【精選】科技的作文十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的科技的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　早早聽(tīng)說(shuō)上�？萍拣^的種種奇妙時(shí)，我便有一個(gè)心愿：一定要去一回上�？萍拣^。終于盼到這一天，終于如愿以?xún)斃玻?/p>

　　這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來(lái)到了科技館，準(zhǔn)備接受知識(shí)的熏陶。

　　進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機(jī)器人世界。”里面的機(jī)器人五花八門(mén)，有的在修汽車(chē)，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來(lái)到會(huì)拼魔方的那個(gè)機(jī)器人面前，那個(gè)機(jī)器人把魔方給了我，讓我來(lái)打亂，我左轉(zhuǎn)右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機(jī)器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機(jī)器人那么強(qiáng)大的本領(lǐng)，我想：今后機(jī)器人會(huì)不會(huì)代替人類(lèi)，取代人類(lèi)呢？但我又轉(zhuǎn)念一想：不會(huì)的，機(jī)器人是人造的，一定會(huì)有比機(jī)器人還厲害的.人！

　　參觀完“機(jī)器人世界”，我們又來(lái)到了“蜘蛛展”。管內(nèi)的蜘蛛形態(tài)各異，不計(jì)其數(shù)。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥(niǎo)蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認(rèn)為蜘蛛都會(huì)織網(wǎng)，但是錯(cuò)了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì)織網(wǎng)的！

　　科技館的東西太多了，我們還去了生物萬(wàn)象、地殼探秘、試聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上�？萍拣^的奧秘，歡迎隨時(shí)來(lái)玩！

科技的作文 篇2

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我的科技之夢(mèng)

　　幾乎每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想，或大或小，但美好的夢(mèng)想?yún)s是引導(dǎo)我們的明燈。夢(mèng)想，是人們對(duì)未來(lái)的憧憬，也是一種精神的寄托，為了讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們才有了活力和勇氣去追求，去拼搏。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓我們相約中國(guó)夢(mèng)！

　　我也有我的中國(guó)夢(mèng)。一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想很小，只是想把字寫(xiě)好看而已，二年級(jí)時(shí)，我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，這時(shí)我就夢(mèng)想把作文寫(xiě)好，現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)獲獎(jiǎng)了，我還會(huì)繼續(xù)努力，我的心中又有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)�？萍肌�

　　當(dāng)今的社會(huì)科技，可以說(shuō)已經(jīng)無(wú)處不在了，但它產(chǎn)生的.負(fù)面影響有時(shí)卻讓人煩惱，比如環(huán)境問(wèn)題，現(xiàn)在的車(chē)排出的是尾氣，空調(diào)產(chǎn)生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，再加上最近一段時(shí)間北京等多地出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象，我就更希望節(jié)能環(huán)�？萍汲霈F(xiàn)。能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。

　　節(jié)能環(huán)�？萍迹�也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設(shè)計(jì)成智能小機(jī)器人，行人自己把垃圾主動(dòng)扔到機(jī)器人的嘴里，它自然是照單全收，但如果行人隨手亂扔垃圾的話，它隱藏的兩只手臂就會(huì)伸出來(lái)，像環(huán)衛(wèi)工人一樣撿著地上的垃圾，哪怕行人把垃圾從車(chē)窗丟出去，它跑到馬路上撿垃圾汽車(chē)也不會(huì)軋到它身上，它依然是原樣。因?yàn)樗�是智能的，�?huì)躲避汽車(chē)及其它危險(xiǎn)，不怕軋，這樣就再也不會(huì)出現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾而被呼嘯而過(guò)的汽車(chē)所軋事件了。而且，這些垃圾桶還是“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀”呢！它的體內(nèi)裝有監(jiān)控設(shè)備，可以隨時(shí)隨地檢測(cè)垃圾桶所在地區(qū)100平方米范圍內(nèi)的PM2.5，如果檢測(cè)質(zhì)量未達(dá)到“優(yōu)”，里頭設(shè)備就會(huì)凈化空氣，讓人們呼吸新鮮空氣！

