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          四年級(jí)生命作文

          時(shí)間:2023-03-03 11:43:30 四年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】四年級(jí)生命作文三篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)生命作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】四年級(jí)生命作文三篇

          四年級(jí)生命作文 篇1

            我常常想,生命是什么呢?

            20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界的女子。小時(shí)候,她自從生過(guò)一場(chǎng)病后,身體就越來(lái)越虛弱,最后竟然喪失了她最明亮的眼睛,繼而又喪失了聽(tīng)力和語(yǔ)言能力。她是度過(guò)了八十八個(gè)春秋,熬過(guò)了八十八個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她不愿意一生就這么待在家里,她到處求學(xué),最后竟畢業(yè)于哈弗大學(xué),這是常人都無(wú)法取得的成績(jī)。一個(gè)盲女孩竟然能考上全世界最好的大學(xué),這令人驚嘆!上帝沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體,但她卻比正常人更珍視自己的生命,讓自己的生命大放溢彩,這讓我佩服。

            有一次,我在看書,一只螞蟻擋住了我的視線,我一把抓住了它,心想:書上寫著,螞蟻遇到水后會(huì)被淹死,不如我來(lái)驗(yàn)證一下吧。我把水潑到螞蟻身上,只見(jiàn)它努力地向外爬去。我看它還沒(méi)死,又把它放在裝滿水的水桶里。這下,它在水桶里拼命地掙扎,努力往桶的邊沿靠。我被它這種求生的`欲望打動(dòng)了,忍不住放了它。螞蟻是一種毫不起眼的小昆蟲(chóng),竟也有如此頑強(qiáng)的生命力。我為自己的殘忍感到慚愧,決定以后不再傷害小動(dòng)物了,尊重它們的生命。

            沙漠里的仙人掌,生長(zhǎng)在炎熱的環(huán)境里,沒(méi)有雨水的澆灌,竟然能茁壯成長(zhǎng),我不得不感嘆它生命的頑強(qiáng)。

            對(duì)所有的生物來(lái)說(shuō),生命是最寶貴的,沒(méi)有生命就沒(méi)有了一切。讓我們熱愛(ài)生命,珍惜生命,讓生命之花綻放得更加絢麗多彩!

          四年級(jí)生命作文 篇2

            你可曾注意過(guò)自己鏗鏘有力的心跳聲?你可曾注意過(guò)墻角縫隙中冒出的小嫩芽?你可曾注意過(guò)一個(gè)小小的生命為了生存拼命地掙扎?那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義,也更珍視生命。

            那年夏天,我家養(yǎng)了一只小白兔,我給它取名叫“小白”,因?yàn)樗硌┌籽┌椎。小白剛?lái)我家的時(shí)候,我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕,玩得可高興了,草坪上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)?墒呛髞(lái),我因?yàn)樘α,漸漸地忽略了它。記得的時(shí)候就給它喂很多很多的食物,不記得了就對(duì)它不聞不問(wèn)。從此,小白就過(guò)上了有上頓沒(méi)下頓的`生活。

            過(guò)了幾天,小白瘦了一大圈,盡管這樣我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了幾天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最愛(ài)吃的大白菜放到它嘴邊,它也一動(dòng)不動(dòng)。我想小白應(yīng)該是死了吧,可我還是一幅無(wú)所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說(shuō):“你怎么可以對(duì)小白那么不負(fù)責(zé)任!”我滿不在乎地說(shuō):“不就是一只兔子嗎?有什么大不了的!”媽媽更加生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“再微小,它也是條生命,都有生的權(quán)利!

            我賭氣走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。我站在窗口,久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪,腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛(ài)的樣子。它跳起來(lái)像一個(gè)小雪球在跳動(dòng),可如今小白再也不可能在我面前跳來(lái)跳去了。想到這兒,我鼻子一酸,流下了一滴滴悔恨的眼淚。

            我輕輕地走到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!我們幫小白找個(gè)安穩(wěn)的‘家’吧!埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            來(lái)到草坪上,媽媽用鏟子把土鏟開(kāi),我把小白輕輕地放進(jìn)坑里,然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊,放在小土堆上。一陣風(fēng)吹過(guò),小雛菊隨風(fēng)搖曳,似乎在說(shuō):“你終于明白了生命的意義!”

            是啊,每一種生物,都有生的權(quán)利!每一個(gè)生命,都值得珍視!

          四年級(jí)生命作文 篇3

            一粒種子,甚至可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)向上成長(zhǎng)。下面的這粒種子,也有著閃光的品格。

            去年夏天,我回到姥姥家。姥姥家門前有一小塊蘿卜地,里面綠油油的。有一次,我把一些西瓜籽吐進(jìn)了蘿卜地里。過(guò)了六七天,它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,它能長(zhǎng)出來(lái)已經(jīng)很令人吃驚,因?yàn)樗闹車L(zhǎng)著五根大蘿卜,它受到強(qiáng)烈的壓迫與競(jìng)爭(zhēng)。那大蘿卜也需要足夠的養(yǎng)分,所以等養(yǎng)分到達(dá)西瓜苗時(shí),已經(jīng)所剩無(wú)幾了,它只能靠那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分來(lái)維持生命。

            秋天來(lái)了,大蘿卜個(gè)個(gè)長(zhǎng)得飽滿,而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒(méi)想到后來(lái)幾天,在一場(chǎng)陰雨的滋潤(rùn)下,它從原來(lái)的幾十厘米一下子長(zhǎng)到了近一米!真是不可思議,它還結(jié)了兩個(gè)小西瓜。那飽滿的小西瓜,渾身圓滾滾的,十分晶瑩,好似輕輕一碰,就會(huì)有甜甜的'汁水流下來(lái)。

            很快,暑假計(jì)劃要結(jié)束了,我告別了姥姥,踏上了回家的路。

            過(guò)了一段時(shí)間,我給姥姥打電話,提起了小瓜苗的事。姥姥說(shuō):“那粒種子長(zhǎng)成啦!結(jié)了兩個(gè)西瓜,又大又圓,等你過(guò)些日子回來(lái)吃吧!”此時(shí),我體會(huì)到了生命的強(qiáng)大,即使它在養(yǎng)分極少的環(huán)境中,依然可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我也要像種子一樣,堅(jiān)持不懈,努力拼搏!

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