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記一次有意義的活動作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記一次有意義的活動作文,希望能夠幫助到大家。
記一次有意義的活動作文1
11月28日上午,我們駐馬店第二實驗小學(xué)舉行了首屆跳蚤市場活動。同學(xué)們?yōu)榇藴?zhǔn)備了好久,都期待著這次活動呢!
上午8點鐘,活動準(zhǔn)時開始了,各個班級的同學(xué)將各式各樣的物品擺在攤位上,有各類書籍、生活用品、玩具等等,種類繁多、充滿趣味。琳瑯滿目的商品吸引了許多“顧客”的目光,大家紛紛駐足挑選、購買自己喜愛的商品。在出售的過程中,時不時還會有討價還價的聲音傳出,場面十分熱鬧。
同學(xué)為了把顧客吸引到自己班級的攤位前,采取了各種辦法,有的制作了精美的廣告牌,有的扯高嗓門大聲吆喝:“瞧一瞧,看一看,物美價廉,大甩賣了啦”;有的跳起了街舞……大家真是八仙過海各顯神通。經(jīng)過一個上午的活動,一些實用又便宜的小商品終于找到了自己的新主人。
通過這次活動,高年級的同學(xué)不但把一些不再用的'書籍、物品流傳給了學(xué)弟學(xué)妹們,實現(xiàn)了環(huán)保和收益的雙贏,而且也豐富了校園生活。同時,同學(xué)們也受到了教育,不僅明白了賺錢的辛苦、節(jié)儉的重要,還鍛煉了自己的人際交往能力。
記一次有意義的活動作文2
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學(xué)表演的`“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結(jié)果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結(jié)束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負(fù),緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。甲組的有人說:“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!彪m然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水!甭牭竭@個結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。
最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
記一次有意義的活動作文3
昨天中午,我們都在忙碌的寫著作業(yè)。班主任突然叫住了我們,說:“明天要去做活動的時候,我興奮了好久。但老師對我們說,這次這么多學(xué)校就讓我們班去,還說,我們這次是去完成任務(wù)的,不是去旅游的。我當(dāng)時就覺得重重的.擔(dān)子砸在我們的身上。
老師對我們說,到那里去以后,要遵守紀(jì)律,要講文明,講衛(wèi)生……還說,這件事關(guān)系到我們學(xué)校多們195班的榮譽。說完以后,老師就安排人組隊,有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發(fā)了。到了以后,我們在那里聽安全防范知識,那個老師說了幾個因不守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規(guī)則,聽完和看完老師放的視頻以后,老師就組織我們每個小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋,那老師教我們應(yīng)該怎么改好一些,怎么防好一些,這使人的棋藝又提高了一些。后來我們上了車以后,在回學(xué)校的途中校長對我們說,我們這次表現(xiàn)得很好,還表揚了我們當(dāng)時就松了一口氣,知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動讓我懂得了許多安全知識,也收獲了不少,也讓我知道每個人的生命都只有一次。生命是多么的可貴,所以我們不要忽視自己生命,要好好的珍惜和愛護(hù)。這也讓我知道了舞蹈的美麗,下棋的激情,我們之所以有這么多的收獲,全都是老師們的功勞,是老師給了我們機會,給了我們知識,謝謝老師給了我們一個愉快的活動。
記一次有意義的活動作文4
在我成長過程中經(jīng)歷過許多有意義的活動,例如:參加拔河比賽,去實踐基地野營、義務(wù)植樹、去青少年職業(yè)體驗館體驗等等,但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。
記得那一天,我們正在讀課文,忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了,原來消防演練開始了。我們急忙放下課本,按照老師的指揮快速排成三隊,彎下腰,用毛巾堵住口鼻,順著樓梯快速飛奔下樓,逃離火場。在整個過程中,大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅,由于組織有序,我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長總結(jié)以后,消防員進(jìn)入教室,給我們講述了近幾年來的`重大火災(zāi)。看著那一幅幅觸目驚心的圖片,我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便,但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火,警惕火災(zāi)的發(fā)生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作,但是我卻把使用方法銘記在心:一、拔下保險銷;二、一手握緊噴管,另一手捏緊壓把;三、噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射。
這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會了消防知識,還明白了“防患于未然”的道理。
記一次有意義的活動作文5
在一天下午,我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了!因為終于可以展示自己的才藝了!
