關于戰(zhàn)爭與和平作文(精選22篇)
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的戰(zhàn)爭與和平作文,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭與和平作文 1
每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當世紀的鐘聲剛剛敲響時,當人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。
對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的.吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
戰(zhàn)爭與和平作文 2
1937年8月28日,日本侵略了上;疖嚹险。黑暗的氣息籠罩了整個上海。因此北站已經封鎖,火車站無辜的死了700多余人。南站尸橫遍地,血流成河。
在一個角落里,一個孩子與死神擦肩而過,幸運的生存下來。他號啕大哭,不知秦人去哪里了?哦,她的親人已經睡了。
年僅不到3歲的張驍勇被一個夫妻收養(yǎng)了。這對夫妻,男的教驍勇武功,女的.教驍勇讀書、寫字。驍勇長大了不滿18歲,加入中國解放軍。他決心保家衛(wèi)國,打漢奸、除掉小日本。
是啊,和平是寶貴的,它能給人類幸福、平安。讓我們記住戰(zhàn)爭那血的教訓,讓我們把握命運,珍惜和平,讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭與和平作文 3
戰(zhàn)爭,從道義上講,分正義戰(zhàn)爭和非正義戰(zhàn)爭。但是不管是哪種戰(zhàn)爭,我都不希望發(fā)生。因為,戰(zhàn)爭讓人們失去了家庭,失去了親人,失去了自由,讓世界變得不再太平。
據有關史料記載,在第一次世界大戰(zhàn)中,有30多個國家、15億人口被牽扯到戰(zhàn)爭中,給人類造成了巨大的物質和精神損害,戰(zhàn)爭歷時四年之久。在抗日戰(zhàn)爭中,日寇慘無人道,燒殺搶掠,我軍頑強抵抗,最終取得了八年抗戰(zhàn)的偉大勝利,敵軍死傷人數約268萬人,我軍傷亡人數達331萬人,人民傷亡841萬人,其他因逃避戰(zhàn)火,流離顛沛,凍餓疾病而死傷者更不可勝計。
從這些滿帶血腥的一組組數字上,可以看出戰(zhàn)爭是多么的殘酷無情,特別是對那些無辜的孩子。因為戰(zhàn)爭,很多孩子失去了家園,成了無家可歸的孤兒;因為戰(zhàn)爭,造成食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良,發(fā)育不全;因為戰(zhàn)爭,使用某些違禁武器所產生的輻射,使那些戰(zhàn)后出生的兒童得了白血病和其他怪病……
歷史的時針行走到今天,想想我們現在的幸福生活,那是多么的來之不易呀!有多少人為了維護和平、保家衛(wèi)國而浴血奮戰(zhàn),甚至犧牲生命。如今我們生活在和平年代,成長在紅旗下,每個孩子都是家長的掌上明珠。
在今天這樣一個和諧美滿的大家庭里,沐浴在幸?鞓返.陽光下,我們到底該怎么做?你肯定和我一樣深深地思考過、決心過,我們應當珍惜現在的學習生活,樹立遠大的志向,從王二小、小兵張嘎、雨來等那些戰(zhàn)爭中孩子身上,學習和繼承他們聰明機智、勤勞勇敢、愛國愛家的精神品格,牢記歷史,不忘過去,勤學苦練,奮力拼搏,以優(yōu)異的成績報答父母、報效祖國,創(chuàng)造屬于我們新一代更加美好的明天!
戰(zhàn)爭與和平作文 4
古往今來,這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統(tǒng)治者?經過了多少次的戰(zhàn)爭?可是,誰是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭,不僅僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭,可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭,為何呢?是為了自我版圖能夠擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的'野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯,是很激烈。可是,請你想一想,這場激烈戰(zhàn)爭,的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭,哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠的發(fā)自內心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠將痛苦化為歡樂,和平能夠將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。
我們熱愛和平,我們需要和平。
戰(zhàn)爭與和平作文 5
相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰(zhàn)爭”這個名詞似乎遙不可及?墒悄闶欠衩靼,世界并不平靜,世界仍有無數的戰(zhàn)火在陸續(xù)燃燒。
戰(zhàn)爭,這個名詞讓無數人流血,更讓無數人妻離子散、家破人亡?墒,戰(zhàn)爭是正確的嗎?直到今日還有人會問這個問題,因為有人認為:戰(zhàn)爭是一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發(fā)展;另一方面,有阻礙了社會的提高?墒,今日我要在那里發(fā)表出我的觀點?萍嫉'意義體此刻哪里?是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類,這樣的科技是無意義的。
退一萬步說,就算這種發(fā)展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發(fā)展,是任何一個有良知的人不會想要的殘忍方法!
