【精選】小學(xué)五年級(jí)作文集合8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“沒(méi)有人比我更喜歡夜了吧?”女孩總是這樣想,反正,白天和黑夜對(duì)她說(shuō)沒(méi)有什么兩樣。
她看不見(jiàn)的,她沒(méi)有瞳孔,她的眼睛全是白色的。慢慢的,她開(kāi)始變得不再愿意與別人接觸,把自己鎖在房間里。
好在,這樣也慢慢長(zhǎng)大了。
她覺(jué)得自己是能看見(jiàn)的。陽(yáng)光是暖的,那是黃;月光是涼的,那是藍(lán)。
此時(shí),她的眼睛便長(zhǎng)在了肌膚上。
夜風(fēng)吹起窗簾,打在窗欞上,啪嗒啪嗒,那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。樓下馬路上的破碎機(jī)敲擊的地面,噠噠噠,那是一只啄木鳥(niǎo)在啄食大樹(shù)里的蟲(chóng)子。
此時(shí),她的眼睛便長(zhǎng)在了耳朵上。
她幻想著,某一天自己的頭發(fā)伸下去,也許會(huì)有一位金發(fā)碧眼的王子爬上來(lái)?墒堑攘撕芫,也沒(méi)有一位王子為她而來(lái),她剪短了自己的長(zhǎng)發(fā),就像剪短了期望。
“頭發(fā)又長(zhǎng)了,王子應(yīng)該來(lái)了吧?”
她偷偷地拿了媽媽的毛絨團(tuán),摸索著,仔細(xì)地結(jié)成了粗壯的繩梯。在某個(gè)蝴蝶翅膀輕拍的藍(lán)色夜晚,摸索著走到窗前,輕輕地抖下去,卻驚醒了三樓窗臺(tái)前上淺眠的.黑貓。
“喵!
一聲輕叫,她覺(jué)得那一定是怪獸了,自己仿佛置身在了陰暗森林里,期待著騎著白色馬兒的王子,穿著銀色的鎧甲,握著長(zhǎng)矛,呼嘯而來(lái)。風(fēng),是他到來(lái)的信號(hào)吧?
“啊,下雨了?”她突然就怪起夏日里這場(chǎng)突如其來(lái)的雨了。
云彩一定遮住了月光,王子看不見(jiàn)來(lái)路。
泥水一定淹沒(méi)了街道,白馬從來(lái)不敢涉險(xiǎn)。
她將繩梯留在窗外,撅起嘴巴,但不久,嘴角就再次泛起了笑意,她想:天總會(huì)晴的,雨總會(huì)停的,喜歡她的王子終有一天也會(huì)到來(lái)。
把自己關(guān)在房間里的她,像是一只作繭自縛的毛毛蟲(chóng)。不過(guò)現(xiàn)在的她已經(jīng)做好了破繭成蝶的準(zhǔn)備。
那么王子,你在來(lái)的路上了嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期來(lái)了,我們盼望已久的春游也來(lái)了。這天早上8點(diǎn)10分,我們迫不及待地上了車。在車上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一回兒,就到達(dá)了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進(jìn)科技中心的大門(mén),我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙,一踏進(jìn)“感知與思維”這個(gè)館,就仿佛在思維的空間里飛翔,各種科技機(jī)器浮現(xiàn)在眼前,式樣奇特,琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤(pán),弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子,只見(jiàn)它轉(zhuǎn)得飛快,竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下,轉(zhuǎn)出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識(shí)牌才知道,原來(lái)是因?yàn)閹ё拥男D(zhuǎn)速度非?,而且彩燈又在上面照,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識(shí)的花園里摘到一朵美麗的小花,在知識(shí)的海洋里捕捉到一條小魚(yú)兒!接著我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進(jìn)去,我就感到一陣頭暈,原來(lái)里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會(huì)產(chǎn)生好多好多的.幻影道路,要是沒(méi)有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會(huì)一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂(lè)。好不容易被工作人員帶出來(lái)了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來(lái)這個(gè)魔鬼迷宮了,嚇?biāo)廊肆!?/p>