我認(rèn)真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多么的.希望自己能給他們一個合理的交代,可是上天不能那樣對我,我卻獲得了三等獎倒數(shù)第二的獎項。我簡直我敢相信,被各科老師經(jīng)常夸獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了,讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試,月考,周測,期中考試,期末考試一直都是第一和第二的,但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準(zhǔn)確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學(xué),而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!
我再也不會相信人情了后來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動,因為他讓我知道了人有長處也有短處,我喜歡這次活動永遠(yuǎn)不會忘記的呀!
記一次有意義的活動作文6
今天是個特別的日子,我們分別迎來了“愚人節(jié)”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓(xùn)。一個令人聞風(fēng)喪膽的活動。
這次軍訓(xùn),大抵和五年級時的相同,一樣的地點和一樣的教官,可訓(xùn)練內(nèi)容卻有所升級。這次軍訓(xùn),教官讓我們想一個連隊的名字來作為我們班的代號,眾人經(jīng)過商議,終于想出了一個“飛鷹三連”。
想完了名字,就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面墻。
雖然在之前有過受挫的經(jīng)歷,但我們這次還是步了上次的后塵,不僅嚴(yán)重超時,還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。
下午。
教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”!我只記得當(dāng)時大腦中一片空白,只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的。
最后。
教官先是演示了一遍幾個常用動作,又叫我們自己來試一試。結(jié)果,三個班的.動作全都不合格,第二次才讓教官滿意。
臨行前,我們把迷彩服脫了下來,望著那件迷彩服,我不禁呆住了,一天下來,教官以十分嚴(yán)厲的態(tài)度讓我們初步認(rèn)識了軍人的訓(xùn)練活動,課說到底,他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理,學(xué)會堅強。
記一次有意義的活動作文7
在我的的人生旅途中,我做過與都有意義的活動,可是那次活動,卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨,我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)大雪已經(jīng)鋪滿一地,我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去,她的臉和手都已經(jīng)凍的'通紅了,可依然繼續(xù)掃著。于是我穿好衣服,戴上手套,拿著笤掃,去找小伙伴們一去掃雪。我們來到了外邊,我對小伙伴們說:“咱們從門口開始掃吧!”小伙伴們同意了,在門口紛紛掃了起來,小伙伴們一邊掃,一邊料天,只有趙婷婷在認(rèn)真的掃著。她右手拿著一把笤掃,彎著腰,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著大地,她一掃,腳也跟著動,好像在跳舞一樣。這時,我看到了清潔工人,就跑了過去,對她說:“阿姨,你休息一會兒吧!我們幫你掃!笨砂⒁虆s說:“不用了,你們?nèi)ネ姘桑∥易约簰呔托辛!弊詈蠼?jīng)過我的百般勸說,她終于統(tǒng)一休息一會了。時間過的可真快呀!經(jīng)過我們的努力,終于把整個小區(qū)給掃的干干凈凈了,這時,阿姨說:“我該走了,謝謝你們!”我和納悶問道:“阿姨,你不上一這個小區(qū)的清潔工人嗎?怎么走了?”阿姨摸著我的腦袋,微笑著說:“其實我不是這個園兒的,而是前一個園兒的,我看這個園沒有人,就幫個忙!蔽衣犃,鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺,我望著她的身影,美麗動人。
她走后,我心想:這個阿姨可真好呀!如果世界上這樣的人再多一點,我們這個世界將會更美好!
