【必備】反思作文35篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
反思作文 篇1
五一節(jié)已經(jīng)過去了,心中不禁想:這個(gè)五一,我有什么收獲呢?
這個(gè)問題可難倒我了,一個(gè)長(zhǎng)假,和一個(gè)星期一樣,無聊的過完了。為了完成作業(yè),一天的努力拼搏,與父母出去輕松了一天;最后一天,便又準(zhǔn)備整裝待發(fā)——去學(xué)校。一個(gè)五一就這樣單調(diào)的過完了,有什么收獲呢?
可收獲總該是從做過的事情中獲。】晌椅逡挥肿鲞^什么?——做作業(yè)、玩?心中那片樂觀的陽(yáng)光又照射進(jìn)來,當(dāng)然,不可能沒有收獲!這個(gè)五一,我又學(xué)習(xí)了幾個(gè)新題型,做了不少的練習(xí),為后面的學(xué)習(xí)打下了充實(shí)的準(zhǔn)備之手!信心頓時(shí)增添了不少。
還有,出去玩,不僅放松了心情,更呼吸到了新鮮空氣,有利于身心健康。而且又瀏覽了許多自然景色,一箭雙雕!想到這些,我的'臉上又蕩漾起了那久違的笑容!
五一假期,只有短暫三天;但是,我感受到了,感受到了它帶給我的收獲。當(dāng)在路上,坐在汽車上享受了人流動(dòng)的空間,當(dāng)坐在巴士上,享受公眾效益,我頓時(shí)明白了勞動(dòng)的重要性,知道了勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)我在逛街時(shí),走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),看到一個(gè)個(gè)不辭勞苦的服務(wù)員,一位位為了溫飽而擺小攤的社會(huì)底層,一位位汗流浹背的清潔工人,我的心便開始顫動(dòng),勞動(dòng),是這個(gè)社會(huì)不可缺少的!
五一,總會(huì)有它的意義,我們想想,獲得了什么?我想,你便明白了——五一!
反思作文 篇2
這次期末考試的成績(jī)又沒達(dá)到我的理想水平,而且比預(yù)估成績(jī)要少七分多,這讓我感到非常失望。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級(jí)第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個(gè)教訓(xùn),讓我重視起體育鍛煉來。
這一次我失分最多的兩門是政治和語(yǔ)文,分別扣了20分和21點(diǎn)5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語(yǔ)文,因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候漏看了一道題,從而把位置寫錯(cuò)了,更正后卷面非常亂,所以沒得分作文也給我拉了9。5分的.分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因?yàn)槲业乃伎妓俣冗^慢,時(shí)間不充裕,再加上平時(shí)積累少,大腦里不是一片空白就是一團(tuán)糟,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)作文順序顛倒,字跡潦草。
我覺得最不該扣分的就是數(shù)學(xué),其中有兩分是因?yàn)楦袷綄戝e(cuò)了而扣的,在數(shù)字和數(shù)字之間用了點(diǎn)乘,這些真的不該錯(cuò)。最令我懊惱的是,我考試的時(shí)候腦袋一熱,把一道全卷子最簡(jiǎn)單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數(shù)學(xué)題并不難,有兩個(gè)人都得了滿分,失分失在這兩個(gè)地方真是太不應(yīng)該了。
這一次考試就是給我的一個(gè)教訓(xùn),也當(dāng)是一個(gè)自我反省,反應(yīng)出了我的薄弱點(diǎn)在哪里,好讓我加以改進(jìn)。棋逢對(duì)手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對(duì)手,也明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我更加有方向地學(xué)習(xí)。
反思作文 篇3
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我一向語(yǔ)文還行考上及格沒問提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想我的.古文翻譯,和詞語(yǔ)翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。
這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì)太難,于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科,也沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式,還有一些題看錯(cuò)了圖,也就寫錯(cuò)了題,有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺的寫到了后面的空上,錯(cuò)了很多。
英語(yǔ)主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
副科只要背還有好好上課聽見就行了。
只怪自己沒去問老師題,不懂的一直藏著,不敢去問。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。
反思作文 篇4
今天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,我只考了62分!一想到回家后父母聽到我考了62分的成績(jī)之后的心情,心里很不舒服,懷著惴惴不安的心情回家了。
坐在公車上,望著窗外快速掠過的景物,呆呆的抓著手把,心里一遍又一遍的問自己:為什么只考了62分?為什么不用功在學(xué)習(xí)上?為什么上課不認(rèn)真聽講?想著想著,天慢慢黑了下來,眼前的景物漸漸的.模糊了。
到站了,我看見爸爸在寒風(fēng)中等著我的出現(xiàn),當(dāng)他看見我的時(shí)候,邊喊我上車,邊問我數(shù)學(xué)成績(jī)下來了嗎?我默默的說:“下來了!彼麊栁铱剂硕嗌俜,我支支吾吾半天說不出來一個(gè)字。這是,他說:“不及格?”,我使勁的搖了搖頭,他問我考多少,我說考了62分,我見他皺了皺眉,然后又松了下來,心平氣和地問:“你盡力了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說:“盡力了就好,下次別考這么低了,記得上課認(rèn)真聽講,別走神。還有,考試前再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著眼眶濕潤(rùn)了,心里很不是滋味,下定決心,一定好好學(xué)習(xí)考一個(gè)令你們滿意的成績(jī)!簡(jiǎn)評(píng):文章雖然不長(zhǎng),但是充滿了深情。雖然只是一件小事,但是通過自己和父親的對(duì)話,自己前后心情的對(duì)比,表達(dá)出了父親對(duì)自己的寬容和關(guān)愛。真是一個(gè)好爸爸。!希望小作者可以好好努力,考出一個(gè)好成績(jī)回應(yīng)自己爸爸對(duì)自己的愛,加油!
反思作文 篇5
“你、你怎么了?”我知道,這一天早晚都會(huì)來臨的,可沒有想到會(huì)這么早。既然如此,我要不要答應(yīng)呢?
“答應(yīng)我好么!憐兒!剛才是我不對(duì),是我錯(cuò)了!憐兒,我保證會(huì)一生一世、永遠(yuǎn)都愛著你!你……可以答應(yīng)我么?”
“帆啟……”在我做這個(gè)跟凡誼哥在一起的決定的時(shí)候,我就知道求婚是一件必來的事情,可那時(shí)我并不知道一個(gè)人跟我求婚,我竟會(huì)這樣心跳不止,而且心里暖暖的。
如果凡誼哥現(xiàn)在看到了我跟帆啟在一起這樣的快樂,說不定還會(huì)嫉妒。到時(shí)候,我和帆啟的日子就又都被凡誼哥攪亂了。
他們倆,還是挺有緣的,不是嗎?帆啟,凡誼、說話聲音像、名字的聲音也像,且沒有認(rèn)識(shí)我之前便是好友,自從我的出現(xiàn),就讓他們這樣痛苦,我承認(rèn),我把凡誼哥的正常的生活攪亂,但是我跟凡誼哥在一起的時(shí)候,我并沒有想過真愛是怎樣的,我也不懂。自從認(rèn)識(shí)了帆啟,我便開始懂了愛情,再回憶以前的種種,真是傻,真是蠢。自己不懂愛也就罷了,自己難過也是應(yīng)受的,但還把凡誼哥攪亂了。真是罪不可!