“飛天之夢(mèng)”這個(gè)館里也有非常多的科技項(xiàng)目,我先去試了一下飛機(jī)飛行,拿著飛機(jī)模型站在鼓風(fēng)機(jī)前,我把飛機(jī)傾斜了一點(diǎn),飛機(jī)竟然浮了起來(lái),我拿都拿不穩(wěn)了,我又看了一下知識(shí)牌,原來(lái)是風(fēng)在作怪,飛機(jī)體與機(jī)翼發(fā)生傾斜的時(shí)候,機(jī)身上方的氣流加快產(chǎn)生揚(yáng)力,下方的氣流變?nèi)、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機(jī)身就浮起來(lái)了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問(wèn),我接著往下看,原來(lái)是機(jī)翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我又體驗(yàn)了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓(xùn)練時(shí)的感覺(jué),天哪,暈死我了,逆時(shí)針快速旋轉(zhuǎn),左右持續(xù)傾斜4次,弄得我下來(lái)的時(shí)候頭暈?zāi)垦,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓(xùn)練,那真是太不容易了!”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗(yàn)了撞車的感覺(jué),翻車時(shí)讓我深深體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識(shí)的海洋,知識(shí)的花園,既可以開(kāi)心地玩,又可以在玩中學(xué)習(xí),我的收獲真多,以后我一定還要來(lái)這里玩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉黃了,草兒枯了,大樹(shù)上的葉子化為千萬(wàn)朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩(shī)人站在洛陽(yáng)城中,秋風(fēng)忽然乍起撲面而來(lái),對(duì)家鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)索的詩(shī)人凝望著藍(lán)天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:我離開(kāi)故鄉(xiāng)那么久了,母親怎么樣了?父親的白頭發(fā)多了些了嗎?孩子們還好嗎?弟妹們開(kāi)心嗎?這些問(wèn)題常常使我牽腸掛肚。
我想:還是先給家里寫(xiě)一封信吧!看看家里怎么樣了。我坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫(xiě)信,可是,提起筆,卻不知從何說(shuō)起,頓時(shí),我腦海里浮現(xiàn)父親母親那慈祥的目光來(lái),與弟弟妹妹那聊天嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面……想著,想著,我不禁淚如泉涌,一瞬間,我心中的`情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書(shū)中,我一邊寫(xiě),一邊感慨,寫(xiě)寫(xiě)改改,改改寫(xiě)寫(xiě),時(shí)間流逝地很快,一分,一秒,一時(shí)……我費(fèi)了好大功夫終于寫(xiě)好了,但是我又擔(dān)心由于寫(xiě)得太匆忙,沒(méi)有把想說(shuō)的話說(shuō)完,于是,當(dāng)送信的人要出發(fā)的時(shí)候,我又打開(kāi)以封好的信查看,直到確定無(wú)誤后,我才把信封好來(lái),遞給送信的人。
送信人接過(guò)信,跨身上馬,只聽(tīng)大喊一聲“駕——”便騎著馬兒飛馳而去。
我在原地矗立著,望著送信人的背影,不經(jīng)流下了淚水……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
六年前,也就是我兩歲的時(shí)候,我爺爺帶我去照相館拍照。
