關(guān)于快樂(lè)的時(shí)光作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
我用幾個(gè)三角形、圓形和直線，畫(huà)了一幅別有情趣的畫(huà)，還原了在學(xué)校一段快樂(lè)的時(shí)光。這幅畫(huà)畫(huà)的雖然簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。我給這幅畫(huà)起名“快樂(lè)時(shí)光”。
這一天體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我和小伙伴們便玩起了躲貓貓的游戲�！罢l(shuí)抓？”我問(wèn)�！拔也蛔�！”小依搶著說(shuō)�！拔乙膊蛔�！”小蝶馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)�！澳蔷椭皇Ｄ懔耍√m蘭�！薄鞍 呛冒�。”
躲貓貓開(kāi)始了。蘭蘭閉上眼，數(shù)了20秒，我們各自躲好，我緊張地躲在領(lǐng)操臺(tái)后面，生怕被蘭蘭找到，這時(shí)候蘭蘭已找到發(fā)現(xiàn)了小依和小蝶。最后才找到我，而我們規(guī)定最后被找到的人抓，于是輪到我抓了……我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，臉蛋笑得像綻開(kāi)的花朵，又像紅紅的蘋(píng)果，我們開(kāi)心地笑著，笑著……
我看著這幅既簡(jiǎn)單又好笑的`畫(huà)，想著那個(gè)快樂(lè)的故事，心想：那時(shí)光多好呀！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將流逝。在這短暫的時(shí)光中，我們一起經(jīng)歷了開(kāi)心、傷心、快樂(lè)、難過(guò)；在困難的時(shí)候，我們一起拼搏、一起奮斗、一起努力，當(dāng)獲得成功時(shí)，我們也一起高興，一起激動(dòng)，一起歡呼。在這段時(shí)光中，有一件事一直讓我記憶猶新：那就是和田老師一起打沙包，打沙包這個(gè)游戲在你們眼里雖然很普通，可它卻給我?guī)?lái)了終身難忘的快樂(lè)。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)炎熱的中午，同學(xué)們都在陰涼處乘涼，而沙包卻扔在地上無(wú)人理睬。這時(shí)，田老師從教學(xué)樓中走出，穿著一條粉色連衣裙，大跨步徑直走向沙包那兒，撿起沙包，吆喝大家一起玩打沙包游戲，這一下子吊起了同學(xué)們的積極性，全部涌來(lái)，聚集在老師身邊。因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮魏屠蠋熞黄鹩螒�，所以都很興奮！
經(jīng)過(guò)一段嘆討過(guò)后，老師負(fù)責(zé)打，我們?cè)谥虚g躲，老師往左打，我們就往右閃，老師往右打，我們就往左閃。一直都沒(méi)有人去接沙包，我決定賭一把，伸手去接沙包；可是，一不小心沒(méi)接住打在了我的腳上，我心想：我就這樣出局了。忽然，一個(gè)壞想法浮現(xiàn)在我腦前，混進(jìn)去在玩一局怎么樣？嗯，就怎么干。我悄悄地插進(jìn)人群中，可一下就被田老師的“火眼金睛”找到，我被揪了出來(lái)。
后來(lái)，在我的`懇求下，老師同意讓我加入和她打的陣容中，開(kāi)始誰(shuí)也接不住我的沙包；但是，好景不長(zhǎng)連續(xù)的兩球都讓劉珈碩接住了。我很生氣又很懊惱，使勁往那邊一撇，扔到了籃球場(chǎng)那邊，不過(guò)，也只好我自己灰溜溜地去撿。
這件事一直帶給我快樂(lè)，讓我難以忘懷，也同樣驗(yàn)證了一個(gè)道理：“不作死就不會(huì)死”，以后的每一天我都不會(huì)再去作死，平平常常去過(guò)好每一天。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
12月20日，我去上英語(yǔ)課。上星期老師就告訴我們這星期要開(kāi)迎圣誕聯(lián)歡會(huì)，我心里充滿了期待。
上了兩節(jié)課后，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂圣誕帽，每個(gè)同學(xué)都興高采烈，迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈，這下子，班上的同學(xué)全都變成了圣誕老人！聯(lián)歡會(huì)也正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演的'節(jié)目豐富多彩，有的說(shuō)笑話，有的合唱，有的朗誦，還有的出謎語(yǔ)讓大家猜。在他們表演的時(shí)候，兩邊都有人在噴飛雪和彩帶，那些飛雪和彩帶從天而降，顯得特別有氣氛。我也表演了節(jié)目，講了笑話和猜謎語(yǔ)。我一向膽小，本來(lái)沒(méi)準(zhǔn)備表演節(jié)目，可后來(lái)你知道我為什么表演了嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我們玩了一個(gè)游戲叫《搶凳子》，就是找6個(gè)人坐5個(gè)凳子，看誰(shuí)反應(yīng)快。在第一輪游戲中，我很穩(wěn)地坐在了凳子上，可第二輪游戲中我就沒(méi)有那么順利了，我剛想坐上，就被別人給擠了下來(lái)。因此，我被罰表演節(jié)目。我表演節(jié)目的時(shí)候緊張得要死，說(shuō)話都有些結(jié)結(jié)巴巴，可是慢慢就不緊張了。我講笑話時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)笑我自己就先笑得像朵花樣了，讓同學(xué)們也開(kāi)心得不得了。
在快樂(lè)中，時(shí)間過(guò)得飛快。很快，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著高興的心情離開(kāi)了學(xué)校。
這次聯(lián)歡會(huì)真讓我快樂(lè)，也讓我難忘。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
打開(kāi)宿舍的房門(mén)，一種久違的親切從心底升起，鐵質(zhì)的上下鋪床位，窄窄的床，女孩子淑女樣的床上用品，墻頭的小鏡子，墻壁上的可愛(ài)的照片，零星的小玩意兒，還有桌上翠綠的植物。。。。。這是潔的宿舍，不是大學(xué)的宿舍，陽(yáng)臺(tái)上有一整套的炊具，一個(gè)可愛(ài)的家。
幾大盤(pán)的菜，盡管吃兩天都吃不完，可就是要做這么多，讓這個(gè)流浪中的'小窩到處充滿油煙的味道，讓它爬上屋頂，躲到床底，停在電扇的葉片上，彌漫在穿衣鏡上，甚至跳躍在我們的眼睛上，歡騰在我們的指尖……用家鄉(xiāng)的話大聲的說(shuō)笑，笑到噴飯，樂(lè)到流淚。
在夜色蒼茫中看街頭匆匆的人群，闌珊的燈火，走過(guò)的都是陌生的，聽(tīng)到的都是嘈雜的。姐妹般手拉著手，在蒼茫的人海里，突然無(wú)比的溫暖。
踏實(shí)的睡覺(jué)，享受著安寧。潔說(shuō)，睡到自然醒。自然醒，一個(gè)奢侈的詞！
第二天，我得去上班了。當(dāng)公車啟動(dòng)，我們揮手道別的時(shí)候，我才知道周末就要結(jié)束了。
現(xiàn)在坐在電腦前敲打著昨天的故事，很想套用一句大師們的話：為什么快樂(lè)的時(shí)光總是走的太匆忙！
不過(guò)現(xiàn)在對(duì)快樂(lè)有了更好的認(rèn)識(shí)：快樂(lè)不是表面的熱鬧，不是虛假的繁華，不是假意的微笑，是實(shí)實(shí)在在的，能留給自己回味的溫馨。
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