫出來(lái)。我有點(diǎn)不會(huì)寫，所以我把“它”空著了，扣了幾分，我心里想：我扣了五分，如果后面再扣會(huì)得幾分呢我又繼續(xù)寫下去，我終于寫到看圖寫話了。我發(fā)揮想像，很努力把它寫好，可總覺得別人會(huì)比我寫得好。寫到附加題了，我以為附加題很簡(jiǎn)單，我順利地闖過(guò)了第一關(guān)�？墒�，第二關(guān)我只能闖過(guò)前二個(gè)，后面兩個(gè)我根本不會(huì)。所以我沒有加五分。我又把試卷翻到第一大面，我認(rèn)真地想第三題，可是怎么也想不出來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，終于想出一個(gè)字。不過(guò)，還有幾個(gè)想不出來(lái)了，我能得幾分呢？老師說(shuō)最后還有五分鐘就交卷。我認(rèn)真檢查，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，交卷�！蔽也艙�(dān)心的把試卷交到老師那里。
我想：我相信我一定能考好的`。
寫考試的作文 篇8
上個(gè)星期五上午，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，到現(xiàn)在我還難以忘記。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時(shí)只見語(yǔ)文老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我的心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。
正在我專心致志寫的時(shí)候，我前面的同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用左手捂著嘴問(wèn)我：這一題怎么做？我沒有理他，他轉(zhuǎn)了過(guò)去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們兩個(gè)到前面講臺(tái)上去寫了。
叮鈴鈴……下課的'鈴聲響起了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說(shuō)：哎，這一次又考砸了。有的說(shuō)：我有一道題還沒有寫呢！還有的說(shuō)：我一道題也沒有錯(cuò)。
哎，這一次的考試，真令人難忘呀！
寫考試的作文 篇9
“丁00”，踩著第一節(jié)課的鈴聲，老師走進(jìn)教室向我們宣布，今天是5月12日，學(xué)校將照常進(jìn)行防震演習(xí)。
鈴一停，學(xué)校的大喇叭就響了。鄧主任通過(guò)廣播向我們介紹了演習(xí)過(guò)程，分為兩個(gè)部分：一是室內(nèi)減震，二是疏散。老師仔細(xì)講了注意事項(xiàng)后，過(guò)了一會(huì)兒，刺耳的.警報(bào)聲如期而至。雖然是演習(xí)，但氣氛還是很緊張，好像發(fā)生了地震。我們迅速用雙手蒙住頭，鉆到桌子底下。我很瘦，所以沒怎么努力就進(jìn)去了。有的同學(xué)比較胖，要拼命往里面擠，一點(diǎn)一點(diǎn)縮進(jìn)需要很大的力氣。
不一會(huì)兒，警報(bào)再次響起。我們迅速排隊(duì)，有序地“疏散”到操場(chǎng)。跑啊跑，地震的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們面前，仿佛教學(xué)樓下一秒就要坍塌。我的心里好像有一面鼓在跳動(dòng)，一直在怦怦直跳。最后我們跑到了外草坪。清點(diǎn)人數(shù)后，演習(xí)結(jié)束。
回到教室，老師總結(jié)了防震演習(xí)的情況。我覺得，以后無(wú)論是演習(xí)還是真正的地震，都要像老師說(shuō)的那樣冷靜機(jī)智勇敢，不讓災(zāi)難輕易奪走我們寶貴的生命。
寫考試的作文 篇10
月考成績(jī)公布后，我的心情非常沉重，因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。
放學(xué)后，我拖著沉重的`腳步慢慢走著。這時(shí)，月亮出來(lái)了，冷冷的，陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上，邊走邊自責(zé)著：考這種成績(jī)你還有臉見人��？你怎么對(duì)的起你的父母，怎么對(duì)的起老師，怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的你人�。�！我想哭，但我忍住了。
回到家后，我沒有把成績(jī)告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說(shuō)。我躲在被子里，無(wú)聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭，也沒有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著鏡子中的我，說(shuō)：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會(huì)輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會(huì)哭，你以為哭事情就解決了�。磕憧薨�，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。
哭完后，我抹干淚，對(duì)自己說(shuō)：“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”
寫考試的作文 篇11
記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話：爭(zhēng)取做到考后一百分。