爺爺叫照相的'人把我打扮成警察的樣子,叫我站在一個(gè)很漂亮的圖畫(huà)前面,叫我拿著槍,(當(dāng)然,那是玩具槍)擺成一個(gè)警察射擊的姿勢(shì),還叫我裝出一幅很威武的樣子,因?yàn),那時(shí)候我還不知道威武是什么意思,所以,我擺出來(lái)的是一幅傻乎乎的樣子,那樣子看起來(lái)又傻又可愛(ài),真叫人喜歡,
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候就會(huì)不由主地笑起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
——廣天之下,靈隱被稱為活神仙,什么都知曉,只是能請(qǐng)動(dòng)他的人少而又少,屈指可數(shù)。
“若雨快一些!要遲到了!”夢(mèng)露嘴里咬著一片面包,一面穿鞋,一面朝身后人說(shuō)道。
“是是是。 比粲暌宰羁斓乃俣却┖眯,嗯,那速度就可以參加吉尼斯世界紀(jì)錄里的穿鞋紀(jì)錄了,就是不知道有沒(méi)有這紀(jì)錄。
兩人均以自身最快的速度前行。
時(shí)鐘上的時(shí)針此時(shí)才剛剛走到七點(diǎn),咳咳,并非夢(mèng)露若雨看錯(cuò)時(shí)間了,只因昨天校長(zhǎng)大大滿面春風(fēng),興致高高地站在學(xué)校講臺(tái)上大聲宣布道:“同學(xué)們,明天全校同學(xué)一齊去爬山!費(fèi)用學(xué)校全包!但是必須在七點(diǎn)十分之前趕來(lái)學(xué)校,遲到的人不但不能去,還要寫(xiě)兩千字檢討!”這句話讓全校同學(xué)下巴都要掉下來(lái)了,校長(zhǎng)莫非是沒(méi)吃藥?不對(duì)不對(duì)!這樣子,像是吃錯(cuò)藥了吧,自從高一到現(xiàn)在,他們一次都沒(méi)有郊游過(guò),校長(zhǎng)今天該不會(huì)真是吃錯(cuò)藥了。不過(guò),管他的,不花錢(qián)就出去玩也可以!但是,為毛子要去爬山?
所以,讀者朋友們你們應(yīng)該知道這兩廝為毛要跑這么快了。
“呼—呼—終于,終于趕到了!眽(mèng)露擦了擦額頭上的汗珠。
“嘿咻!累死個(gè)人吶!”若雨坐在巴士的座位上,抱怨個(gè)不停,不停地吐槽,“姐!你昨個(gè)兒到底幾點(diǎn)睡的?還是頭一回見(jiàn)你遲到呢!吧唧吧唧(此處省略一千字)……”此刻車上許多抱怨的眼光朝這邊射來(lái)。
夢(mèng)露抱頭,心里直嘀咕:我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人……
約莫過(guò)了一小時(shí),目的地終于到了。
同學(xué)們陸續(xù)下車。放眼望去,綿綿的群山,綠綠的'田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林。若雨不禁贊嘆道:“好一幅自然和諧圖啊!”
只見(jiàn)校長(zhǎng)大大狡黠地笑了笑,有些像狐貍,校長(zhǎng)狐貍說(shuō):“同學(xué)們,這次出行,其實(shí)還有一個(gè)緣故,那就是‘生存考驗(yàn)’。每個(gè)同學(xué)可以到文老師這抽簽,找自己的同伴組成一組,看哪組同學(xué)先到山上,哪組就獲勝,獲勝一組可以獲得靈隱大師卜卦機(jī)會(huì)一次。”
“嘩!”校長(zhǎng)狐貍這一句話是人群砸開(kāi)了鍋一般。要說(shuō)到這靈隱大師,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉。§`隱大師不但佛法精深,而且還能安知天命。他不像現(xiàn)代人中自稱“神棍”的騙子,靈隱大師那是真正的知天命,只不過(guò)能請(qǐng)得動(dòng)他卜卦的人少之又少,五十年以來(lái),就只有三個(gè)人,不知道這校長(zhǎng)什么本事能請(qǐng)得動(dòng)靈隱大師。
每個(gè)人都興致勃勃地預(yù)備一試,一個(gè)又一個(gè)地抽完,若雨和夢(mèng)露做了個(gè)手腳,兩人便在一隊(duì)了。
夢(mèng)露有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,那個(gè)夢(mèng)靈隱大師一定能幫助自己解答……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
