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我和我的同桌作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我和我的同桌作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我和我的同桌作文 篇1
初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過了三個(gè)星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂,讓我覺得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的`。
軍訓(xùn)最后一天,我們來到各自的班級(jí)認(rèn)識(shí)新老師,老師在講要求時(shí),講到一個(gè)令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,而且罰站了好一會(huì)兒。最后,老師總結(jié)性地說:“總之,希望同學(xué)們開學(xué)后不要犯錯(cuò),我不想剛開學(xué)就批評(píng)你們,我相信你們也不想!苯Y(jié)果那個(gè)同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬耍阉嗟搅酥v臺(tái)上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會(huì)想:這個(gè)同學(xué)是誰呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。
金學(xué)博的長(zhǎng)相并不是特別突出,不過他笑起來眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。他戴著一副眼鏡,這使他看起來特別有文采,很像一個(gè)文藝青年。不
過,大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。
在體育課上的
陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作,他便把腿張得格外開,整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
有了他,我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路。
我和我的同桌作文 篇2
我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí),朱玉鳳總會(huì)安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧。”引得我破涕為笑之后,她又會(huì)拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。
當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候,朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟(jì)于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會(huì)吃不消,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵(lì)她說:“困難總是暫時(shí)的,陽光總在風(fēng)雨后嗎。”
在學(xué)習(xí)上,我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘?纪暝囈院,我們又總會(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的.錯(cuò)誤,直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r,對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí),對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì):“失敗是成功之母!币淮螖(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵(lì)我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績(jī)!蔽抑赜终褡髌饋,并對(duì)自己充滿的信心。
就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名,還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭,還會(huì)越來越優(yōu)秀的。
我和我的同桌作文 篇3
五年級(jí)開學(xué)時(shí),老師重新為我們排座位,于是,小志便成了我的同桌。
回顧我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些日子,有些事真令人覺得,既好笑,又難忘。一開始,他顯得挺老實(shí)的,老實(shí)的簡(jiǎn)直像個(gè)“大姑娘”。不過,幾天之后,他可就原形畢露了!
有一次,英語考了100分的.他高興地簡(jiǎn)直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡(jiǎn)直是個(gè)神經(jīng)病。下午來了,屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了,無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!
有時(shí),為了一顆糖,他會(huì)想出一切的“敲詐”行為。有時(shí)不管我把糖放在哪,都會(huì)被他搜出來。哼!我是不會(huì)甘心的,于是,我趁他不備,把寫滿咒語的紙條用透明膠貼滿他的衣服,他喜滋滋地出去,卻怒氣沖沖的回來!當(dāng)我看到他的表情時(shí),忍不住哈哈大笑,她生氣的說:“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!
這就是我和我的“傻”同桌。我們?cè)^,我們?cè)窒磉^成功的喜悅,我常常說他“傻”!的確,他很傻,但是,他給我?guī)砹税参,歡笑,還有,快樂。我從他那學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),也看到了我的不足之處!可惜因?yàn)槟撤N原因,我和小志,有分開了,我想,如果時(shí)光能夠倒流,再重來一次。
我還愿意與小志同桌!
我和我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。
我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好,當(dāng)然我們也發(fā)生過一些爭(zhēng)吵。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天,天下著大雨,于是,同學(xué)們?cè)瓉碓诓賵?chǎng)上的體育課改在教室上了。
我和小紅見下雨,不能出去玩,就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候,不小心把我的筆記本也拿了出來,掉到了地上,而我卻不知道。
這時(shí),小明剛好經(jīng)過,看見了筆記本,就撿起來,心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫,畫好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書桌里。這時(shí),小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè),小紅拿的時(shí)候正好看見了自己的.書桌里有一個(gè)筆記本,就拿了出來,我看見了立刻一手搶了過來,一邊掀開筆記本一邊說:“我的筆記本怎么會(huì)在你這?”“我……”還沒等小紅說完,我便怒氣沖沖地說:“你竟然還把它畫得這么臟!”“我沒有。”小紅馬上為自己辯解道!皼]有,你還想狡辯,我以后再也不理你了。”
就這樣,我們的友誼破裂了。
到了第二天,小明突然對(duì)我說:“小芳,對(duì)不起,你的筆記本是被我畫臟的,是我塞進(jìn)小紅的書桌里的。”我聽了以后,非常驚訝,心想:難道我真的誤會(huì)小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對(duì)她說:“小紅,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小紅聽了后說:“我原諒你了!庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿。
從那以后,我和我的同桌再也沒有吵過架了,還像以前一樣互相幫助,一起學(xué)習(xí)。
我和我的同桌作文 篇5
我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯(cuò)!
冤家路窄NO.1
我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長(zhǎng),怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!
又到了背書時(shí)間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)“背書癡呆患者”也沒反應(yīng)過來。
我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡(jiǎn)直比登天還難!
“這個(gè)……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!
冤家路窄N0.2
胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時(shí)“地下活動(dòng)”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于
是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更“猖狂”了!把腳掛在我的.衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!
冤家路窄N0.3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會(huì),我一定花上一個(gè)月給你們講!
雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會(huì)是我們一輩子的回憶!
我和我的同桌作文 篇6
我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次,中午回家后來到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見同桌走來了,我問他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說:“我……看見……別的班的.同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺得不對(duì)勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說:“對(duì)不起!蔽疑鷼獾卣f道:“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
感動(dòng)
有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對(duì)我說:“上次實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!蔽艺f:“沒關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐,玩完后我看見他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?
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