拖過(guò)分析整張?jiān)嚲�，我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行，可見平時(shí)的積累湊效了，但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱，基本得不到什么分了，正如老師所說(shuō)�？磥�(lái)以后得多做這類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的`用法，最重要的是作文了，作文實(shí)在是太差了，是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果，還是我平時(shí)作文寫得太少了��？因此，我決定以后的學(xué)習(xí)中，要做到以下幾點(diǎn)：
1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記，積累字音，字形與成語(yǔ)。
3.錯(cuò)題集，搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。
4.把課文吃透，早自習(xí)20分鐘讀語(yǔ)文。
5.買專題練習(xí)做，哪里薄弱就專攻哪里。
通過(guò)這次反思，我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門學(xué)科，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。
寫考試的作文 篇12
今天中午12：15分美術(shù)開始考試了。我好緊張啊！因?yàn)檫@代表的不僅僅是我們班級(jí)，也不僅僅是我們年級(jí)，而是代表著我們學(xué)校。所以我才這么緊張。
發(fā)試卷了，我飛快的寫名字，然后就開始考試了。我飛快的開始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時(shí)間來(lái)完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來(lái)，時(shí)間就這樣不知不覺地過(guò)去啦�？墒鞘聦�(shí)并沒有我想的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)槲抑皇Ｏ聨追昼娋鸵痪砹�，剪完紙還沒裝飾呢！可是我卻發(fā)現(xiàn)自己折錯(cuò)了，又得重新開始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對(duì)了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的`袖子粘住了。還好處理及時(shí)。
交卷咯！考試時(shí)間也快到了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
寫考試的作文 篇13
緊張的期末考試過(guò)了，心情總算放松一點(diǎn)，但是等待成績(jī)的心情比考試都還要緊張，心中的那塊石頭還是沒有放下，咳，可憐��！
29日已經(jīng)是考完試的第3天了，覺得語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)總應(yīng)該出來(lái)了吧，于是便叫媽媽打電話去問(wèn)老師，可沒想到媽媽居然讓我問(wèn)，我死也不肯去問(wèn)，媽媽向我投降了，說(shuō)：“好了，我?guī)湍銌?wèn)就是了�！薄耙瑡寢屇阕詈昧��！蔽艺f(shuō)。過(guò)了2分鐘，我想：怎么媽媽還沒有打電話來(lái)啊，也太慢了吧，還是因?yàn)槲铱嫉锰盍恕。也桓以傧胂氯�。這時(shí)媽媽打電話來(lái)了，我急切地問(wèn)媽媽：“媽媽我語(yǔ)文考了幾分啊。”媽媽告訴我了一個(gè)讓我嚇一跳的`消息：“94+4。”“真的嗎？”我有點(diǎn)不相信問(wèn)媽媽。“是真的�！眿寢尶隙ǖ鼗卮鹞摇Ｎ艺Z(yǔ)文考了94+4，我語(yǔ)文考了94+4我語(yǔ)文考了94+4……這句話一直重復(fù)在我心里，太開心了，心中的石頭終于落下了。
“這次考的不錯(cuò)�！眿寢屝χf(shuō)。我也開心地笑了，看來(lái)今年我能過(guò)一個(gè)快樂的新年！
寫考試的作文 篇14
今天早上，我們?nèi)ソ淌夷谜n本和期末論文。本來(lái)以為自己考的不錯(cuò)，卻能把卷子發(fā)出來(lái)看看，比我預(yù)想的還要差。我馬上反思：爸爸平時(shí)讓我多做運(yùn)動(dòng)，不是為了傷害我，而是為了幫我取得好成績(jī)，把成績(jī)變成鋼。
回家后，我給父母看了我的成績(jī)。我父親沒有教訓(xùn)我。而是告訴我：上課認(rèn)真聽講，積極答題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸還告訴我，學(xué)習(xí)的困難就像春天一樣。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。這句話我記得很深，我也對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，期中考試的好成績(jī)成了歷史。我想回到歷史，甚至改變歷史，取得更好的'成績(jī)。我也想讓我想學(xué)的變成我想學(xué)的，不想讓你為我的學(xué)業(yè)操心，讓你的臉發(fā)光。爸爸高興地說(shuō)：這是我的好兒子。爸爸相信你能做到。爸爸說(shuō)了這些話，我不禁又想：困難就像春天。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。
為了取得更好的成績(jī)，我必須繼續(xù)前進(jìn)。
寫考試的作文 篇15
本周英語(yǔ)考試。剛得到這個(gè)消息，我握緊拳頭，心里好像有塊大石頭，身上冒著冷汗，有一股說(shuō)不出的滋味。我在想，英語(yǔ)考試有沒有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文難呢？
