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          文明作文

          時間:2023-03-01 18:21:26 文明 我要投稿

          實用的文明作文四篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的文明作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的文明作文四篇

          文明作文 篇1

            今天,當奧運圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次隨之矚目雅令大家不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼,和平的開始,是公平,公正運動競爭的起源地。

            而后這100年來,這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運圣火的點燃都伴隨著團結(jié)友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式,緊張的抉擇時刻,驚心動魄的比賽場面,規(guī)模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風(fēng)景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目,熱愛的交點。

            而我更加沉迷于那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲,更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有一個,但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅,坐席間熒光燈像群星般璀璨,象征著大家的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的`一幕,是他們使這個夜晚美麗,他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            說起奧運賽項,我還是喜歡看游泳和羽毛球,不僅因為這兩項是我的強項,更因為它離我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學(xué)會,而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時間里游幾百米遠,不知道從小到達要付出多少常人難以想象的努力,流淌多少艱辛的汗水。金牌背后的故事大家可能永遠也數(shù)不清。但是大家也不會忘記他們的名字。

            現(xiàn)在最令我期待和興奮的是20xx年即將在中國的首都——北京,召開的第29屆運動會。我早已把奧運會標和會旗的圖案貼在墻頭。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統(tǒng),公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。我要為這個目標而努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歷史、英語和各地文化習(xí)俗,將來為北京奧運服務(wù),讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。

            我熱愛奧運,我期待奧運!

          文明作文 篇2

            不管是在城市中還是鄉(xiāng)村里,世界的每一個角落都會有陽光的照射。

            20xx年清晨的第一縷陽光輕柔的照射在臉上,有一絲絲的暖意,透過生活進入生命。好像接住20xx年的新氣象,盡情的享受著20xx年給我們帶來的陽光;厥走^去,好似過去的一年陽光直照射在一些人身上,從沒照射到我一樣。

            總覺得自己是那么的“不幸”。那一年,是我最不堪回首的過去。那一次的生病讓我一下子跌入谷底,讓我沒有進到我理想的高中生活。從那一刻起,我覺得整個世界都被黑暗籠罩著,陽光根本就不存在。

            我是在中考前生病的,那一次是藝術(shù)特長生的考試,我由于生病聲音有些受影響,舞蹈也沒有太練習(xí),文化課也受到一定的影響,所以最后栽倒在文化課上。當時老師告訴我時我很詫異,之后我一個暑假都沉浸在這之中。每天晚上都會夢到自己失敗后的表現(xiàn),心里很不是滋味。現(xiàn)在的我,生活在一個大家庭中,生活在一個很幸福、很快樂的家庭中。有朋友的'關(guān)心,有老師的疼愛,也有父母的照顧,突然間的我感到陽光的照耀。

            城市中的每一束陽光,其實每時每刻都照耀著我們,都在我們身邊。人生旅程,我們總不時會遇到磕磕絆絆,會有一些失落、悵然和不快意的事情來。我常把這些比作我人生的雨天。連老天爺都有刮風(fēng)下雨,雷鳴海嘯之時,何況蕓蕓眾生中的我們。

            有了這份心情,我們再去品評自己的那些曾經(jīng)的傷感、不如意之事就頓感嚼之如飴。人活在這個世界只要常有陽光相伴其實就是美的。難道不是嗎?陽光總在風(fēng)雨后,有了這份期盼心情自也便釋然了許多。陽光總在風(fēng)雨后不只是給人們以蔚籍,更多的是一種期待和希望。人其實就是這樣活下來的。

            城市中的每一束陽光,永遠照耀著每一個人!

          文明作文 篇3

            一天天氣晴朗,一陣微風(fēng)吹過,只見有幾個人把滿滿幾大把的果皮垃圾丟在垃圾桶,只有幾片果皮飛進垃圾桶,而別的'果皮都扔在了地上,卻沒有一個人去撿垃圾,只是從旁邊默默地走過。

            這時三毛和莉莉走了過來,為那些人感到恥辱。莉莉去找了許多大人來幫忙?墒悄切┤硕紦u搖手說:“我公司里還有事,委婉拒絕了!崩蚶蛑缓米叩嚼芭院腿黄鹕塘,最后他們決定自己動手。莉莉彎下腰用一只手捏著鼻子,另一只手把那些果皮一小片一小片的扔進垃圾桶里。而三毛卻小跑離開了這個地方,莉莉責(zé)怪的說:“我們不是說好一起撿垃圾嗎?你干什么去?難道又后悔了?莉莉見三毛沒有回答她的話,心里想:這個三毛真不好,說好一起撿垃圾的,可是卻半路逃跑了,真不講信用。

            當莉莉撿完垃圾時,三毛拿了一張大紙過來了。在上面寫了幾行字:亂扔垃圾,污染環(huán)境。扔進垃圾桶,人人有責(zé)。莉莉和三毛向大人借了一卷雙面膠,把告示紙貼了上去。自從把告示紙貼上去后再也沒有人亂扔垃圾了。他們?yōu)樽约贺Q起來大拇指。

            這個故事告訴我們:我們不能亂扔垃圾,要保護環(huán)境讓清潔工叔叔輕松些。

          文明作文 篇4

            文明是見到師長的主動問好,文明是“寫好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車先投幣,見到老人要讓坐的禮貌謙讓

            點點滴滴仿佛都是文明。我思考著它,那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長。

            課堂上,老師的諄諄教導(dǎo),教我們做一個文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨,過去對于我來說只是春風(fēng)灌我耳,左耳進右耳出吧!在我的心中,只要做一個讀書人,是否需要文明并不重要。直到那次,改變了我的想法。

            鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個不停,我操起鬧鐘,扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜,靜得讓人害怕。大概過一個小時,我拖著有點昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強地完成著它的使命。我睜開朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點五十分!天啊,今天早晨還有一個學(xué)科比賽要在九點舉行呢!

            我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車在車庫中被另一輛車卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊。我的心中略帶些自豪,我騎著自行車,使勁地踩踏著。夏天太陽熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出,汗水好像已經(jīng)濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著車,任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車行。

            看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c希望,前面的人仍在談笑風(fēng)生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本,心中的不快好像都宣泄出來了,心情舒坦了許多,沒想到,周圍的人并沒有破口大罵,而是語重心長地說:“孩子,趕時間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學(xué)生,在街上這樣,恐怕不應(yīng)該吧!”聽著那位穿著格正的中年男子的話,我不禁低下了頭。

            是!學(xué)習(xí)知識固然重要,但做一個文明人的精神境界或許會更高,不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話

            如今,我已站在了人生的又一個十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過它,尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路。

            我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的'飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

            我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

            同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

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