我又有什么資格來談愛情!
可……我又是真愛著的帆啟嗎?
或許我從開始到現(xiàn)在一直都不懂愛情……
“你真愛我嗎?”我有點(diǎn)兒接受不了帆啟的'愛。
帆啟他拉住我的手,對(duì)我說:“我不會(huì)似你那么蠢,不會(huì)愚弄人的感情。我相信到最后,你會(huì)很幸福,不會(huì)跟凡誼一樣落魄!
他的這句話,把我逗笑了,但笑的過程,也有幾分感動(dòng)!胺珕ⅰx謝你!我答應(yīng)你!”
反思作文 篇6
在這三天里,我的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有一項(xiàng)完成的,還使我吃了一頓“棍子燒肉”,現(xiàn)在想想,其實(shí)多是一個(gè)原因:沒有掌握好自己的時(shí)間。
沒有掌握好自己的時(shí)間的根本原因,是在無形中浪費(fèi)了自己的`時(shí)間。在第二天的時(shí)候,要求是完成3張?jiān)嚲,改?張?jiān)嚲,而上午的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己試卷實(shí)在錯(cuò)得太多,抄答案都來不及抄,更別說理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解決任何問題,其他考卷也就不會(huì)做,那么就只會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán)。所以我在不停地抄的同時(shí)還在不停地翻書,但是到了十點(diǎn)多左右的時(shí)候,我又和別人聊了20多分鐘qq,這使時(shí)間本來就不充裕的我時(shí)間更加緊張。
不一會(huì)兒就吃飯了,按理說,吃完飯后應(yīng)該馬上繼續(xù)干沒干完的事,而我沒有,我卻睡覺了,原定計(jì)劃是2點(diǎn),而我卻睡到了4點(diǎn)半。這使我最后只改了2張考卷,還有1張沒改、2張沒做,反思沒寫,老爸在晚上就把我扁了一頓,我意識(shí)到了合理運(yùn)用時(shí)間的重要性。無論什么時(shí)候,都應(yīng)該先在干事前把事做一個(gè)主次之分,先做主要的,再做次要的,干事時(shí),只要管專心致志地做一件事,別的事能不管就不管,在干事時(shí),還要抓好時(shí)間,規(guī)劃好時(shí)間,免得時(shí)間錯(cuò)位,應(yīng)該干第二件事時(shí)卻仍然在干第一件事,這樣就會(huì)影響事情的效率。在這三天中,我錯(cuò)了,不是錯(cuò)在作業(yè)上,而是錯(cuò)在時(shí)間上。
下一次我一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,讓時(shí)間更充實(shí)!
反思作文 篇7
本次月考成績(jī)不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說明對(duì)題型的認(rèn)識(shí)還比較少,所以做起來毫無頭緒。還有一道題是做過的,但仍不會(huì)做,說明課上的題目在課后沒有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認(rèn)知面。
語(yǔ)文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因?yàn)樽x文章沒有讀透,沒有理解文章的深層意思,所以對(duì)文章的'理解還要加深。還有就是經(jīng)常說的寫字問題。我也被老師提過很多次了,但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。
英語(yǔ)的話也是閱讀方面要加強(qiáng),英語(yǔ)閱讀注重理解,有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì)影響所有的題目,所以要加強(qiáng)這方面,沒有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題,不可憑自己的感覺判斷。
總體來說,這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了?偨Y(jié)原因的話有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內(nèi)的知識(shí)掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jī)。
反思作文 篇8
每當(dāng)我因遇到困難而灰心時(shí),爸爸的話就會(huì)在我耳邊響起:“孩子,別灰心啊!這也是你的財(cái)富呀。你一定要好好看看你和此時(shí)怎么絆倒的,不能在一塊石頭上絆兩次啊!問題解決了,你就有進(jìn)步了一塊啊!”每當(dāng)我失敗后,我就會(huì)認(rèn)真的反思;每當(dāng)我成功后,我就會(huì)感激失敗。
那是我第一次獨(dú)自出去買菜。我緊緊捏著那三十元錢,前都快被我手心里的汗浸濕了。我的心中就像有只小兔子在跳。啊!千萬(wàn)別丟,千萬(wàn)別丟!買兩斤黃瓜,一斤西紅柿……我在心里一遍又一遍的叮囑自己。到了菜市場(chǎng),我手忙腳亂的給錢、拿菜……但我犯下了一個(gè)大錯(cuò),我把錢隨手一放,自己都忘了。到家后,媽媽問我:“菜買完了嗎?錢放好了嗎?”我自信滿滿的拍拍胸脯:“當(dāng)然了!諾,這是菜。錢……”我一摸口袋,呀!怎么是空的!我又把全身上下所有的口袋都翻了一遍也沒有找到。當(dāng)時(shí)我就蒙了。我非一般跑出家門,沿著剛才的原路:“這沒有,這沒有,這也沒有……”我有來來回回找了三四遍,仍沒有找到那調(diào)皮的四十元錢。我垂頭喪氣地回到家里,媽媽安慰我說:“先吃飯,下次吸取教訓(xùn)就行!
飯后,我自己在屋里總結(jié)了這次丟錢的.原因:1.沒有條理爸爸媽媽看了欣慰的笑了。因?yàn),他們看到,我學(xué)會(huì)了反思。
我的“財(cái)富”是取之不盡,用之不絕的。因?yàn)槿松袝?huì)有許許多多的挫折,只要你學(xué)會(huì)反思,就能取得成功。
反思作文 篇9
記得在自己小的時(shí)候,所有的家長(zhǎng)送自己的孩子去學(xué)校跟老師說的話都驚人的相似,孩子就交給你了該打打該罵罵,不聽話的就多說著他點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候教育孩子成長(zhǎng)好像真的都是老師的職業(yè)。家長(zhǎng)們只負(fù)責(zé)讓孩子吃飽穿暖就可以了。
可是隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育水平的提高和人們的教育的重視,孩子教育問題逐漸成了老師家長(zhǎng)學(xué)生三方面的責(zé)任。
自從家里的小朋友進(jìn)入小學(xué)以后,自己的心情也確實(shí)跟著忽高忽低。每次的高低源于老師的每一次談話,源于每一次的期中考試期末考試的成績(jī)。
眾所周知一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)也有幾個(gè)差一點(diǎn)的孩子,自己的孩子不是特別優(yōu)秀的卻也不是墊底的。不上不下的成績(jī)確實(shí)讓人感到擔(dān)憂。
目前小家伙出現(xiàn)的最大問題就是學(xué)習(xí)不專一,玩心比較大,有的字也特別的差勁,上課不認(rèn)真聽講,老師幾乎指出了學(xué)習(xí)中存在的所有的`問題。
自己也深刻的反思過自己的不足之處,都說父母是孩子最好的老師自己拿著手機(jī)玩的時(shí)候孩子又怎么能夠安心的去學(xué)習(xí)呢?
