“我的學(xué)生”作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的“我的學(xué)生”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“我的學(xué)生”作文1
我的媽媽又賢惠又勤快,媽媽不管每天下班有多晚都會把家收拾一下。有一次媽媽下了班已經(jīng)十點半了,可是媽媽還是把又臟又亂的家收拾的干干凈凈的,媽媽的勤快藏在干干凈凈的家里。
有一次我放學(xué)回家因為太餓了所以把數(shù)學(xué)作業(yè)寫得亂七八糟的,等吃完飯媽媽給我檢查作業(yè),我的數(shù)學(xué)題幾乎全錯了可是媽媽還是仔細(xì)的教我,媽媽的`賢惠在每一道數(shù)學(xué)題了。
有一次媽媽檢修加完班到家十一點了,到家后檢查我的日記發(fā)現(xiàn)我寫的《我很寂寞》媽媽這時候會找原因我為什么會寂寞,這時我看見了媽媽的辛苦,媽媽不但要工作還要一點一滴的照顧我真辛苦。
我想我以后也要替媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么辛苦了!
“我的學(xué)生”作文2
逝去的時光,同我不復(fù)擁有的天真執(zhí)著一起消失了蹤影,我是想念的,我怨恨記憶是如此脆弱,半點經(jīng)不起時光的蹉跎。
后來群里到底是如何逐漸末落的,那些細(xì)枝末節(jié)我再也無法想出半分半毫,也許是當(dāng)初的熱情過了,也許是他們要中考,高考,踏上未來人生的道路。我思念他們,思念那年夏日,十多歲的我,遇見了他們,從此在我心中種下一個又一個名字,以及那些名字代表的屏幕另一端模糊的人影。
或許我并非單單惦念群里的那些事兒,我大概是在吊唁我的`時光,我的青春好似集中在了那些年,在電腦上,我遇見了我所愛之人,遇見我真摯的友人,用上我的那些時光,從此每日都在回憶。
“我的學(xué)生”作文3
我,一個活潑的小男孩子,今年8歲半,是育苗小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,我在班上最大的特點就是只有我戴著一副眼鏡。我酷愛打球,不管是籃球還是足球,我都喜歡,但是我最喜歡的還是那小小的乒乓球,因為乒乓球是我國的`國球。
我非常喜歡打乒乓球。記得有一次,我和楊庚霖在一起打乒乓球,正準(zhǔn)備走的時候,我對楊庚霖說:“還打一局吧,楊庚霖!”誰想到楊庚霖竟會這樣說: “還沒打夠啊,都打了十一局了,累死我了!”“哎呀,就一局,不會把你累死的,再說,你也沒‘死’啊!”“我倒……”楊庚霖真懶,我真拿他沒辦法,又求 到:“就打一局,不會把你累死的,求求你啦!楊庚霖!”楊庚霖很無賴,只好說:“好吧,不過就一局。”我高興極了。
這就是我,一個愛打乒乓球的我,你想和我交朋友嗎?
“我的學(xué)生”作文4
媽媽說我長大了,會關(guān)心人了,這是真的嗎?
一天,我和媽媽一起到華潤萬家買一些旅行吃的食物。
我們仔細(xì)的挑選這,貨架上的商品琳瑯滿目,不可計數(shù)。我挑了幾件食品就和媽媽去結(jié)賬了。
結(jié)賬后,媽媽領(lǐng)著沉甸甸的環(huán)保袋走出商店門口。我急忙走向前對媽媽說:“媽媽,我來幫你拿吧,我?guī)湍惴謸?dān)一下!
“君,你長大了,會關(guān)心人了!眿寢岄_心的.微笑著對我說。
說完,媽媽把環(huán)保袋遞給了我。我拎起環(huán)保袋,拉著媽媽的手向家里走去。
結(jié)尾:從這件事里,我懂得要關(guān)心、體貼別人。
長大了的感覺真好!