英語(yǔ)要考試了，我走進(jìn)教室，看著英語(yǔ)書，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。我總覺得考試題目很難，心里很緊張，汗水把衣服都打濕了。卷子發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)和我一樣緊張，有的咬著筆桿，有的撓著后腦勺，有的.仔細(xì)地看著卷子。我也看了看，說(shuō)：我都會(huì)做。但我的鋼筆沒墨水，我很慌張，東張西望的。后來(lái)我被監(jiān)考老師的法眼盯上了，我發(fā)現(xiàn)后，心里緊張極了。我想到媽媽說(shuō)的話，冷靜才能想到辦法。于是，我悄悄地對(duì)老師說(shuō)：我要借鋼筆。最后，我成功完成了考試，還獲得了一個(gè)好的成績(jī)。
我明白了在考前必須把準(zhǔn)備工作做好，這樣才能順利地參加考試。
寫考試的作文 篇16
“什么，考試？”我站起來(lái)驚叫“為什么考試？”老師望著我們，微笑著向大家解釋：“昨天，王博在寫作文時(shí)，用了一個(gè)歇后語(yǔ)，這讓突發(fā)靈感，找了一篇題。”大家聽了憤怒的注視著王博。唉，都是他惹得禍。題的名字叫“非常規(guī)演練。
我一看卷子，第一眼我的手就麻木了：什么五十，還有人間俗語(yǔ)刀子嘴，行家看門道，這些我們都沒學(xué)過(guò)呢。老師讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時(shí)我那心里急呀；能讓我自信的是那道題，最簡(jiǎn)單的是那道，古詩(shī)怎么填......
寫完之后，我把他交上去，拿回來(lái)時(shí)，我骨頭都軟了：12分!在看別的`同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
在補(bǔ)習(xí)班里，我想了這些事：回家后把題找出來(lái)，把好書背一背，感受一下“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的魅力吧。
寫考試的作文 篇17
“不好啦！不好啦！”我們班的“消息通”小陳風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了教室，“馬上要發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦！”
我們班的同學(xué)都僵住了，像一群群木雞，不一會(huì)兒同學(xué)們議論紛紛。
“怎么這時(shí)候發(fā)試卷？”
“你如果考不好，你媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)你？”
……
我們班的“小白鼠”小王偷偷摸摸地走到門口望了望：“數(shù)學(xué)老師來(lái)啦！都別鬧了！”
數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，手里還抱著一摞試卷，然后挺直了腰板望了望大家說(shuō)：“這一次第一名是……”我沒有關(guān)心前四名的人和成績(jī)，我的心直接提到嗓子眼了，“第一名是梁宇軒，一百分！大家把掌聲送給他！”
我的.心里有許多小精靈在跳躍著，在放學(xué)的路上，柳樹擺手、鮮花點(diǎn)頭，蝴蝶在給我跳舞，荷花也給我送來(lái)了一陣陣清香……回家又受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
啊！考試好的感覺真好！
寫考試的作文 篇18
小明和小美是一對(duì)同桌。一天，學(xué)校進(jìn)行考試，小明抓耳撓腮，似乎遇到了難題。這時(shí)，他突然想起爸爸昨天說(shuō)的話：“如果這次考試考到60分以下，看我不收拾你！”小明想到這兒，更害怕了，他又想：這張?jiān)嚲砩虾枚囝}我都不會(huì)呀！那該怎么辦呢？只有一個(gè)辦法，偷看同桌的試卷。
他偷偷地瞟向同桌的試卷，沒想到被小美發(fā)現(xiàn)了，她連忙伸出手阻止：“不許偷看我的試卷！”
可是小明還是很害怕考砸，于是又瞟向同桌的.試卷。小美徹底發(fā)火了，她對(duì)小明大吼道：“你再偷看我的試卷，我就告訴老師！”小明知道小美真的發(fā)脾氣了，就不敢再偷看她的試卷了。
小明這次的考試成績(jī)并不理想，只考了50分，爸爸又罰他重寫試卷。正在小明遇到難題時(shí)，小美偷偷地走了過(guò)來(lái)，并對(duì)小明說(shuō)：“如果我沒有阻止你，那成績(jī)就不是你的了�！庇谑切∶谰湍托牡亟绦∶麇e(cuò)題了。
小美輔導(dǎo)完題目后，小明感謝道：“多虧了你告訴我這個(gè)道理！謝謝你，小美！”
寫考試的作文 篇19
期中考試已經(jīng)快到了，同學(xué)們?nèi)家粋�(gè)個(gè)埋頭苦干，我也不例外。俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。
每一個(gè)學(xué)習(xí)地細(xì)節(jié)都非常重要，只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說(shuō)再見了。
這幾天，我非常注重自己以前容易犯地小毛病，只要一遇到它，我地腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽覀冎灰舷驴喙�，沒有什么能難得住我們的，不過(guò)光靠下功夫是不行的，還要?jiǎng)幽X筋，不要這次犯的錯(cuò)誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高，你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣，你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把所學(xué)的'知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)，讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里，好好復(fù)習(xí)吧！
寫考試的作文 篇20
