我和老師的故事作文【精】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我和老師的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和老師的故事作文1
我和老師的故事有很多,教過我的老師也很多,其中印象最深的是我現(xiàn)在的班主任――李老師,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一幅和藹可親的面容和一雙靈巧的雙手。
我和她的故事是一次語文單元測試時(shí),信心滿滿的我早早地做完了,也沒細(xì)心檢查便自顧玩了起來,快收卷了,老師還在提醒我認(rèn)真檢查。但我抱著僥幸的心理,這些想法早就在我腦海中煙消云散了。發(fā)卷時(shí),我仿佛聽到了雷鳴般的掌聲為我響起,看到了豐富的獎(jiǎng)品在向我招手!“周俊凱,92分!”老師清脆的聲音打破了我幻想的天空,聽到我的'分?jǐn)?shù),我的心情一下子從高峰跌到了谷底。面紅耳赤的我把試卷接了下來,這條回到座位上的路好長!回到座位一看,“?扣了這么多分!”這些分都成了我粗心大意的“漏網(wǎng)之魚”。改卷時(shí),老師輕輕地摸著我的頭說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次一定要加油哦!
第二次考試,又讓我恢復(fù)了往日的水平了。
通過這次事件,讓我明白,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,也使我懂得“第二個(gè)父母親”這句話用在老師身上是當(dāng)之無愧的,正所謂“一日為師,終身為師!
我和老師的故事作文2
王老師是我們班的班主任,也是我的語文老師。她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,要求我們各方面都要做到最好。她要求我們不但字要寫得好看,而且書要讀得有感情,最重要是要求我們要做一名文明的小學(xué)生,要懂得分享,付出和感恩。
上學(xué)期我的課堂表現(xiàn)不夠好,有一次和同學(xué)講小話,影響到邊上的同學(xué),文明分被扣了,于是王老師要求我重新學(xué)習(xí)小學(xué)生文明守則,要不然文明就不達(dá)標(biāo)。剛開始我心里不舒服,根本沒有認(rèn)識(shí)到自己犯錯(cuò)。后來身邊的同學(xué)也因?yàn)樯险n不認(rèn)真影響到我的學(xué)習(xí)時(shí),我體會(huì)到文明上課的重要性。我覺得王老師這么做是為我們好,之后我上課就更認(rèn)真了。
王老師也很關(guān)心我。有一次,我生病在學(xué)校吐了,王老師很著急,她趕緊給我媽媽打電話,讓她帶我去醫(yī)院看病。她雖然沒有說很多話但是在我心里很感動(dòng)!我們的王老師平時(shí)是很嚴(yán)格,但有時(shí)候也很幽默,會(huì)逗我們開心。我很喜歡王老師,她是我們的`嚴(yán)師也是我心中的慈母。
我和老師的故事作文3
老師像一座燈塔一樣,給我們照亮前方的路途;老師像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨;老師又像一支筆一樣讓我們描繪出美麗的圖畫……
記得上四年級(jí)時(shí)我的'數(shù)學(xué)成績一直很好,可是有一段時(shí)間成績下滑得厲害,數(shù)學(xué)成績才考了80多分,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)老師張老師,把我叫到她的辦公室,親切地拉住我的手說:“子駿這段時(shí)間為什么一直考不好?是哪里出現(xiàn)了問題”,我吞吞吐吐地說:“張老師,我太馬虎了,我以后一定認(rèn)真審題”。
老師找過我之后,期末考試就來了,考試的前一天,我去問老師說“我大約能考多少分?”老師耐心地對(duì)我說“能考95至98分”,聽了老師的話我下定決心一定要考98分。在張老師的鼓勵(lì)下,讓我意想不到的事兒發(fā)生了,我的數(shù)學(xué)竟然考了100分,我高興極了。我又去問張老師,“為什么我能考得比預(yù)想的高?”張老師說:“因?yàn)槟阏J(rèn)真去對(duì)待了,沒有犯馬虎的毛病,所以取得了好成績!
老師,謝謝您一直在幫助我、鼓勵(lì)我,我會(huì)一直努力下去。老師,您也讓我明白了做任何事情都要一絲不茍,只要努力了就會(huì)有收獲,但是不努力一定不會(huì)有收獲!
