熟悉的地方也有風景作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的熟悉的地方也有風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的地方也有風景作文1
凝神細視眼前的樹，枝條頂端還有微微鼓起的花苞，下面也有早就舒展開的粉瓣，一起在和風中搖動，花底的嫩葉愈發(fā)襯出了樹的靈動。
熟悉的地方也有風景
海棠絢爛飄落，無聲又有聲，那也是一道風景。
——題記
瞧，那棵海棠樹又爛漫了。
還記得一年中的每個上學日，都會步經(jīng)它身旁，它從來都是沉默不語。春天，它短暫幾天的吐露芳華；夏天，它如其他樹一樣忍受灼熱；秋天，它自然而然地枯黃；冬天，它便隱退成黑禿的枝條，竟有了丑陋。
值得嗎？只為那一年一次的絢爛？
這樣熟悉的場景，讓我對陽春三月粉雕玉琢的花朵，也失去了賞玩的興致。
再次步經(jīng)這棵海棠樹前，風吹花落，我不由得心生憐惜，便捧起落花埋入淺土。這時，耳邊傳來了同學們朗朗的讀書聲，在偌大的校園里久久回響。面對即將到來的中考，老師的叮囑，父母的期望，以及自己內心那個小小的卻注入了全部心血的`夢想，我們放下了手中童年未完成的游戲，將頭埋入書本，每天重復著熟悉的思考與苦讀，可那是美的，伏案讀書的場景曾被多少文人墨客歌頌？為什么？是因為他們?yōu)榱讼蛑莻�理想彼岸邁進，而用辛勤的汗水搭建橋梁。這樣的精神多么熟悉，又多么美好！
親愛的海棠，我似乎懂得你了。
凝神細視眼前的樹，枝條頂端還有微微鼓起的花苞，下面也有早就舒展開的粉瓣，一起在和風中搖動，花底的嫩葉愈發(fā)襯出了樹的靈動。以前或許因為熟悉只覺得是花的平凡，而如今，因為有了精神的支撐，它變?yōu)橐坏佬拍畹娘L景，閃動著無與倫比的光輝。
又一次風吹過，花落無聲，卻又有聲，心靈的碰撞讓我久久凝視這風景。
熟悉的地方也有風景作文2
秋風飄飄，葉落花枯，人比黃花瘦�！}記
一個星期的緊張的生活結束啦。睡了一夜，走出了早上八點多就起床了。帶著希望和期待大門，托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋�？粗瞧破婆f舊的房子不禁有點心酸，但這就是值得我們去懷念的。東莞這些老建筑逐漸的少了，打著什么科技創(chuàng)新的口號把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎？
科技創(chuàng)新與保護歷史文物一定是對立的嗎？我可不這么認為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的重要部分。中華文化源遠流長，博大精深，總是說要保護中華文化，難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎？文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源，一梁一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚著先人的智慧，留存著沉淀了千百年的中華歷史文明，價值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因，文物大面積遭到破壞，談不上什么保護管理，政務為了興旺發(fā)達，牟取利益，再加上群眾法律觀念淡薄，意識不到保護文物的意義和責任，導致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，讓人心痛。
有多少讀者作者寫寫出了倡議書，呼叫政府不要拆遷歷史文物，呼叫世界保護文物。但星星之火，不足以燃燒。政府和國家沒有正視這一問題。這樣下去我們的文化之花會一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護歷史文化吧。留住文物，就是留住中華文化的血脈，就是對先人和歷史的尊重，就是在歷史和現(xiàn)實之間架起了一座對話和溝通的橋梁。相信在不久的.將來，文物不會再是被遺棄一域的孤客，它會成為推動中國旅游經(jīng)濟發(fā)展的重要文化資源，它會像一位睿智的老人，引領著我們向和諧富裕文明的社會前進。文物萬歲，中華文化將會源遠流長，博大精深。
熟悉的地方也有風景作文3
秋風飄飄，葉落花枯，人比黃花瘦�！}記
一個星期的緊張的生活結束啦。睡了一夜，走出了早上八點多就起床了。帶著期望和期待大門，托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋�？粗瞧破婆f舊的房子不禁有點心酸，但這就是值得我們去懷念的。東莞這些老建筑逐漸的少了，打著什么科技創(chuàng)新的口號把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎？