因此自己也告訴自己說一定要改變自己的教育方式,陪伴著孩子一起成長(zhǎng),陪伴著孩子一起進(jìn)步。
在這個(gè)世界上沒有哪一份成功是可以隨隨便便的。教育孩子成長(zhǎng)更是如此。
希望自己能夠放下手機(jī),真正的教好自己的孩子,給孩子做出榜樣的力量,讓孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)方面有所改觀。
反思作文 篇10
這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。
首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒有發(fā)下來卷子,可我總感覺的考砸了,雖然聽同學(xué)說都不會(huì)考得太好,可我還是覺得很失望,畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,還是粗心這個(gè)毛病,讓我無法說什么,畢竟好久都沒有做訓(xùn)練了,對(duì)自己太過放縱了。
接下來,就是期中考了,這次考試必須得好好準(zhǔn)備,做好周到的復(fù)習(xí),并每天做一次訓(xùn)練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的,這樣即學(xué)的不扎實(shí),也會(huì)讓我過于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來,好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤,那樣會(huì)追悔莫及。
現(xiàn)在的我需要的.只是穩(wěn)重,讓心靜下去,練成古井不波的心態(tài),不會(huì)被外物所吸引,專心的去學(xué)習(xí),將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶,開啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說的,現(xiàn)在只有去適應(yīng),逃避是沒用的,……
或許我的思想還沒有一下子就轉(zhuǎn)變過來,可是時(shí)間不等人,只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現(xiàn)在的成績(jī)不說名次,連一類上的都有些懸,身上的壓力越來越多,可我只能去適應(yīng),還能怎么做?
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),必須有所成效。明年的中考,我等你!
反思作文 篇11
期盼已久的月考已經(jīng)結(jié)束,所有人的心里仿佛都放下了一塊石頭,如釋重負(fù),但在這喘息的瞬間,又有誰(shuí)曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過去的一個(gè)月里有怎樣的收獲,又有怎樣的遺失呢?
考試結(jié)束后,整體的感覺并沒有給予我太多的自信,我并不認(rèn)為自己考得很好。這便反映了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,考前并沒有復(fù)習(xí)得十分到位,導(dǎo)致考試一結(jié)束之后便底氣不足。心里無底,心態(tài)也有很大一部分關(guān)系。能否在接下來的學(xué)習(xí)過程中克服此次考試帶來的一些心態(tài)上的問題至關(guān)重要。
考試過程中,也存在大小不等的一些問題,考試過程中并沒有完全靜下心來,沒有克服粗心,更沒有克服浮躁,考試過程中有大量的`時(shí)間被浪費(fèi),考試時(shí)間的安排都是有一定依據(jù)或者規(guī)律可循的,考試時(shí)間并不是希望你到點(diǎn)寫完。可以說更多的時(shí)間是留給檢查甚至從頭再來一遍的,所以考試時(shí)能否克服粗心、浮躁,始終保持放松的警覺狀態(tài)是很有必要的?荚囀菣z查近日里學(xué)習(xí)狀況的,目的是將能力范圍內(nèi)的都做對(duì),并不是門門保證滿分,那也許是不切合實(shí)際的。
考試已經(jīng)過去,回首過去的一個(gè)月,學(xué)習(xí)并不像想象的那樣苦不堪言,學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)能力的方式,我還有許許多多方面需要改進(jìn),也還有許多方面需要保持。這樣的任務(wù)是眼下必行的?朔中、切忌浮躁、保持狀態(tài)、繼續(xù)努力。放松的警覺狀態(tài)才是學(xué)習(xí)和考試的最佳狀態(tài)。
反思作文 篇12
我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布。可一件又一件的事情告訴我,真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè),少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個(gè)空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開,誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問宿舍里是誰(shuí)的毛巾,很快毛巾的主人就出來了,看到了就說誰(shuí)弄掉下去的,我說我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來,她有點(diǎn)激動(dòng)的說為什么要掛在那里,我說見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的'念了好一會(huì),我默不作聲,任由她在那說。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。
過了一會(huì)兒,心里漸漸的冷靜了下來,回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說我的東西不見了,我就做不了什么了之類的,現(xiàn)在回想起來,覺得很是后悔。有時(shí)候,我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,總要等自己身臨其境時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
后來她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺得委屈,覺得那女生真的很勢(shì)利。后來,我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢(shì)利吧。
反思作文 篇13
由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。
首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點(diǎn)、粗心,做題馬馬虎虎,沒有審清題意就盲目做題,不僅是語(yǔ)文,其它科目做題,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細(xì),不能國(guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導(dǎo)致上課沒有精神。
再者,上課沒有積極參于課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有認(rèn)真思考,思路不活躍,掌握的`知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后,是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒有邏輯性,蒼白無力,對(duì)歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。
通過本次語(yǔ)文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!
反思作文 篇14
啊!已經(jīng)8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經(jīng)上了6年級(jí)了!難不成你還要那樣嗎?你這學(xué)期表現(xiàn)的一點(diǎn)也不好!反省反省了!
高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?
自我反省,上課好做小動(dòng)作!為什么呢?自己說說:因?yàn)樽约汉茯湴?有了一定的進(jìn)步就開始不好好學(xué)習(xí)!不謙虛,因?yàn)椋何铱傆X得自己所想所做的都是對(duì)的,對(duì)于別人而言,其實(shí)自己做了是錯(cuò)上加錯(cuò),我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因?yàn)椋鹤约河惺裁聪胍臇|西都會(huì)盡可能的要,不管是什么!貴的`,廉價(jià)的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什么呢?我這個(gè)人吧!總是做著一件事情,去想著另一件事情,就拿今天大掃除來說吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你說說我一個(gè)小女孩家家的,怎么可以干出這種事情呢?
高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個(gè)小聰明,變成一個(gè)大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說:媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會(huì)古箏,會(huì)寫字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?
高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個(gè)人見人愛的好女孩哦!不能做一個(gè)讓人討厭的小女孩哦!