也有人說:“你這樣說是不是因為你害怕戰(zhàn)爭?”那么我今日告訴你“我們反對戰(zhàn)爭,但我們不怕戰(zhàn)爭”!胺磳Α笔且驗閼(zhàn)爭會讓無數的人們面臨死亡,會讓無數的人們生無可戀!安慌隆笔且驗槲覀儓孕攀篱g仍有公理與正義,堅信邪惡永遠無法戰(zhàn)勝爭議。
我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無法戰(zhàn)勝你們。我想,日本侵華戰(zhàn)爭就是一個很好是事例吧!如果說讓我選擇“戰(zhàn)爭”還是“和平”,那么我會選擇和平。原因我想大家都明白,可為什么還會有這么多的戰(zhàn)爭呢?迷茫……也許是因為誰的貪心,也許是因為正義,可是我仍堅持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂殺人者,則不可得至于天下!
可能世上不可能永遠和平,但人們永遠支持和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 6
曾經被日本轟炸上;疖嚹险拘掖嫦聛淼哪莻失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧靜的病床上,想著他的親人,慢慢地回憶起那可怕的一幕……
那是一個陽光明媚的早晨,爸爸抱著他到上;疖囌,準備回老家。這時,一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來,炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒,哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個火車站,在蔚藍的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了,惟獨坐在等候火車平臺上的小男孩幸存了下來,一直哭個不停。他僅僅為親人而哭,也為國家和世界的'和平而哭。
但幸運的是,一位好心人路過,搭手相救了他。從那天起,他開始了他的新生活,憎恨戰(zhàn)爭,討厭戰(zhàn)爭。那次轟炸不僅傷害了他的身體,成了殘疾人,還傷害了他幼小的心靈,觸動了他對和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力,保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之鴿在蔚藍的天空中自由飛翔!
戰(zhàn)爭與和平作文 7
讀了《一個中國孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現了戰(zhàn)場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……
我不禁想到此刻伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領伊拉克,成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自我會被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自我的.家園,有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦。「F困的人就露宿街頭,冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不期望再看著自我的親人死去?蛇@一切都無法實現。
戰(zhàn)爭與和平,究竟美國選擇哪一個?是戰(zhàn)爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠體會不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們去維護和平,制止戰(zhàn)爭。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 8
俗話說:“有國家就有戰(zhàn)爭”,有了國家就無時無刻會有戰(zhàn)爭。但是,“戰(zhàn)爭也是為了和平。”戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是悲慘的,戰(zhàn)爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂,和平使人擁有歡歌笑語,使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭,你是否曾看見過一張照片,那照片把戰(zhàn)爭悲慘的景象全都展現出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因為那侵略軍,毀了他的家園。人們常說:“兒童是祖國的未來,兒童是民族的希望,兒童是祖國的'花朵。可眼前的這個小男孩,他已經沒有未來,沒有希望了。”戰(zhàn)爭使他變成了孤兒,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹,一條丑陋的毛蟲,卻能變成一只五顏六色的彩蝶?蓪τ谀切┫矏蹜(zhàn)爭的人,生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰(zhàn)爭,包括我也不例外,因為它使人失去了生命,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個花轎,槍能變成水槍,戰(zhàn)斗機能變成代表和平象征的鴿子。
經過這張圖片,我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Wo自己的家園,有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會再失去?蛇@很難實現。
我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無辜的中國人的鮮血。
身為一名小學生,我們該阻止戰(zhàn)爭,維護和平。
我想對全世界人民說:“不要戰(zhàn)爭了,制止戰(zhàn)爭,要和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 9
戰(zhàn)爭——每個時代交替不可代替的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動一次又一次的戰(zhàn)爭。回顧中華上下五千年,哪一個新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的'封建社會,也是在無數的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風凜凜的出現。
