【精選】我發(fā)現(xiàn)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
隨著新年的到來(lái)，鞭炮聲不斷響起，包含的是希望與對(duì)新的一年的期盼。
家人團(tuán)聚在一起，吃完年夜飯便放起了鞭炮。我的心情異常激動(dòng)，跑到門前，抬頭仰望著那閃著幾顆星星的夜空，聽(tīng)著震耳欲聾的炮竹聲，享受著歡樂(lè)的氣氛。忽然，我發(fā)現(xiàn)了美麗一一煙花。
煙花源源不斷地升上天空，形成了一道別樣的風(fēng)景�！斑荨钡匾宦暎粋�(gè)煙花飛向黑漆漆的夜空，隨著“砰”的聲音在天空中炸開(kāi)，紅中夾著綠，綠中夾著紅。天空頓時(shí)亮了許多，仿佛一位仙女向空中撒了一束光芒。
我陶醉其中，煙火像是一朵朵綻開(kāi)的`花，在巨大的花園中爭(zhēng)奇斗艷。紫的、紅的、黃的……。多樣的顏色讓你意
想不到。但最長(zhǎng)的開(kāi)放時(shí)間也不到十秒。心中不禁有一絲遺憾，如此美麗也不過(guò)一時(shí)，一時(shí)過(guò)后便是火星落在地上。
為什么如此短暫也拼盡全力去創(chuàng)造輝煌？低下頭，揉了揉麻木的勃子，陷入沉思�；叵胫鵁熁ň`放的場(chǎng)景，我恍然大悟，這是一種別樣的美麗！
我們的生命也很短暫，但誰(shuí)也不愿意過(guò)得平淡沒(méi)有趣味。正如煙花一樣，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，給自己創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生，讓自己過(guò)得像花兒一樣絢麗多彩
短短的時(shí)間內(nèi)，我竟發(fā)現(xiàn)了美麗。這美麗將永遠(yuǎn)印在我的心中，陪伴我永遠(yuǎn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“我，是人見(jiàn)人厭惡，花見(jiàn)花枯萎，車見(jiàn)車爆胎的肖龍杰——肖拓然！”聽(tīng)著這熟悉而又豁達(dá)的聲音，我知道同桌的老毛病又犯了。他永遠(yuǎn)是那么開(kāi)朗，永遠(yuǎn)那么自信。
記得當(dāng)初，老師宣布我與肖拓然做同桌的時(shí)候，我還在心里嘀咕：唉，又是一個(gè)差生，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，在班里平凡的就像個(gè)路人甲，多無(wú)趣��！真討厭！我心不甘情不愿地與這個(gè)肖拓然開(kāi)始了同桌的關(guān)系。
果不其然，這個(gè)肖拓然，真是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“學(xué)渣”。打量打量他，臉圓小個(gè)兒，身材微胖，手指又粗又短，很不起眼。學(xué)習(xí)上一無(wú)所成，各科壓著底線勉強(qiáng)及格。兩條小短腿也跑不快，特長(zhǎng)一個(gè)沒(méi)有。好像一團(tuán)空氣，在班里存在感很弱。我自然也不怎么注意他。
可是有一件事發(fā)生過(guò)后，我卻改變了對(duì)肖拓然的看法。
那天寒風(fēng)呼呼地吹著，被風(fēng)卷起的一些小石子擊打在外墻上，咚咚聲李，我聽(tīng)出了沮喪與失望。我的心不安地跳著�！艾F(xiàn)在發(fā)語(yǔ)文卷子！”老師尖細(xì)而又憤怒的聲音像一把錘子一樣，在我的胸口躍躍欲試。“我要嚴(yán)厲批評(píng)一位同學(xué)，”老師用敏銳的目光掃視著全班同學(xué)，讓大家不寒而栗。
“?蚣研潰?你站起來(lái)！”只聽(tīng)“噗”的一聲，我仿佛看見(jiàn)一枚釘子刺進(jìn)了胸口，我卻只有一種說(shuō)不清的恐懼，感受不到絲毫疼痛�！澳憧荚囈恢焙芊�(wěn)定，老師很器重你�？赡氵@次怎么了！是閉著眼睛做的嗎？”“啪”釘子一下下地被錘子錘得更深，我仍然不覺(jué)得疼。只是像被澆了一頭涼水，冷得發(fā)抖。