　　說(shuō)起汽車(chē)，人們就想起尾氣問(wèn)題，我希望以后的汽車(chē)是這樣子的：外表是小巧的電瓶車(chē)，里頭裝著吸熱玻璃，使車(chē)內(nèi)冬暖夏涼，車(chē)子不再排出尾氣。車(chē)很好控制，有著自動(dòng)操縱系統(tǒng)，這樣司機(jī)累的時(shí)候就可以開(kāi)啟它，說(shuō)出目的地，然后就能休息了，不用擔(dān)心諸如“疲勞駕駛”的問(wèn)題。

　　雖然公交車(chē)的“體型”還是那么“龐大”，但是公交車(chē)不是以汽油為“食”，而是“吃”二氧化碳，排出的卻是空氣。公交站內(nèi)使用的是吸熱玻璃與變色玻璃，讓站內(nèi)冬暖夏涼，光線也不至于過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，公交站有個(gè)門(mén)，剛好對(duì)上公交車(chē)門(mén)，車(chē)來(lái)了門(mén)就打開(kāi)，車(chē)走了門(mén)就關(guān)上，這樣可以保證乘客安全。站內(nèi)有個(gè)電視屏，里頭播著新聞，還有下一趟車(chē)的路數(shù)與來(lái)到時(shí)間，這樣乘客在等車(chē)時(shí)，既不感到無(wú)聊，還能了解所等的車(chē)的最新信息。

　　當(dāng)今科技的不斷發(fā)展與人類(lèi)的環(huán)保和節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng)，我的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)�？萍嫉闹袊�(guó)夢(mèng)是更有實(shí)際意義，實(shí)現(xiàn)它也是勢(shì)在必行�，F(xiàn)在我離夢(mèng)想還有一段很長(zhǎng)的路，這條路上肯定有坎坷與困難，當(dāng)然也會(huì)遇到收獲與喜悅。在這條路上，我首當(dāng)其沖要做的就是好好學(xué)習(xí)，打好文化基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑�道，�?mèng)想給我們插上了騰飛的翅膀，同時(shí)夢(mèng)想也給我們壓上了沉重的擔(dān)子，所以在逐夢(mèng)路中，我只有不斷堅(jiān)持，才會(huì)得到最終的成功。

科技的作文 篇3

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，科學(xué)家發(fā)明了一種宇航服，只要換上宇航服，就可以在各種星球走來(lái)走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄，可它耐熱、防寒，連去太陽(yáng)或冰星都沒(méi)問(wèn)題。

　　可是時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)擔(dān)心這件宇航服會(huì)氧氣不足，宇航員會(huì)窒息而死。你會(huì)想，可以在宇航服的頭盔上接一個(gè)管子一直通到地球，可以吧地球上的空氣傳送到頭盔，這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了？是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的宇航服了，但總不能讓宇航員拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的管子在星球上走來(lái)走去。有一位科學(xué)家作了改進(jìn)，他在宇航服的頭盔上裝了一根天線，別小看這根天線，傳送到頭盔里，這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸，不再擔(dān)心停留的'時(shí)間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。

　　有了這種宇航服，地球上的人類(lèi)就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣，人類(lèi)共同的家園擴(kuò)大了，人類(lèi)的太空夢(mèng)也隨之而實(shí)現(xiàn)。

科技的作文 篇4

　　朦朦朧朧地記起，我心目中完美的新一代汽車(chē)：

　　外形，顏色由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色調(diào)配而成，色彩絢麗奪目，十分漂亮。

　　內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯(cuò)而布置，給人一種清新無(wú)比的田園情趣。當(dāng)然，最主要的還是它的功能了。

　　講到未來(lái)汽車(chē)的功能，要先談到它的構(gòu)架。這種汽車(chē)的構(gòu)架異于常車(chē)，呈彩虹形。兩個(gè)‘彩虹橋橋底’裝的可不是車(chē)輪，而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵！它運(yùn)動(dòng)的原理和磁懸浮列車(chē)很相似，不過(guò)這種磁鐵可不同，它能夠與地面產(chǎn)生極其強(qiáng)大的相斥，飛上高空。