1860年10月,有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西,一個叫英吉利,他們倆空身挺進圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉?赡苁サ,總是最好的。可能因為它已不復存在,所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭帶來的代價為什么都很慘痛,所以此刻現全球也越來越關注戰(zhàn)爭問題,一家以色列幼兒園的校訓竟稱:“今日最可愛的孩子,將是明天最強有力的!睉(zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途;仡櫄v史,每一頁都是殷紅一片,我不明白將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們能夠謹記慘痛的教訓,讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
戰(zhàn)爭與和平作文 10
戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)這是戰(zhàn)爭的固有屬性。政治往往要比戰(zhàn)爭理智精明的多。而戰(zhàn)爭本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關鍵的因素。
在現實中消滅敵人的軍隊和意志力往往要研究自我的消耗,要研究自身是否會被敵人消滅,還有當敵人的防御強于進攻時產生的間歇,這樣戰(zhàn)爭也不會向極端發(fā)展。綜上研究由于自身的顧慮和客觀的情景可能會使戰(zhàn)爭進程充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。實事也說明在很多的情景下真正的戰(zhàn)爭(即是兩方的真實的撕打)并沒有發(fā)生。
應當認為戰(zhàn)爭中進行的軍事行動應當包括兩個方面的資料:一是為真正的.戰(zhàn)爭進行的所有的準備,包括軍事動員,物資運輸,軍隊的調整集結。二是真正的戰(zhàn)爭,真正的撕打。能夠明白在兩方的力量相差懸殊時,當一方認識到對方的軍事力量遠遠超出自我的力量時,就自動的放棄抵抗。這也是所謂的“不戰(zhàn)而屈人之兵”。其實戰(zhàn)爭進程已經開始了。
這種不確定性并不與戰(zhàn)爭的目的即使敵人無力反抗矛盾。因為當一方不為消來敵人做準備或決心不進行決占而對方抱有進取的目的時刻消滅對手時,這一方在戰(zhàn)爭中必然會處于不利的局面,因為他在戰(zhàn)爭中在沒有判定出對方不進行決戰(zhàn)的情景下做出了消極的不決戰(zhàn)的決心,這樣在戰(zhàn)爭中他必然處于慌亂并且不能集中力量,最大限度使用力量。這樣的結果必然是可悲的。
所以使敵人無力反抗,消滅敵人軍事力量,摧垮敵人的意志力這個戰(zhàn)爭目的雖然不是每次戰(zhàn)爭都要到達的目的,可是它自戰(zhàn)爭一開始就存在于所有的軍事行動中,只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了。
戰(zhàn)爭與和平作文 11
和平是全世界人民共同的心聲,因為和平我們才能過上安全的生活,因為和平我們才能……
現在已經是21世紀了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸,戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價啊!我慶幸我生在一個和平的國家,生在一個沒有戰(zhàn)爭的國家中,假設我生在一個戰(zhàn)爭的國家,那我可怎么活啊!
我國有許許多多人民因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命,其中最為嚴重的南京大屠殺,日本人進入南京僅僅一個月就殺死了30多萬惹我你,30多萬這真是一個可怕的.數字,30萬人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭的代價,戰(zhàn)爭是一個壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無情的戰(zhàn)爭請你停止吧!請遠離我們的生活,我們只想過著和平的生活。
我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!
國與國之間難免發(fā)生摩擦,有摩擦就和平解決,不應該發(fā)動戰(zhàn)爭,如果真要發(fā)動戰(zhàn)爭,那么國家領導們請想想渴望和平的百姓們吧!如果戰(zhàn)爭一旦發(fā)生那么會有多少無辜的生命被奪走,美好家園也將會變成廢墟啊,我們只想過著和平的生活,請不要發(fā)動戰(zhàn)爭,好嗎?戰(zhàn)爭請遠離我們,好嗎?
和平!和平!和平!渴望一個和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望天永遠都是那么藍,空氣永遠都是那么清新!
戰(zhàn)爭請你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請你不要再來打攪我們的生活。
我們渴望和平,因為和平是多么的美好,不是嗎?
戰(zhàn)爭與和平作文 12
生活在世上的人,都難以萬卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無人道的戰(zhàn)爭歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠無法想象“戰(zhàn)爭”這兩個字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的`時候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束。戰(zhàn)爭的世界中也就出現了博愛正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時,那些或許以往懦弱的人們,會毫不猶豫地伸出陽光般的手。他們,就是這樣彼此守護著。最終,愛與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構造了和平。二戰(zhàn)的結束緣由于人民的愛國勇氣,和平是因勇敢在每個國民身上滲透所凝成的。勇敢一向地鼓勵著人們前進,鼓勵他們展開勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。
戰(zhàn)爭是殘酷的,然而和平是完美的。所以人們的心永遠會偏向和平。戰(zhàn)爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無辜的人的生命:英法聯軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中,鮮血匯成了無數條河;蘇聯被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的以往!