科技創(chuàng)新與保護歷史文物必須是對立的嗎？我可不這么認為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的重要部分。中華文化源遠流長。博大精深�？偸钦f要保護中華文化，難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎？文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源，一梁一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚著先人的智慧，留存著沉淀了千百年的中華歷史禮貌，價值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因，文物大面積遭到破壞，談不上什么保護管理，政務為了興旺發(fā)達，牟取利益，再加上群眾法律觀念淡薄，意識不到保護文物的意義和職責，導致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，讓人心痛。
有多少讀者作者寫寫出了倡議書，呼叫政府不要拆遷歷史文物，呼叫世界保護文物。但星星之火，不足以燃燒.政府和國家沒有正視這一問題。這樣下去我們的'文化之花會一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護歷史文化吧.留住文物，就是留住中華文化的血脈，就是對先人和歷史的尊重，就是在歷史和現(xiàn)實之間架起了一座對話和溝通的橋梁。相信在不久的將來，文物不會再是被遺棄一域的孤客，它會成為推動中國旅游經(jīng)濟發(fā)展的重要文化資源，它會像一位睿智的老人，引領著我們向和諧富裕禮貌的社會前進。文物萬歲，中華文化將會源遠流長、博大精深。
熟悉的地方也有風景作文4
學校這個地方，是我們再熟悉不過，小學六年的學校是我上學時的必經(jīng)之路。以前，我覺得沒有什么，可到了有一天。
那時的我剛到新學校不久，快要初一年級上學期的期末考時，聽到有同學說：“終于要放寒假了�！蔽耶敃r特別的緊張，因為我要是考的不好，會被爸爸罵的。
我上學路上，突然看到了一位老師，他緩緩地走過來，拍了一下我的肩膀。我呆住了，因為那是陸老師，我突然有一下很不想見到這位小學里教英語，作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實我們班的同學們大都不想看到這么一位英語老師。
我抬起了低下來的頭，發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對我說了一句讓我頓時充滿信心的話，他說：“初一的期末考，我相信你一定會取得好成績，因為你的努力是會成功的�！蔽尹c了點頭，表示我有信心。
我聽了這句話，整個人都充滿了力量，這比喝脈動強多了，學校這個地方和陸老師鼓勵的話語是一道信心的風景。
另外，不止有老師的鼓勵，還有家里人的熱火朝天，每個人都對我囑咐，這只是初一期末考而已，又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力，反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點是一道倍感壓力的.風景。
即使出發(fā)點不好，可中間點與終點卻是給了我莫大的鼓勵。終點的同學們都會說“加油”，讓我覺得這是最好的鼓勵，有個人還跟我說了一句，讓我難以忘卻的話語，她說：“不要擔心，只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了�！�
這一路上，讓我倍受感動，越發(fā)覺得自己一定會成功。因為上學路上有了你們的鼓勵，所以這道風景讓我受益匪淺。
熟悉的地方也有風景作文5
我們總是認為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風景。其實不然，每當我看著一成不變的藍天，總會恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天，地上的落葉少了很多。上學的路上，我們總會看見一個老人，身著橘色的潔工服，在路邊細致的打掃著。入秋那一陣子，他總是把垃圾車塞得滿滿的，然后拖著年邁的身軀，邁著蹣跚的步子，消失在大街的拐角……
每一天，我都能看到他。如果你眼前的地面有落葉，那么一定是因為他還沒有來得及打掃。我們幾乎天天都能看見他，有時他會到附近的建筑工地邊，與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過之地，通常都是一塵不染的，可唯獨此時，他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷地工作，可還是會被人群淹沒，被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過，人們也不會讓目光在他身上停留一秒鐘�？伤廊蝗绻�。歌詞中唱得好：“汗水在他的身上化成了彩虹，疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流，每個人都是他的小小英雄。”