記一次有意義的活動作文8
前幾天的體育課,因為體育老師有事沒來,所以語文老師就帶領(lǐng)我們在教室里進(jìn)行了兩個小游戲。
第一個游戲叫做“畫鼻子”,老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉,然后搜集來幾條紅領(lǐng)巾,叫王英杰等幾位同學(xué)上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉,然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼畫鼻子。我們在臺下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了,有的人把鼻子畫到了臉的上方,有的畫到耳朵上了,還有的畫到眉毛上了;我們在講臺下哄堂大笑。
第二個游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學(xué)當(dāng)瘸子,用紅領(lǐng)巾綁住一只手和腿,一名同學(xué)當(dāng)瞎子,讓兩個瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子。游戲開始了,瘸子前一個后一個地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉(zhuǎn)向,怎么抓也抓不著。后來瞎子沉思片刻,然后猛的向一個方向撲去,捉住了一個人。我們在下面鼓掌,贊嘆他的'聰明。
通過這次游戲,我明白了兩個道理:1、眼睛對于我們有多么重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個美好的世界……。因此,一定要保護(hù)好我們的眼睛。2、無論做什么事情,都要仔細(xì)認(rèn)真不要莽撞,在不能準(zhǔn)確的辨別事物的方向時,要善于運用自己的其他器官,要運用智慧仔細(xì)分析思考后再做出行動。
記一次有意義的活動作文9
20xx年12月12日,是一個令人難忘的日子,因為在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50周年的慶典活動,我有幸參加了這次的活動。
這天早上同學(xué)們穿著整齊的校服,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發(fā)了一面小藍(lán)旗,就出發(fā)了。
我們進(jìn)入了會場,就到觀眾席的D座區(qū)坐了下來。會場真是雄偉壯麗!入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗,人們沉浸在節(jié)日的喜悅中。
慶典活動開始了,在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,所有的觀眾和嘉賓都肅立在會場,向國旗行禮致敬。接下來是領(lǐng)導(dǎo)講話,然后是豐富多彩的文藝表演,這些節(jié)目都體現(xiàn)了耿馬這50年來翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱啊!跳啊!為縣慶唱出了他們心中最優(yōu)美的歌,為縣慶跳出了他們心中最歡樂的.舞。就這樣,慶典活動在歌聲中,舞蹈中,歡聲笑語中結(jié)束了。但我還沉浸在節(jié)目的喜悅中,久久不能忘懷。
那天是我最難忘的一天,也是最開心的一天。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
記一次有意義的活動作文10
20xx年5月6日星期三中午,學(xué)!霸趺崔k”廣播又與全校同學(xué)見面了。這次的“怎么辦”廣播是讓同學(xué)們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問題。
五(2)中隊的同學(xué)們在班主任張菁老師的帶領(lǐng)下,全班分為若干個小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學(xué)各抒己見,時不時地,一個個巧妙的金點子冒了出來。不一會兒,各組同學(xué)已經(jīng)想出了一大堆點子。討論時間到了,張老師便請各組的組長起來交流想出的.好點子。首先發(fā)言的是蔣瑋怡同學(xué)。她不慌不忙地站起來,清了清嗓子說:“我們小組想出來的點子是:1.多派幾個執(zhí)勤員在附近看著,看到有損壞公物的同學(xué)指出后不改就交到大隊部。2.請各班的班主任老師在班會課上多教育同學(xué),讓他們互相監(jiān)督,避免發(fā)生損壞公物的行為!薄皣W嘩”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學(xué)來交流點子。他站起來大聲說道:“我們組想的辦法是讓執(zhí)勤的同學(xué)多留個心眼,留意損壞公物的人。”同學(xué)們一個接一個站起來交流,很快,中隊長手里的紙上記得滿滿的了。老師最后總結(jié)道:“同學(xué)們想的辦法都很好,但是,我們要記住,文明,不是靠別人監(jiān)督出來的,而是要靠自己養(yǎng)成的!”同學(xué)們響亮地鼓起了掌。
事后,同學(xué)們紛紛表示這次活動給自己提供了很大的幫助,以后一定會銘記老師的教誨,守文明,在沒有人的情況下也會自我約束自己,做一個講文明,有素養(yǎng)的人。
記一次有意義的活動作文11
今天,我們學(xué)校組織逃生演練啦!這真是一次難得的機會呀!老師讓我們每人準(zhǔn)備好一條毛巾,只聽“哇嗚哇嗚”的.警報聲響起,我們就迅速地排成一條,把毛巾捂在鼻子上,飛快又有序地往操場上跑去。呀!用毛巾捂著鼻子可真難受呀,感覺鼻子都呼吸不了了!我又有點興奮,又有點不安,幾分鐘后,我們終于跑到了操場上,老師讓我們盤腿坐下。咦?我驚奇的發(fā)現(xiàn)前面有兩盆點燃的真火。!天空彌漫著黑煙,我心想:“咦?今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢?”我慢慢地思考著,忽然刮來一陣大風(fēng),黑煙像一群巫婆一樣直撲過來,我一聞到這氣味,不停地嗆了幾口。唉,這真是太難聞了!我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開始滅火了,我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過程,真是驚嘆不已?粗粗,我都想去試試了呢。
這真是一次有趣的逃生演練,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是高興。經(jīng)過這次演習(xí),我也體會到了火的危險性。我們平時也要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,防患于未然。
記一次有意義的活動作文12
因為新大樓的圖書館已整理好,還有一部分的書再就圖書館沒搬進(jìn)去,所以學(xué)校就舉行了一個“圖書接龍”的活動,讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天,聽到老師要大家到走廊整隊,我心里也不由的跟著興奮起來,一下子各班就連成長長的隊伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后,笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看,系著絲帶的`書本經(jīng)過許多只手,有如一艘船在波濤中起起伏伏,不一會功夫就飄到了我的手中,我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開始大家都還很謹(jǐn)慎,接著書本越來越多,笑鬧聲也逐漸變大,書也傳得越來越快,令人措手不及;就在大家起了一種玩樂的心時,書本也跟著頻頻落地。老師出現(xiàn)制止后,大家收拾起玩樂的心安靜下來,載運書本的任務(wù)才又繼續(xù)正常進(jìn)行。
終于起伏不定的長江停止翻騰了,當(dāng)然搬書活動也正式宣布結(jié)束了。
我希望新圖書館可以快一點開館,因為我已經(jīng)等不及想快一點去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓,而整個圖書館要能開始運作,又不知要經(jīng)過多少人的付出;所以我們不但要愛護(hù)使用,更要好好的發(fā)揮它的功用,才不枉費這次的接龍活動和學(xué)校的用心!
