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友情的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的友情的作文5篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
童年的事是愉快的，我現(xiàn)在還在沉浸在童年的美好時(shí)光，至少，那里還有一份珍貴的友情。
在我一年級的時(shí)候，我隨爸爸媽媽搬到了天津，就讀在安光小學(xué)。在我剛到我就讀的班級的時(shí)候我很詫異：“這就是我的班級？這就是我以后要天天相處的`同學(xué)？”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我異常緊張，以至于連我的家鄉(xiāng)在哪我都忘了，引起同學(xué)們的哄堂大笑。但是你沒有。吃午飯的時(shí)候你還幫我刷了飯盒，并告訴我用熱水可以沖去油漬。那一刻，我真的感到了友情是多么的美妙。
我的爸爸媽媽忙于工作經(jīng)常來不及到學(xué)校來接我，就讓我去你家。在你家吃飯，和你還有你弟弟玩耍。還記得那次咱們在你家屋前燒螞蟻的時(shí)候嗎？那次真的好搞笑。咱們頭先看見螞蟻的時(shí)候很驚奇“這里怎么會(huì)有那么多的螞蟻？”然后你爸爸就拿出來打火機(jī)把那些螞蟻都燒死了。
隨著時(shí)光的流逝，在咱們四年級的時(shí)候你走了，回你的老家上學(xué)了，那時(shí)，全班都哭了，我也哭了，說不定以后都見不到了呢，錢宇，你要記得在安光小學(xué)你永遠(yuǎn)都有著你的朋友，有緣再見。
友情的作文 篇2
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的'日子、有開心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午，剛好放學(xué)，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門時(shí)明明還是晴天，便沒帶傘。此時(shí)我已走出了校門，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對我說：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會(huì)感冒的�！闭f著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的，就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會(huì)我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他，聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂，非常開心。
友情的作文 篇3
我高興級了，特意邀請了很多朋友到我家里開生日聚會(huì)。八點(diǎn)鐘左右，好朋友就要到齊了。他們紛紛把精致的禮物送給我，還高興的說聲：“生日快樂！”我接過禮物，便好好的招呼他們。在他們中，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小佳還沒有來。要知道，小佳和我是一對“小書迷”。初見的時(shí)候，我們便一見如故�，F(xiàn)在她還沒有來，我當(dāng)然心急如焚：她有事不來嗎？不，她不來一定會(huì)吿訴我的�！靶∶�，現(xiàn)在該開始了！”媽媽臉帶喜悅對我說。我看著她，不太情愿地說：“媽，小佳還沒來呢！等一等�！蹦氵�不知道嗎？小佳昨天已經(jīng)搬家了，一家人去了香港�！币晃慌笥迅嬖V我�！盀槭裁次也恢滥�？她什么時(shí)候回來呢？”我追問道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí)我心中不停地埋怨她不辭而別。
這樣我悶悶不樂地度過了生日。
過了幾天，我收到了一份禮物，打開一看呈現(xiàn)在我眼前的'是幾本書，書上有一封信。我迫不及待地打開信一看，信上寫著：“小敏，生日快樂！真的很對不起，我沒來慶祝你的生日。我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，也不知道什么時(shí)候回來。還記得這本書嗎？
在燈光下，又牽起我的回憶。
十歲生日那天，小佳曾對我說：“小敏，我要在你十四歲生日時(shí)，把《夢》的全套送給你，當(dāng)作生日禮物�！�
當(dāng)時(shí)這套書貴極了，很難集齊的。聽她這么一說，我只是半信半疑�，F(xiàn)在沒想到，她居然一諾千金。
我輕輕撫摸著書本，不知道她集了多久。我覺得她雖然離開了我，但是她留下來的東西卻是永恒不變的。
友情的作文 篇4
畢業(yè)了，我想對你說
五年，那么漫長，
但在我看來，
卻短的不能再短·······
回首凝望，
活蹦亂跳的活寶一群，
今朝，卻成了朝氣蓬勃的學(xué)兄學(xué)姐。
而你，是我五年里的一束陽光，
照亮我的心田。
你用你明媚的笑容，感染著我;
你用你堅(jiān)定的信念，激勵(lì)著我;
你用你向前沖的狠勁，鞭策著我······
跟你成為知己，
讓我的心不再空蕩蕩。
我們手牽手，
湊在一起咬耳朵的情景，
已深深刻入我的.記憶里······
不能忘，
只因日常里，我們的每一天，
都是這樣的圖片，
但我們絲毫不厭倦。
有人說，你就是一個(gè)普通的女孩，
但在我眼里，
你是一個(gè)不平凡的朋友。
你在努力詮釋朋友的含義。
別人問我你是誰，
我說，是朋友。
好了，朋友，
請聽我說：“
快要畢業(yè)了，
不知還能不能再見?