也許是我們已經(jīng)習慣了他的存在，也許是我們沒有感到他有多么的辛苦，因此，他的`存在從未引起過我們的注意。反正我們已經(jīng)習慣的是經(jīng)過他打掃干凈的街道，是清晨裝滿落葉的垃圾車，是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對他的存在稍有感知，憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng)，熟悉的姿態(tài)才能使你我對他的奉獻多點感激。
又是斜陽高掛，他留下了一地清靜，一片清新，拉著車愈走愈遠，夕陽把他的影子拉得很長。路人都看見了，老人的右上方，是一抹美麗的晚霞，在這熟悉的地方勾勒出一副獨特的風景。
熟悉的地方也有風景作文6
我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上，這里是一個村子，雖然這里的景色非常的美麗，但是這里的人心更美
我老家的房子建在山頸上，雖然只是山頸，但是往下一望，則是看上面都極為渺小，有時還會令你膽戰(zhàn)心驚，我感覺這里最美的風景是在冬天。冬天，站在小馬路上，眺望鄰山，山勁，往下都是青翠的，但就山頭部分，白雪皚皚，白中又帶點綠，仿佛植物也不甘示弱，想在外面展現(xiàn)自己的光彩，這和不是一道風景呢？
爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房，雖然老舊，但里面卻干凈，寬敞，上下有三層，一層是要有奶奶住的，并且有著廚房與餐桌，我們老家用一種烤爐式的，里面燒火，外面坐人。二樓是居住用的，而三樓用來曬衣服
在這里，奶奶的生活壓力很大，因為爺爺?shù)耐仁菤埣驳�，而且不久前還患上了胃癌，所以奶奶幾乎要撐起這個家，爸爸也很關心家里的情況，經(jīng)常放下工作，回家去照顧爺爺。一般回老家時，每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影，切菜，喂豬，喂雞，打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務布滿了，仿佛就是一個不知疲勞的機器人，永不會停下，仿佛已經(jīng)不知道時間的存在。記得又一次，我四點多就起來了，站在樓上，在昏黃的燈籠下，有一個忙碌的背影，那就是——奶奶，可是忽然，奶奶摔倒在地上，爬不起來，仿佛機器人的電耗盡了一般，我急忙下樓，扶起奶奶，奶奶起來后，滿臉笑著對我說：“沒事，沒事�！闭f完便又去“工作”了，看著奶奶搖搖晃晃的孤獨的背影，一股酸意便涌上了鼻子，我，哭了。這是一件令人傷心的風景！
有一次過年，放煙火時，看著奶奶那充滿皺紋的臉上，有些笑容，不就，只見兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里，這又是一道冷人暖心的風景線
困苦的生活壓的人們喘不過氣，而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的'心，用不疲憊的身軀，這，就是我的奶奶。
高高的山上，壯麗的風景，美好的人心，孤獨的背景。熟悉的放地方也有風景。
熟悉的地方也有風景作文7
風景，在熟悉不過的地方也有它的動人之處，魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中，百草園就是他兒時的天地，再怎么熟悉，但就是會發(fā)現(xiàn)許多新事物。風景，不是只有第一次才叫風景，在生活中的某一個角落，就會有一條美麗的風景線，光芒永遠屬于它。
第一次遇見它是好奇，第二次遇見它是平淡，而第三次遇見它則是厭煩。
學堂，它是我們人生的必經(jīng)之路，一個人能成功，都是因為有了它，熟悉的學校，熟悉的課桌，熟悉的人，他們讓我十分懷念。
學校，是為我們奠定人生重要基礎的地方，它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中，知識可以滋潤我們的心田，養(yǎng)育我們的靈魂，它能使人們變得精神抖擻。課桌，它記錄下了我們六年的奮斗，它看到了我們的成長，看到了我們的進步，一切都在改變，唯獨它停留在原地，封存了回憶，讓人……同學，同學是什么，他們?yōu)槭裁词秋L景？也許有人會這樣問，但是我們的生活中最離不開的便是同學，朋友的陪伴關心是你的依靠；快樂時，會陪伴在你身邊與你一同分享，失敗頹廢時，是你堅強的后盾，一直在默默地鼓勵著你，他們?yōu)楹尾皇秋L景呢？反之，他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風景。
六年的陪伴，一切在我眼中，是最美好的回憶，它是我生命中不可缺失的'一部分。
郁金香的盛開，海風的清涼，桂樹的生長，它們都比不過六年的時光，在這六年，每天的遇見讓我覺得是一種享受，歡聲笑語，這才是世間最美妙動聽的聲音。
一眨眼，時間消失的無影無蹤，六年就這樣過去了，我有了新的人生起點，只是每回想起那些風景，都會有些……
熟悉的風景一直在我腦海中，從未遠去……
熟悉的地方也有風景作文8
有一段時間覺得世間百態(tài)盡是乏味，思慮良久都沒有找到“病因”，只得一番抒情：“熟悉的地方?jīng)]風景!”