我和老師的故事作文4
流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕拂,柳絮似蝶;時(shí)光匆匆,鴻漸之翼;循循善誘,言猶在耳。
你們就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮。
何老師是我們的班主任。她像一杯香茗,沁人心脾。班主任不僅管理著我們班的班務(wù),她還教我們的思品課,教我們學(xué)會(huì)做人。但她不止給予我們這一點(diǎn)有時(shí)候更像我們的大家長。
每周星期五放學(xué)前,她總會(huì)來“嘮叨”,比如說:放假要注意安全,上學(xué)要整理好自己的儀容儀表,要按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生,她總是一遍遍教導(dǎo)。如果非要用詞語來形容她的品格的話,那就是溫文爾雅,忠于職守。
邱老師是我們的語文老師,她或許更像一杯溫?zé)岬陌组_水,帶著一股書卷之氣。和她相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的課非常有趣,你能從中聽到各種各樣通俗易懂的知識(shí),私下里,可以和她談天說地,她有點(diǎn)像“移動(dòng)的'百科全書”。當(dāng)你想要成為一個(gè)“上知天文下知地理的人”,一定要相信老師說的:腹有詩書氣自華。
老師們的愛像一場春雨,給我們帶來沖出泥土的愛。
我和老師的故事作文5
隨著時(shí)間的流逝,我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個(gè)年頭。在這四年中,常老師,您不僅在學(xué)習(xí)上給我了極大的幫助,而且在生活上也是那樣無微不至的關(guān)懷著我,給我留了難以磨滅的印象。
有一件事,我非常謝謝你,記得那次,我數(shù)學(xué)只考了72分,是你平息了我家人的氣憤。有事在您的鼓勵(lì)下,我考上了最理想的分?jǐn)?shù):100分。在我還沉浸在歡快的氣息中時(shí),是您,一把把我拉了出來;“雖然你這次考了100分,可不代表你永遠(yuǎn)會(huì)考這么理想的成績,你應(yīng)該腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),”有是你這么短短的一句話才使我的成績名列前茅。
在那個(gè)下雨的夜晚發(fā)生的事,我到現(xiàn)在也忘不了,也許您也一直把這件事記在自己的腦海里吧。那天,天空就像小孩子的臉說變就變,早上還是晴空萬里,下午就已經(jīng)成了烏云密布。很快,黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降,沒有帶任何雨具的我焦急的踱來踱去,雨水早已打濕了我的衣服,是您,老師您把我送回了家,當(dāng)您把我送回家的`那一刻時(shí),我想到了您的女兒,恐怕還在家里焦急的等著您回去,
在此,我感謝您對(duì)我的培養(yǎng),我祝您身體健康,往事如意。
我和老師的故事作文6
我的老師她很漂亮,很寬容,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很公平。我很喜歡這位老師。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做,空下了,我也忘記問老師這道題該怎么做。第二天,老師在判作業(yè)時(shí),看到我有一道題空下了,就把我叫到他旁邊。我知道是什么事,我走到老師的旁邊,啊!果然是那道空下的題,我的'心怦怦的跳著,心里想著:這下完了,我怎么忘記問老師這道題該怎么做,我可真笨呀!只見老師那嚴(yán)肅的臉上,露出了親切的笑容,老師就開始給我講這道題該怎么做。這時(shí)我想:老師不是該訓(xùn)我嗎?怎么就開始給我講題了呢?不過那時(shí)候我感覺到了老師的寬容,從那以后,我一直把作業(yè)寫得很整齊、很認(rèn)真。
還有一次,我有點(diǎn)肚子疼,老師就急忙跑過來和我說:你沒事兒吧,先喝點(diǎn)熱水,我給你的家長打電話,過來接你去醫(yī)院看看,老師打完電話后,就把我送到門房陪我等家長,直到我的家長來后把我接走,我看到老師才走了。
我非常喜歡我的老師,一位寬容又關(guān)愛學(xué)生的好老師。
我和老師的故事作文7
