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煩惱的成長作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
說到成長，你們一定會想的是快樂，對我來說，卻是煩惱。
上個星期一的上午，語文老師抽出兩節(jié)課來準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心，因為我的語文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的'理想是上實驗中學(xué)。媽媽說，三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語都跟上了，唯獨語文不行。
到了下午，老師來了，手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！
回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學(xué)上了……你就沒學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關(guān)上，在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù)，打開門，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，我錯了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了。”媽媽哭笑不得，只好一頭鉆進廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。
煩惱的成長作文 篇2
成長，猶如我人生中的一艘小船，有時風(fēng)平浪靜，有時又會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠耍@對我來說，有哭有笑，有悲有歡，有苦也有甜。
想起自己小時候，生活得多么自由自在，無憂無慮。但隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。個子長高了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目也增加了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包，心中的.壓力也不斷地在加重，往日的那個我已經(jīng)蕩然無存了。
記得上個學(xué)期期末考試，我英語考砸了。面對著100分，我有著說不清的委屈和道不清的抱怨：在小學(xué)，英語可是我的強項，不用預(yù)習(xí)上課時也能對答如流，上課不認真聽講做作業(yè)時也可以很輕松。我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢？望著一臉愁苦的我，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要感謝成長，是它讓你學(xué)會了思考，挫折能鍛煉人的意志。”此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。對呀！我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再像小學(xué)生那樣對待學(xué)習(xí)生活了。
唉，成長的煩惱還真是不少！
前不久，我跟媽媽去逛街。自初中以來，衣服全都不合身，不是短了就是瘦了。逛了一下午，腰酸背痛的我好不容易才挑了幾件大童的衣服。數(shù)了數(shù)，這一次又收獲了不少。
青春期來了，頭上還時不時地冒出幾顆痘痘，我常常對著鏡子發(fā)呆。從網(wǎng)上查了好些去痘方法，每天不停地洗呀洗，最終還是不怎么見效——
我的成長之舟行駛得雖然不穩(wěn)，但正是因為這各種各樣的風(fēng)波，才讓我認識到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。
陽光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會成功？成長的煩惱也許正是我成長的階梯。我想我應(yīng)該從容地面對它。
煩惱的成長作文 篇3
成長中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過就煙消云散了，而有些煩惱卻說也說不出來，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時候，且一直埋藏在心底，想說又不敢說……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。
有一天，我們正在語文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語？我眼看一個個同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時我右耳聽到李昊洋說：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光，我立刻認識到——我錯了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請去“喝茶”。我過去的.時候，心里咚咚地跳，心里想：會不會是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對我說：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個七竅流血的呢？”我說：“我覺得李昊洋說的這個詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒想到結(jié)果會是這樣的。”老師說：“哦，這樣呀，以后回答問題要動腦子再回答�！蔽掖饝�(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過老師教育之后，我才明白：遇到問題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長、快樂學(xué)習(xí)！
煩惱的成長作文 篇4
我們正沐浴在成長中，我們正值花一般的年華。回首往事，總有幾片陰云遮擋住了普照大地的太陽。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……
又是一個周末，在學(xué)校“煎熬”了五天之后終于得到了“解放”，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā)，可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”，正準(zhǔn)備打開電視時，“機關(guān)槍”就對準(zhǔn)你了：“作業(yè)做完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？老師講的知識都懂了嗎……”“快去復(fù)習(xí)！”終于地，這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時，也只能在心里委屈地想想：“我容易嗎？獨自行走在這個一望無垠的沙漠中五天五夜后，終于看到了綠洲，可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓�。∪菀讍嵛�？”“俗話說，要勞逸結(jié)合，勞逸結(jié)合，就是告訴我們在學(xué)習(xí)的同時不能忘了休息！正如吃飯的時候不能忘了筷子一樣嘛！”無可奈何地，只剩下“絕望”了：“啊！上帝呀，賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣，好好的一個周末被“虛度”了！
我們正沐浴在成長中，我們也正是貪玩的年紀(jì)，有句話說得好：“金無足赤，人無完人”，可家長卻總是以“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個孩子。
考試，砸了；回家，慘了；家長，火了；孩子，完了。
“怎么沒考好？看吧，平時叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說了……”又是長篇大論，又是滔滔不絕，家長們是否換位思考過：孩子們比你們更為重視自己的成績，也很傷心難過。所以每當(dāng)考差后，孩子們不是想的'“該怎樣去彌補不足”、“該怎樣在下次考試前提高”，而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果，家長們給的壓力小點、對孩子們“寬容”點，多鼓勵點，孩子們才會更加努力點……
大家也別太擔(dān)心，成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛煉自己！
老師點評：文章前后呼應(yīng)，主題明確。
煩惱的成長作文 篇5
每個人都有自己的煩惱，我也不例外，有著許多煩惱，因為這些煩惱，我整夜的睡不著。下面我就想你傾述一下我的煩惱吧！
期末考試的時間已經(jīng)不久了只剩17天了，我真的非常的擔(dān)心我的期末考試成績不好，因為這樣我就去不了南昌玩了，就算能去，我也沒有臉皮去了。
就在這個星期的星期一，爸爸對我說：“嘉洺，馬上就要到期末考試了，我給你定個目標(biāo)分吧，語文要考到90分以上，數(shù)學(xué)要考到96分以上，英語要考到97分以上，只要你達成了上面的目標(biāo)分，我就讓你去南昌玩，知道了嗎？”聽到這句話后，我憂心忡忡。因為，萬一我沒考到那么多分，那我就不能去南昌了，怎么辦？
如果去南昌的話，就可以每天傍晚都可以去吃牛排，是披薩，吃火鍋等……每天晚上還可以去看表演，去廣場玩……白天還可以去動物園、海洋館玩，或者去滕王閣溜溜。等，還有許多好處……
如果不去南昌的話，那爸爸肯定會買許多的試卷，許多的課外書，許多的'字帖來讓我做的。那我肯定會受不了的！怎么辦�。�
后來，我靜下心來，想了想，到底怎樣才能達到目標(biāo)分。
1、從現(xiàn)在開始，我要認真完成老師布置的作業(yè)，爭取每天都得優(yōu)；
2、上課要認真聽老師講課，不能擾亂課堂秩序；
3、每天要抄寫一個單元的單元詞匯；（英語）
4、每天要抄寫一個單元的常用表達；（英語）
5、每天要抄寫一個單元的詞語盤點；（語文）
6、每天要抄寫一個單元的日積月累；（語文）
7、每天要讀2遍數(shù)學(xué)的公式；
8、每個周末要自覺背語文書和英語書；
9、每個周末要做一張期末復(fù)習(xí)卷。
我想我只要做到以上9點，期末考試我一定能考出一個好成績的！
煩惱的成長作文 篇6
中午有裝修的聲音，吵死了，沒有睡著，我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊排了座位，我有點高，可后面還有三個小朋友，老師讓我坐在了最后一排，看黑板我要站起來才能看見，可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱，我有點郁悶我的`煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面，現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊，我很煩惱。可在幼兒園我有時也坐前面呀，在小學(xué)以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。
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