每一年，我們都要經(jīng)歷大大小小的考試，不管你愿不愿意，你必須就要考，盡管你費(fèi)多少時(shí)間來(lái)告訴老師不考試的理由，但還是無(wú)法阻止。
有時(shí)候考試總是特別難，而且題目特別多，根本來(lái)不及寫，每次考試鈴聲響起，都是我的噩夢(mèng)。有一次，我認(rèn)認(rèn)真真地在寫考試作文，剛寫到一半，老師的聲音響了起來(lái)，考試只有5分鐘就要結(jié)束了，我心一驚，5分鐘要結(jié)束考試，于是我開始狂寫，我心里像有成千上萬(wàn)只小白兔在蹦蹦跳跳。我聽見同學(xué)們?cè)诮活^接耳，都在說(shuō)來(lái)不及，壓力很大等等。終于我在結(jié)束前完成試卷，虛驚一場(chǎng)。就這樣考試成了我心里的`陰影。
這些還不要緊，最要命的是報(bào)分?jǐn)?shù)，那時(shí)候同學(xué)們都像丟了魂似的，心里忐忑極了，生怕自己考砸了回家挨罵。老師根本一點(diǎn)都不理解我們，還是繼續(xù)干自己的。我們壓力山大，老師一點(diǎn)都不知道。
我很害怕考試，也很不情愿考試，但是我知道這是不可改變的，只能去接受。
寫考試的作文 篇21
這是一個(gè)晴朗的上午，金色的陽(yáng)陽(yáng)光普照在溫哥華的街頭。這時(shí)，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走著，可有一些調(diào)皮的鴨子卻在隊(duì)伍后玩得不亦樂乎。
突然，恐怖的事情發(fā)生了：小鴨子落水了！突如其來(lái)的災(zāi)難把鴨媽媽嚇壞了，它著急的東張西望，還時(shí)不時(shí)“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說(shuō)：“你能救救我的`孩子嗎？”眼看小鴨子就要被沖走了，鴨媽媽卻也無(wú)力回天了。
這時(shí)，鴨媽媽冒著生命危險(xiǎn)在馬路上穿行。原來(lái)，鴨媽媽看到了路邊的巡警，來(lái)到巡警身邊后它一邊圍著他轉(zhuǎn)圈，一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的叫聲便跟著它來(lái)到了下水道口，看見了在水中掙扎的小鴨子，他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來(lái)便“嘎嘎嘎，嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來(lái)。
鴨媽媽又帶著小寶寶們回家，一路上巡警叫車輛停住，保護(hù)這群小鴨子平安地回家。
寫考試的作文 篇22
今天是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)著急，生怕沒有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽班上的同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺的數(shù)學(xué)課就到了，老師拿著試卷來(lái)了，我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí)，我失望極了，我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅，考試成績(jī)總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。
整整一個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒有說(shuō)考試的情況，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布成績(jī)。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因?yàn)樽謱戝e(cuò)了，剩下的`錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。
這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，下次一定要考出好成績(jī)。
寫考試的作文 篇23
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的。很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的'成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
寫考試的作文 篇24
“咚咚”現(xiàn)在是晚上22點(diǎn)鐘。學(xué)校的同學(xué)們?cè)缫栽诖采纤X了，可是丁丁還在那電視機(jī)前看電視。他還不時(shí)發(fā)出喊叫聲：“打……”“咚咚”現(xiàn)在是早晨8點(diǎn)鐘。太陽(yáng)已經(jīng)早早的升在空中了，可是丁丁還在那舒服的.床上睡覺呢？過(guò)了一會(huì)兒，丁丁終于醒來(lái)了，他看了看時(shí)間已經(jīng)是8點(diǎn)25分了。
他飛快的穿起衣服飛快的向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，他不敢進(jìn)教師去因?yàn)樗呀?jīng)遲到了30分鐘了。最后，他終于鼓住勇氣敲了敲門�！斑M(jìn)來(lái)”老師喊了一身，丁丁走了進(jìn)去。老師問(wèn)：“丁丁，你怎么這么遲到學(xué)校啊？”丁丁吱吱唔唔說(shuō)：“我……我……昨天……晚……上。睡太遲了。”老師說(shuō)：“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段了，你叫加油��！好了，你回位子吧�！倍《』氐轿蛔雍�，就認(rèn)真聽老師講課了。
寫考試的作文 篇25
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的`基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說(shuō)不知道。