“我的學(xué)生”作文5
說起陳老師,我們學(xué)校很多小朋友都認(rèn)識她。不僅僅因為她是我們學(xué)校的副校長,更主要的是她對小朋友特別和藹,所以我們打心眼里喜歡她。
陳老師中等個子,鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后有一對美麗的大眼睛。那眼睛好像有特異功能,目光能射到你的心底里去。每當(dāng)上課時,我總愛悄悄注意她那雙眼睛。這雙眼睛會說話,當(dāng)你上課走了神,那眼睛中充滿了期待;當(dāng)我們上課積極發(fā)言,精彩的口語表達(dá)總會招來陳老師含笑的'目光,那眼睛里充滿了贊賞。
每當(dāng)碰到難題時,陳老師總是不厭其煩地給我們講解,直到我們完全弄懂為止;每當(dāng)我們有點滴進(jìn)步時,她總會在備忘本上寫下一句讓我們感動的話語——“看到你進(jìn)步了,我真高興!”“你能主動舉手了,我為你高興!”……
陳老師就是這樣一位盡職盡責(zé)的好老師。
“我的學(xué)生”作文6
您是萬里長征中的一顆“明星”,您是攻占婁山關(guān)的英雄,您的未來原本是無限燦爛,您卻為了一小袋炒面毅然赴死,在許多人的眼里,您是不明智的。但在我的眼里您卻是我心目中的`英雄,您那響亮的名字永遠(yuǎn)烙在我的心目中——周團長。
在草地水塘邊,那一刻我永生難忘;您把您那袋所剩不多的炒面讓給抬您的倆位戰(zhàn)士,前面的戰(zhàn)士一動不動,您猜想著他是不是睡著了,后面的戰(zhàn)士也因為饑餓變的意識模糊,但他卻為了您不愿吃一口面。
您本可以不管他們的死活,他們死了還會有下一批戰(zhàn)士來把您抬走,因為您是英雄。
但您卻不象人們想象的樣子把炒面吃掉,等下一批戰(zhàn)士把您抬走,而是毅然赴死,在您爬進(jìn)湖中的最后一刻您回頭看了看戰(zhàn)士,便又轉(zhuǎn)身向湖里爬去。
您從容地選擇死亡,將生的希望留給戰(zhàn)士,以慘烈的壯舉來呼喚人們勇往直前,鼓足走出草地的革命信心,您是我心目中當(dāng)之無愧的英雄。
“我的學(xué)生”作文7
她,一位年輕貌美的青年女子;她,一位平易近人的姐姐;她,一位令人尊敬的教師;她,就是我們的班主任--夏老師。我的班主任老師也是我們的'語文老師,她非常地和藹可親,非常地關(guān)心她的學(xué)生。
老師講課很有技巧,上她的課同學(xué)們都很熱情,她讓我們在家先做課前預(yù)習(xí),不會的自己查找資料,上課時,就提問題,讓我們自由發(fā)表對問題的看法,遇到比較難懂的,她就舉一些日常生活中比較滑稽易懂的事例。
老師還很關(guān)心我們,有一次考試后,大多同學(xué)的成績都不是很好,而且許多同學(xué)都不及格,老師怕他們氣餒,所以,除了貼出幾位及格同學(xué)的排名榜外,還貼出了五十分層同學(xué)的前十名排名榜和四十分層同學(xué)前三名的加油榜,以示鼓勵。
我的班主任老師就是這樣一個人,一個和藹可親的人,一個令人尊敬的人!
“我的學(xué)生”作文8
今天早上,我早早的起床,我先穿好衣服,接著疊被子,然后去刷牙。刷牙時,嘴上沾滿了雪白雪白的`泡泡,就像長滿了白花花的胡子。如果戴上一頂圣誕帽就像一位圣誕老人。刷好牙后,我就去吃早餐。然后,我背起書包高高興興地去上學(xué)。路上,我看見了喇叭花,它們開了一大片,有粉紅的,有雪白的,還有紫色的,就像一只只小喇叭。我忍不住摘了一朵漂亮的喇叭花。我拿著喇叭花又蹦又跳地來到了學(xué)校。呵,我今天來得可真早,我們的老師還沒有來呢。我很高興能比老師早到。我想:今天肯定是愉快的一天。
“我的學(xué)生”作文9
我有一位年輕漂亮的老師,高個子,有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙靈活透亮的眼睛。
孫老師愿意接受我們大家的意見。有一次,我們在上課的時候,老師在寫生字。我們大家都發(fā)現(xiàn)了錯字。然后我們的小手一個個的舉起來,想幫孫老師找錯誤。老師先請了我起來找錯誤,我說道:“老師,您有一個字寫錯了!”老師問道:“哪個字寫錯了!說說。”我又說:“飛出去的飛,第一筆應(yīng)該是橫斜鉤,您寫成豎彎鉤了。”老師聽到就改正說:“就這樣,大膽的說說我的錯誤。”
孫老師又像我們的同學(xué)。大課間的.時候,我和同學(xué)們一起做游戲,沒想到孫老師也跟我們一起玩,而且比我們玩的還快樂。我們大家都在想老師玩的這么快樂,真像個孩子!
這就是我們的孫老師。
“我的學(xué)生”作文10
杜成根老師是我的班主任,他不光教語文課,還教品德課。他長的瘦瘦高高,頭發(fā)已經(jīng)有些灰白。平時很愛笑,對人和藹可親。
杜老師不像別的'老師只想提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,他是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心學(xué)生,以關(guān)心學(xué)生勝過成績的好老師。
有一次,上體育課,體育老師為了給學(xué)生加強體能訓(xùn)練,練了一上午,有些同學(xué)因為平時缺乏鍛煉,體力不適,疲勞過度,中午不想吃飯,就回教室去了,杜老師聽后急忙跑回教室去,查明原因,讓大家休息,這時,食堂已經(jīng)關(guān)門了,因為下午還有課,為了不讓同學(xué)餓肚子上課,杜老師拿自己的錢買了些快餐面給同學(xué)們泡著吃,這時,同學(xué)們才好過來。
杜老師,您不僅在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們,還在生活上關(guān)心我們,我想對您說“您真是我們的好老師呀!”
