【精品】開學的作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開學的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
還記得前幾天，群里異常安靜。沒有一個人發(fā)一句話或者一個字。
可是就在昨天，群里突然炸開了�？赡苁且驗榭扉_學了吧，開學之后，就要分班，我們就會去另一個集體，我們就會離開相處了一年的同學，就會離開熟悉的教室。
開學已經倒計時，只有那么幾天了，已經不到一個星期，不知道為什么，最近這幾天，我的心情十分的'不好，心中一直都很糾結，我的心中好像有兩個小人，他們爭吵不休。
一個人說，我太無聊，我想開學，怎么還不開學呀？
另一個人說，為什么要開學啊，開學多不好呀。在家玩多好呀！
他們一直在爭吵，吵的我心很煩。但是我沒有辦法阻止他們。
開學，我已經經歷過很多次啦，可是我還是不習慣，沒有什么理由。
我對開學之后充滿了好奇。開學之后我會分到哪個班？我又會遇到什么樣的老師，我會不會遇到熟悉的人，會不會還會有現在的同學跟我繼續(xù)做同學。
可是這一切都是未知數，只能想想，卻不能改變。
開學的作文 篇2
很快，美好的暑假已經過去，又要開學了。清晨，我早早的來到學校，剛進校門，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里舒展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂地飛來飛去�？諝饫锍錆M了甜醉的氣息。
我來到咱們的新教室——四（02）班，發(fā)現同學們都在認真地看著書。二話沒說，我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，蔣老師走進來，你要問我她是誰？她可是咱們的語文老師，是一個工作一絲不茍，很有責任心、愛心的好老師，同學們都很喜歡她。蔣老師對咱們說：“等會兒，全校將舉行開學儀式，大家一定記得拿好自己的.目標卡。當唐副校長說到“新學期，新愿望，你們準備好了嗎？”的時候，大家就要把卡片舉起了，并說“準備好了”，明白嗎？”同志們都點了點頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場上，咱們舉行了開學儀式。這時的天空湛藍，可是卻沒有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹木都曬的沒精打采、懶洋洋地站在那里。但咱們同學們可不像它們那樣，咱們迅速而整齊地排好隊，一個個都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。儀式開始：先是校長獻詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學們脖子上的紅領巾，相映著在微風中飄揚，每一個人的心中激情澎湃。當唐副校長說到“新學期，新愿望，你們準備好了嗎？”的時候，同學們一致地舉起五顏六色、精美的目標卡，一邊又響亮地回答：“準備好了！”頓時，操場上，一個個心愿展翅飛翔，鼓勵著咱們，向前！向前！再向前！最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結束。
一個嶄新的學期開始了，我將去迎接新的挑戰(zhàn)，更加嚴格地要求自己，就像自己寫的那樣：勤奮學習，團結同學，追求上進，爭當四好小少年！。我也相信，沒有最好，只有更好。所以，努力！加油！
開學的作文 篇3
這個星期一老師說的那個“神秘”同學終于來了！早上，他們站在國旗臺上介紹自己。哦！原來那個老師說的“神秘”同學就是來自內蒙烏海的吳慶陽同學。
為了慶祝吳慶陽同學的到來，我們班舉辦了一個小小的歡迎會。通過這個會的交流讓我知道原來這個同學在他們學習是大隊委，他將在劉丁衍家住五天了。
第二節(jié)課是語文課，吳慶陽同學沒有我們的語文書上不了課。于是，善于觀察的汪思齊同學熱心的遞上了一本自己的“備用版”語文書。老師讓他讀一下我們新學的第十三課，哇！他竟然出乎意料的讀了出來：不斷、不結巴、流利、正確、感情基調全部都展現了出來，而且吳慶陽同學讀的還是一篇沒有學過的課文，我心里暗暗地佩服�？磥砦乙煤玫南蛩麑W習學習了。
五天很快過去了，我們也認識到了許多吳慶陽同學的優(yōu)點。如：在上音樂課時他沒有豎笛，但他并沒有亂講話，而是在一旁仔細的傾聽，做好了一個旁觀者的工作。在下課寫課堂作業(yè)時，他有不懂的就問我們同學，不會不好意思……他的優(yōu)點太多了，很值得我們學習。
當然，分別在所難免，天下沒有不散的`宴席，我們終究還是會離別的。吳慶陽同學說：“各位同學非常的熱情，是他們讓我感到無盡的溫暖……，這是我們班同學畫的畫，希望大家笑納……”最后我們互換了禮物，與他告別。
真的，突然覺得時間太快，好像什么也沒做。望著那張如今空空蕩蕩的座位，心中有難以溶化的傷感。是的，天下沒有不散的宴席，但正是這樣的離別，才造就了今后更好的團圓。海內存自己，天涯若比鄰。愿友誼之樹常青！
愿友誼之樹常青吧……
開學的作文 篇4