我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試地目標(biāo)：語(yǔ)文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家地實(shí)力，我也相信大家地信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后地時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格地要求我地學(xué)生們。他們也許會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高，但從我自己地角度來(lái)講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
寫考試的作文 篇26
我們經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課洗禮后，終于又踏上了重回校園的征程。但是，好日子沒過(guò)幾天，老師們便公布了一件事情：我們會(huì)在周五周六舉行一次摸底考試！我們大家都十分震驚，因?yàn)檫@一周的時(shí)間還沒過(guò)去，我們還沒有適應(yīng)過(guò)來(lái)的情況下考試，會(huì)很容易陰溝里翻船。但是，這是校長(zhǎng)的決定，我們也只能接受。
在這幾天內(nèi)，我們每天都會(huì)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取多背點(diǎn)東西。但是幾天的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間便到了星期五下午，也就是考試的時(shí)間。
我懷著忐忑不安的心情接過(guò)了語(yǔ)文試卷，我看了看題型后，感覺輕松了不少，因?yàn)樵S許多多的題都是考文言文和閱讀的，沒有多大的.難度。
我很快做完了語(yǔ)文，但是我最后的作文寫的字少了一點(diǎn)，所以語(yǔ)文的難處不算特別大。
在之后，我們做完了七個(gè)學(xué)科的考試卷子。我的數(shù)學(xué)在這一次考砸了，英語(yǔ)還處于中間。
通過(guò)這一次的考試，我們也知道了自己的弱點(diǎn)，希望在以后的考試中可以證明我們自己。
寫考試的作文 篇27
一個(gè)清靜的午后，同學(xué)們都坐在位子上看書。忽然，一個(gè)聲音打破了這片寧?kù)o
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發(fā)出的：明天要考第一單元，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。話音剛落，便引起了同學(xué)們悄聲議論。我雖然嘴上不說(shuō)，但是心里卻有個(gè)鼓在咚咚咚，咚咚咚咚地響了起來(lái)。
我懷著忐忑的心情回了家，并把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：沒關(guān)系，只要努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真作答就行。爸爸也安慰我說(shuō)：只要盡自己最大的努力，無(wú)論考多少分都沒關(guān)系。聽了爸爸媽媽的話，我心里的那面鼓也不再響了。
答卷時(shí)間到，請(qǐng)組長(zhǎng)把考卷收上來(lái)�？荚囃戤�，我恨不得老師馬上把我的試卷改一下，真的'好期待成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。
下午科學(xué)課上完，語(yǔ)文科代表抱著一打試卷走了進(jìn)來(lái)開始發(fā)卷。發(fā)到我的了，一拿到試卷，我有點(diǎn)不敢看成績(jī)了。過(guò)了一會(huì)兒，我深呼吸了一下。翻開考卷，成績(jī)那一欄我竟然是100分！頓時(shí)，一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個(gè)角落。身邊的同學(xué)也驚呼起來(lái)：100分！
回家后，我立馬把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。通過(guò)這件事，我體會(huì)到了：有努力總會(huì)有收獲。
寫考試的作文 篇28
星期二晚上要考第四單元，我懷著自信的心里來(lái)迎接考試，因?yàn)槲抑白隽顺浞值臏?zhǔn)備，我答題感到非常的輕松，連字也不時(shí)“龍飛鳳舞了”，我六十分鐘就做完了，就覺得沒事干了，我就坐在那兒發(fā)呆，一直到交卷為止，星期三，試卷發(fā)下來(lái)了，我的作文還沒改，卻只有89分，我感到樂極生悲，這是，馮老師說(shuō)作文沒改的同學(xué)把作文交上去改，我便交上去了，放學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)了，87分，對(duì)我來(lái)說(shuō)，糟糕透了，我怨我自己太笨了，怎么寫的時(shí)候不檢查，否則就不會(huì)那么可悲了，可聽到星期四晚上期中考試的時(shí)候，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，我怕這次有考砸了。
我的人生可不能這么可悲呀！。隨著一天過(guò)去了，第二天，，考試再次降臨。 我們拉好桌子，考試便開始了，我看著題目，我便來(lái)了一股勁兒，因?yàn)槎际且恍┖?jiǎn)單的題目，可是，我一直沒發(fā)現(xiàn)，，這些簡(jiǎn)單的題目分?jǐn)?shù)扣得比較多，我很輕松的.把這些題目答完了，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次便認(rèn)真檢查起來(lái)，可我卻檢查不出來(lái)，當(dāng)要交的時(shí)候，我滿懷信心的把試卷交了上去，可星期五發(fā)試卷的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了，鮮紅的88。5就打在成績(jī)這一橫上。
