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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級樹的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級樹的作文 篇1
天空一碧如洗,是那么的。一座座山巒層層疊疊,連綿起伏。一山青,一山淡,一山濃。啊!這里真是太美了!
走進(jìn)這片郁郁蔥蔥,枝葉繁茂的小樹林。展現(xiàn)在我們眼前的是一片碧綠的草地。一陣風(fēng)吹來,這些五顏六色的野花隨著風(fēng)兒翩翩起舞。突然,一群小鳥拍打著翅膀落在樹上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。時(shí)而有幾只小鳥落在溪邊暢飲;時(shí)而有幾只小鳥在草地上捉蟲子吃。
正在這時(shí),一只小螞蟻駕駛著世界上獨(dú)一無二的樹葉船飄蕩在河面上。好奇的小魚在船的周圍游來游去。就連蛙歌唱家也唱起了咕呱歌清澈見地小溪在陽光的照耀下如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在樹林的懷抱里。
一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,色彩艷麗的小花仰起了可愛的.臉龐。波光粼粼的河面不時(shí)有幾只調(diào)皮的魚兒鉆出水面。這里真是讓人留戀往返呀!
三年級樹的作文 篇2
在一片小樹林里,小樹有時(shí)快樂,有時(shí)悲傷。他恨這些大樹總是比它高。
有一天,一個(gè)伐木工人來了,小樹對伐木工人說:“伐木工人,請您把我周圍的大樹都給砍了吧,它們把我的.陽光都擋住了!闭f完伐木工人就舉起斧頭把小樹周圍的樹都砍光了。
大樹們被砍掉了,剩下了這一棵小樹,這棵小樹失去了大樹的保護(hù)之后,經(jīng)歷了暴曬、風(fēng)吹雨打。
后來,一條蛇游過來說:“是你活該,大樹們好好地保護(hù)你,你不用風(fēng)吹雨打,而你卻讓伐木工人把他們砍了。”
大樹在的時(shí)候,小朋友們會(huì)來這里做游戲、看書,而大樹現(xiàn)在不在了,小樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,小朋友們也不來了。小樹懊悔地低下了頭,它多么希望大樹們能回來陪著他。
三年級樹的作文 篇3
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊,我將銀杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的'小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長來摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
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