“我的學(xué)生”作文11
我是一個男孩,是伊寧縣第二小學(xué)三年級(3)班的學(xué)生。我叫許津堃,今年10歲,一米四的個子,我有一雙雪亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),耳朵是半桃形的,肚皮圓圓鼓鼓的.(嘻嘻)。
我的性格有些急躁。又一次,我給奶奶家送酸奶,由于我急躁不穩(wěn),酸奶灑了一地。就因為急躁,媽媽沒少批評我。
我的愛好很廣泛,比如:跆拳道、下軍旗、畫畫……我軍旗的實力,在我們班可以說是“五虎上將之一”。
我優(yōu)點有很多,我很虛心好學(xué),在學(xué)跆拳道時,我不會的工作總能虛心請教教練,只到會為止。我也很幽默,在家里爸爸媽媽稱我“開心果”。
當(dāng)然,我也有缺點,我最大缺點就是馬虎,因為馬虎,我考試沒少丟分。
我長大想當(dāng)一位跆拳道大師,來到祖國各地,為人們演出。
這就是我,馬馬虎虎的我,愛好廣泛的我,你們愿意和我做朋友嗎?
“我的學(xué)生”作文12
我的愿望到底是什么呢?這個問題真的困擾了我好長時間,別看這只是一個幻想,可是它卻包含著許多含義。
我的.愿望是在天空中自由自在地飛翔,當(dāng)然了,這只是一個虛幻的而又無法實現(xiàn)的愿望,可是,這個簡單幼稚的詞語卻包含著無法理解的含義。
飛……這是我們?nèi)祟惖脑竿,白鴿會飛,于是白鴿象征著和平;那么如果人類會飛,那飛會象征著什么呢?這是一個代表和平的字,然而,它也象征著自由自在,不受拘束的生活,一旦掙脫了放風(fēng)箏的線,才會發(fā)現(xiàn)外面的世界其實很大。
“我的學(xué)生”作文13
我的愛好是畫畫。因為爸爸就是美術(shù)專業(yè)的。
在我五六歲的時候。我的畫就已經(jīng)有很多了。我喜歡和琳琳姐學(xué),他畫得很好看,雖是五年級學(xué)生。琳琳姐很愛幫我畫,我家當(dāng)然也有她的.畫。 當(dāng)七八歲那么大時,我就學(xué)著臨摹美羊羊和兔子等卡通人物,到現(xiàn)在這么大時,我的畫已經(jīng)栩栩如生了。
我喜歡畫兒童畫,因為兒童畫很可愛,能給人帶來歡樂,美術(shù)課上我的畫常是“100分5星!
如果喜歡上一幅畫,我就會廢寢忘食的把它畫下來。我的畫還登過報紙,得過銀獎呢!
在班級里,我也常常是美術(shù)委員,帶領(lǐng)大家一起學(xué)畫。我的畫人人贊不絕口,我繪畫已經(jīng)過了四級,有老師要畫時,都找我畫。 我喜歡畫畫。
“我的學(xué)生”作文14
今天,我很興奮,因為明天就要去夏令營了。想著到了營地就可以看到許多老朋友,還有很多新朋友,我就很開心,也很期待。
夏令營一共20天,往常要離開家20天的話,我一定會很想媽媽的。但今年我不會了,因為這次我的好朋友睿睿、安妮、丫丫都會去,而且還會有很多外國孩子,比如法國、英國、西班牙等國家的'孩子,即將和他們見面,可好了!聽媽媽說,這次我們?nèi)ケ本┙紖^(qū)的一個度假村,住的是五星級酒店,是一棟棟小別墅,就像住在家里一樣舒服,那里可美了,有山有水,有花有草,還有高大的樹,真是太誘人了。
怎么樣?大家聽著都動心了吧,等我去了一定把好玩的事情記下來,把優(yōu)美的風(fēng)景拍下來,發(fā)到網(wǎng)上,和大家一起分享。
“我的學(xué)生”作文15
我的奶奶看上去已過花甲,臉上布滿了皺紋,肥胖的身驅(qū)顯得有點呆拙,走起路來慢吞吞的.但是她的頭發(fā)還是烏黑的.她看上去精神抖擻.
我的'奶奶從小把我養(yǎng)到大.父母經(jīng)常在外工作,所以把我托給奶奶.奶奶對我很嚴(yán)格.奶奶總說我做事沒計劃,沒分寸.要緊不要慢.我也覺得,可是我就是改不掉.奶奶十分勤儉節(jié)約.
有一次,我有一件衣服破了個洞我對媽媽說:“媽媽,我的衣服破了一個洞,再給我買一件吧!”可是奶奶卻對我說:“就一個小洞,補補就行了,這衣服還是新的呢!”媽媽聽了奶奶的話,覺得奶奶的話非常有道理,就認(rèn)為就按奶奶說的辦。我撅著個嘴走開了。
過了一會兒,奶奶拿著我剛才破了一個洞的那件衣服給我看,我看不見洞,卻只看見了剛才破洞那兒,縫上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高興地對奶奶說:“奶奶,這真像新的一樣,真漂亮!蹦棠搪犃宋业脑,開心地笑了.
這就是我的奶奶,一個十分勤儉節(jié)約的老人!
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