偶然，因為背包沉重不得已放慢了腳步，我在放學路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過的圍墻邊抽出了新芽，點點青翠透露出清淺的稚氣。陽光并不灼人，而是如舞者一般，跳動著輕盈的舞步，斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥，每日掐著時間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學校圍墻，卻是如此可愛!
我索性靠在這冰涼的圍墻上，手指在磚塊的邊緣滑過，有一種不言而喻的快感。我張開雙臂，讓皮膚上的每個毛孔都和這墻親密接觸。這兒，與我恨之入骨的學校僅一墻之隔，此刻我的心卻過濾得一干二凈。
往腳下一瞥，此刻我正踏在墨綠的苔蘚上。這不起眼的'生物在又潮又濕的角落暗自滋長，上天的雨露是對它們的饋贈。在這無人注意的墻角，倒也過得悠閑自在。我一時玩心大起，踮起腳，扶著墻，在這成片的苔蘚上盡情游走。每當鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間，就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來。我樂此不疲，仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。
我倚在墻根子邊，又想起幾天前的感嘆：“熟悉的地方?jīng)]風景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我，眼睛早已生了銹。周圍的風景不再是風景，而是成了一種理所當然。誰都有提起楓葉就想起北京香山的時候，那是一種出于心底的對身邊萬物的厭倦。風景雖是一時，可那種美卻能成為雋永，怕的是生銹的雙眼。
愿我的雙眼永遠清淺，永遠留得住這熟悉的風景。
熟悉的地方也有風景作文9
每個冬天的早晨大概都是這樣子的。天空，看不見太陽�？梢蔡Р黄痤^來，因為那里實在亮的太刺眼，天是白的，慘白。昨夜下過雨，地面濕漉漉的，時不時會出現(xiàn)一個小水坑。沒有風，樹葉子一動不動。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學路上前方擁有百年歷史的大榕樹，看起來也不如往日那么高大。樹底下，有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷，連鳥都不愿意叫了，只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的`早晨，顯得那么尖利那么突兀。
枯藤老樹昏鴉，我想當時的場景，也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來毫無生機。陰沉的天空，仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩，整個世界都在我的眼里，像一張黑白照片，暗淡無光。
忽然，眼前閃過一抹紅色，接著閃過一團粉色。一片綠色映入眼簾，定眼一看，眼前是一條綠化帶。里面的花呀，草呀，都像剛睡醒似的，還帶點露珠。草呢，碧綠無邊。有的，剛探出一點，有的則直挺挺的往那一站，甚是威風�；ㄑ�，星星點點。綴在草叢邊，紅的像火，的粉像霞，白的像雪�；ò晟系穆吨轭濐澪∥〉�，我都不敢喘氣了，怕我呼吸一急，把露珠給震落了。
我就這么看著，我不禁生出了疑惑。是呀，平日走這條路去上學。怎么都沒發(fā)現(xiàn)呢？這樣的風景應該早察覺呀。我想著想著，不由得一驚。春天來了呀！
我仿佛看見了，那曾經(jīng)被踩過千萬遍的土地上，一個個農(nóng)民正在播種，他們播下的是種子，也是秋天的風景。我朦朧的聽到。那一次次被人遺忘的黃土邊上，又出現(xiàn)了一道風景線。脫去棉衣的孩子們在放聲大笑……
熟悉的路上也有風景，身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。
熟悉的地方也有風景作文10
清晨的鬧鐘“叮�！表懼�，又是陌生的一天。
走向那條熟悉的小巷，陽光在鳥鳴中安靜地行走。蜜糖般的金色的腳印將小巷溫暖，云是水的波紋，濺起一葉的清涼。小巷里的一景、一物一成不變。有些人正在辛勤勞作著，有些老人坐在門口，拉著家�！�
這里的人就像時鐘里的齒輪，多一個不行，少一個也不行，他們的一切都是那么熟悉。小巷里的景也是我看厭了的舊景。青色的石板，已朽的墻壁，還有那轉角處的一閃一閃的路燈，一切的一切都是那么熟悉。穿過這一條巷，便是學校了。早讀、上課、午休、上課。雖說是初中卻一點朝氣也沒有，有的只是乏味和無趣。
放學了，低頭穿過那一條小巷，昏黃的路燈又開始閃了，街道上車水馬龍，汽笛、喧嘩聲充斥在空氣中�？粗﹃栂伦约豪L了，再拉長了的影子，心想：又是一天過去了。不經(jīng)意的一瞟，卻看見了那一抹墻角的嫩粉。那是怎樣的柔美��！
走近，蹲下來。仔細觀賞那一叢開得正旺的野花。它頂破墻角的水泥，靠著它那頑強執(zhí)著的毅力，開放了花朵，而且開得很怒，粉艷的花瓣，嫩黃的.花蕊。遠遠望去，就像天邊的晚霞投在地面上。粉色中帶著生命的金黃，生命的金黃中又帶著對未來期望的淡藍，如夢如幻，說不出的美。我想：原來熟悉的地方也有這般的風景，我以前怎么不在意呢？
灰黃的矮墻，是那么不引人注意，但這個夕陽，我與熟悉的風景有一次美麗的邂逅。
熟悉的地方，也有不一樣的美麗風景。只要我們傾心關注，就能發(fā)現(xiàn)不同的風景。
熟悉的地方也有風景作文11
人們總是眺望著遠方，仿佛一切事物，，只要在遠方便是美麗的了。殊不知，熟悉的地方也有風景。