　　是不是很不可思議？呵呵，這就是科技的奧妙��！再告訴你一個(gè)小秘密，‘離空懸浮車(chē)’的功能可是多之又多哦！看看這些吧：

　　1，天氣悶熱時(shí)，駕駛員操作方向盤(pán)速度減慢，急速空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)啟，10秒內(nèi)車(chē)內(nèi)清涼無(wú)比。

　　2，遇到河流，按紅色按鈕，將磁鐵變作充氣墊。

　　3，沒(méi)有停車(chē)場(chǎng)時(shí)，按黃色按鈕，啟動(dòng)停車(chē)系統(tǒng)，車(chē)迅速縮小，直到被車(chē)主放進(jìn)口袋里。

　　4，例如廁所，食品，飲品，垃圾箱等一切正常服務(wù)，按橙紅按鈕，即可。

　　……

　　5，6,7，很多的功能都說(shuō)不完！見(jiàn)識(shí)了未來(lái)汽車(chē)的魅力，小伙伴們一定也感受到了未來(lái)科技的魅力！讓我們攜手打造一個(gè)科技的世界，讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂�，讓想象變�(yōu)閯?chuàng)造，讓創(chuàng)造變?yōu)樯�活�?/p>

　　能力有限，思維無(wú)限！想得出，沒(méi)有做不到！這是我心中的`汽車(chē)，也許就是我們即將買(mǎi)到的汽車(chē)！未來(lái)的智慧與創(chuàng)造其實(shí)不遠(yuǎn)，他就在我們心中！一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧！

科技的作文 篇5

　　幾百年前，不會(huì)有人相信會(huì)有衛(wèi)星、電視，還有我們的手機(jī)，這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品，如今都已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。今天，媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀，我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看，整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的，光芒四射，眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉(zhuǎn)，讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué)，頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對(duì)面，心才能平靜下來(lái)。我在想：我還在20xx年嗎？不是回到了古代吧？

　　出了時(shí)空隧道，來(lái)到一個(gè)小房子面前，叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn)，我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別的地方，就是地面有點(diǎn)斜度而已，我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去，腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的，在繼續(xù)往前走，怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了，而且頭還暈乎乎的，像是要從高的地方掉下去一樣，膽戰(zhàn)心驚的！我兩手緊緊抓著旁邊的扶手，死死不放，慢慢的走了出去。再回頭看看里面，真是神奇啊！怎么可以有這種奇怪的`感覺(jué)呢？我喜歡這個(gè)傾斜小屋。

　　還有一間小屋，里面黑漆漆的，有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕，就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門(mén)和一個(gè)守門(mén)員。小屋的地上擺放著一個(gè)足球，我就使勁兒踢了一腳，可能是我踢得太正了，守門(mén)員接住了球，我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心，再來(lái)一腳，中！屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條，為我慶祝，為我喝彩！我高興地喊道：“耶!我進(jìn)球啦！”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

　　這些發(fā)明真的很棒，一個(gè)充滿科技的世界，讓我印象深刻！這些科技的魅力，更是讓我深深折服！未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，那么未來(lái)科技就在深不可測(cè)的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道，去看看發(fā)達(dá)的未來(lái)科技世界。

科技的作文 篇6

　　科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體，生活中處處充滿科技，它需要我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)。今天，在烈日的照耀下，和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，迎面而來(lái)的是一本巨大的虛擬書(shū)，參與者在書(shū)冊(cè)影像上像像翻書(shū)一樣揮動(dòng)手掌時(shí)，影像就像真書(shū)似的進(jìn)行翻頁(yè)，這樣以多媒體形式展示書(shū)本形式既能存儲(chǔ)更多書(shū)籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗，好神奇呀！真是一舉兩得。

　　我再走進(jìn)一些，看到一張桌子上，放著三輛小汽車(chē)，原來(lái)這是光能汽車(chē)，將燈光照射到小汽車(chē)身上，小汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起來(lái)啦！