朱老師和我的故事是從五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候發(fā)生的。 20xx年9月2日 那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學(xué)了。我心里著急。上學(xué)的時(shí)候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個(gè)歉,和他講明了原因,她沒有責(zé)備我,還當(dāng)著大家的面說:“特殊情況,免談!” 20xx年9月5日 下午倒數(shù)第一節(jié)課的時(shí)候。我正在努力的寫作業(yè),老師看我成績能么好,讓我當(dāng)了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學(xué)習(xí)! 20xx年11月14日 老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講!鳖}目是STVA +VTST ---------- TTVTT 我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實(shí)說:“哇!全做對(duì)了,鼓掌!边@種聲音使我不斷的'成長,不斷的進(jìn)步…… 我和朱老師的故事最多只有兩年,我會(huì)好好把握時(shí)間的。
我和老師的故事作文8
我認(rèn)識(shí)很多外教老師,他們都很有意思,讓我很喜歡。
Jimmy是我最喜歡的外教,他是我認(rèn)識(shí)的第二個(gè)外教。Jimmy長得不高,但臉上總掛著笑容,讓我們?nèi)喽己芟矚g。Jimmy有一雙小眼睛,由于經(jīng)常笑,所以總是瞇成一條縫。
四年級(jí)時(shí)我剛轉(zhuǎn)來,由Jimmy上課,我一下子就喜歡上了外語課。在課上,Jimmy很幽默,總是做些夸張的`動(dòng)作,讓本來對(duì)外語不太感興趣的我不得不被吸引。有一次,我對(duì)一個(gè)單詞不理解,他就跑到我位置上,指指這兒又指指那兒,還用不熟練的中文說:“意思是…恩…”但我還是不太懂。經(jīng)過一番“折騰”,我終于明白了,而他早已滿頭大汗,不過那笑容還掛在臉上。
Jimmy從來不會(huì)對(duì)同學(xué)們大發(fā)雷霆,他只會(huì)用各種方式吸引我們。那一次,我們不太安靜,Jimmy一直在說:“Be quite”卻不奏效,沒辦法,他便帶我們做英語游戲,等我們注意了,再慢慢與課堂聯(lián)系在一起。
Jimmy還在英語世界開了個(gè)小圖書室,放了很多很多有意思的英文課外書。我特別喜歡在他那里借書,Jimmy看到我們來借書,都會(huì)眉開眼笑。
我很喜歡Jimmy,可他已經(jīng)不教我們了,我真希望Jimmy一直教我們。
我和老師的故事作文9
隨著時(shí)間的漸漸推移,我在學(xué)校已經(jīng)度過了五個(gè)年頭。在這五年中,我最感激地只有沈老師。-
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次單元考試,我考砸了。沈老師一下課就焦急地把我叫到辦公室,問我:“這么簡單的`考試卷怎么只考了88分?”沈老師的話語讓我也感到著急起來。的確,看看這張考試卷,沒有什么沈老師沒有講過的,可是,我答卷的時(shí)候怎么什么都不知道呢?我的頭腦一片空白。
“昨天晚上沒有好好復(fù)習(xí)嗎?”沈老師問我。我的臉漲紅了,說不出話來,眼睛里流出了淚花。我自己心里很清楚,因?yàn)樽蛱焱砩,我根本沒有復(fù)習(xí)。沈老師似乎看出了我的心思,不過她沒有批評(píng)我,臉色還平靜了下來,說放學(xué)以后在找我談話。
我心不在焉地上完了下午的課,放學(xué)時(shí)間來臨了。我本以為沈老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候狠狠地教訓(xùn)我一頓,但沒有想到,她只是坐了下來,語重心長地對(duì)我說:“張明顥,你不能因?yàn)槠綍r(shí)成績比較好,就放松自己了。學(xué)無止境,如果你懈怠了,別人就會(huì)超過你。所以,我希望你從今天起,加倍努力,做一個(gè)合格的班長!
我永遠(yuǎn)也忘不了沈老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我和老師的故事作文10
同學(xué)們,你們有沒有想過,老師為什么在我們犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我們嗎?