記一次有意義的活動作文13
今天下午兩點,我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來到村委會,迎接遠(yuǎn)道而來的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動。
我們先帶他們來我們學(xué)校參觀,然后相互認(rèn)識,交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片,我們便坐車去長安玩了。
在車上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒有校服,所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長安,我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這里的一切都很驚訝,因為他們實在沒見過這么有趣的圖片,所以時不時會發(fā)出驚嘆聲。
離開圖書館之后,我們?nèi)ラL安廣場走了一圈,照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的`“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來就沒吃過,還不時地說:“這里的人 真好,這么好吃的東西,我還從來沒吃過呢!”聽了這些話,我的心一陣地痛。盡管我平時很貪吃,很喜歡吃“麥當(dāng)勞”,可今天我一點也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。
我長大了,一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū),讓所有的孩子都過上幸福的生活,不再對城里的東西感到驚訝。
記一次有意義的活動作文14
昨天晚上,下了大半夜的雨,早晨起來,還嘩嘩的下著,院子里,胡同里,成了水的世界。
我和姐姐可樂了,心里盼著雨停下來,我們就可以盡情玩了,我們一開始我們用各種搞笑的`跑步在水上學(xué),姐姐還學(xué)習(xí)小沈陽走路,我我們都大笑起來,接下來,我和姐姐來了一場水上仗,我一開始用我獨門的小計“絆腿”把姐姐的腿大事,又用我的大絕“大海無量”讓姐姐喝了一大口水,最后一個“無影腳”,把姐姐打成了落湯雞。
姐姐也毫不示弱,用她的大決“天使之翼”,讓我荒倉而逃,最后,一個“天女散花”用一個大盆子裝了水,一下子扔在我身上。
我又有了新提議,說:“我們來排院子里的水吧!蔽覀冮_始行動了,都用力的提著,一會兒,姐姐累了,所以我們又分工了我提水,姐姐盛水,不一會兒,院子里的水就排完了。
太陽又從云朵中探出了腦袋,雨后的天空顯得格外晴朗,給人一種爽快的心境。石榴樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在贊嘆著美麗景色。
今天真快樂,不僅痛痛快快的玩了,又收到媽媽的表揚,真是一舉兩得。
記一次有意義的活動作文15
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢?嘻嘻,告訴你,我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。
早晨,我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準(zhǔn)備好的'雞蛋。望著下面的樹膠跑道,我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全尸。我平了平心態(tài),打開降落傘,雞蛋緩緩下降。我激動地沖下去檢查我的雞蛋,沒碎!頓時,我興奮不已。
第二項活動是跳繩,跳繩可不是我的強項,一分鐘過去,我只跳了一百下。接下來是親子跳,我和慢媽媽配合,盡管不那么順利,只跳了二十五下,但還是勉強過關(guān)。
第三項是知識問答。我平時的積累在這時發(fā)揮了用處,背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路:在生活中,什么鍋炒出來的菜更有營養(yǎng)?A:鋁鍋 B:鐵鍋 C:銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎么會有營養(yǎng)呢,應(yīng)該是鋁鍋,我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵,鐵鍋補鐵。我暈!無奈,我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進(jìn)行著?
“哈哈!”我們開始領(lǐng)獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識,也鍛煉了聽力,希望以后多搞一些這樣的活動。
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