那天上完體育課,我回到教室,大口大口地喝水時(shí),哎呀!什么東西在我腳下,低頭一看,“什么?橡皮!沒(méi)用的東西!蔽乙荒_吧它踢出了窗外,突然,它在空中一動(dòng)不動(dòng),緊接著它就成為了一枚導(dǎo)彈向我射來(lái),我立馬就跑出教室奔向操場(chǎng),它又變成了一輛汽車來(lái)追趕我,我拼命地跑啊跑啊,一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了辦公室門(mén)口,它又變成老師來(lái)教導(dǎo)我。我被橡皮耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“噢!橡皮老兄,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該把你踢出窗外。”橡皮聽(tīng)了我的話又變成了自己原來(lái)的模樣,我伸出手,橡皮跳到我的手里。我們成了形影不離的好朋友。
它是一個(gè)有魔力的橡皮,記得又一次上美術(shù)課,我在畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后我準(zhǔn)備交上去時(shí),那一塊橡皮,毫不留情地把我畫(huà)的不好的地方檫得干干凈凈,讓我重畫(huà),它一邊教導(dǎo)我,一邊說(shuō)我的不好之處。讓我得了一個(gè)優(yōu)加星。還有一次,我在借書(shū)時(shí),我愛(ài)看的《加菲貓》怎么也找不到,左翻翻右瞧瞧急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”幫我找到了《加菲貓》這本書(shū)。讓我記憶猶新的`是這一次,我去鄭和公園抓小魚(yú),來(lái)到池塘邊一不小心,腳沒(méi)站穩(wěn),一滑,快要落入水中時(shí),那一塊橡皮用嘴一吹,我的身子又仰了回去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局撬查g,是它挽救了我。這就是我的橡皮,一塊神奇而又有魔力的橡皮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在茫茫宇宙中,有一個(gè)汽車王國(guó),今天這里異常的熱鬧,為什么呢?因?yàn)榻裉爝@里將舉行首屆快速王杯大賽,讓我們一起去看看吧。
在汽車賽道上,只見(jiàn)三位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場(chǎng)了,它們分別是;1號(hào)選手寶馬汽車-迪迪,2號(hào)選手法拉利汽車-利利,3號(hào)選手蘭博基尼-寧寧。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)利利和寧寧快速向前沖去,而迪迪卻不緊不慢地在后面開(kāi)著,難道迪迪只能這樣。這讓為迪迪加油的人,不禁為它捏了一把冷汗。
比賽到了中段,現(xiàn)在是寧寧占在前頭,利利在中間,而迪迪卻還在最后,寶馬一族不金禁擔(dān)心起來(lái);迪迪為什么這么慢/它可是我們唯一的希望呀一如果這次我們沒(méi)贏,我們的顏面何存呀一可迪迪好像無(wú)所謂的樣子,還在不緊不慢的開(kāi),一點(diǎn)也不擔(dān)心。
比賽到了最后,不知不覺(jué)中利利和寧寧明顯有點(diǎn)力不從心了,它們只好不甘心的慢了下來(lái),這時(shí)迪迪突然像脫韁的野馬一樣,飛似的向終點(diǎn)‘奔去’。這時(shí)大家都明白了,原來(lái)迪迪這樣做,是為了保全實(shí)力,在最重要的時(shí)侯沖刺。
最后,迪迪用它的智慧,為寶馬家族贏回了快速王杯,從此寶馬家就成為了超級(jí)家族的'一員了。而且還是第一個(gè)進(jìn)入超級(jí)家族的呢一這可打破了汽車王國(guó)的歷史了呢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
元宵節(jié)是個(gè)十分熱鬧的節(jié)日。今年元宵節(jié),我和爸爸、媽媽一齊去小廣場(chǎng)看花燈。我們走在路上時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小廣場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。我迫不急待地趕到小廣場(chǎng),那里的燈真是五花八門(mén),有寶塔形狀的燈、有大魚(yú)形狀的燈……只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲,一個(gè)個(gè)煙花沖向天空,在天空放射出五顏六色的光芒。一個(gè)個(gè)孔明燈緩緩地升向天空,漸漸地向東面飄去?赐炅藷簦诨丶业腵路上,我決定明年元宵節(jié)也要去小廣場(chǎng)看燈,我相信明年的元宵節(jié)的場(chǎng)面會(huì)比今年更熱鬧!
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