唉“自是人生長(zhǎng)恨考試來(lái)”呀！一個(gè)字形容“悲”。
寫考試的作文 篇29
今天，是數(shù)學(xué)考試，我信心十足的接過(guò)卷子，因?yàn)殛惱蠋熢谧蛱斓臄?shù)學(xué)課上把這單元所有的重要部分都講過(guò)了，這些題目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，很好應(yīng)付。我把卷子都瀏覽了一遍這些題目幾乎跟老師講過(guò)的一模一樣，這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
不一會(huì)兒，我便做完了，卷子，心想：這次試卷那么簡(jiǎn)單，我肯定考100！
下午，要發(fā)試卷了，我既緊張又激動(dòng)，緊張是因?yàn)槲遗挛覜]考100分，激動(dòng)是因?yàn)橐俏铱?00分的`話，媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。
陳老師說(shuō)：“只有7個(gè)一百”我心里納悶了：為什么只有7個(gè)一百，卷子很簡(jiǎn)單呀！于是，老師便報(bào)名字了：“黃程錦、洪振輝……”名字報(bào)完了，可卻沒有報(bào)到我的名字，我心急了：難道我沒有考100？我就這么想著想著，陳老師報(bào)到我的名字，我急忙奪過(guò)試卷，看著那大大的數(shù)字：93，我心里很不痛快，這么簡(jiǎn)單的題目，我怎么會(huì)錯(cuò)呢？原來(lái)是有一道算術(shù)題，因我太粗心而算錯(cuò)了得數(shù)，扣了4分；有一道選擇題，因我沒看清楚算式而選錯(cuò)了答案，扣了3分。
這么簡(jiǎn)單的試卷，而我卻得了93分，這次考試，使我更加深刻的體會(huì)了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡暮x。
寫考試的作文 篇30
半學(xué)期過(guò)去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當(dāng)我看到語(yǔ)文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會(huì)考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對(duì)作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí)，我卻有一點(diǎn)不認(rèn)真。當(dāng)寫日記的時(shí)候我為了湊字?jǐn)?shù)內(nèi)容寫的并不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中才會(huì)丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當(dāng)中好好學(xué)習(xí)，我要通過(guò)上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以后的.考試當(dāng)中的課內(nèi)閱讀，課外閱讀和作文當(dāng)中不會(huì)在扣太多的分?jǐn)?shù)，這樣我才會(huì)在考試當(dāng)中有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有一個(gè)良好的成績(jī)。
在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母，所以我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，改正自己在學(xué)習(xí)上的這一些不好的習(xí)慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會(huì)努力將自己的這些缺點(diǎn)改正，讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。
寫考試的作文 篇31
每個(gè)小學(xué)生都要迎接期末考試，期末考試結(jié)束后就是愉快的暑假了，但是在考試之前還要經(jīng)過(guò)許多挫折，那就是復(fù)習(xí)!因?yàn)槔蠋焸兌紩?huì)認(rèn)為寫試卷才是最好的復(fù)習(xí)方法。因此我們學(xué)生在學(xué)校里至少就要寫三張?jiān)嚲�，回到家里之后還要面對(duì)自己的父母，并且自己的作業(yè)還會(huì)莫名奇妙地從五六張?jiān)嚲碜兂墒畮讖堅(jiān)嚲�。就這樣你每天都是這樣的，然后再這樣熬幾個(gè)星期。
不過(guò)到了期末考試的當(dāng)天，你就會(huì)覺得，時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我就要變成六年級(jí)的學(xué)生了呢!在每次期末考試的中午，不知道為什么，老師們都會(huì)對(duì)我們異常的好呢!是因?yàn)楹ε旅髂瓴辉賻覀兞�，還是因?yàn)榉偶俳K于看不到我們了太開心了呢?
假如我們已經(jīng)把六年級(jí)的`期末考考完了，我相信我們會(huì)在最后一起流淚，一起擁抱。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有可能會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再相見。
時(shí)間啊，為什么你要用跑來(lái)完成我們小學(xué)的時(shí)光呢?難道你就不能慢慢地走么?讓我們?cè)倏纯茨切┡c我共同經(jīng)歷過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光的同學(xué)吧!