反思作文 篇15
環(huán)保,這個(gè)詞大家一定不陌生。在這個(gè)現(xiàn)代世界中,到處張貼著:“垃圾不落地,生活更美麗”、“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水!薄ⅰ靶〔菹蚰阄⑽⑿,請(qǐng)你腳下‘留情’”……之類的環(huán)保意識(shí)廣告,可是……可是只有少數(shù)人可以遵守,而大多數(shù)人卻視而不見,當(dāng)沒有這回事兒似的。
先說說浪費(fèi)水資源的事吧。我國(guó)已經(jīng)是缺水較嚴(yán)重的國(guó)家之一了,有許多地區(qū)缺水,河水干涸,極度缺水,那里的人們視水如命。有一次,我看見一個(gè)阿姨洗手涂肥皂的.時(shí)候不關(guān)水,水越流越多,“嘩嘩嘩”聽著水聲的我再也忍不住了,把水龍頭一關(guān),并用帶著一點(diǎn)教訓(xùn)的口吻說:“阿姨,你這樣做是不對(duì)的。我國(guó)已成為缺水較嚴(yán)重的國(guó)家之一了,你怎么能這樣浪費(fèi)水呢?”阿姨被我說得啞口無言。
再說說亂砍伐樹木而造成了自然災(zāi)害。樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳。有些人為了自己的利益亂砍伐樹木,造成綠化減少,發(fā)生沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害。洪水的發(fā)生是因?yàn)闃淠緶p少,河水漲潮水土流失后造成的。每年的3月12日是植樹節(jié),我希望在植樹節(jié)那天能栽培出更多的樹木,增加綠化面積。水需要珍惜,因?yàn)椤八,給人帶來生命,沒有水,那最后一滴水將是人類自己的眼淚!睒淠疽膊荒軄y砍濫伐。地球給了我們那么多資源,我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們一起為環(huán)保而反思!
反思作文 篇16
五一已經(jīng)過去了,我不禁在想:我從這個(gè)五一中收獲了什么?
這個(gè)問題難倒我了。長(zhǎng)假和一周一樣無聊。為了完成作業(yè),我努力了一天,和父母出去輕松了一天;最后一天,——準(zhǔn)備去上學(xué)。一個(gè)五一如此單調(diào),有什么收獲?
能收獲的永遠(yuǎn)要從已經(jīng)做的中獲得!但是五一我做了什么?——做作業(yè)玩?我心中樂觀的陽(yáng)光再次照耀進(jìn)來,當(dāng)然不可能一無所獲!今年五一,我學(xué)了幾道新題,做了很多練習(xí),為后面的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!信心一下子增加了不少。
還有,出去玩不僅放松心情,還能呼吸到新鮮空氣,有利于身心健康。而且還參觀了很多自然風(fēng)光,一舉兩得!想到這里,久違的笑容再次在我臉上蕩漾!
五一假期只有短短三天;但是,我感受到了,感受到了它帶給我的'收獲。在路上的時(shí)候,我很享受公交車上人流涌動(dòng)的空間,在公交車上,我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,體會(huì)到了勞動(dòng)的美好。
逛街的時(shí)候,走進(jìn)餐廳、商店、繁華的商業(yè)區(qū),看到不知疲倦的服務(wù)員,看到擺攤賣吃的、穿的社會(huì)底層,看到汗流浹背的清潔工。我的心開始顫抖。勞動(dòng)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的!
五一總有它的意義。讓我們考慮一下。我們收獲了什么?我想你會(huì)明白——五一!
山西省太原市清徐縣清徐縣第二中學(xué)初一:后巷
反思作文 篇17
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就過了四分之一,時(shí)間過得真快呀!
明天,就是期中考了,我懷著惴惴不安又很激動(dòng)的心理走進(jìn)了考場(chǎng)。我在幻想,我到底會(huì)考的怎樣呢?最先是語(yǔ)文考試,我拿起筆,匆匆的答完試卷,檢查了兩遍后交了卷。接下來,該考數(shù)學(xué)了,我最喜歡的就是數(shù)學(xué),可不能考差!我認(rèn)真的答完試卷后,又檢查了好多遍,確定萬(wàn)無一失后,交了卷。接下來就是英語(yǔ)。我英語(yǔ)特別好在班上是數(shù)一數(shù)二的,于是,就粗心的答完了試卷,交了。然后就是考綜合科。我特別煩綜合科,于是匆匆的答完了試卷,開始看書。
過了幾天后,成績(jī)出來了,我急忙認(rèn)真聽我的成績(jī)。終于念到我的了,梁天澤,語(yǔ)文87.5分,英語(yǔ)94分,數(shù)學(xué)95分!我好像中了晴天霹靂,呆住了,我語(yǔ)文竟是87.5分,竟然沒有上90分!英語(yǔ)也怎么搞的.,94分!我8次連得100分,這次竟然得了94分,好失望啊!好在數(shù)學(xué)爭(zhēng)氣些,上了95分。
我穩(wěn)了情緒,開始反省自己為什么沒有考好。想想考語(yǔ)文的時(shí)候,我寫的太亂,太不認(rèn)真,字跡也不好,作文寫得字?jǐn)?shù)也不夠多。英語(yǔ)考得時(shí)候,我驕傲自大,做完也不檢查,直接交卷。我總結(jié)了我的缺點(diǎn)有三:馬虎、粗心、自大。經(jīng)過幾天的刻苦訓(xùn)練,我終于改掉了我的這三個(gè)毛病。
相信有了目標(biāo),克服了自己的缺點(diǎn),我以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)像“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”的!
反思作文 篇18
開學(xué)后的第一次月考馬上就要來臨了,相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),初一真的不算什么,維持初一的成績(jī)也很難,老師抓的很緊,同學(xué)之間暗暗地較量,這次月考,也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底,也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。
說實(shí)話,我覺得自己做的并不好,沒有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn),沒有好學(xué)生的自覺,這讓我的成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊,沒有前進(jìn)。進(jìn)了初二,同學(xué)們的較量更加明顯了,下課后沒有了初一的瘋狂,有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松,可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力,拼命的往前擠,自己應(yīng)該做什么呢?