　　這時(shí)，老師讓我們到一間白色的.小屋去，我們好奇的望來(lái)望去。突然，“轟隆轟�。　钡孛鎿u晃起來(lái)，我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺，這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字：“四級(jí)地震”。呵！原來(lái)是模擬地震呀！“地震真恐怖！四級(jí)就這么厲害，要是到八級(jí)，不得天崩地裂��！希望地震永遠(yuǎn)不要發(fā)生。”我暗暗祈禱。

　　接著，我們坐上小船劃漿漫游了湘湖，又參觀了虛擬植物園，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)，環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪館長(zhǎng)環(huán)節(jié)，有小記者問(wèn)館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館，王館長(zhǎng)回答：這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技，立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合，使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的良好互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)科普開(kāi)展深入大眾百姓，創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。

　　今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅，既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí)，又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館，一個(gè)字，棒！

科技的作文 篇7

　　我未來(lái)想擁有一座豪華的大別墅，別墅的旁邊有一塊花園是我的，我那里飼養(yǎng)著許多許多小鳥(niǎo)兒。還有許多名貴的蘭草。

　　大別墅里有四層樓：第一層是客廳、平臺(tái)、廚房、廁所和復(fù)印室。第二層是廁所、游戲室、養(yǎng)魚(yú)的池塘。第三層是主臥、小兒房、書(shū)房和廁所。第四層，也就是頂層有露天花園和雜物間。

　　客廳里的燈是用紫色、淡黃色、淺粉色和淡藍(lán)色的鉆石鑲嵌出來(lái)的，地板上用的是純白色的諾貝爾瓷磚。平臺(tái)則是用淡綠的大理石做的；還有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的清香。廁所就很一般了。（在講二、三層時(shí)，我就不講廁所了）復(fù)印室里有一臺(tái)木頭桌子，上面擺放著一臺(tái)小型的藍(lán)色電腦，旁邊放著一臺(tái)黑白相間的打印機(jī)。廚房里放著一臺(tái)可愛(ài)的小紅桌子和三張椅子，剛好給我的爸爸媽媽和我坐。養(yǎng)魚(yú)的池塘最好玩了。池塘前有一個(gè)小門(mén)，你一開(kāi)門(mén)就能開(kāi)到一座木頭小橋——一次只可以站在上面一個(gè)人。小橋兩旁有半米多深的.水，四米寬的水周?chē)�還有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，我們可以穿著泳衣下去嬉戲。大概一次只能下去六個(gè)人。

　　游戲室里有滑滑梯、秋千、蹦蹦床之類(lèi)的東西，包你玩?zhèn)�夠！不過(guò)進(jìn)去得拖鞋，因?yàn)槲叶际窃谏厦纥c(diǎn)了泡沫板的。主臥、小兒房和書(shū)房我就不說(shuō)了，反正里面都是有高檔空調(diào)的，冷的時(shí)候能讓它放熱氣。露天花園美麗極了。鮮花們爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳，蝴蝶翩翩起舞。一進(jìn)去就可以讓你心花怒放、心曠神怡。

　　雜物間里堆得都是雜物，什么耙子呀，油漆桶啊，刷子等等一些沒(méi)用的東西。再說(shuō)說(shuō)花園吧�；▓@里有一個(gè)游泳池，池里的水一年四季都是熱的，旁邊有鐵做的梯子，你可以在梯子上爬上爬下。游泳池旁有撐著太陽(yáng)傘的休閑椅。

　　這就是我未來(lái)的家，一個(gè)可愛(ài)的家！

科技的作文 篇8

　　天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏，是楓葉帶來(lái)的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼，還帶來(lái)了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。

　　今年的科技節(jié)可不簡(jiǎn)單，校長(zhǎng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對(duì)校園科技節(jié)活動(dòng)深刻的印象，花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機(jī)，還請(qǐng)來(lái)了科技局的叔叔阿姨們，來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節(jié)活動(dòng)。

　　科技展覽大會(huì)在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現(xiàn)，在主席臺(tái)前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機(jī)，有的像即將沖上云霄的`火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅(jiān)硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