每當一年終了，媽媽都會提出帶我出去玩，我也總是很樂意。去遠方旅游，這樣好的事，誰又會不愿意呢？
所以即使要坐很久的車，走很遠的路，我都從不抱怨。因為無論多麻煩，都有我夢寐以求的風景。
可是每一個周末，或是節(jié)日時短暫的假期，我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去，也不是他們時間調不開，僅僅是因為我認為無聊罷了�！耙粌商炷苋ツ耐�？最多在市內轉轉，那多無聊啊，待在家里算了�！蔽铱偸沁@么想，當然也是這樣回答母親要帶我在市內玩的提議的。
直到有一次，我被他們拖去看了光影秀。
偌大的江灘，竟然沒有一處不是人頭攢動。就此景象，已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓�！盁狒[是熱鬧，可是畢竟有這么多人呢，能看見什么？”我嘆了口氣，站定在一方小小的位置，等待光影秀的開始。
“7點了。7點了，快看！"媽媽推了推我，手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下，我放下媽媽的手機，抬起了頭。那是我從未見到過的美麗景象：光影在大樓上變幻著，里面有紅白相間的鯉魚在游動，有展翅的白鶴在翱翔，有翻騰的白浪在洶涌，有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影，并非真實景象，可整個江岸對面都是這樣壯觀的景象，連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光，我不禁看呆了。那時，媽媽拍了很多照片。而且，每一張都記錄著我的恍然醒悟。
自那以后，以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的`小吃，愛上了黃鶴樓上的一覽無余，愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草，愛上了城市里的車站，還有綠瓦紅磚……這里的風景，從未改變，一直都是那么美。只是，我不曾留意。
去關注生活的每時每刻吧！熟悉的地方也有風景。
風景我家獨好
熟悉的地方也有風景作文12
這里，曾經(jīng)是我最熟悉不過的地方。我喜歡這里，但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語，卻也對這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里，是我待過六年的地方。
曾經(jīng)的這里，有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑，她在后面追。那時，臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友，你還記不記得當年我們一起許下的承諾？你說，我們要一直一直在一起，永遠都不分離。但是，我卻對你說，雖然我也這么希望，但天下沒有不散的宴席不是嗎？你和我終究是要分開的。
現(xiàn)在的這里，有著一片陌生的笑容，一片陌生的聲音。小孩們之間的`游戲，他們之間的約定，以及彼此的笑臉，讓我不禁恍惚。當我像他們這般大時，是不是也是這樣的天真、無暇？是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧？當時的我們沒有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方，我尋找到了一片風景：天真、純美。
走在教室外的走廊上，每個教室里都要看上幾眼。嘿，瞧那個小孩兒，他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個犀利的眼神看過來，他敏銳的察覺到了，只能躲閃著自己的目光�？吹竭@一幕，我不禁笑出聲來。
曾經(jīng)的這里，我和你因為一件事情而被老師叫住。你和我都深知自己犯了什么錯，低下了平時那高傲的頭顱。老師走后，你我相視一笑，就好像什么也沒發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方，我尋找到了一片風景：稚嫩、愛玩。
這里，曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現(xiàn)在，我不敢保證什么。我還記得那是我們在土里埋下的月季的種子，我們說，要等它長大，等它長大后，就會開出更多更美的花。就連這美麗的愿望，終是沒有實現(xiàn)。
熟悉的地方也有風景作文13
臧克家曾經(jīng)說過：“人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰就沉入了無邊的苦海。”是啊，我們總想著追逐遠方，向著理想的地方前進，可我們卻不知道，風景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州，對溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景，雖說是冬天，但是根本沒有冬的氣息，樹照樣有葉，花照樣開，一點冬天的跡象都沒有。后來去了北方，終于看到了白雪皚皚，但是處處白茫茫一片，方圓幾里之內竟然毫無生氣，這時，我突然感覺溫州之冬并不太差。有時微冷之后，也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài)，雖不及下雪，但也算是一種情調吧。