記得有一次上課的時(shí)候,我不注意聽講,做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師點(diǎn)了我的名字?墒俏也桓,一會(huì)又忘了,老師又點(diǎn)了一次我的名字?墒俏疫@只耳朵聽,那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。這下老師可真生氣了?吹嚼蠋熒鷼獾臉幼,我真是嚇壞了。最后老師強(qiáng)壓住怒火沒發(fā)出來。只是輕輕的點(diǎn)了我的名字。讓我下課后去老師的辦公室。下課后,我的心七上八下,非常害怕,心想這下完了?墒钱(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,看到的是老師和藹可親的.臉。老師耐心的給我講道理,講學(xué)習(xí)的好處,認(rèn)真聽講是多么重要。
老師和愛可親的笑臉和語重心長的話,深深的印在了我的腦海里。從此以后我每節(jié)課都認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了。
我和老師的故事作文11
在我孤單時(shí),媽媽給我講故事;作業(yè)中有不會(huì)的解題時(shí),爸爸為我排憂解難;可是在我心目中我最喜歡、最難忘的卻是張老師。
有一次我回到家里寫作業(yè),做完之后沒有檢查,結(jié)果第二天老師批改,我錯(cuò)了很多題,才打了80分。哎,真讓我無地自容。我改完錯(cuò)題,想拿給老師看,可是我又怕老師暴跳如雷,批評(píng)我,我的思想在做劇烈的斗爭。最后我還是不得不交給老師檢查。因?yàn)槿丝偸且鎸?duì)現(xiàn)實(shí),不可以逃避。當(dāng)老師要檢查到我的時(shí)候,我緊張得不得了,腿一直哆嗦不停,仿佛心臟嚇得都要蹦出來了。到我了,老師仔細(xì)看看,然后溫柔地說:“下次不要再錯(cuò)這么多題了,要認(rèn)真,寫完之后要仔細(xì)檢查。”我聽后長長地松了一口氣;氐阶,我悄悄地掏出一張紙巾擦了擦額頭的汗水。心想:太陽打西邊出來了?奇聞趣事一大串,一向嚴(yán)厲的老師今天怎么這么溫柔了?哦,我明白了,這也是張老師對(duì)學(xué)生的另一種關(guān)愛吧!
老師,您像一位園丁,關(guān)愛著我們這些溫室的花朵,老師,您像一盞明燈,照亮我們前行的.道路。您像雨中的雨傘,您像吐絲的春蠶……您就是我最喜愛和敬佩的人。下次我一定好好完成作業(yè),不再讓您失望,老師請(qǐng)相信我!老師我永遠(yuǎn)愛您!
我和老師的故事作文12
就要期中考了,但是還要第五單元考。
終于,我們大家用了一節(jié)語文課多一點(diǎn)的時(shí)間將第五單元考好了。考好后的我們,終于深深的嘆了一口氣,我如同一個(gè)從捕捉中逃出角馬,感到很輕松。
但是一場火又攻進(jìn)了我的心,那就是第五單元發(fā)卷時(shí)。只聽老師一聲聲說道:“我真對(duì)你們太失望了,我用了那么多心思放在你們身上,可你們卻沒有讓我滿意,這次第五單元就是一個(gè)最好的見證!
我能感到老師的心如同一個(gè)玻璃球,掉到了地上,摔成了兩半。我也能感到自己的成績一定也不好。
老師又說:“接下來又要期中考了,同學(xué)們啊,希望大家拿起十萬分的.精神。要和在打仗一樣,把每一句話都聽進(jìn)去,我是很擔(dān)心你們期中考又考不好呀!”
這就是老師擔(dān)心,你的老師有過嗎?