小學(xué)為什么要考試?為什么要分離?難道我們就不能永遠(yuǎn)在一起么?
寫考試的作文 篇32
唉，我最緊張的陶笛考試還是在第四節(jié)課來(lái)臨了。
之前，我們已經(jīng)系統(tǒng)性訓(xùn)練很久了，可是我還是沒有十足的把握。今天考試的曲目是抽簽確定的，我懷著沉重的心情抽了簽，只見木條上寫了三個(gè)大字蘇珊娜。回座位的路上我心里偷著樂兒，因?yàn)檫@首曲子是我練得最熟的。（哈哈，感情的跌宕起伏讓我出汗了！）
老師給了十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，練習(xí)時(shí)，我手上的汗越來(lái)越多，心跳也快達(dá)到每分鐘150下了。
終于，考試開始了。我是第一個(gè)上場(chǎng)的，因?yàn)橐o大家?guī)б粋�(gè)好頭，我壓力山大。我站在講臺(tái)前，深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備開始演奏。從第一個(gè)音起，我就左右手配合得十分默契，吹出來(lái)的'音好聽極了。盡管這樣，我還是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著譜子，認(rèn)真地吹好每一個(gè)音符。余光里，我還發(fā)現(xiàn)有些人在底下偷偷地為我鼓掌呢！我也自認(rèn)為吹得很不錯(cuò)。最后一個(gè)音結(jié)束時(shí)，我長(zhǎng)松了口氣，心里的大石頭終于放下了。
雖然我不知道老師給了我什么等級(jí)，但是我知道這學(xué)期陶笛課讓我收獲了很多，也讓我知道了有努力就會(huì)有回報(bào)。
寫考試的作文 篇33
這個(gè)月我學(xué)到了什么？我是怎么做到的？我成績(jī)好嗎？我養(yǎng)成好習(xí)慣了嗎？帶著這樣的疑問(wèn)，我想反思一下這個(gè)月中旬我做錯(cuò)了什么。
在這個(gè)月里，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如中文的《爸爸的話開了》，描述了作者對(duì)父親的懷念。我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重父母，幫助他們做家務(wù)，聽父母的話，不要讓他們擔(dān)心。我也學(xué)了《鄧家先》。他是中國(guó)的偉人。他研制了原子彈、氫彈等強(qiáng)大的核武器，使中國(guó)人民站起來(lái)了，祖國(guó)強(qiáng)大了。我也了解了我們的母親河，黃河，現(xiàn)在我們需要保護(hù)它。
為了學(xué)好知識(shí)，我每天認(rèn)真做作業(yè)，堅(jiān)持做好，不馬虎，有的需要背，我會(huì)認(rèn)真背。課后作業(yè)會(huì)按時(shí)完成，不會(huì)拖延，但有時(shí)候作業(yè)太多，我也不會(huì)認(rèn)真做。上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真聽講，不會(huì)請(qǐng)假。對(duì)于老師提出的問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真思考，有時(shí)候知道了會(huì)積極發(fā)言。
雖然這次考試沒有取得好成績(jī)，但我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，下次一定會(huì)考的很好，我也養(yǎng)成了認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。
在這個(gè)月里，我看到了自己的缺點(diǎn)，也看到了自己的.優(yōu)點(diǎn)。好的會(huì)繼續(xù)發(fā)展，不好的會(huì)改正。我相信在不久的將來(lái)我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
寫考試的作文 篇34
老師說(shuō)明天要考試，這可怎么辦啊？我想了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃�！�
第二天一大早，老師捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正的，有的同學(xué)非常擔(dān)心，還小聲地跟周圍的同學(xué)說(shuō)了幾句。
老師走上講臺(tái)，把試卷發(fā)給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完，于是我就四處張望，看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的`同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時(shí)，老師的目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了，我匆匆忙忙地改正過(guò)來(lái)。心里想“好險(xiǎn)啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了�！毕抡n鈴響了，這時(shí)，我才松了一口氣。
過(guò)了幾天，我非常想知道分?jǐn)?shù)，于是就去問(wèn)老師，老師神秘地一笑，沒說(shuō)什么。
又過(guò)了幾天，老師開始發(fā)試卷，我的心撲通撲通直跳。后來(lái)老師發(fā)試卷給我時(shí)，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也非常高興，做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
寫考試的作文 篇35
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒用，而是覺得第三單元并不非常難，除了計(jì)算麻煩�？捎�(jì)算根本復(fù)習(xí)不了，做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，按照往常的習(xí)慣，先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐�，看看有沒有難題，特別是最后一題，以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。