政治對(duì)于很多人來說都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng),但是對(duì)我,不知為什么,就是沒有一次上90。筆記做的'很詳細(xì),作業(yè)很認(rèn)真的完成了,可是命運(yùn)之神沒有一次降臨,我迷茫了,自己真的這么差么?還是方法不對(duì)呢,我開始反思學(xué)習(xí)政治的方法,發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了,但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng),對(duì)題的剖析不夠深。想到這些以后,在這些方面作了一些補(bǔ)救,相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。
還有就是語(yǔ)文的閱讀,語(yǔ)文雖然不是很弱,但是在好學(xué)生中,也算不上好,閱讀在以前扣分很多,但是自從上了段老師的課后,掌握了閱讀的方法,做閱讀就要輕松多了。再說作文,以前的我不懂怎么寫作文,直到段老師給我們講了寫作文的方法,要讀寫同步,自己按著這個(gè)方法,寫了很多作文,也感受到了寫作的魅力。
月考還有幾天時(shí)間,我相信自己一定會(huì)考好的。
反思作文 篇19
期中考試已結(jié)束,整體上用一個(gè)字就能夠簡(jiǎn)單評(píng)述:差,真的很差,也想到會(huì)是這樣的結(jié)果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場(chǎng)就頭腦一片空白,會(huì)做的做錯(cuò),不會(huì)的不會(huì),原本記得很熟的東西,上了考場(chǎng)也會(huì)忘記,多方面原因的綜合,導(dǎo)致了如今慘象的發(fā)生。
這次數(shù)學(xué)成績(jī)是最令我意外的了,平日里花的時(shí)間很多用在了數(shù)學(xué)上,作業(yè)的正確率還行,除了不會(huì)的,會(huì)的題一般都不會(huì)做錯(cuò)的,作業(yè)也是自己獨(dú)立完成的,上課的聽講狀況自我感覺良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來仔細(xì)想想,可能有以下幾點(diǎn)原因:
1、做過的題易忘,第一次能夠做對(duì),第二次就不一定了,所以應(yīng)多看筆記本
2、講過的題懂了,會(huì)做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達(dá)到熟能生巧。
物理化學(xué)也很不理想,在我看來是基礎(chǔ)知識(shí)沒有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會(huì)了,并且我承認(rèn),相比其他科目而言,我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn),故理解感悟的時(shí)間就少了。
最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒怎么聽懂,再加上在課下給地理的`時(shí)間可能僅限于作業(yè),所以復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了,就導(dǎo)致地理成績(jī)差,下一步,我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。
在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,我仍應(yīng)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),合理分配自己的時(shí)間,稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,把提高效率提高專注度放在首要位置來改善,把功夫用在平時(shí),來克服考試緊張。
反思作文 篇20
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的'知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿意的成績(jī)。
反思作文 篇21
令人緊張的考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說過:“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的`題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
反思作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的,為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績(jī)下來后我還是沒有沖進(jìn)去,可見,我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績(jī)比其中的成績(jī)好了一點(diǎn)兒,可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績(jī)我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它,導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績(jī)的方法。
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對(duì)我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績(jī)。英語(yǔ)也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累,如更多的.一些單詞語(yǔ)文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù),在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績(jī),只能靠自己的努力來?yè)Q得,我會(huì)好好抓住這些時(shí)光,不去浪費(fèi)它。
反思作文 篇23
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅(jiān)韌不屈。畢竟,跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語(yǔ)文,整張?jiān)嚲矸治鱿聛,從一道曾?jīng)做過的并錯(cuò)了的選擇題來看,我的復(fù)習(xí)方法還不到位,做過的也錯(cuò),平時(shí)老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強(qiáng)課外的閱讀訓(xùn)練。
其次是數(shù)學(xué),這次失分慘重,一道填空題,明明會(huì)做,誰(shuí)知心急一粗心寫錯(cuò)了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習(xí)慣不好,平日看題且仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)。最后一道題,是真的不會(huì)做,盡管老師講過類似的,但是當(dāng)時(shí)我沒聽懂,后來有沒有問老師,所以不會(huì)。這就反映出了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,我喜歡堆問題,并不及時(shí)解決,知識(shí)點(diǎn)才不懂,課外題目看的也太少了。
再一個(gè)是英語(yǔ),這次考得一般般吧,但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定,這也說明我平時(shí)學(xué)習(xí)有樓多,許多知識(shí)還沒掌握,這些靠記,經(jīng)常記,常常記,讀。
至于科學(xué),我只能說我的分析不太好,才錯(cuò)了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯(cuò),真是無話可說。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該更全面,不單單復(fù)習(xí)練習(xí)卷,還得看課本上的`內(nèi)容,該背的知識(shí)肯定要背。
最后是社會(huì)思想政治,這一科應(yīng)該最好考試,但因?yàn)槭情_卷考試,所以也最難好,因?yàn)橛行┲R(shí)書本上沒有,必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應(yīng)早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對(duì)學(xué)習(xí)有些幫助。
這次考試是個(gè)教訓(xùn),摔跤了要知道痛,下次就不會(huì)在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學(xué)習(xí)方法的不足。爭(zhēng)取去的屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
反思作文 篇24
日月如梭,光陰似箭,不知不覺一個(gè)月過去了,在這一個(gè)月里,我們是否努力了,是否思考了,是否全身心投入了,但次月考讓我大失所望,原本在考試之前到已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但面對(duì)這一張張難以入目的試卷,令我不禁陷入沉思,看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。
這次語(yǔ)文稍微有一點(diǎn)難度,基礎(chǔ)題沒有扣太多分?jǐn)?shù),主要是閱讀理解失分太多,這跟平時(shí)的積累和不斷的鞏固聯(lián)系是有很大的聯(lián)系,從這次考試中,我有許多不足之處:在做題的時(shí)沒有認(rèn)真讀題,只是一目十行;在讀題的時(shí)候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題;閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍;作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,考前也要做好準(zhǔn)備,就能寫出好的文章;做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。
英語(yǔ)也做的不是很好,選擇題連續(xù)錯(cuò)了好幾條,自己對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)也不是很滿意,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不開小差,做好筆記,仔細(xì)完成作業(yè),多積累,多讀背。
小四門的.政治和歷史,主要是記憶上的背誦和平時(shí)的積累,導(dǎo)致在材料上許多分?jǐn)?shù)檔次拉開,政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問題主要是,審題上的失誤,知識(shí)性的不足,大題部分題目看不全材料中的信息,結(jié)果在答說明類試題時(shí),以偏概全,顧此失彼。不能準(zhǔn)確理解題意,所以在回答時(shí)不知所云,離題萬(wàn)里。還有就沒有背到的的題目,內(nèi)容寫的很少,以至于空在那里。在背書的時(shí)候也要有一個(gè)條理性。靈活運(yùn)用。
所以我,期中一定要考到理想的成績(jī)。加油,努力,我們要吃得苦中苦,方為人上人。
反思作文 篇25
光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲,而我這一次的月考成績(jī),真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我?guī)缀醢褟?fù)習(xí)時(shí)間都用在了數(shù)學(xué)、生物和政治上,其他科的復(fù)習(xí),我只是略略的看了一下,沒有認(rèn)真去看。導(dǎo)致我語(yǔ)文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺得很容易,于是,我就以為時(shí)間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫完。監(jiān)考老師就說:“還有15分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間!边@時(shí),我的心開始慌了,后面還有幾道題沒寫呢!我匆匆地寫了后面三道題,但還有兩道題還沒寫,兩道題都是6分,我剛要寫下答案,但時(shí)間已經(jīng)到了,考卷已經(jīng)被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的政治成績(jī)一定能93分以上,但是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間沒有一點(diǎn)緊張感,才導(dǎo)致我的政治沒有進(jìn)步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時(shí)間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時(shí)間真慢!于是,我就從頭到尾的檢查了一遍,當(dāng)我檢查到最后一道題時(shí),竟然把答案寫錯(cuò)了,正確的'答案應(yīng)該是A,我把它寫成了C,我馬上把它改了過來,又繼續(xù)檢查了三四遍,沒有檢查到錯(cuò)的,考試時(shí)間到了,我滿懷著信心,把考卷交上去。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),還以為能滿分呢!因?yàn)檫@次的試卷老師全部都有說過,我都已經(jīng)聽得厭惡了,再加上老師念到好多同學(xué)都滿分了。我看了一下錯(cuò)的題,!竟然是我看錯(cuò)題了,兩道題的答案寫反了。這次的生物考試,雖然有進(jìn)步,但是我還是檢查沒夠仔細(xì)。
這次的月考成績(jī)我退步很大,但是我一定會(huì)在下一次的考試中進(jìn)步的!