下課了，老師氣呼呼地走出教室。肖拓然見(jiàn)我流著淚，很傷心，拍著我的肩膀，手勁確是溫柔的：“佳欣同學(xué)，凡事都有失手的時(shí)候，何必傷心呢？”見(jiàn)我不吃他這套，他突然正了正神，嚴(yán)肅地說(shuō)：“戒驕戒躁，萬(wàn)事必有失足之步，勿為敗而悲，何不樂(lè)也？”看著他那神圣的'樣子，聽(tīng)著他這牛頭不對(duì)馬嘴的古文拼盤，我被他逗笑了。肖拓然更得意了，喊了一句：“Super！”大家都被他高挑的眉毛，大張的嘴巴，手并著手，兩腿成馬步的動(dòng)作逗樂(lè)了，悲傷的氣氛被一掃而光。
他還有許多令人啼笑皆非的舉動(dòng)：什么上課時(shí)突然冒出一句：“瞎搞！”；什么被點(diǎn)名起來(lái)叫了一句：“納尼？”……等等，非常有趣，同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái)。他就是我們班的開(kāi)心果——肖拓然。也許他并不起眼，卻樂(lè)觀而又快活。
我發(fā)現(xiàn)了他的美——樂(lè)觀，快樂(lè)。這是肖拓然的光彩，他的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)為我與同學(xué)們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣呢！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
早晨，太陽(yáng)公公早早地就把他溫暖的大手伸進(jìn)了我的房間好像在說(shuō)：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”這不，小鳥早早地站在我的陽(yáng)臺(tái)上唱歌咧！
爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看，哇！田野真美啊！綠油油的田野里開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，最高的都到我的.胸口了，就像綠絨絨的地毯上停著無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只，一個(gè)下午，我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢？
哦！原來(lái)春天來(lái)了！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一天，我在家給同學(xué)打電話，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)電話上“5”號(hào)鍵上有一個(gè)凸起的小圓點(diǎn)。我用手摸了摸，能明顯地感覺(jué)到鍵上面的凸起點(diǎn)。我想：可能是工人叔叔粗
個(gè)心大意了，在這地方留下了這個(gè)“小疙瘩�！�
后來(lái)，我在同學(xué)家也發(fā)現(xiàn)電話機(jī)“5”號(hào)鍵也有一個(gè)凸起點(diǎn)。我的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我忙去問(wèn)爸爸，媽媽，沒(méi)想到他們也不知道！
我猜想，可能是美國(guó)發(fā)明家貝爾在某個(gè)月的五日發(fā)明了電話，所以特意把“5”號(hào)鍵變成特殊鍵，以紀(jì)念他為人類做出的`巨大貢獻(xiàn)；也可能“5”號(hào)是特殊數(shù)，具有特殊意義；還可能......究竟是什麼呢？我百思不得其解。
周末，我和姐姐去逛街，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了，我們便來(lái)到公用電話亭，準(zhǔn)備給家里打電話。這時(shí)一位盲人阿姨也過(guò)來(lái)打電話；我想：盲人怎麼識(shí)別電話號(hào)碼呢？只見(jiàn)阿姨在電話鍵盤上摸了一遍，食指輕輕觸摸了一個(gè)數(shù)字鍵“5”后，抬起手又按了七次，撥通了電話。我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。原來(lái)“5”號(hào)鍵的凸起點(diǎn)是為了方便盲人撥號(hào)的。
只要留心觀察，沒(méi)有解不開(kāi)的迷團(tuán)！
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