尊嚴的作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的尊嚴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴的作文1
俗話說:“君子一言,駟馬難追”。每個人都會有誠信,但遵守誠信和失約,是一個道德問題,有時需要放棄個人利益。
那是一個陽光明媚的上午,我和我的好朋友——王雪迪、王雪麗在下邊玩,聊著聊著談到深刻的話題——遵守誠信,“對呀,咱們許下一個諾言吧?現(xiàn)在,是二年級,過三年以后,就是五年級,咱們也快畢業(yè)了,看看這三年的所有考試,誰的成績好!”這個承諾將永遠留在我心里。
結果是王雪麗贏了。當年說好,另外輸了的兩個人要給贏者買獎品,我和王雪迪只得掏腰包了。
這件事,雖然讓我賠了5元錢,但我找到了我的'尊嚴。
尊嚴的作文2
我聽說過這樣的一個故事:
七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的'小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。
其實我的旁邊還有一個真實故事,我有一個朋友,家里很窮,我們班很多同學很歧視她,我們班的一位富有同學給她扔了10塊錢,而她卻說:“不代表我沒有錢就沒尊嚴!”那一刻深深震撼了我,是。∽饑缹σ粋人多么重要,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴
拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴!
尊嚴的作文3
20xx年12月10日是一個星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一個精神病人,他為了讓別人不敢欺負他,便拿了兩個玩具槍來嚇唬人,我們就用石頭打他并且還罵他?晌矣窒耄喝巳硕夹枰鹬,盡管他是一個精神病人,但他也有屬于他自己的尊嚴。想到這里,我便退出了打罵他的行列?墒俏业男∨笥颜f:“我還沒罵夠呢!蔽野阉搅寺放,對他說:“別罵了,如果別人像這樣罵你,你是一種什么感覺?”
回到家之后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都稱贊我做得對。媽媽對我說:“不管是誰都有尊嚴,不管是誰都需要別人的尊重,相互尊重對我們每個人來說都是非常重要的。只有這樣,人與人之間的關系才會更加密切,社會才會更加和諧!蔽易鰧α艘患,并且受到爸爸媽媽的`稱贊,我可高興啦!
尊嚴的作文4
今天,我們全家到華陽游玩,晚上在河邊的一家餐廳吃飯。正吃著飯,一陣悅耳的歌聲傳來,我急忙跑到外面觀看,一個場面令我深有感觸。
對面河邊圍了一大群人,中間有一男一女兩名侏儒,他們的年紀大約有三十來歲,那名阿姨身高不足1米,此時她正站在圈子中央,賣勁地唱著歌,她的歌聲婉轉動人,完全不比舞臺上的明星們唱得差。阿姨身后的那位叔叔坐在輪椅上正彈著電子琴,旁邊放著兩個大大的音響。他們一首接一首地演唱著,每一首歌曲完后,他們都會給觀眾鞠躬謝幕,觀眾們被感動了,給他們報以最熱烈的掌聲,并不時向他們放在地上的小筐放著錢…
我被深深地感動了,兩名叔叔阿姨真的非常堅強,他們雖然身體上有殘疾,但是他們身殘志不殘,在面臨生存的問題上,他們沒有選擇出賣自己尊嚴的乞討,而用自己的勞動獲得生存的'希望。我們現(xiàn)在健健康康的,更要珍惜幸福的生活,爭取長大成為對社會有用的人。
尊嚴的作文5
人類的發(fā)展就是一個尋求尊嚴的過程。尊嚴,是彼岸圣潔的百合,是引領個人“達則兼治天下,窮則獨善其身”的幽香;尊嚴,是盡頭的火炬,是召喚臣龍?zhí)K醒群龍振奮的熾熱;尊嚴,是山后的新綠,是自由而奔放的狂熱。
為了每一個搏動的.生命尋求尊嚴,即使是不起眼的浪花也會折射出絢麗的光芒。
為己尋求尊嚴,尋求生命的出發(fā)點。
為他人尋求尊嚴,尋求生命的延伸。
無法為他人尋求尊嚴的人,注定是一個碌碌無為的人。忘不了辛德勒和他的猶太顧問的昏暗的燈光下忙碌的身影。他們憑記憶打印出了所有在他廠里工作的猶太人的名字。他不惜用高價錢向納粹軍官買回那六百多無辜的生命,以致自己傾家蕩產(chǎn)!尊嚴的神圣是不可侵犯的,為一條生命尋求尊嚴不容易,何況六百多個活生生的生命?為他人尋求尊嚴,尋求生命的延伸,令后世所敬仰。
為國尋求尊嚴,尋求生命的最終目標。
尊嚴的作文6
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時,他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢?經(jīng)過老師的講解,我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人,是因為女主人教乞丐學會了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后,獨臂乞丐成了人才,獲得了成功。
在我們生活當中,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人,有的'甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動,喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!