反思作文 篇26
呼,終于考試完啦!寒假到嘍!
可但是、但可是,今天成績(jī)也出來了。我心驚膽戰(zhàn)地打開成績(jī)單,盯著我名字后面的那一串?dāng)?shù)字目瞪口呆:我我我,語(yǔ)文居然還沒上一百!我的天哪!我開始懷疑考語(yǔ)文的時(shí)候,我是不是在睡覺
心中的挫敗感一股腦地涌上心頭,心中頓時(shí)覺得很不是滋味唉,我又看了看其他同學(xué)的成績(jī),發(fā)現(xiàn),這次我真的落后了很多。一份付出一份回報(bào)。仔細(xì)想想,的確,這次考試的成績(jī)與我考試前的學(xué)習(xí)態(tài)度是對(duì)應(yīng)的?荚嚽,覺得自己都復(fù)習(xí)好了,一切都沒問題了,就開始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不覺得委屈,我對(duì)我的失敗不找借口?墒,即使心中這樣想著,還是忍不住地?zé)⿶?粗雷由系呐_(tái)燈,好像聽到它在肆無忌憚地嘲笑我;望著窗外隨風(fēng)搖曳的枝椏,好像看到它在十分不屑地瞪著我,此時(shí)此景,都讓我心中生出一股無名的愁悶。終于,我回過來神,拋開了壓在心中的無以名狀的大山
我本來打算難過一整天,但現(xiàn)在,我又改變了我的想法。我覺得吧,我今天仍然應(yīng)該以積極的.心態(tài)對(duì)待今天的學(xué)習(xí)任務(wù),說不定,今天的努力也可以為下一次考試貢獻(xiàn)一點(diǎn)小小的力量呢?
每一次的跌倒,都是下一次成功的經(jīng)驗(yàn)。只有拍拍身上的灰塵,堅(jiān)定而倔強(qiáng)地望著前方通往夢(mèng)想的路,不言敗地邁出充滿信念的步伐,才能看到勝利的曙光。嗯,我相信,我這一次的失敗,不會(huì)一直纏繞著我,我要撥開考試慘敗的層層烏云,迎接我憧憬的、渴望的陽(yáng)光!
這里,我也希望,大家可以調(diào)整好心態(tài),不沉溺在考試的傷心中,一定要暗暗下定決心,超越自我,挑戰(zhàn)自我!Come on!
反思作文 篇27
反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯(cuò)誤。而自我反省和自我檢討自己的錯(cuò)誤。
一段過后,自己的錯(cuò)誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績(jī)實(shí)踐這段時(shí)間的`標(biāo)準(zhǔn),不管學(xué)的如何,也是給自己的一個(gè)交代。
自己的成績(jī)?cè)诎嗌蠜]有進(jìn)步也沒有后退。可也退了三十多名,說明自己的成績(jī)不穩(wěn)定,也不過扎實(shí)。如果自己在勤奮一點(diǎn)是不是可以更進(jìn)一步?是不是可以挑戰(zhàn)自己的目標(biāo)。這段學(xué)期,自己學(xué)的很浮躁。上課變得有點(diǎn)懶散。雖然,也經(jīng)常舉手,但是愛分神了。有些不在狀態(tài),過了一段過后,應(yīng)該提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也該學(xué)好。
在學(xué)習(xí)方法上,自己也應(yīng)該學(xué)著課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),鞏固。上課認(rèn)真聽講是對(duì)的,但是也要結(jié)合課后復(fù)習(xí)。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室里聽數(shù)學(xué)老師說:“要多練題和多復(fù)習(xí)自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個(gè)星期七道題,一個(gè)月三十道,日積月累,不是很多嗎!
自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點(diǎn)結(jié)局都會(huì)不一樣。不要把學(xué)習(xí)任務(wù)終是拖欠到考試的前一天,治標(biāo)不治本。這樣會(huì)使自己很累,也會(huì)使自己的任務(wù)加重。
周末,把自己合理安排,合理規(guī)劃,自己的任務(wù)就有時(shí)間做了。每個(gè)星期都有每個(gè)星期的任務(wù)。這樣到最后一個(gè)星期就不會(huì)勞累了。
經(jīng)過了一段的反省,也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤與不足,但是錯(cuò)誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油!