冬日之后，便不覺要到外邊走走�？諝馐智逍�，仿佛剛被沖洗過一般，踩上去，會有一種舒坦，令人心曠神怡。
溫州的冬，可能沒有“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的雄偉壯闊，但它也有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇異景觀；可能沒有岷山千里雪的豪氣沖天，但它也有“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的寂靜無聲；可能沒有雪積數(shù)十尺的透人心涼，但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時，我驀然感受到熟悉的地方，原來也有這么多風景�。�
其實，人生的.道路也何嘗不是如此呢？有一個故事，一位想要發(fā)財?shù)娜耍犝f某個地方有金子，便變賣家產(chǎn)前往尋找，歷經(jīng)艱險卻依舊失敗，最后心灰意冷，回到舊地時，卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個故事，我不禁感慨萬分。是的，我們每個人都有私欲和貪婪之心，一心想要成功，于是就向遠方狂奔，卻忽視了自己身邊存在的風景。
人生的道路上，我們一直執(zhí)著于追求前方，卻忽視了身邊的風景，忽視了最熟悉的地方，或許，正是這些最熟悉的地方，才有最美的風景吧！
熟悉的地方也有風景作文14
一生的光華，喜悲絲皆有，腦海里定格的畫面數(shù)也數(shù)不勝數(shù)，無論是每天的轉眸，還是是街角的回盼，不計其數(shù)的是那些熟悉的畫面一閃而過，偶然間，熟悉久了的景致似乎別具情致。
——--題記
我們總是認為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風景，不然，每當我看著一成不變的藍天，恍惚間就會有一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天，地上的落葉少了很多，上學的路上，總是看見一個老人，身著橘色的潔工服，在路邊細致的打掃著，入秋的好那一陣子，他總是把垃圾車塞的'滿滿地，然后拖著年邁的身軀，邁著蹣跚的步子，消失在大街的拐角……
每一天，我都能看到他，如果你面前的那塊地有落葉，那么一定是他還沒有來得及打掃。幾乎日日都見他，有時他會到附近的建筑工地邊，與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。他走過之地，通常是一塵不然的，可唯獨此時，他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷工作，可還是會被人群淹沒。即使成天與他擦肩而過，也不會讓目光在他身上停留一秒鐘。可他依然如故。
歌詞中唱得好：“汗水在他的身上化成了彩虹，疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流，每個人都是他的小小英雄。”盡管我們已經(jīng)習慣了他的存在，盡管我們沒有感到他有多么的幸福。國為我們已經(jīng)習慣的只是經(jīng)過他打掃干凈的街道，只是清晨裝滿落葉的垃圾車，只是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對他的存在稍有感知，憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng)，熟悉的姿態(tài)才能使你我對他的奉獻多點感激。
正是因為太熟悉，才只有在瞬間發(fā)現(xiàn)他的美。
又是斜陽高掛，他留下了一地清靜，一片清新，拉著車逾走逾遠，夕陽把他的影子拉得很長，路人都看見了，老人的右上方，是一抹美麗的晚霞，在這熟悉的地方勾勒出一道迷人的風景。
熟悉的地方也有風景作文15
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮，沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場；沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生，教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時的學校，騎著車子獨自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側門繞進去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的'熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長，在微風中無聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗心如止水般的寧靜。
第一次發(fā)現(xiàn)教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。
三年了，本以為對學校的一草一木都了如指掌，可時隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風景，也許是心態(tài)的關系吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風景。
人生何必太匆匆。
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