我和老師的故事作文13
在與老師接觸的時(shí)間里,猶如一個(gè)璀璨的天空,發(fā)生的每一件事都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼眼,其中,有一顆星星最閃亮的。
那是發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候,我正在上體育課,就在這時(shí)候,不知是誰在我背后伸出了一雙邪惡的手狠狠地推了我一下,只聽“撲通”一聲,我倒在了地上。手撐在地面上,我“哇”地一聲哭了出來。不一會(huì)兒我的'旁邊圍滿了“觀眾”,我很難為情,我恨不得馬上讓它停下來。過了一會(huì)兒,我不哭了,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,勉強(qiáng)地向前走了幾步,但每走一步,就好像有一根針,刺進(jìn)我的膝蓋里一樣,我掀開褲子,啊!好多的血,我的膝蓋正不斷地往外摻出血。趙老師知道了,慌慌張張地跑過來,彎下腰,小心翼翼地掀開我的褲角,仔細(xì)地看了又看,她的臉上寫滿了焦急,趕緊帶我去了校醫(yī)室,用酒精消毒了一下我的傷口,擦了紅藥水。我的傷口不疼了,老師也放下心來。
老師不是像平時(shí)那么嚴(yán)厲了,而是變得更溫柔了。這件事雖然是件小事,但它在我心里留下了深刻的印象。老師是關(guān)心我們每一個(gè)人的,盡管有時(shí)候老師會(huì)生氣,但我相信她是愛我們的。
我和老師的故事作文14
朗朗的讀書聲越過窗,傳耳畔,風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著衣衫,雨瀟瀟,滴濕了發(fā)頰,十月十五日,老師,我永遠(yuǎn)忘記……
當(dāng)我次踏入這片土地的,就我會(huì)認(rèn)識(shí)您,也了緣分的開始老師。老師,當(dāng)我次見到你的,我被你的深沉,你的`冷靜所打動(dòng),對(duì)您有似曾相識(shí)的。這您給我留下的印象。
緩緩的將周記本遞給您,您翻開它,遲疑了一下,便津津有味的讀了下去,我回到座位,期待著老師您的批語。
……
我迅速它,急切的翻到那一頁,老師鼓勵(lì),我好興奮,好高興!老師,您不經(jīng)意間揮灑了墨水,而您可知,這不經(jīng)意的施舍,了我感動(dòng)。
窗外秋風(fēng)蕭瑟,坐卻絲毫寒意,是人多的原因,可我正是有您的呵護(hù),大家才會(huì)感到溫暖。您,用知識(shí)的清泉澆開了理想的花朵;您,用辛勤的汗水哺育著青春的夢想。
秋夜,隱退了遙遠(yuǎn)之外的遙遠(yuǎn);秋風(fēng),從天邊之外的天邊吹來。秋,使我和您走一起;緣分,使我和您同坐一堂。
我坐在那,一絲不動(dòng),聽著您的良言教導(dǎo)。這批評(píng),您的關(guān)注;這警告,您的。老師,我真有相見恨晚的,老師,愿永遠(yuǎn)的朋友。
您聽我感恩的話語,但那滿天的星斗,我對(duì)您那無言的祝福!
我和老師的故事作文15
古老師是我們?cè)瓉淼陌嘀魅,也是我們(cè)瓉淼恼Z文老師,她教了我們兩年。到了四年級(jí),古老師不教我們了,我很舍不得,也很難過。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校開設(shè)了許多社團(tuán),我選擇了合唱團(tuán)。原定每周一次的訓(xùn)練,因?yàn)楹倮镆粓鲋匾谋硌,增加了?xùn)練的天數(shù)。不巧,臨時(shí)加練的這一天正好和我喜歡的課外班沖突了,我有點(diǎn)猶豫,不知該如何選擇。古老師見到我,看了看手表說:“小希,合唱訓(xùn)練就要開始了,你怎么還不去上課?”“老師,合唱團(tuán)的.時(shí)間和我的課外班沖突了,我該怎么辦?“嗯,你可以用我的手機(jī)給你媽媽打電話,商量調(diào)換一下課外班的時(shí)間。寒假合唱團(tuán)有比賽,你既然選擇了參與,就應(yīng)該全身心投入,不能分神。相信正式演出的那天,你一定會(huì)用自己的歌聲感染臺(tái)下的觀眾!薄袄蠋,我知道該怎么做了!”我開心地回答。
古老師心地善良,長相也非常好看呢!不信?你看:一頭棕色的短發(fā),明亮的大眼睛下面有著高挺的鼻子,櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)!一看,簡直是仙女下凡嘛!
古老師是我最喜歡的老師,你想不想見見她呢?
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