反思作文 篇28
考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過這個(gè)問題,但這個(gè)問題愈演愈烈,只好再想想。
這種問題以前只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面,也是1—2分的小題。可現(xiàn)在涉及的范圍越來越廣,語(yǔ)文和英語(yǔ)也有。難道是自認(rèn)為學(xué)得越好,就越會(huì)出錯(cuò)。回頭看看那些錯(cuò)題,一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做,可一到考場(chǎng)上,那些題就和我過不去,明明心中的公式,到了紙上就會(huì)成了錯(cuò)誤,計(jì)算問題不丟分那就會(huì)理解錯(cuò)題,要么是短語(yǔ)記混了,要么是文意理解錯(cuò)了,還有更多的一大堆一大堆的問題,不注意細(xì)節(jié)也會(huì)丟分。
為什么會(huì)這樣呢?有人說這就是這類型的題沒有徹底掌握,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),再拿出100道這種類型題我也不會(huì)錯(cuò)。有人說這是粗心導(dǎo)致的,我沒有一處計(jì)算錯(cuò)誤,但有些是看錯(cuò)了題。還有人說是因?yàn)樾膽B(tài)不好,時(shí)間過緊構(gòu)成心理壓力,使本來會(huì)的題一著急就錯(cuò)了,我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也不是完全正確,數(shù)學(xué)考試是有心理壓力而做錯(cuò)的,但英語(yǔ)考試并不緊張,還檢查了2遍,可也在后面錯(cuò)了很多,這是為什么?經(jīng)過我自己的反思總結(jié),我歸納出了我出錯(cuò)的`3個(gè)方面:
1、粗心導(dǎo)致看錯(cuò)題
2、心態(tài)不好添壓力
3、概念混淆說不清
正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會(huì),再做一次就對(duì)。
如何改正這些問題呢?首先要訓(xùn)練視覺分辨率,每次都要把題看對(duì),一字一句也不能放過,再進(jìn)行認(rèn)真思考,其次要將每次作業(yè)當(dāng)成考試,每一項(xiàng)作業(yè)都要限時(shí),而且要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試認(rèn)真對(duì)待不能出錯(cuò)。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應(yīng)對(duì)考試,最后要認(rèn)真理解老師所說的概念,認(rèn)真體會(huì)。概念性的知識(shí)一定要記熟,不要模棱兩可。
今后一定要在平時(shí)下功夫,訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力,才能取得考試成功。
反思作文 篇29
這次月考語(yǔ)文成績(jī)出來后,我只考了91分,離我的目標(biāo)還差很多。
語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎(chǔ)知識(shí),我在基礎(chǔ)部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分,基礎(chǔ)就被扣了九分之四的分。其中的3分錯(cuò)在了選擇,我把正確的句子選錯(cuò)了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A(chǔ)部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語(yǔ),我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結(jié)底,還是對(duì)課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識(shí)。第五道題考的是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的'是古詩(shī)的默寫,因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)背會(huì)并且默寫過了,所以沒有出錯(cuò),沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復(fù)習(xí)的還不夠仔細(xì),還不夠認(rèn)真。有兩處細(xì)節(jié)沒有復(fù)習(xí)到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來復(fù)習(xí)、理解、背誦是沒有問題的,不應(yīng)該會(huì)出錯(cuò)的,但是,由于我復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。
現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯(cuò)的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現(xiàn)了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運(yùn)用的得心應(yīng)手,不能運(yùn)用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
反思作文 篇30
這兩個(gè)星期一直在忙碌著期中考試,如今考試成績(jī)已經(jīng)出來,我的心也如釋重負(fù)了,看到這次的成績(jī),不禁讓我陷入深深的沉思……
660.5分的總成績(jī),既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績(jī)?cè)?0分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語(yǔ)文和生物,便是我無奈的主要原因——尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語(yǔ)文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做,所以成績(jī)只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒大背書上的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì)手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,膽怯不安,急忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨,所以得到的自然很少?/p>
“一分耕耘,一分收獲”——我現(xiàn)在對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì);經(jīng)過這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì)十分地辛苦,會(huì)叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊沿掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì)再向這困難低頭,為了獲得那成功的.果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就必定要站起來!吃一塹,長(zhǎng)一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的舉動(dòng),使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!
無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了!
看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比殘暴。此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!
反思作文 篇31
風(fēng)沒有方向的吹,風(fēng)中夾雜著的雨點(diǎn),在人世間隨意狂舞。心海里似乎沒有了波瀾,沒有了,心也仿佛死了,悲傷充斥著我的大腦。行走在這雨中,任無情的雨點(diǎn)在我臉上胡亂狂吻,天地間,霎時(shí)進(jìn)入了大雨紛飛的狀態(tài)......
曾經(jīng)無數(shù)次的努力,曾經(jīng)無數(shù)次的奮斗,換來的竟是無數(shù)次的失敗。為何老天如此不公平,我曾經(jīng)的無數(shù)次的輝煌在他的一聲驚雷后,頓時(shí)彌漫天際,然后消逝不見,無聲無息;丶业穆飞鲜强部赖,與其說坎坷,倒不如說是失望令前進(jìn)的.步伐變得沉重,使眼前的道路變得崎嶇艱險(xiǎn),難道我真地要在這倒下嗎?
回到家,來不及換衣服,我就連忙躲進(jìn)房間,開始漫長(zhǎng)的“面壁思過”。 “都說大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中沒有挫折就成不了強(qiáng)者”,可是歷盡滄桑的我,非但沒有成為生活中的主角又或者強(qiáng)者,接連不斷的卻是考試一次又一次的失敗,這一次次的挫折深深打擊了我,使我的那朵原本脆弱的心靈之花,開始慢慢的彎下,枯萎,最終凋謝。我多么希望自己能夠擁有成功,享受成功你賦予我的,“白天有夢(mèng)就有你,夜晚有你就有夢(mèng)”的溫馨?上н@對(duì)我來說,或許是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,不過為了你——成功,我愿意重新奮力一搏。
我又該如何擁有搏擊的力量呢?這就需要我從失敗中尋求失敗的原因。愛迪生曾經(jīng)說過:“只有我知道一切不可行的方法時(shí),我才知道什么方法可行!睆氖≈袑ふ以,有時(shí)也是通向成功的另一種捷徑。其實(shí),暫時(shí)的失敗,偶然的挫折并不是很可怕的,關(guān)鍵是沒有了希望和信心,我相信有勇氣和信心必定會(huì)有奇跡......
愿心如一方晴空,迎納一絲淡雅的芳香,帶著失敗后的反思去實(shí)現(xiàn)理想吧!
“ 一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”!
反思作文 篇32
這天早上,小杰一回到班里,就被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住。
這要從他爸爸不讓他玩游戲,他就洋洋灑灑地寫了一篇名為《論吃雞的重要性》的作文說起。他在作文里寫“吃雞真名叫絕地求生大逃殺,這款游戲有很多好處,跳傘加強(qiáng)了我們的策劃能力;對(duì)敵人開槍加強(qiáng)了我們的精確度和隨機(jī)應(yīng)變;逃離毒圈加強(qiáng)了我們的觀察力;一對(duì)四加強(qiáng)了我們的`冷靜應(yīng)對(duì)的品質(zhì)……”寫了一堆說玩這款游戲的優(yōu)點(diǎn)后,最后還總結(jié)“請(qǐng)讓小學(xué)生玩吃雞,因?yàn)檫@是款養(yǎng)成良好習(xí)慣的游戲!”
他爸爸看到后生氣地把這篇作文發(fā)到班群里去,說兒子玩游戲太入迷,思想都中毒了。他的抱怨引起了家長(zhǎng)們的討論,家長(zhǎng)們討論完就各自對(duì)自己孩子做思想教育,我也被媽媽教育了一頓。然后就有了同學(xué)們圍著小杰了解作文的事。
吳老師就因?yàn)檫@事開了關(guān)于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的班會(huì),她說:“同學(xué)們,玩游戲不要沉迷,要控制時(shí)間,除了玩游戲,你們應(yīng)該多參加戶外運(yùn)動(dòng),打籃球、踢足球這類項(xiàng)目能很好地訓(xùn)練你們團(tuán)隊(duì)合作的能力!