尊嚴的作文7
一個炎熱的夏天,菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。
有一個老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要!笔迨逭f:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”
他堅定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對你尊嚴的'獎勵!”
他的菜一會兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠去的背影,我心里贊嘆道:“好一個有尊嚴的人!”
雖然這個人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!
尊嚴的作文8
“尊嚴”對于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是,只是一個名詞,一個沒有用的.東西,人活著要現(xiàn)實、尚待自己是我承認人活著要現(xiàn)實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎?!物質上的東西生不帶來死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴,能伴人永久。
尊嚴,我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人,沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢。∵不如去死。骯臟的世界上,每一個角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!
尊嚴的作文9
我們班有49名學生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實在對不起他的事情,讓我難以。
一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來。
小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時候,我靜下心來想一想,突然有一句撞進我的心靈:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的.尊嚴嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。
通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?
尊嚴的作文10
尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質,這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場上,不就是為了捍衛(wèi)國家和民族的.尊嚴嗎?在我們歷史的長河中,就有這樣一則關于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周總理到國外參加國際大會,見到外國的大使后,周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料,這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進了兜里,周總理見了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了,忙向周總理道歉。
一個人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴,如果你沒有做到,那就可能如同行尸走肉,沒有靈魂!
尊嚴的作文11
尊嚴可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個自己的故事。
就是那天,媽媽讓我和俞子云去會議室寫作業(yè)。可我卻“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動不動。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊嚴有時也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會被批評,就不會用自己的貪玩來侮辱老師、同學、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴的人!
尊嚴就在身邊,我要維護我的`尊嚴!
尊嚴的作文12
周六的下午,媽媽牽著我的手漫步在公園里。
突然一個悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見一個戴著墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進了他的手中。
于是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的行人也紛紛向她施舍零錢。
我們沿著公園的原路返回的時候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來,取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的`眼睛環(huán)顧四周沒有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著路口的方向走去。
我們不能學習她這種丟棄自身尊嚴的行為,尊嚴是要建立在相互信任的基礎上,如果一個人連信用都沒有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對尊嚴不能有半點馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。
尊嚴的作文13
雖然我是女生,但是我也有做女生的尊嚴。
我一直都堅持著自己的原則,沒有因為什么而輕易的改變。
我曾經(jīng)說過,如果我遇見了自己喜歡的男生,那么即使要我主動的去表白,我也會毫不猶豫的去做,即使被拒絕了,也沒有關系,因為我做了自己想做的事。
可是,遇見一個讓自己喜歡的男生是多么的不容易。
兩個完全不認識的人,相遇了,然后,你喜歡上他了,這樣的事件發(fā)生概率是多么的渺小,如果真的發(fā)生了,是不是值得我們好好去珍惜呢?
可是,如果沒有遇見讓自己喜歡的男生,那么,我是不會很輕易的,很隨便的就和一個男生交往的。因為不是喜歡,所以即使在一起了也是在浪費時間。我不想我的人生是在浪費的。我不想我在我寶貴的青春時代做了一些很無聊很沒有意義的`事情。
雖然我是一個普通的女生。
但是,
我也有作為一個女生的尊嚴。
我知道,
我的青春是浪費不起的。
尊嚴的作文14
在一節(jié)語文課中,我們學了一篇課文,題目叫《尊嚴》。學了這篇課文后讓我們很感動。
有一個人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動來換取食物。
這讓我想到老師的一個故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的.人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個人連尊嚴都沒有了,那他形同一個軀殼,那真的是什么都沒有了。
尊嚴的作文15
今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領略到古往今來,大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥蟲魚、山川草木,無論是鷹擊長空,還是魚翔淺底,都給我們以無限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。
當小鳥被主人圈養(yǎng)時,不愁吃,不愁喝,又無風吹雨打,為什么不留戀鳥籠呢?那是因為這種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國主義詩人裴多菲曾寫過的一首詩:
生命誠可貴,
愛情價更高,
若為自由故,
二者皆可拋。
可見,自由是多么重要啊!沒有了自由,生命也就失去了尊嚴,難怪小鳥為了自由、為了尊嚴,以死抗爭。
大自然是由萬事萬物組成的,包括成千上萬的'動植物。人類作為自然界的主宰,應當尊重其他生命的自由和尊嚴,只有這樣,我們才能建設一個人與自然和諧的美好家園。
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