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          我的老師英語作文

          時間:2023-03-02 09:09:06 老師 我要投稿

          關于我的老師英語作文四篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的老師英語作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于我的老師英語作文四篇

          我的老師英語作文 篇1

            我的英語老師很敬業(yè),她中等個,長長的頭發(fā),一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。

            每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。

            才開學的時候,我們班許多同學都不會默26個字母,而她每節(jié)課教我們如何去記才會默得。

            那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學說。

            后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好!八晕蚁,老師教的單詞我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的'負擔。

            英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲易鲐暙I。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。其實讀書并不只是為了自己,而是為了回報老師,報效祖國,回報自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。

            我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師。∧谖倚闹惺且晃皇謨(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。

          我的老師英語作文 篇2

            “叮鈴鈴!”上課鈴響了,走進來一位優(yōu)雅端莊的女老師。一頭濃密的黑發(fā)扎了一個馬尾辮,看起來十分精神。一雙明亮清澈的大眼睛,閃耀著知識的光芒。她就是我們班和藹可親的'英語老師——孫老師,我們都喜歡叫她的英文名字——Tina。

            Tina性格活潑,上課有趣。上課時,她用簡單而天真的語言教會我們語法,引導我們在游戲中體會英語的奇妙和有趣,我們很喜歡上Tina的英語課。下課時,她就像一位大姐姐一樣和我們圍坐在一起,開心地聊天,大家都很喜歡跟她開玩笑,她也不會生氣。

            Tina有時候很嚴格。她對我們的書寫要求很高,單詞必須要寫工整、美觀。課本里的小對話和單詞都要會背,并且還要會默寫。在她的教導下,我們班的英語成績像火箭一樣直線上升,竟然考了年級第一呢!

            Tina也很關心學生。有一次,我的英語沒有考好。下課時,Tina讓我去她的辦公室,我打了一個寒顫,心想:Tina一定要批評我了。我一邊想著,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室。Tina語重心長的說:“Alice,你的英語基礎不錯,但不要驕傲,只要功夫深,鐵棒磨成針。你還要努力哦!”我被Tina的一番話感動了,從此,我發(fā)奮圖強,終于功夫不負有心人,期末我取得了更好的成績。

            “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”Tina,您的教誨我永遠也不會忘。

          我的老師英語作文 篇3

            我的小學生活轉眼間度過了六年。接下來,我們馬上就要畢業(yè)了,一回想起這六年來對我們依依關照的老師,心里總有一陣感動。這六年來中最讓我感動的是我的英語老師——miss鄭。

            MISS在同學們的眼中是一位嚴厲的老師,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她為了同學們畢業(yè)考的成績,為了同學們的美好前途,他總是不斷的對同學們不斷的付出。每天,我們兩個班的作業(yè) 堆得像一座山,她利用下課的點滴時間,把自己藏在作業(yè)堆里埋頭苦改。

            除了改作業(yè),她還要盯緊我們這些不完成作業(yè)的“搗蛋鬼”。記得有一次:六年級上冊的時候,我沒有寫周末的英語作業(yè),老師在課堂上狠狠的批評了我一頓,并且叫我第四節(jié)的體育課去找他補作 業(yè)。一來到老師辦公室老師的第一節(jié)課就是:“志陽,你來啦,快坐下。”我開始補我的'作業(yè),老師一邊看我的作業(yè)一邊對我說:“志陽,為什么沒有寫作業(yè)?”我支支吾吾的想了半天,最后才說:我沒有抄作業(yè)回家!蹦惆!你!上了六年級也不把不抄作業(yè)的習慣改改,六年級的功課是十分緊的,不寫作業(yè)是不行的!

            MISS鄭不僅僅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。記得有一次:上公開課,老師看著后面的”聽眾“。并沒有媽一些沒有寫作業(yè)的同學,而是十分溫柔的給我們講課,讓我們在課堂上歡聲 笑語;可是下課后”聽眾“們走了,MISS就開始發(fā)威了”王禹,有沒有寫作業(yè)“。原來,她一早就發(fā)現(xiàn)有同學沒完成作業(yè),剛才礙于情面沒有發(fā)火。這下客人一走,她怎能饒了這些懶惰蟲呢!你們說,MISS鄭是不是一只”笑面虎“。

            六年過去了,轉眼間,我們也長大了起來,再過一個月,我們就要和我們相伴六年的小學生活,踏上了成長的道路,去上中學了。一回想起來,其實,最應該感謝的是母校,是感謝教過我們的老師們 !

          我的老師英語作文 篇4

            The first day when I started my middle school life, I felt so lonely, because I didn’t know anyone who was around me. My teacher Miss Li was like our parent, and she arranged everything for us. The first lesson she gave was to let us introduce each other, soon we became familiar with each other. Miss Li was very good at telling jokes. She made the atmosphere so lively and funny. We laughed out loudly. I was no longer feeling lonely and made many friends. Miss Li is favored by everyone. She is such a nice teacher. I am so lucky to be one of her students.

            當我第一天開始我的中學生活時,我感到很孤獨,因為我都不認識周圍的'人。李老師是我的老師,她就像我們的父母一樣,為我們安排好一切。第一節(jié)課她讓我們互相介紹自己,很快我們就彼此熟悉了。李老師很擅長講笑話,她把氣氛弄得很活躍、有趣,我們都大聲笑了出來。我不再感到孤獨也交了很多朋友。每一個人都喜歡李老師,她是一個好老師,我很幸運能夠成為她的學生。

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