　　叔叔拿起一個(gè)火箭，對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)火箭可不普通，只要用這個(gè)打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個(gè)按鈕，火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢！”聽(tīng)完，同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時(shí)間，久久不愿離開(kāi)。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動(dòng)展演，還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型，最后由兩臺(tái)“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會(huì)的活動(dòng)。

　　本次科技節(jié)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

科技的作文 篇9

　　盼望著！盼望著！今天我們迎來(lái)了盼望已久的科技節(jié)！

　　科技節(jié)活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車(chē)。開(kāi)始制作了，同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作：先剪下一塊長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形做車(chē)身，再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓，然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了！教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲：“有的說(shuō)畫(huà)一個(gè)十字架，十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方；有的'說(shuō)看這個(gè)圓的直徑……”當(dāng)大家為自己的想法爭(zhēng)論不休的時(shí)候，陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法：用尺子橫著找到圓最長(zhǎng)的直徑，并沿著直徑畫(huà)一條直線，然后豎著用同樣的方法畫(huà)一條直線，兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了，漂亮的氣球車(chē)做好了。忽然蔣佩林喊：“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見(jiàn)他把氣球車(chē)拋到空中，幻想氣球車(chē)能象鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛�？珊镁安婚L(zhǎng)，只聽(tīng)到“啪”的一聲夢(mèng)想破滅，氣球車(chē)掉在地上“車(chē)毀人亡”。雖然這次沒(méi)有成功，可他并不氣餒，拾起氣球車(chē)?yán)^續(xù)埋頭改進(jìn)“氣球飛機(jī)”。

　　這次科技節(jié)我不僅學(xué)會(huì)了做氣球車(chē)、橡皮古箏、小孔成像，還知道了科學(xué)是無(wú)處不在的。只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，動(dòng)腦筋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

　　這次科技節(jié)真讓我難忘�。�

科技的作文 篇10

　　要說(shuō)我最喜歡的地方就是北京，要說(shuō)北京里我最喜歡的地方那就是科技館了。

　　去年五月，爸爸媽媽帶我去了北京，北京有很多的名勝景區(qū)，和一些文化古跡，但是我最喜歡的地方還是科技館了，科技館里有許多稀奇古怪的東西，像生物科學(xué)、生命起源、宇宙科學(xué)、動(dòng)力科學(xué)、機(jī)械科學(xué)、天文科學(xué)等等。

　　當(dāng)我來(lái)到機(jī)械館的時(shí)候，我坐上了模型汽車(chē)，手握住方向盤(pán)，一踩動(dòng)力按鈕，儀表盤(pán)上還顯示各項(xiàng)數(shù)據(jù)，座椅也左右搖動(dòng)。接下來(lái)我還上了模型飛機(jī)，在那里又是更新的景象，坐在駕駛艙里，各種儀表、按鈕讓人看得眼花繚亂，熒屏上還顯示著天空中的景象，好像我正駕駛著飛機(jī)在天空中翱翔！

　　后來(lái)，我根據(jù)科技館的介紹圖，走遍了整個(gè)科技館，其中我記憶最深的是在生命科技館，其中一個(gè)就是模擬人的心臟，人的`血液通過(guò)心臟循環(huán)在整個(gè)身體，心臟或者說(shuō)是任意一個(gè)器官有故障，血液就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我聽(tīng)醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的血液不循環(huán)，心臟就會(huì)停止跳動(dòng)，人的生命就會(huì)有危險(xiǎn)！在傍邊還有個(gè)檢測(cè)人的身體所含水份儀器，我按要求站上去，一分鐘后屏幕上顯示了我的身體水份情況，還給我提出建議，此時(shí)的我對(duì)鍛煉身體、保護(hù)身體有了更深刻的認(rèn)識(shí)！

　　在這一天，我們用了一天的時(shí)間游覽了整個(gè)科技館，在工作人員關(guān)閉館門(mén)的那個(gè)時(shí)刻，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在回家的途中我覺(jué)得我之前見(jiàn)的太少了，不懂的東西也太多了，我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

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