我們不得不去面對這個(gè)傷感的問題。
我不能像王勃那樣，坦然面對離別，
所以，只能選擇逃避，
雖然，我也知道，
該來的終究會(huì)來。
但是，你知道的，
我一直想對你說聲謝謝，
只因這個(gè)字眼，太沉重——
我一直說不出口。
就要告別了，我的好姐妹，
我來向你道謝，
謝謝你，
五年的陪伴!”
友情的作文 篇5
愛因斯坦曾說：“世問最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友。"可是我卻親手破壞了美好的友情�！肮茏�"對不起，我誤會(huì)你了！
“小管！”我望著她，“干什么？"她疑惑地從教室中走出來。忽然，一陣帶有標(biāo)志性的音樂響了起來，哦，糟了，上課了！“下課再說！”我來不及聽她回應(yīng)，就迅速回到了教室。
時(shí)間一分一秒地過去了，下課鈴終于打響了。嗯，對了，還要去跟小管理論，我調(diào)整好狀態(tài)，深呼吸，“小管�！钡降子惺裁词�？“就是，我借給你的書呢？"她似乎很猶豫，不再和我對視，嘴上支支吾吾地回答：“嗯，嗯，我不小心，忘忘在家里了，我也沒看完，再延長點(diǎn)時(shí)間吧。"可真是嚇我一跳，我還以為這本書掉了昵，還好，在她家，可以不用擔(dān)心了。
星期三，我覺得時(shí)間差不多了，畢竟管子是上個(gè)星期五向我借的書�！肮茏印彼娴瞄_心呢，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步跨過去，使勁拍她的肩膀，“��！"她沒料到，轉(zhuǎn)過身來，“原來是你��！"她吃驚的問。進(jìn)入正題，“書看完了沒有，不會(huì)是還沒看完吧？"我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，似乎想從她臉上看出不對勁的地方�！笆遣皇峭泿Я恕薄班牛��！彼f不出了理由，終于回答，“我，我忘記在哪兒了，家里都找遍了，可能是弄丟了，對不起�！卑�，真是在我的意料之外，可平時(shí)她從沒有這樣，難道真的不見了，一聲對不起就好了？那本書我還沒看完呢，好不容易爸媽才同意買下，“要不你再找找，可能會(huì)找到�！蔽艺J(rèn)為還有一線希望，耐心的勸導(dǎo)著�！翱晌艺伊藥滋於紱]有找到�！彼呀�(jīng)有點(diǎn)沒耐心了，隱隱約約還有一些憤怒的.現(xiàn)象，原來她前幾天都在撒謊啊，虧我還信她，還不如告訴我真相好了�！澳憧烧鏁�(huì)管理書啊�！蔽翌^也不回地走了，可我絲毫沒有看見她愧疚的眼神。
唉，這幾天我都沒有去找“管子”，不想再見她，后來才發(fā)現(xiàn)我的那本書躺在書架上。
原來是星期一時(shí)她已經(jīng)看完，剛想還我書時(shí)被書架上的書吸引，順手才再把書放在書架上。
我怎么能這樣呢？沒弄的事情原因，就怪“管子”。想到這兒我就懊悔不已，是我親手毀掉了這美好的友情��！
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