當人類還生活在原始社會時,戰(zhàn)爭隨人類的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會依然存在著戰(zhàn)亂,和平之花猶有不足?墒,請身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信,和平必須會很快來解救你們的,堅持地勇敢下去,總有一天,戰(zhàn)火會熄滅,槍聲會停下,世界一片和平歡樂。
那象征和平的白鴿子啊,請飛向世界的每個角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個人都能享受到和平的完美,共同分享和平的歡樂。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!
戰(zhàn)爭與和平作文 13
戰(zhàn)爭與和平
也許不久,防空警報將在我市上空響起,一旦你聽到了這個警報聲時,你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自我你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動呢?大多數人是不理不睬,但你聽了我下頭的講述,你還會這樣嗎?
某城市進行了一次防空警報的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著,司機們還是聽著美妙的音樂在開著汽車,僅有幾個人仰望。防空是不容忽視的,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的重要手段。
講了這么多,那什么是人防呢?用標準一點的話來說,人民防空即國家根據國防的需要,動員和組織人民群眾采取各種防護措施,防范和減輕空襲危害,保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳,人防技能的傳授、練習,以求到達人民群眾增強人防意識,提高人防技能。
其實此刻的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多,還有了簡單的發(fā)電機和水管。就像有的人所說:“在這兒住上三個月也沒問題。”這的`確有點可笑,但有幾分說不出的不快:若是沒有防空洞該有多好。
防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,可是,雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰(zhàn)爭了,但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭不會不發(fā)生,只是此刻沒有發(fā)生罷了。
而有的國家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,就如非洲地區(qū)的國家,僅因他們那兒地下石油多一點罷了,而戰(zhàn)爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎?要和平,僅有全世界的人民一齊來維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們在茂盛季節(jié),掐去了它的嫩芽!
戰(zhàn)爭與和平作文 14
列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭。”我對此持贊同的態(tài)度。嬴政滅六國實現統(tǒng)一,開啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國的開國元首,為羅馬帶來了兩個世紀的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?留下的',也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風光一起深深埋葬。
不難看出,戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭打破,戰(zhàn)爭,被用來維護和平?蛇@真有這么簡單嗎?
戰(zhàn)爭與和平作文 15
“戰(zhàn)爭”一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向禮貌的?刹还茉谑裁茨甏藗儚奈磸男牡资苓^它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖帧?墒,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人——野心和利益!所以,即使到了高度禮貌的現代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。
也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的'兩個方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭。其實,不管給戰(zhàn)爭加上什么理由,戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭能夠帶來很多:它能夠帶來鮮血,能夠帶來死亡,能夠帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮,田野會變成荒原;禮貌會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如,1860年,英法聯軍闖入圓明園。那里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,之后他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。
并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數次的戰(zhàn)爭中,多少人死于它的手里,多少人都在期望和平快些來臨,期望世界永遠沒有戰(zhàn)爭,讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數條人命,但在我們此刻這個年代,和平還是在我們身邊的。此刻我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。那里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們能夠巧妙地不去應對自我想不通、自我無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自我靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭與和平作文 16
在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭,每當人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者(如:英法聯軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的'暴力與殘忍。
我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎樣團結起來,不是英法聯軍的侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應當是在宇宙中滅亡,因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是期望戰(zhàn)爭早點到來,而是期望人們不要太渴望和平,不要為了自我一時的幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個等號。
戰(zhàn)爭與和平作文 17
在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭,每當人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎么團結起來,不是英法聯軍的.侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應該是在宇宙中滅亡,因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是希望戰(zhàn)爭早點到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時的幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個等號。
戰(zhàn)爭與和平作文 18
一場又一場的戰(zhàn)爭,吞噬了多少無辜的生命。我真想問,為什么大家就不能和睦相處,為什么必須要斗個你死我活呢?當我認真地看完《星際大戰(zhàn)》,我便懷著深深的崇敬之情來感激,那為了和平而作出犧牲的偉大而無私的英雄。
《星際大戰(zhàn)》是一部戰(zhàn)爭片,里面一幕幕讓人驚心動魄的情景,實在值得讓人深思。影片講了僥幸生存的`100來個城市人,有的已被捕。為了不讓有意破壞地球,擾亂生態(tài)和平的敵人占據地球,毀滅地球,便獨自成群,有計劃地闖進敵方的陣地,一邊偷偷地放走被捕的70來人,一邊趁機毀滅敵方陣地……最終一刻,所有人類都將毀于一旦,于是他們理解了和平,奮斗者犧牲了自我,挽救了人類,更挽救了和平。
為了和平,多少戰(zhàn)士獻出了自我寶貴的生命;可是,為了戰(zhàn)爭,又有多少弄得妻離子散,家破人亡。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,是中國人民進行的偉大的民族解放戰(zhàn)爭。在日本軍國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭、中華民族面臨生死存亡的危急關頭,全國各族人民緊密團結在.....倡導建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,進行了艱苦卓絕的斗爭,付出了巨大民族犧牲,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻,對世界和平事業(yè)產生了深遠影響。
戰(zhàn)士們這樣偉大的奮斗,無私地奉獻,果真換來了豐收的喜悅,更是和平的喜悅。是有意破壞友誼的國家挑起的戰(zhàn)爭,可是,也是戰(zhàn)爭,讓我們這些英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們挽救了和平,拯救了人類。我感激,感激維護和平者,是他們讓我們擁有幸福和平的生活!