昨天是成都市中小學開學的日子。洋仔毛報到回來后興奮地對我們說：”明天我要6點半起床，8點之前到校！“我們倆一臉的詫異。要知道平時7點10分起床，還要叫好幾次呢！”我當校值日生了，明早要在學校開校門之前到校�！�
今天一大早不用我們喊，洋仔毛聽到我起床的聲音就很自覺地起來了。我們原定7點半出門，可是吃過早飯準備出門時一看表，才7點20�？磥聿还苁裁词虑橹灰前l(fā)揮自己的主觀能動性，就相對容易許多。
加油，小小少年！在六年級最后一個學期里，努力、珍惜并享受這最后的.小學時光。
開學的作文 篇5
進級，同學們都在認真讀書，我馬上就到座位上，仔細閱讀這本書了。
我覺得，以前鬧哄哄不讀書，可是現在認認真真讀書。
我覺得語文書的內容栩栩如生，像真正的春天。
第二節(jié)數學課上，王專門檢查這節(jié)課的'寒假作業(yè)，港口運營商來檢查老師，老師告訴我們要互相檢查，我看到全部完成。第二個寫日記數學或數學手抄報，我寫了一本日記。王叫曹軒獲得積分卡，我有三個記分卡。
開學的作文 篇6
今天是學生們報到的第一天，看到孩子們經過一個暑假的休息，都長高了不少，個個臉上洋溢著喜悅。好久不見的知心朋友，一見面有說不完的話。
一進教室，收到了兩份特別的禮物：孟令昊送給我一條潔白的手絹，上面寫著：“老師，您辛苦了！”他說這是他一個假期沒有見我，最想說的話。多么善解人意的男孩子！另一個是王小荷，見到我說的第一句話：“趙老師，我一個假期都在想您！”多么暖人的話語！可愛的孩子們，我用微笑和擁抱，表達了我的謝意。其他孩子們見到我，都非常有禮貌的問好，感覺特別親切。是啊，一暑假沒有見面了，我也想這幫可愛的孩子們了�？粗麄兛蓯鄣哪樱嫦肽竽笏麄兛蓯鄣男∧樀�。
因為昨天下午請了一部分家長事先幫助打掃好了教室衛(wèi)生，所以孩子們一進來，就看到了一個窗明幾凈的教室，我想心情一定十分愉悅的。熱心的家長們還把新書領了回來，并一一分好，整齊地擺放在每個孩子的課桌上，讓我覺得是那么的溫暖，無疑也大大減少了今天的很多工作量，真是一幫熱心的好家長。他們是——“馬骉肖佳駒 王毓蔓 劉夢欣 羅瑞一 許家寶 王雨琦 張鈺薇 綦妤帆 李嘉偉 李博研 王子睿 王之浩”的家長，向這些家長們表示感謝。
大約8點半，所有的孩子都到齊了。班里又來了兩個新同學，張雨昂和龐博，兩個帥小伙。我們班的男孩子個個英俊，女孩子個個漂亮，看著都讓人賞心悅目。
接下來，我把《早安，小松鼠》這首詩工工整整地抄在黑板上，帶著孩子們誦讀了本學期的第一首晨誦小詩—— 早安，小松鼠/整個早晨/我都看著你/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成七彩的跳躍/嚼成松子的果香 孩子們都十分喜愛這首小詩，我先領著他們讀，自由讀，分男女生賽讀，他們讀得都十分認真，聲音好聽極了。讀完之后，又試著讓同學們現場改寫這首詩——早安，老師/整個早晨/我都看著您/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成優(yōu)美的朗誦/化成詩句的書香…… 畢竟有了一年的讀寫繪實驗，平時也注意培養(yǎng)了孩子們的寫作能力，孩子們對詩歌的感悟和創(chuàng)造力，總是令人欣喜。
在這個新學期到來的時候，我們用這樣一首充滿童趣的詩歌，開啟了黎明，開啟了新的一學期。短短的開學儀式在詩歌的吟詠中結束了，然后又交代了開學前的幾件事：包書皮、預習新課、明早穿校服7點半參加開學典禮，就放學了。孩子們拿著新書，排著整理的路隊，高高興興回家了。
新學期的開學儀式，簡單而有新意，我們共同期盼明天的到來！
開學第一天
今天是開學第一天，全校師生在操場上舉行了開學典禮。班里的孩子都站得很直，紀律比一年級有了明顯的進步，畢竟二年級了，長大了，就是不一樣。存在問題：有三個同學沒有穿校服，三個同學沒有戴紅領巾，七個同學來晚了。典禮結束后，在班里重點強調了這幾個方面，我想一定會引起這幾個孩子的注意，下次的升旗儀式不會再出現這樣的.現象了。
開學的事情千頭萬緒，但教學工作仍然是首要任務。在語文課學習之前，再次讓同學們吟誦《早安，小松鼠》這首小詩，熟能生巧，讀了兩遍，要求背誦，都能背下來，而且很有感情，令我十分滿意。今天的語文課學習了《識字一》。重點學習了12個描寫秋天的詞語，并認識了相應的生字。發(fā)現孩子們小小的腦瓜，居然對詞義的理解十分準確，用稚嫩的語言詮釋了詞語的意思，讓我不得不對他們刮目相看，同時也能看出，部分同學已經養(yǎng)成了良好的預習習慣，這是應該在班里大力提倡的。
第三節(jié)課是語文課，我用了一節(jié)課的時間，重新排了座位。讓所用的同學都站到走廊上，按照從低到高的順序依次站好，然后兩兩進班入座。在同桌搭配上考慮了學習、性格和紀律，爭取最佳組合。下午又根據六人小組負責制的實施，進行了橫向的微調，這樣座位就基本確定了，還是采取上學期的“三排”為一輪，前后滾動，豎排左右滾動的方式，相信這樣“民主公平”的原則，會得到家長們的理解和支持的。
今天的家庭作業(yè)是背會第一課，目的是詞語積累；另外讓家長們帶著孩子收看中央2臺的《開學第一課》。
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