開始答題了，我一揮手輕松地拿了一支筆，開始做了。雖然說(shuō)做事要三思而后行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個(gè)單位陷阱，可都一一被我識(shí)破了，于是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了，只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時(shí)間后，老師宣布交卷了，我交完后，馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對(duì)答案，可是一校對(duì)，我的`心情便落入了萬(wàn)丈深淵，我最后的兩題應(yīng)用題錯(cuò)了！這次難保會(huì)有九十分以上了，我真希望時(shí)光倒流，我就多檢查一下，可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，唉，就著回家挨“處分”吧！
寫考試的作文 篇36
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺(tái)，喊了一聲：“別吵了！”頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲，想必，同學(xué)門和我一樣，激動(dòng)的要命，我的心“怦——怦——”跳的`更快了，時(shí)不時(shí)的想到：“提難了不會(huì)做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來(lái)。
考試中，最得意的還是我，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)�？荚嚂r(shí)間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個(gè)交給老師，滿以為自己可以考個(gè)一百分，誰(shuí)知，聽了別人的答案，使我怔住了，因?yàn)槲覍戝e(cuò)了，當(dāng)時(shí)，我的心“咯噔”一下子，非常后悔，自己沒有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？
我非常難過(guò)，一句話也不想說(shuō)，有許許多多的同學(xué)來(lái)安慰我，可還是無(wú)法彌補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷，牛文婷的一番話開導(dǎo)了我，她說(shuō)：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來(lái)考試，那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過(guò)去了，考試也考完了，我是又高興又難過(guò)，不過(guò)心里還是激動(dòng)的非常，為什么哪？考試成績(jī)還沒出來(lái)那！
寫考試的作文 篇37
今天，六（1）班的同學(xué)們開始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場(chǎng)上呈現(xiàn)了同學(xué)們各式各樣的表情：有的同學(xué)，剛開始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學(xué)神呢；有的同學(xué)，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的則忐忑不安；而學(xué)霸們則在看好戲……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不久，老師鄭重地宣布說(shuō)：“同學(xué)們，考試還剩下5分鐘，請(qǐng)快速檢查�！宾畷r(shí)，教室里呈現(xiàn)出一幅幅與之前截然不同的生動(dòng)表情包：“學(xué)霸們”好像是看了一場(chǎng)好戲一般，偷偷地笑著；“學(xué)渣們”在鎮(zhèn)定自若地“聽天由命”；介于兩者之間的同學(xué)則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結(jié)束的`鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動(dòng)的畫面：有的同學(xué)在對(duì)答案，有的同學(xué)在預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)，還有的同學(xué)在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學(xué)們?cè)俅巫刈簧希杆俪窊Q成了上課狀態(tài)。
寫考試的作文 篇38
時(shí)間像飛箭，同學(xué)們正在安安靜靜的看書，忽聽見一陣河?xùn)|獅吼，在眾目睽睽之下數(shù)學(xué)老師張老師拿出一大摞數(shù)學(xué)考試卷，說(shuō)："由于本校規(guī)定要月考，所以請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下。"當(dāng)說(shuō)完，大家集體暈倒，張老師看到此情景大叫："快起來(lái)，你們這樣怎能考好呢？"可大家還是長(zhǎng)眠不醒，張老師又大叫："吃免費(fèi)熱狗了，吃一個(gè)送三個(gè)，吃三個(gè)送九個(gè)。"此話當(dāng)講，全校立馬沖向四（2）班，大聲的'異口同聲的說(shuō)："熱狗在哪呢？"過(guò)了一小時(shí)，教室才風(fēng)平浪靜，開始了"戰(zhàn)斗狀態(tài)"。
考試開始了，有的同學(xué)一陣冥思苦想之后，問(wèn)題迎刃而解；有的同學(xué)平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，這時(shí)急得抓耳撓腮；有的同學(xué)不恥下問(wèn)，仔細(xì)地品嘗著嗟來(lái)之食；有的同學(xué)狼狽為奸，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同甘共苦，最后出奇制勝；有的同學(xué)趁老師防不勝防，趁機(jī)賊眉鼠眼，此時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)可真是一字千金哪！
考試過(guò)后大家議論紛紛，有的垂頭喪氣，有的神氣活現(xiàn)，這可真是驚險(xiǎn)呀！
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