我期望,世界真的和平,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙。我堅信,只要我們團結一致,共同努力,勝利與和平將會屬于我們!
戰(zhàn)爭與和平作文 19
戰(zhàn)爭,一聽便感到厭惡,世界上沒有戰(zhàn)爭該多好呀!
一提到戰(zhàn)爭,腦海便會浮現出一幅幅畫面,滿地尸體,血流成河。雖然戰(zhàn)爭能給勝利的國家?guī)砝,擴張領土,但,這又是什么換來的這是無數戰(zhàn)士無數人民的生命換來的!這是用一片片鮮血換來的!這樣值嗎把自我的成功建立在別人的痛苦上,這就是自認為是高級動物的`人類干的事嗎
海。約翰遜以往說過:“當戰(zhàn)爭來臨時真理是第一個犧牲品!笔茄剑瑧(zhàn)爭永遠是武力引起的,永遠用武力解決,這有什么好處呢這不僅僅讓人民受盡苦難,還讓失敗的國家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過:“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭。”何嘗不是呢戰(zhàn)爭讓一個個人流離失所,讓一位位母親痛失兒子,能夠想象那是多么悲慘,母親們該多么悲痛。不僅僅是母親,我們也都憎恨戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭總是讓人痛恨。
何必呢何必要戰(zhàn)爭呢讓我們手拉手,共同生活在一片和平的土地上吧!
戰(zhàn)爭與和平作文 20
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。
“轟!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的`生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機,一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當時,我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向學生傳授知識的種子;人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多,許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 21
一個風和日麗的上午,上;疖嚹险居性S多乘客正準備上車。他們說說笑笑,一派祥和的畫面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊有序不亂地上車。
“嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍圖,火車站頓時哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個母親忍著痛,把正在大哭的.兒子抱著送進了一個不會被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動,才跑遠去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來到了九泉之下。
就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個個家庭的毀滅!也許,這個火車站會變成成千上萬的人的墳墓,這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會是人們談之色變的詞語。
日本侵略者的軍隊走了,可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過來了。
和平是每一個國家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。
戰(zhàn)爭與和平作文 22
一提到舊照片,大多數人都會想到自我童年歡樂的事情。但今日我展示的這一張舊照片,會讓你想到1943年8月28日日本侵略上;疖囌镜那榫啊
這一天,上海火車南站和往常一樣人來人往。突然,天上來了一架飛機。這時,一顆顆炸藥從天空中落下。此時,火車站已硝煙四起,房屋已被炸毀,火車軌已歪扭。這時,天橋已倒塌,房屋已倒塌,本是美麗的'上;疖囌荆纱丝桃殉蔀閺U墟。
正在這時,模模糊糊地聽到:“爸爸,我好害怕;媽媽,你在哪呀?快過來呀!快過來呀!”仔細看,原先是一個穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號啕大哭。我想:必須是他的父母死了吧!
我們中國人以前被鬼子欺負,是因為我們太軟弱。此刻來看看我們的祖國吧!此刻,我們得神舟七號已成功發(fā)射,并且還有了汽車、輪船、飛機、火車、手機、座機、小靈通……此刻我們已擠進了世界強國之林,我們中國強大了,富強了。
我們此刻應好好學習,為將來的世界增添更新的“面貌”。
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