其實(shí)這個(gè)游戲我也偷偷玩過,很多人一起槍戰(zhàn),看誰(shuí)能最后活下來。這游戲男生比較喜歡玩,說很刺激,我覺得沒什么意思。
我很贊同吳老師的觀點(diǎn),像小杰所說的反應(yīng)能力、觀察能力,我們可以通過體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,下圍棋就能很好地訓(xùn)練策劃能力。正如媽媽對(duì)我說:“有空閑的時(shí)間去玩無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲,應(yīng)該多看書,提高自己的閱讀能力。”我們現(xiàn)在是學(xué)生,沉迷玩游戲會(huì)影響我們正常的學(xué)習(xí)和身心健康,如:上課走神總想著游戲畫面;因?yàn)榇蛴螒蛩卟蛔,上課時(shí)打瞌睡,結(jié)果考試不及格;眼睛視力越來越差。
為了不影響學(xué)習(xí)和身體健康,我們學(xué)生應(yīng)該少玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
反思作文 篇33
反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個(gè)星期,下午放學(xué)回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習(xí)情況,我一聽,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說:“你覺得你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?上課注意聽講了沒?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”
面對(duì)媽媽一連串的問題,我有點(diǎn)招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒打你!蔽也桓艺f話,只是低著頭,我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒好好學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,但媽媽又問了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開小車,不注意聽啊?你學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,又不是給我們學(xué)的'!而且也不勤奮了,你是為了作業(yè)而作業(yè),學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發(fā)”了,“你為什么不說話?說話!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說不出話來,也不知道該說些什么。媽媽這時(shí)非常生氣,一個(gè)巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒打到臉,但是這一巴掌讓我意識(shí)到了:落后就會(huì)挨打。如果現(xiàn)在再不努力,以后會(huì)挨得更多,更狠。
媽媽沒有就此不提,而是接著問我上課到底為什么不認(rèn)真聽講,我說是因?yàn)樯险n老是想著玩游戲,媽媽說:“以后再也不許玩電腦了,除了發(fā)博客,我非要讓你戒掉網(wǎng)不可!蔽易匀灰簿晚槒牧恕O嘈艐寢屇翘旖o我上的那堂課會(huì)讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點(diǎn)功,我會(huì)變回原來的那個(gè)勤奮,愛動(dòng)腦子的我。加油啊!
反思作文 篇34
我語(yǔ)文的成績(jī)是八十三點(diǎn)八,考得不怎么樣。我認(rèn)為只是正常發(fā)揮。我沒有做出我最好的水平因?yàn)橛行╊}我都是會(huì)做的。而我就把會(huì)做的做錯(cuò)了。
從第一題說起。第一題有一道寫同音字的題。有一個(gè)是讓寫嫌疑的嫌。我也記得五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過這個(gè)字,但當(dāng)時(shí)就是想不起來就白白丟掉一分。
有一個(gè)填古詩(shī)的題,應(yīng)該填上的詩(shī)句是“去年元夜時(shí),花市燈如晝”這句詩(shī),我也被過這首詩(shī),但當(dāng)時(shí)就沒寫對(duì)。還有一個(gè)關(guān)于古詩(shī)的'題。讓從《游子吟》,《泊船瓜洲》,《九月九日憶山東兄弟》幾首詩(shī)中選出一個(gè)不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。我就選了《泊船瓜洲》這首詩(shī)。但其實(shí)應(yīng)該是《游子吟》。我沒有認(rèn)真思考。
然后就是課內(nèi)閱讀的題。這次的課內(nèi)閱讀選的是《桃花心木》這課老師也講了很多。有一個(gè)題是讓在文中畫出樹為什么不會(huì)枯萎的原因。我沒經(jīng)過思考就隨便選了一句然后就選錯(cuò)了。還有一個(gè)題是寫出這一課的作者以及省份。作者我們都知道是林清玄。但他在哪個(gè)省我就不知道了。這時(shí)我腦海中飄過臺(tái)灣這個(gè)地名,我感覺挺順口的但不敢填上去,于是就空著。但沒想到真的是臺(tái)灣。田老師說過不會(huì)的話隨便蒙一個(gè),可能就蒙對(duì)了。要是我聽田老師的話,把臺(tái)灣寫上去我就能多得一分了。
最后就是作文這一大項(xiàng)。我在作文上扣了六點(diǎn)七分。其中一點(diǎn)是因?yàn)殄e(cuò)字。還有最重要的就是我沒有運(yùn)用環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫。題目上寫著要用環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫,我卻沒用這是我作文扣很多分的主要。不然我可以再得幾分。
經(jīng)過這次期末考試,我知道了自己的不足。比如讀題不認(rèn)真,字寫得難看。沒認(rèn)真思考。下次我會(huì)更努力的。
反思作文 篇35
暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半了,這些天我做了很多事,所以肯定有做錯(cuò)的地方,還有做對(duì)的地方,我在這里為自己總結(jié)下:
一、作業(yè)的反思,作業(yè)雖然每天都在做,但是做完后的檢查我從來沒有做。還有作業(yè)的量,暑假只有兩個(gè)月,我們一定要合理安排,不要把他們都推到最后一天做。我以后做作業(yè)一定要認(rèn)真的做,認(rèn)真的檢查,并歸類所有作業(yè)。安排時(shí)間做,一定不要漏掉,還有做好的作業(yè)一定要收好,不要到時(shí)候丟掉,在為自己找借口。
二、作息反思,因?yàn)槭罴俚膩砼R,我的作息時(shí)間失調(diào)啊,平時(shí)的時(shí)候我晚上9點(diǎn)鐘做完作業(yè),早上6點(diǎn)鐘起床,這種作息是非常規(guī)律的?但是因?yàn)槭罴,我開始放縱自己,每天晚上玩游戲,玩到很晚,早上又被媽媽叫起來。所以我現(xiàn)在做什么事情都不在,狀態(tài),是做好任何事情的關(guān)鍵,如果不在狀態(tài),我們什么事情也做不好。所以今后我一定要努力調(diào)好作息時(shí)間,早睡早起,不要再錯(cuò)亂作息。要不然到開學(xué)的時(shí)候,這又是一大折磨。
三,看書時(shí)間,由于暑假來臨后,我們不用每天交作業(yè),所以我每天只顧著寫作業(yè)、玩游戲,卻忽略了看書積累的時(shí)間。高爾基說過〝書籍是人類的'階梯。〞如果一個(gè)人一直不看書的話,那他的靈魂永遠(yuǎn)都是骯臟的。所以以后不管我有多忙,我一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看書。雖然30分鐘很短,但是習(xí)慣成自然。只要我每天都看,我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)能力一定會(huì)提高。
暑假生活是快樂的,但是不要讓快樂的日子荒廢掉。所以今后我們應(yīng)該每天早上按時(shí)起床,傍晚早點(diǎn)休息。作業(yè)的話也應(yīng)該今天該完成的,一定要今天完成,還要認(rèn)真檢查。并且每天要抽出時(shí)間來看書。如果你都符合要求的話,你的暑假生活一定比,你之前的更加快樂。
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